INSTITUTO TECNOLGICO

SUPERIOR
Fundamentos
de programacin
DE Diseo
ALVARADO
Unidad 2.
de algoritmos
Escala de evaluacin

Rubrica Informe de Investigacin

Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:

Periodo escolar:

Febrero-Junio 2015

Total Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)

Bueno (2)

Regular (1)

Deficiente (0)

Portada
(5%)

Nombre de la Institucin, Nombre

del/los alumno(s), No. de control(es),
nombre de la materia, nombre del
docente, nombre del trabajo, fecha.

Carece de 1 elemento indispensable

solicitado.
O carece de 2 elementos generales.

Carece de 3 elementos
indispensables solicitados y
carece de 3 elementos
generales.

Carece de 4 o ms
elementos indispensables y
de 4 o ms elementos
generales

Introducci
n
(5%)
Objetivo
(5%)

Plantea clara y ordenadamente el

tema del trabajo y su importancia.

Plantea en forma clara y ordenada,

pero muy breve el tema del trabajo y
su importancia.
Objetivo: Se incluye

Plantea en forma confusa el

tema del trabajo y su
importancia.
Objetivo: Se incluye

No se plantea la
introduccin.

Contenido
(40%)

Desarrolla todos los elementos o

dimensiones que comprende el tema
y sus relaciones mutuas

Desarrolla la mayora de los

elementos o dimensiones que
comprende el tema y sus relaciones.

Desarrolla los elementos

principales que comprende
el tema.

No desarrolla los elementos

principales que comprende
el tema.

Conclusion
es (15%)
En forma
individual

La conclusin incluye los

descubrimientos que se hicieron y lo
que se aprendi del trabajo.

La conclusin incluye solo lo que fue

aprendido del trabajo.

La conclusin incluye solo

los descubrimientos que
hicieron.

No hay conclusin en el
informe.

Bibliografa
(5%)

Utiliza y reporta las fuentes de

manera correcta utilizando el formato
APA
0 - errores

Reporta las fuentes aunque no las

utiliza de manera correcta

Ni reporta ni utiliza fuentes

de informacin

1-3 errores.

Utiliza las fuentes aunque no

las reporta de manera
adecuada.
4-5 errores.

Redaccin:
(15%)

Clara, lgica y secuencial. Toda la

presentacin

Clara, lgica y secuencial. 80 % de la

presentacin

Clara, lgica y secuencial.

70 % de la presentacin

Formato
(5%)

Hay uniformidad en el tipo de letra,

tamao, interlineado, justificacin,
sangra, ndice, numeracin,
imgenes numeradas y con
explicacin al pie y encabezados.
nada

Cumple con al menos 6 de los

elementos mencionados.

Cumple con al menos 4 de

los elementos mencionados

Clara, lgica y secuencial.

En menos del 70 % de la
presentacin
Cumple con menos de 4 de
los elementos mencionados

5% menos si no entrega en la fecha y

hora establecidas

10% menos por 1 da de

atraso

Ortografa
(5%)

Fecha de
entrega

Se incluye el propsito de la
actividad, el objetivo se encuentra
especificado en el reporte

Puntos
obtenidos

El objetivo no se encuentra
especificado en el reporte

Ms de 6 errores

20% menos por 2 das de

atraso siendo la tolerancia
mxima

1
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