REGLAMENTO INTERNO DEL AULA

I.-

DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10
1.11.

II.

Institucin Educativa
Lugar/Distrito
Provincia
Regin
UGEL
Grado Seccin
Alumnos Matriculados
Profesora
Director
Sub Directora
Ao

:
:
:
:
:
:
:
:
:

Fernando Belaunde Terry

:
San Antonio
Mariscal Nieto.
Moquegua.
Mariscal Nieto.
Cuarto A
17
Noelia Gricelda L. Vizcarra Flores.
Prof. Wilfredo Arocutipa Castillo
Prof. Eduardo Sarabia Flores
2015

EDUCACIN PRIMARIA
TERCER CICLO

SEGUNDO GRADO

ATRIBUCIONES DEL DOCENTE DE AULA:

Hora de entrada 12:45 p.m.
Cumplir con el rol de turnos.
Cumplir con la elaboracin y ejecucin
de unidades de aprendizaje.
Tener
al
da
la
documentacin
administrativa y tcnico pedaggico del
aula.
Cumplir con las disposiciones de la
Direccin de la Institucin Educativa.
Hacer reuniones con los padres de
familia para tratar problemas de
conducta y aprendizaje de los alumnos.
Auxiliar a sus alumnos en caso de
accidentes.

2012

III.

OBLIGACIONES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS:

Asistir puntualmente al Centro
Educativo.
Tener buena presentacin personal
de lunes a viernes (aseo).
Prestar atencin en la formacin y
en el aula durante el dictado de
clases.
Respetar y saludar a los directivos,
docentes,
administrativos
y
personal de servicio as como a sus
compaeros.

 Cumplir con las actividades y tareas que el docente le encomiende.

Velar por la conservacin del aula y del Centro Educativo.
El alumno tiene todo el derecho de pedirle al docente que le facilite el
entendimiento de un tema hasta lograr el aprendizaje.
Comunicar al profesor cualquier problema para su solucin inmediata.

IV.

Sanciones:
El incumplimiento de las obligaciones
anteriormente
mencionadas
por
los
alumnos sern sancionadas de la siguiente
manera:
Primera falta: Llamada de atencin
verbal.
Segunda falta: Notificacin al padre de
familia por escrito.
Tercera falta: Presencia del alumno en
compaa del padre de familia.

V.

Obligaciones de los padres de familia:

Enviar a sus hijos limpios y ordenados, con sus tiles escolares
completos.
Acudir a las citas y reuniones que haga el
profesor.
Ayudar y orientar a su hijo frente a las
tareas sin llegar a totalizar su trabajo.
Si desea dialogar con el profesor o justificar
la falta de su hijo hacer uso del recreo para
no interrumpir las clases.
Firmar las libretas de calificativos y
asistencia.
Hacer el seguimiento de los aprendizajes
de sus hijos, en coordinacin con el
profesor.

Moquegua, Marzo del 2015.

_______________________
SUB DIRECCIN
Flores

___________________________
Prof. Noelia Vizcarra

PLAN OPERATIVO DE AULA

I.

DATOS GENERALES

II.

1.1. Institucin Educativa

1.2. UGEL
1.3. Nivel
1.4. Grado Seccin
1.5. Alumnos Matriculados
1.6. Profesora
1.7. Director
1.8. Sub Director
OBJETIVOS

:
:
:
:
:
:
:
:

Fernando Belaunde Terry

Mariscal Nieto
Primaria
Cuarto A
17
Noelia Vizcarra Flores
Prof. Wilfredo Arocutipa Castillo
Prof. Eduardo Sarabia Flores

III.

Propiciar una labor mancomunada entre la I.E., el hogar y la

comunidad.
Establecer las diferencias y dificultades individuales de los
educandos.
Lograr el aprendizaje significativo de acuerdo a las necesidades e
intereses de los educandos
Lograr en el educando un cambio de actitud y conducta positiva.
PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
Infraestructura y mobiliario:
Conservacin del mobiliario y de la infraestructura del aula.
Organizacin de sectores del aula.
Trabajo administrativo:
Elaboracin de listado de tiles
escolares.
Registro auxiliar permanente.
Organigrama
y
reglamento
interno de aula.
Horario de trabajo.
Elaboracin de planes de trabajo
de equipos o comisiones.
Tcnico Pedaggico:
Ubicacin de los alumnos de
acuerdo a sus deficiencias audiovisuales, estatura y grupos de
aprendizaje.
Programacin anual a nivel de grado.
Elaboracin de las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje.
Elaboracin de materiales para las actividades de aprendizaje.
Elaboracin del calendario cvico-escolar y comunal.
Tutora y prevencin integral:
Elaborar las normas de aula.
Organizar el rincn de valores.
Coordinar y participar en charlas, talleres con los programas de
tutora y prevencin integral de la Institucin Educativa.

 Promocin Educativa Comunal:

Organizar el comit de aula.
Organizacin de visitas y paseos a las instituciones de la
comunidad.
Participar de las actividades de la Institucin Educativa (desfiles,
trotes, pasacalles, antorchas, etc.).

IV.

RECURSOS
Humanos:
Docente de aula.
Alumnos.
Padres de familia.

Materiales:
Inventario fsico de materiales.
Financieros
Dinero de actividades a nivel de
aula.

V.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Inicio del ao escolar.
Elaboracin de documentos
administrativos.
Elaboracin de unidades y
sesiones de aprendizaje.
Celebracin del Calendario Cvico
Escolar.
Entrega de libretas.
Reunin de padres de familia.
Participacin en actividades del
plantel.
Clausura.

M
X
X

X
X
X

X
X
X

X
X

X
X

X
X

Moquegua, Marzo del 2015.

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SUB DIRECCIN
Flores

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Prof. Noelia Vizcarra

ORGANIGRAMA DEL AULA

Direccin de la I.E. F.B.T.

Prof. Wilfredo Arocutipa
Castillo.

Prof. de aula de 4
A
Comit
de Padres
Noelia Vizcarra Flores.
de Familia

Comit de
Aseo

Comit
Disciplina

Comit
Botiqun

Comit
Biblioteca

Alumnos del 4to. A

Grado EPM

Moquegua, Marzo del 2015.

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SUB DIRECCIN

Prof. Noelia Vizcarra Flores

NORMAS DE CONVIVENCIA
1. Practicar el orden en todo,
en su presentacin, tiles y
aula.
2. Cultivar la higiene en sus
trabajos y en su cuerpo
como en el aula.
3. Practicar la puntualidad.
4. Fomentar el RESPETO como
base de las relaciones
personales.
5. Cultivar la honradez
6. Practicar el dinamismo en el trabajo con entusiasmo.
7. Poner en prctica la veracidad.
8. Respetar los bienes ajenos
9. Practicar la responsabilidad cumpliendo las tareas y
obligaciones en el aula y en la escuela.
10. Dedicarse al estudio para elevar los conocimientos que
se imparten.

Moquegua, Marzo del 2015.

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SUB DIRECCIN
Flores

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Prof. Noelia Vizcarra

PLAN DE ACCIN TUTORIAL

I.-

DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

II.-

Institucin Educativa
UGEL
Nivel
Grado Seccin
Alumnos Matriculados
Profesora
Director
Sub Director

:
:
:
:
:
:
:
:

Fernando Belaunde Terry

Mariscal Nieto.
Primaria
Cuarto A
17
Noelia Vizcarra Flores.
Prof. Wilfredo Arocutipa Castillo
Prof. Eduardo Sarabia Flores

JUSTIFICACIN:

La accin tutorial siendo un proceso

permanente,
interpersonal,
colectivo
y
cooperativo nos compromete a plantear un plan
para satisfacer las necesidades y problemas
personales de nuestros alumnos, a fin de
mejorar un clima de convivencia basada en la
libertad del respeto, la confianza, seguridad y
armona.
rea
Personal
Social

Objetivo General

Objetivos especficos y Actividades

Promover
la
Promover el cultivo 2.
prctica
de
la
justicia,
libertad,
respeto
de valores ticoy solidaridad.
sociales
que
fomenten
su ACTIVIDADES:
La tutora leer un
formacin personal 3.
cuento o fbula donde destaque el
y social.
valor de la justicia, libertad, respeto y
solidaridad, luego comentan sobre lo
ledo.

Lectura y
explicacin de los principales puntos
del Reglamento de la Escuela.

Los
alumnos
establecen
formas
de
autocontrol sobre el cumplimiento de
las normas o reglas.

Los
alumnos observan imgenes que
transmiten
algn
aprendizaje
significativo.
4.

Promover
la
aceptacin y la prctica de la amistad,
el respeto, la ayuda y la integracin
entre ellos.
ACTIVIDADES

Los
alumnos se organizan en grupos para
jugar,
sin
discriminar
a
sus
compaeros.

Acadmica

Contribuir
a
la
adquisicin
de
tcnicas y hbitos
que permitan el
normal
desenvolvimiento
de
las
oportunidades
educativas.

Promocin
de la
Salud

Promover
y
desarrollar
servicios
destinados a la
conservacin
y
mejoramiento de la
salud
y
otros
aspectos
del
bienestar
del
educando con los
recursos
de
la
comunidad y los
provenientes
de
otros sectores y
organizaciones.

La
tutora
promover actividades de ayuda
mutua.
1. Promover en el educando el mximo
de
su
rendimiento
acadmico,
poniendo a su alcance mtodos,
tcnicas e instrumentos para que
realice un buen aprendizaje.
ACTIVIDADES:
Realizan
ejercicios
de
Atencinconcentracin.
Practican hbitos de escritura y
lectura.
Cumplen con sus tareas en forma
ordenada.
Elaboran un horario de estudio en
casa.
2. Detectar oportunamente a los alumnos
con problemas en el aprendizaje para
su
efectivo
tratamiento
psicopedaggico.
ACTIVIDADES:
La tutora recopilar informacin sobre
diversos aspectos del educando:
Social, econmico, cultural, fsico,
emocional, etc.
Recoger informacin sobre su actitud
frente a su dificultad y hacia el centro
educativo.
1. Promover la aceptacin y prctica de
los hbitos de higiene personal y del
medio ambiente.
ACTIVIDADES:
Conversar sobre hbitos de higiene.
Observar una lmina sobre la limpieza.
Reciben una Charla sobre el cuidado y
cepillado de los dientes.
Elaboran
afiches
alusivos
a
la
conservacin
de
la
limpieza
y
participan en una marcha.
Reciben una charla sobre prevencin
de la Pediculosis (Piojos).

Moquegua, Marzo del 2015.

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_______________________

SUB DIRECCIN

Prof. Noelia Vizcarra

Flores

INVENTARIO DE aula 2014

Grado

Cuarto

Seccin

Turno

Tarde

Profesora

Noelia

Vizcarra

Flores

CONDICIN
N

CANTIDAD

DETALLE

01

01

Armario de madera

02

01

Pupitre

03

01

Silla grande

04

13

Mesas unipersonales

05

12

Sillas de madera

06

01

Botiqun

07

01

Pizarra acrlica

X
X
Moquegua, Marzo del 2015.

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SUB DIRECCIN

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Prof. Noelia Vizcarra Flores

ASISTENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA Del 4

grado A
Fecha: . de . del 2015
Asunto: .
Profesora:
N
Ord.
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Noelia Vizcarra Flores

APELLIDOS Y NOMBRES

DNI

FIRMA

PERFIL DEL ALUMNADO DE EDUCACION

PRIMARIA
En la Educacin Primaria pretendemos lograr que el nio y la nia:
1.

Se

considere

valioso

importante.
2.

Desarrolle su identidad como

nio.

3.

Se inicie en la prctica de actividades sociales y cvicas participando en

trabajos y actividades grupales.

4.

Se exprese corporal, oral, plstica y musicalmente.

5.

Encuentre placer en aprender.

6.

Se

exprese

con

espontaneidad,

claridad,

fluidez,

coherencia

oportunidad.
7.

Explore, acte y haga preguntas.

8.

Tome decisiones y asuma responsabilidades.

9.

Participe en trabajos y dilogos grupales.

10.

Desarrolle comportamientos positivos, morales, cvicos y de convivencia

social.

11.

Construya, descubra y se apropie de la escritura y la lectura de manera

comprensiva.

12.

Construya progresivamente y aplique nociones matemticas bsicas y

establezca relaciones de espacio, tiempo y causalidad.

13.

Produzca creativamente ideas, escritos y expresiones artsticas.

14.

Participe en la solucin de situaciones problemticas de su vida diaria,

escolar y comunal.

15.

Incorpore El saber de la Fe.

16.

Se inicie en el conocimiento, comprensin, valoracin y respeto a la

diversidad natural y cultural.

17.

Desarrolle actitudes de amor a la Patria y Defensa Nacional.

Moquegua, Marzo del 2015.
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SUB DIRECCIN
Flores

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Prof. Noelia Vizcarra