Seminario Bblico de la Iglesia de Dios

RECTORIA
Programa de nivel tcnico en Teologa
Slabo
Asignatura: Antiguo Testamento
Facilitador (a): ____________________________
Fecha de imparticin: del_______/_______/_______ al _______/_______/________
Horario: _______________________________
Modalidad: ___ presencial ___ tutora
I)

Justificacin

El conocimiento del A.T. es fundamental para la formacin de un agente

ministerial y telogo cristiano en general. Por esa razn es que se propone
como un requisito inicial para el desarrollo del posterior estudio bblico
teolgico.
II)

Descripcin general del curso

Una visin panormica de todo el Antiguo Testamento no como lectura

devocional sino aplicando herramientas hermenuticas que le permitan al
estudiante entender la variedad, complejidad y unidad de estos libros dentro
de una cultura hebrea con su historia y contradicciones.
.

III)

Objetivo general

Lograr una apreciacin general del A.T. como un marco general religioso,
espiritual, social y teolgico del pueblo judo.
IV)

Objetivos especficos

1.

Captar las generalidades sobre el A.T. en cuanto a:

a.

Contexto

b.

Autoras

c.

Conicidad de los libros

d.
A.T.

Apreciar la historia de Israel para entender el contenido del mensaje del

e.
Valorar los temas de la ley, la tierra y el reino como paradigmas del
hombre judo.
f.
Conocer la tradicional divisin literaria en que fue clasifica la literatura
del pueblo judo y asumida por Jess: Ley, Escritos y Profetas.
2.
Manejar la informacin de la hiptesis documentaria que revolucion la
comprensin del Pentateuco.
3.

Interpretar hechos y teologas en los libros histricos

4.

Conocer los gneros literarios de los libros sapienciales y poticos

5.
Adquirir las claves hermenuticas provenientes de los paradigmas
teolgico narrativos usados para escribir la historia y teologa juda. Egipto,
Cautiverio Babilnico, dispora y regreso.
6.
Estudiar el profetismo en Israel. Los primeros profetas, los mayores y los
menores, como etapa previa al movimiento apocalpsista.
7.

Apocalptica del A.T.

V)

Aprendizajes esperados

El estudiante ser capaz de conceptualizar un criterio ms amplio, cientfico y

comprensivo del A.T.
VI)

Escenarios de aprendizaje

Aula y sus dinmicas

VII)

Metodologa

Investigacin, lecturas, tareas, exposiciones.

.
VIII)

Contenidos

1.

Generalidades sobre el A.T.

a.

Contexto

b.

Autoras

c.

Conicidad de los libros

d.

Historia de Israel

e.

La ley, la tierra y el reino

f.

Divisin literaria: Ley, Escritos y Profetas.

2.

El Pentateuco. Hiptesis documental.

3.

Los libros histricos

4.

Los libros sapienciales y poticos

5.
Paradigmas teolgico narrativos. Egipto, Cautiverio Babilnico, dispora
y regreso.
6.

El profetismo en Israel. Mayores y Menores

7.

Apocalptica del A.T.

IX)

Recursos didcticos

Tradicionales y modernos. A eleccin del docente.

X)

Evaluacin

tem Porcentaje
Asistencia y puntualidad 10%
Aspecto vivencial 20%
Evaluacin individual

30%

Trabajo/examen final

40%

Total 100%

XI)

Bibliografa

a)

Obligatoria

Jos Luis Sicre, Introduccin al Antiguo Testamento

SPTIMA EDICIN
EDITORIAL VERBO DIVINOESTELLA (Navarra)
2000

b)

UMBERTO CASSUTO, LA HIPTESIS DOCUMENTARIA

Y LA REDACCIN DEL PENTATEUCO, SEDIN

Servicio Evanglico de Documentacin e Informacin
Apartado 2002
08200 SABADELL (Barcelona) Espaa
www.sedin.org
sedin.org@gmail.c

b)

Recomendada

E. Schrer, Historia del pueblo judo en tiempos de Jess, II (Madrid 1985)

J. Delorme, Los libros profticos anteriores, en Robert-Feuillet, Introduccin a la
Biblia, I, 369-429)
J. GONZLEZ ECHEGARAY, El creciente frtil y la Biblia, Verbo divino, Estella,
1991
P. GRELOT, Sentido cristiano del Antiguo Testamento, Descle de Brouwer,
Bilbao, 19952