Cuerpo Acadmico en Formacin

BENEMRITA Y CENTENARIA ESCUELA

NORMAL OFICIAL DE GUANAJUATO

PLAN DE TRABAJO

CUERPO ACADMICO EN FORMACIN

(Grupo de inters)

Guanajuato, Gto., 6 de febrero 2015

JUSTIFICACIN

Cuerpo Acadmico en Formacin

En virtud de la insipiencia de la investigacin en la escuela normal y

reconociendo que la actividad acadmica alcanza en general una
mayor plenitud cuando se realiza en el marco de un proceso
colectivo, se establece la importancia de fomentar la figura de Cuerpo
Acadmico con el propsito de mejorar la capacidad para la
generacin, aplicacin innovadora del conocimiento, la asimilacin e
innovacin y el desarrollo de tecnologa de manera disciplinaria o
interdisciplinar y la imparticin de programas de buena calidad. Con
este apoyo se fortalece el trabajo colectivo, principalmente el de
investigacin entre los profesores de tiempo completo de las escuelas
normales, con la finalidad de lograr el desarrollo de las disciplinas; as
tendran la oportunidad de fomentar la investigacin en equipo y
entre "Pares Acadmicos".
Tal perspectiva acadmica propone la unificacin de la actividad
docente con la investigativa, bajo la idea de favorecer la formacin de
los estudiantes del nivel. Algunas de las variables y acciones a seguir
en el mejoramiento de los cuerpos docentes, son: definir las
necesidades de formacin del personal acadmico; valorar la
pertinencia y actualidad de los programas acadmicos; redimensionar
las actividades de investigacin de los docentes como una funcin
sustantiva;

formular

los

requerimientos

para

la

modernizacin

pedaggica.
Con la conformacin del Cuerpo Acadmico, se buscar que los
procesos y resultados coadyuven a racionalizar y fundamentar la
toma de decisiones que las autoridades deban realizar, muy
especialmente a mejorar la calidad en todos sus mbitos, para
responder y rendir cuentas con mayor adecuacin a las demandas de
nuestra institucin. Ante esto, es indispensable el intercambio de

Cuerpo Acadmico en Formacin

experiencias

con

grupos

que

hagan

investigacin

como

una

estrategia de buenas prcticas. Entonces, las escuelas normales

deben revalorar su funcin ante este proceso.
La visin de este plan de trabajo se basa en la integracin de un
grupo de inters que se consolide en un cuerpo acadmico a futuro,
adems de desarrollar una o varias Lneas de Generacin y/o
Aplicacin

del

Conocimiento,

as

como

la

formacin

de

sus

integrantes en la investigacin. Esto ser un reto para el grupo de

inters, puesto que debemos lograr el grado de maestra, adecuar los
tiempos laborales as como generar hbitos de estudio y para la
investigacin desde nuestro quehacer docente.
Por lo anterior se justifica la existencia del grupo de inters como una
estrategia que buscar a travs de mecanismos sistematizados,
rigurosos y confiables promover la investigacin desde distintos
fenmenos educativos en la dimensin pedaggica o la gestin de
nuestra institucin, que nos lleve a la construccin y difusin de
productos acadmicos.
OBJETIVO
Impulsar la consolidacin del grupo de inters en un cuerpo
acadmico que desarrolle las habilidades para la investigacin
de Lneas de Generacin y/o Aplicacin del Conocimiento como
una forma de atender las necesidades de nuestra profesin
como formadores de docentes.

ACCIONES GENERALES:

Cuerpo Acadmico en Formacin

1) El trabajo continuo de un trabajo colegiado.

2) La definicin de Lneas de Generacin y/o Aplicacin del
Conocimiento

dentro

del

marco

del

proceso

enseanza

aprendizaje.
3) El estudio de los estados de conocimiento de las Lneas de
Generacin y/o Aplicacin del Conocimiento que hayan sido
definidas.
4) La definicin de las expectativas institucionales.
5) La formacin de sus miembros por medio de la asesora y
capacitacin.
6) La

vinculacin

con

otros

grupos

de

inters

cuerpos

acadmicos.
7) La generacin de productos acadmicos dentro del marco del
proceso enseanza - aprendizaje.
8) La socializacin y difusin de los productos logrados.
9) La valoracin del desarrollo de las acciones realizadas.

Cuerpo Acadmico en Formacin

PLAN DE TRABAJO ESPECFICO

SEGMENTO OPERATIVO
ACCIONES
GENERALE
S
Elaboracin
del plan de
trabajo

Entrega y
autorizacin
del plan de
trabajo a la
Secretara
Acadmica
rea de
Investigacin
Programacin
de las
Reuniones de
trabajo

FECHA

RECURSO
S

RESPONSAB
LE

Febrero 2015

Papelera
Libro de
actas

El plan d
trabajo
Libro de
actas

Febrero 2015

Impresio
nes del
documen
to

Coordinado
ra del CA.
Blanca
Eugenia
Silva
Macas
Responsabl
e de la
Gestin
Sergio
Gonzlez
Palma

2
2
1
2
2

Libro de
actas
Agenda
de
trabajo

Secretaria
Norma
Reyna Salas

Libro de
actas

en
en
en
en
en

febrero
marzo
abril
mayo
junio

EVIDENC
AS

Plan de
trabajo
entregad
y
autoriza
o

Cuerpo Acadmico en Formacin

1
1
2
2
2
1

en
en
en
en
en
en

julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre

(Los das mircoles de

10:00 a 13:00 hrs.
Cada quince das)
Revisin de
los
documentos
normativos
de los
cuerpos
acadmicos

10 de febrero 2015

Espacio
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas
Documen
tos
impresos
Espacio
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas

Responsabl
e de la
Gestin
Sergio
Gonzlez
Palma

Presenta
iones
Libro de
actas

Capacitacin
por el
rea
de
Investigacin
sobre la
Identificacin
de la LGAC
Identificacin
de la LGAC

25 de febrero 2015

Responsabl
e de la
Gestin
Sergio
Gonzlez
Palma

Libro de
actas

11 de marzo 2015

Bibliogra
fa
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas

Presenta
iones
individua
es
Libro de
actas

Marzo - mayo 2015

Bibliogra
fa
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas

Blanca
Eugenia
Silva
Macas
Norma
Reyna Salas
Sergio
Gonzlez
Palma
Blanca
Eugenia
Silva
Macas
Norma
Reyna Salas
Sergio
Gonzlez

Organizacin
de las
acciones de
estudio y de
investigacin
de acuerdo a
la LGAC

Escritos
como
producto
derivado
del
estudio e
investiga
in

Cuerpo Acadmico en Formacin

Intercambio
acadmico en
una escuela
normal

Junio 2015

Plan de
trabajo
Transport
e
Hospedaj
e
Alimenta
cin
Hojas de
comisin
Espacio
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas

Capacitacin
por el
rea
de
Investigacin
sobre la
elaboracin
del proyecto
de
investigacin
Elaboracin
del proyecto
de
investigacin

Julio 2015

Julio 2015

Bibliogra
fa
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas

Elaboracin
de un
artculo,
producto del
trabajo del
grupo de
inters

Septiembre 2015

Bibliogra
fa
Agenda
de
trabajo
Libro de
actas

Seguimiento
y evaluacin
de las
acciones

Agosto - diciembre 2015

Gua de
evaluaci
n
Agenda
de

Palma
Responsabl
e de la
Gestin
Sergio
Gonzlez
Palma

Informe
acadmi
o

Responsabl
e de la
Gestin
Sergio
Gonzlez
Palma

Libro de
actas

Blanca
Eugenia
Silva
Macas
Norma
Reyna Salas
Sergio
Gonzlez
Palma
Blanca
Eugenia
Silva
Macas
Norma
Reyna Salas
Sergio
Gonzlez
Palma

Proyecto
de
investiga
in
1 versi

Coordinado
ra del CA.
Blanca
Eugenia
Silva

Reporte
del
avance d
consolid
in del

Artculo
publicad

Cuerpo Acadmico en Formacin

trabajo
Libro de
actas

Macas

grupo de
inters

Elabor y firma
Sergio
Blanca Eugenia Silva Macas Gonzlez
Palma
Norma Reyna Salas