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LOS DIEZ MANDAMIENTOS

DE EDUCACIN PARA PADRES DE FAMILIA


Gua del presentador

Creado por
La iniciativa para el Logro educativo latino (LEA)
Condado de Orange, California
Junio 2010

Socios

Fullerton Collaborative
Think Collaboratively

Sponsors

Reconocimientos
La iniciativa para el Logro educativo latino (LEA) desea
agradecer a las siguientes personas que han trabajado
en el diseo y desarrollo de este documento:
Joe Ames
Carrie Araque
Juan Carlos Araque
Emma Barrera
Doris Benavides
Adela Coronado Greeley
Jan Black
Marissa Espino
Paul Garza
Mary Johnson
Pam Keller
Christine Laehle
Tonya McDaniel
Padres Promotores/Santa Ana Partnership
Teri Rocco
Evelyn Solorio
Alma Vieyra
Rocio Vitko
Daria Waetjen
Cathy Wietstock
Olivia Yahya

Segunda edicin 2010


Derechos reservados 2006
Instituto de investigacin educativa del condado de Orange

Dedicatoria

Se dedica esta gua a todos


los padres de familia.

Contenido
La iniciativa para el Logro educativo latino: Propsito

La iniciativa para el Logro educativo latino: Metas

Cmo usar esta gua

Mandamiento 1:

Comprometemos como familia a involucrarnos en la escuela

Mandamiento 2:

Hago mi parte en ayudar a que mi hijo/a estudie

Mandamiento 3:

Entiendo lo que significan las calificaciones (A, B, C, D, F)

Mandamiento 4:

Aprendo la estuctura de las escuelas

Mandamiento 5:

Aprendo lo que mi hijo/a necesita para graduarse exitosamente de


la preparatoria

Mandamiento 6:

Ayudo tempranamente a mi hijo/a a prepararse para la universidad

Mandamiento 7:

Aprendo cmo puedo pagar la universidad

Mandamiento 8:

Apoyo el aprendizaje de las matemticas, ciencia e ingls

Mandamiento 9:

Animo a que mi hijo/a tome clases de honor y avanzadas

Mandamieno 10:
Enseo a mi hijo/a a visualizar su futuro

10
12
13
14
19
23
25
27
28
29

Conclusin

30

Notas

31

Una ltima palabra de agradecimiento

33
5

La iniciativa para el Logro educativo latino (LEA)


Propsito
Ayudar a los padres latinos a abogar por sus hijos, particularmente
cuando se trate de su educacin.
Identificar y mejorar la brecha en el sistema educativo a travs del
trabajo entre los tres sectores - privado, pblico y los sin fines lucrativos.
Usar una variedad de mtodos de comunicacin, educacin y
orientacin.
Involucrar a todos los participantes a que inicien conversaciones diarias,
creando un chisme positivo, sobre la importancia de la educacin en los
vecindarios latinos.

Este trabajo tiene sus races en los siguientes tres principios:


1.

Basado a nivel comunitario, no a nivel escolar.

2.

Alinear y mejorar los programas existentes sin necesidad de


crear nuevos programas.

3. El objetivo de esta iniciativa es apoyar a que los programas



educativos existentes sean ms poderosos. No se pretende reparar
nada.
Concilio de negocios del condado de Orange, 2004

La iniciativa para el Logro educativo latino (LEA)


Metas del programa
Metas para los padres de familia

Incrementar el conocimiento de los padres de familia sobre la


importancia de la educacin acadmica para el futuro de sus hijos.
Ayudar a darles los recursos necesarios para que puedan cumplir con
todas las altas expectativas que se han fijado para sus hijos. Los padres
de familia aprendern cmo navegar el sistema educativo en los Estados
Unidos y abogar en forma efectiva para la educacin de sus hijos.

Metas para la escuela

Asistir a que las escuelas sean receptivas a las necesidades de los padres
de familia. Garantizar que los administradores escolares estn enterados
de los recursos comunitarios disponibles para ayudar a interactuar
positivamente con los padres de familia.

Metas para los programas y grupos comunitarios existentes

Aumentar el alcance e impacto de los programas existentes, alinear y


usar un lenguaje comn y recalcar la importancia de la educacin.

Metas para los negocios

Elevar la conciencia entre los ejecutivos empresariales en relacin a la


necesidad de efectuar inversiones a largo plazo con el fin de mejorar la
educacin de los estudiantes. Nuestra visin es que los negocios faciliten
mentores y otros recursos para apoyar a los padres de familia, escuelas y
a los grupos comunitarios.

Metas para los estudiantes

El objetivo principal de la Iniciative para el Logro educativo latino es


que los estudiantes alcancen el nivel ms alto de la educacin superior
contando con el respaldo del sistema educativo, departamentos de
servicios, negocios y el constante apoyo y dedicacin de los padres de
familia en la educacin de sus hijos.
Para aquellos que presentan programas, esperamos que usen Los diez
mandamientos para padres de familia como parte del trabajo maravilloso
que ya hacen.
Gracias
7

Cmo usar esta gua

La participacin efectiva de los padres de familia en la educacin


de sus hijos es un factor clave para que los estudiantes logren el xito
acadmico. Esta gua se basa en los Diez mandamientos de educacin
para padres de familia el cual apoya la participacin de los padres en
la educacin de sus hijos. Este material est diseado como recurso
para iniciar el inters en la participacin de los padres de familia para
mejorar su conocimiento del sistema educativo de este pas, y enlazar la
comunicacin entre padres de familia, las escuelas y los maestros.

La meta principal de los Diez mandamientos de


educacin para padres de familia es mejorar los
resultados acadmicos de los estudiantes mediante
la participacin de los padres de familia en el
desarrollo acadmico exitoso de su hijo.

Los Diez mandamientos de educacin para padres de familia no es un


programa adicional a lo ya existente. El objetivo es que sea parte de una
conversacin e interaccin diaria entre los miembros de la familia. Debido
a la diversidad de cada comunidad y a que cada rea geogrfica
cuenta con una variedad de recursos, la finalidad de la informacin
presentada en esta gua es que sea flexible y pueda ser implementada
en diferentes modelos de participacin. Ejemplos de estos modelos se
encuentran en la siguiente pgina.

Modelos de participacin
De presentador a
padres de familia

De programas municipales
a padres de familia
Los programas patrocinados
por la ciudad dirigidos a las
familias (jvenes y adultos)
pueden incluir estos diez
mensajes claves como parte
de su continua comunicacin
con los residentes.

De empleadores a padres
de familia

Las compaas pueden apoyar


la efectividad de este esfuerzo
al incluir esta informacin en
los lugares de trabajo y en sus
programas. El departamento
de recursos humanos puede
animar a sus empleados
a invertir ms tiempo
participando en la educacin
de sus hijos.

Las organizaciones
encargadas de capacitar
a padres de familia pueden
usar este material como
parte de sus programas
enfocados en los diez
mensajes claves para
el xito acadmico del
estudiante.

De padres de familia a
padres de familia

Un grupo de padres de
familia puede ser capacitado
para usar esta informacin y
comunicarla a otros padres de
familia. El modelo comunitario
de padres a padres tiene gran
potencial. La participacin
de los padres de familia suele
ser ms efectivo cuando ellos
se escuchan, aprenden y se
apoyan unos a otros en forma
constante.

Para asegurar el xito de


estos diez mensajes claves,
es esencial la repeticin y
consistencia en la enseanza
de los Diez mandamientos
de educacin para padres de
familia.
Juan Carlos Araque, Ph.D.

De organizaciones juveniles a
padres de familia
Las organizaciones tales como
los Boys and Girls Clubs, YMCAs,
Boys Scouts, Girls Scouts, y otras,
tambin pueden incluir esta
informacin en sus locales y
programas.

De los medios de
comunicacin a padres
de familia

La radio, la televisin y
la prensa pueden usar
estos mensajes en su
programacin diaria. El
uso de todos estos medios
es muy efectivo para
concientizar y compartir
informacin.

De asociaciones de vecinos a
padres de familia

Tpicamente, las asociaciones de


vecinos cuidan el bienestar de los
residentes. Estos diez mensajes claves
pueden ser compartidos durante las
juntas de las asociaciones y con la
comunidad en general.

Mandamiento 1
Comprometemos como familia a involucrarnos en la escuela.
Puntos a tratar:
1. Cada miembro de la familia tiene
un rol qu desempear y algo qu
contribuir. Cada persona necesita
identificar su rol especfico en
apoyar la educacin de su hijo.
2. Identifique cmo cada miembro de
la familia organizar su tiempo para
apoyar la educacin de cada hijo.
3. Para formar una relacin estrecha,
conozca la estructura y el personal
de la escuela, tal como el
director, maestros, representantes
comunitarios y asociaciones de
padres de familia.
4. Participe en los eventos importantes
de la escuela, tal como la
Orientacin para padres de familia
(Back to School Night), recepcin
escolar para padres y estudiantes
(Open House) y Reuniones
con maestros (Parent-Teacher
Conferences).
5. Identifique y participe en programas
de apoyo disponibles en la escuela
y en la comunidad. Estos programas
pueden ser de: tutora, clubes
de tareas, grupos de estudio y
programas extracurriculares, etc.

10

Cmo pueden las familias involucrarse ms en la educacin de sus


hijos?
El primer paso es comprometerse como
familia en la educacin de su hijo. El
comprometerse quiere decir que cada
miembro de la familia dedique su tiempo
y conozca su rol. Por ejemplo, un hermano
mayor puede ser el tutor de su hermana
menor por 30 minutos diarios.
La familia puede proporcionar un espacio y
horario para que sus hijos puedan estudiar
y completar la tarea. Todos los miembros
de la familia debern trabajar juntos para
apoyarse y evitar agotaminento. Creando
una estructura familiar de apoyo, permitir
a los padres de familia a organizar su
tiempo, visitar regularmente la escuela y
comunicarse por lo menos una vez por
semana con el maestro o representante
escolar.
Para facilitar este proceso, llene el siguiente
formulario de informacin sobre la escuela
y mantngala a la vista para ser usado en
cualquier momento.

EJEMPLO
Informacin de la escuela. Nombres y nmeros de telfonos importantes.
Distrito escolar

Telfono

Superintendente

Telfono

Escuela

Telfono

Direccin de la escuela
Sitio de la Red
Director/a

Telfono

Correo electrnico
Secretaria

Telfono

Correo electrnico
Maestro/a

Saln/curso

Telfono

Correo electrnico

Otros nombres y telfonos importantes:


Representante comunitario

Telfono

Correo electrnico
Consejero/a

Telfono

Notas

Ver el sitio de la Red para ejemplos de informacin de las escuelas preparatoria e intermedia. http://www.ocbc.org/lea.cfm
11

Mandamiento 2
Hago mi parte en ayudar a que mi hijo/a estudie.
Puntos a tratar:
1. Averige dnde y cundo su
hijo estudia mejor. Algunos nios
prefieren estudiar durante la
maana, otros por la tarde o por
la noche. Asimismo, permita que
su hijo estudie en la escuela, en
la biblioteca o en un ambiente
conveniente para la familia.
2. Asigne un espacio y un horario
para que su hijo pueda estudiar y
completar la tarea. El propsito de
la tarea es practicar los conceptos
aprendidos en la escuela. La tarea
puede tener un impacto en las
calificaciones de su hijo.
3. Ayude a crear y mantener una rutina
balanceada en casa al tener un
horario para cada miembro de la
familia. Cada uno debe conocer
su rutina, incluyendo el horario para
hacer las tareas escolares, comidas,
juegos, quehaceres domsticos, T.V.
u otros aparatos electrnicos.
4. Prstele atencin al progreso de la
tarea escolar de su hijo. Permtale
que el estudio sea individual o en
grupo. Es comn que los estudiantes
se junten para estudiar en grupo.

12

Dele a su hijo el mejor regalo de todos


tiempo para estudiar.
La mayora de las familias piden a sus
hijos que efecten tareas domsticas y
otras responsabilidades para su familia,
tal como cuidar a sus hermanitos y
trabajar.
Aunque es importante para los nios y
adolescentes aprender el valor de la
responsabilidad, los padres de familia
necesitan tener en cuenta que la
educacin de su hijo es su prioridad.
Concdales el tiempo para mantener
un balance entre sus estudios y otras
responsabilidades.
Ms educacin y capacitacin quiere
decir mayor ingresoel Ministerio de
Censos estima que el ingreso medio
de una persona con licenciatura gana
el doble en su vida que una persona
que no termina la preparatoria.
Personas con un ttulo avanzado ganan
hasta ms de tres veces as que, la
educacin paga.
Censo laboral de los E.E.U.U. Elaine L.
Chao, 2006

Mandamiento 3
Entiendo lo que significan las calificaciones (A, B, C, D, F).
Puntos a tratar:
1. Aprenda cmo funciona el sistema de

calificaciones en los E.E.U.U. (A, B, C,


D, F). Las calificaciones son obtenidas
por el logro acadmico. Estudiantes
tambin pueden obtener calificaciones
por su esfuerzo, comportamiento y
participacin.

2. El sistema de calificaciones vara

dependiendo del grado y requisitos


del distrito. Por ejemplo, O, S, o N
quieren decir Excelente, Satisfactorio
o Necesita mejorar. Consulte con
el maestro de su hijo para saber el
significado de las calificaciones que
usan en la escuela de su hijo.

3. Tenga en mente que cada estudiante

debe demonstrar capacidad en las


normas educativas de su grado. Cada
distrito escolar tiene programas y
procedimientos diferentes para apoyar
a los estudiantes que no han satisfecho
estas normas educativas.

4. Monitoree la boleta de calificaciones

de su hijo. La boleta de calificaciones se


distribuye tres o cuatro veces por ao.
Hay una variedad de maneras para
monitorear el progreso de su hijo entre
estas fechas.

5. Una vez que las calificaciones se

hayan obtenido, se puede calcular el


promedio de calificaciones o Grade
Point Average (GPA). Cada letra
tiene un valor y este valor determina el
promedio en la escuela.

Entienda cmo funcionan las calificaciones.


Aprenda a calcular el promedio (GPA) de
su hijo.
Cada calificacin tiene un valor:

A= 4
B=3
C= 2
D= 1
F =0
El GPA se calcula al dividir el total de puntos
por el nmero de clases tomadas durante
ese perodo escolar.
Por ejemplo: Benjamn tom seis clases y
recibi las siguientes calificaciones:

Algebra II
Ingls
Biologa
Ftbol
Alemn II
Cermica

A=
B=
A=
A=
A=
B=

4
3
4
4
4
3

Sume todos los valores:


4+3+4+4+4+3 = 22
Divida el total (22) entre el nmero de
clases (6): 22 6 = 3.67
Como resultado, el GPA de Benjamn es
3.67
13

Mandamiento 4
Aprendo la estructura de las escuelas.
Puntos a tratar:
1. Tenga en mente que el sistema
educativo en los Estados Unidos
es nico y muy diferente a otros
pases. Es importante que los padres
de familia entiendan el sistema
educativo de los E.E. U.U.
2. Obtenga un conocimiento general
de cada nivel de educacin,
incluyendo la educacin preescolar,
primaria, intermedia, preparatoria,
universidad comunitaria y
universidad.
3. Tome en cuenta que nios que
asisten a una preescuela estarn
ms listos para el kindergarten y
graduarse de la preparatoria.
4. Aprenda cmo interactuar con el
personal de la escuela. Mantenga
una comunicacin abierta con
los maestros, la escuela y el
representante de la comunidad en
todos los grados (ej. en persona,
con notas, por telfono, por correo
electrnico, etc.).
5. Comenzando en el 9 grado, las
clases de honor, avanzadas o
del bachillerato internacional (IB)
estn disponibles para alumnos
que quieren avanzar. Estos cursos
proporcionarn un promedio de
calificaciones con valor adicional
y prepararn a su hijo para la
universidad comunitaria/universidad
(ver el mandamiento 9).

14

Educacin Preescolar, Knder12


grado, universidades comunitarias y
En los Estados Unidos todos los
estudiantes son elegibles para recibir
una educacin gratuita y apropiada
desde el K-12.
Los distritos escolares proporcionan
una educacin pblica que va del
kindergarten hasta el doceavo grado.
Los distritos escolares estn organizados
en tres tipos: Distrito de primaria (K-6 o
K-8), Distrito de preparatoria (7-12 9-12)
o Distrito unificado (K-12).
Una vez que el estudiante se grada de
la preparatoria, tiene la oportunidad
de continuar su educacin en una
universidad comunitaria (2 aos) o
aplicar a una universidad (4 aos).
Los estudiantes necesitan demostrar
competencia en cada grado escolar.

A continuacin presentamos
una descripcin general de
cada nivel acadmico.

Educacin preescolar
Nios de tres a cuatro aos de edad
pueden asistir a un programa pre-escolar.
Un programa preescolar no es una
guardera o cuidado para nios. Programas
preescolares de calidad se enfocan en la
enseanza temprana del alfabetismo y
matemticas, al igual que oportunidades
para que los nios adquieran una
habilidad de lenguaje oral y aprendan a
socializarse y a relacionarse con los dems.

Escuela primaria
Nios de cinco aos de edad (cumplidos antes del 1 de diciembre) son
matriculados en kindergarten. La mayora de las escuelas primarias ensean
del kindergarten hasta el sexto grado (algunas son del K-5). Es importante
saber que cada grado tiene un programa acadmico especfico y normas
educativas del estado de California. En otras palabras, dondequiera
que su hijo atienda la escuela, debe tener un conocimiento acadmico
mnimo en lectura/artes del lenguaje, ciencia, matemticas e historia/
ciencias sociales. Por ejemplo, en matemticas, los nios del tercer grado
aprenden las tablas de multiplicar. Se espera que los nios en el quinto
grado escriban un corto ensayo en la clase de lectura/artes del lenguaje.

15

Escuela intermedia
La mayora de las escuelas intermedias ensean a nios en el 7 y 8 grados (llamado junior high school) o 6, 7 y 8 (llamado middle school). Cada nio
en el 7 u 8 grado es responsable por las normas educativas de California especficas a su grado escolar. Por ejemplo, se espera que los estudiantes en
el sptimo grado logren dominar pre-lgebra, y en el octavo grado los estudiantes aprenden historia americana, europea, asitica y habilidades cotidianas.
Note que en la escuela intermedia los nios se convierten en adolescentes.
Esta etapa del desarrollo es particularmente difcil, la cual requiere atencin de los
adultos como cuando la tenan en la escuela primaria. En esta edad, los adolescentes
comienzan a tener cambios fsicos y emocionales. Muchas veces demuestran menos
inters en la escuela y en las tareas, mostrando ms inters en las relaciones y actividades sociales. Hay presin de los compaeros y amigos de su edad para experimentar comportamientos arriesgados. Es comn que durante esta edad se distancien de
sus padres. Es de suma importancia que los padres de familia continen su apoyo,
el desarrollo de una relacin cercana y el comunicarse positivamente con sus hijos.

16

Escuela preparatoria
Los jvenes entran a la preparatoria o high school a los 14 15
aos de edad. Para graduarse de la preparatoria con un diploma, los
estudiantes deben completar del 9 al 12 grado y pasar el
examen de egreso de la preparatoria de California (CAHSEE).
Cada distrito tiene requisitos especficos para graduarse en
adicin
a las normas educativas de California. Es importante saber qu clases y nmero de crditos son necesarios
para que su hijo complete y satisfaga los requisitos necesarios.
Durante
estos
aos,
los
adolescentes
pueden
escoger
algunas de sus clases o materias que cursarn. Estas clases
se llaman cursos electivos. Al ir completando las clases
exitosamente, los estudiantes van obteniendo crditos para graduarse.
Para satisfacer los requisitos, deben completar los 15 cursos anuales enumerados en la pgina 24. Estos cursos tambin son conocidos como los cursos a-g. Por lo menos siete de los 15 cursos deben tomarse en los ltimos dos aos en la preparatoria.
Recuerde que en la preparatoria los cursos a-g estn diseados
para cumplir con los requisitos para el ingreso a la universidad. Estos
cursos podran ser ms difciles que otros
de la misma materia. Los padres necesitan saber de estas diferencias porque son
factores claves cuando los jvenes solicitan su ingreso a una universidad comunitaria o universidad. Cada estudiante debe
hacer una cita con su consejero acadmico durante el 10 grado (conocido
como Sophomore Year) para asegurarse
que est siguiendo los requisitos apropiados para graduarse y tener las clases necesarias para poder ingresar a la universidad.

17

Universidad comunitaria o universidad


Una persona tiene mayores oportunidades en la vida si cuenta con una
educacin universitaria. Por muchas razones, usted va a querer que su hijo
vaya a una universidad comunitaria o universidad. Al hacer esto, su hijo
ser una persona independiente, tendr un mejor trabajo, vivir una mejor
vida y tendr ms confianza y oportunidades para avanzar en su carrera.
Las universidades comunitarias ofrecen ttulos de dos aos de
estudios (Associate of Arts A.A. Ttulo asociado) en diferentes
industrias tal como la automovilstica, computadoras y enfermera.
Las universidades ofrecen ttulos de cuatro aos (Bachelor of Arts
B.A. o Bachelor of Science B.S. licenciatura) los cuales abren las
puertas a carreras profesionales como ingeniera, administracin de
empresas o maestros escolares. Muchos estudiantes obtienen su ttulo
de Associate of Arts (A.A.) en una universidad comunitaria y continan
su educacin en una universidad para obtener un ttulo de Bachelor
of Arts (B.A.), Bachelor of Science (B.S.), maestra o doctorado.

18

Mandamiento 5
Aprendo lo que mi hijo/a necesita para graduarse exitosamente de la preparatoria.
Puntos a tratar:
1. Conozca el sistema de la escuela
preparatoria. Cada grado tiene
diferentes requisitos.
2. Asegrese de conocer a los
maestros, consejeros y el personal de
la escuela. Comunquese con ellos
regularmente. Usted puede solicitar
un intrprete.
3. Tome en consideracin que los
estudiantes tienen que pasar
el examen de egreso de la
preparatoria de California (CAHSEE)
para graduarse de la preparatoria
con un diploma (para informacin
actualizada sobre este requisito,
consulte con el Departamento de
Educacin de California al
www.cde.ca.gov)
4. Recuerde que los estudiantes
necesitan completar un nmero
especfico de crditos. El Estado
requiere un mnimo de 220 crditos.
Verifique en su distrito los requisitos
necesarios para graduarse.
5. Anime a su hijo a que tome las clases
conocidas como a-g las cuales lo
prepara para ir a la universidad.
6. Pida informacin acerca de la
Educacin tcnica de carreras (CTE)
y AVID (Avanzar va determinacin
individual).

Cmo apoyar a su hijo en cada nivel.


Antes que su hijo vaya al 9 grado,
visiten juntos la preparatoria. Caminen
por las instalaciones para familiarizarse
con los edificios, los salones de clase, las
oficinas, los casilleros escolares lockers,
la cafetera, y otras instalaciones.
Asegrese de asistir a la orientacin
del noveno grado. Presntese a los
consejeros, maestros y administradores.
Muchas veces, las escuelas tienen
personal bilinge para ayudarle con
preguntas o inquietudes. Puede pedir
asistencia en espaol.
nase a un grupo de padres de
familia, tal como la Asociacin de
maestros y padres de familia ParentTeacher Association (PTA), el Comit
asesor para la educacin de alumnos
aprendiendo ingls English Learners
Advisory Committee (ELAC) y otros.
Lo importante es que se apoyen y se
conecten entre ustedes mismos durante
los aos de preparatoria de su hijo.

Las siguientes pginas


contienen informacin o
recomendaciones sobre los
grados 9-12.

19

Noveno grado o Freshman Year


El noveno grado puede ser un ao difcil. Este es el primer ao
de preparatoria en donde los estudiantes estn expuestos a una
nueva escuela, sistema y maestros. Asegrese que su hijo haga una
cita con su consejero y tome cursos que requieren ms esfuerzo.
La familia tiene que apoyar a sus hijos al darles tiempo libre,
conseguirles un tutor, espacio para estudiar y tiles escolares. Si
en la casa hay mucho ruido, el estudiante debe buscar un lugar
tranquilo como la biblioteca en donde pueda concentrarse.
El consejero de la escuela ayudar a su hijo a desarrollar el plan
de estudio y las clases que necesita para graduarse. Trabaje
junto con el consejero y verifique que el plan de estudio est
balanceado con las clases requeridas (por ejemplo ciencia,
matemticas, ingls) y las clases electivas (como artes dramticas,
oratoria y otras). Peridicamente, pregntele al consejero o a los
maestros sobre el progreso de su hijo al igual que sus calificaciones.

20

Dcimo grado o Sophmore Year


Los estudiantes del 10 grado deben tomar clases como geometra,
lgebra II e ingls a nivel preliminar universitario (College Prep). Estas
clases no son fciles, son ms complejas y su hijo necesita tiempo
y apoyo de toda la familia para que pase exitosamente estos
cursos. Su hijo puede tomar ventaja de los programas ofrecidos
antes o despus de la escuela, al igual que la escuela de verano.
Adicionalmente, existen programas para alumnos en la preparatoria
ofrecidos por las universidades comunitarias y universidades.
Todos los estudiantes toman el Examen de egreso de la preparatoria
de California (CAHSEE) por primera vez en el dcimo grado (en febrero
o marzo). Los estudiantes que no pasen la primera o segunda parte
de este examen, tienen la oportunidad de retomarlo otras veces.
Durante esta etapa en sus vidas, los adolescentes empiezan a tener
una idea de qu profesin o carrera desean seguir. Es recomendable
que exploren diferentes carreras al visitar personas que trabajan en
distintos campos profesionales. Este es un buen momento para que
usted y su hijo visiten una universidad comunitaria, universidad u
otra institucin educativa. Considere sus opciones y comience con
un plan y los pasos necesarios para asistir a dichas instituciones.

Onceavo grado o Junior Year


Verifique con el consejero de su hijo que l est tomando los cursos
a-g necesarios para ir a una universidad de cuatro aos. Estas
clases incluyen, lgebra II, historia de los Estados Unidos e ingls. Su
hijo puede inscribirse para tomar el Preliminary Scholastic Aptitude
Test (PSAT), el cual es una prctica del Scholastic Aptitude
Test (SAT). Este es un requisito para obtener becas e ingresar
a la universidad. En el onceavo grado los estudiantes
deben
continuar tomando clases avanzadas. Estas clases son muy tiles
para ser admitido en un programa universitario de ms prestigio.
21

Doceavo grado o Senior Year


Este es el ltimo ao de la preparatoria. El desempeo acadmico en la
preparatoria predice el xito en la universidad comunitaria o universidad.
Los estudiantes en este nivel completan clases avanzadas tal como
trigonometra, clculo e ingls. Adicionalmente, pueden tomar diferentes
exmenes como el SAT, ACT y CAHSEE.
En los Estados Unidos la ley permite que una persona trabaje a partir de los
16 aos de edad (no ms de 20 horas por semana). Si su hijo decide trabajar
mientras asiste a la preparatoria, l/ella puede estar muy ocupado con
esta responsabilidad adicional. Por lo tanto, contine prestndole atencin
a sus calificaciones y su participacin en la escuela para ser elegible
para graduarse y tomar ventaja de una educacin postpreparatoria.

Fechas lmites para someter una solicitud a la universidad


1 de octubre
30 de noviembre
Enero - Mayo

Solicitar a una universidad comunitaria o


universidad.
Llenar la solicitud gratuita de Ayuda financiera federal FAFSA y todos los
exmenes necesarios.

2 de marzo

Fecha lmite de la solicitud CAL Grant.

Junio-Agosto

Participar en las orientaciones de


las universidades comunitarias y
universidades.

Nota: Este es un horario general. Consulte con el consejero de la escuela o refirase a la solicitud de
la universidad para fechas especficas.

22

Mandamiento 6
Ayudo tempranamente a mi hijo/a a preparse para la universidad.
Puntos a tratar:
1. Asigne un horario para visitar
universidades comunitarias y
universidades con su hijo. Estas
instituciones siempre estn abiertas
al pblico y ofrecen orientaciones
gratuitas para padres de familia y
futuros estudiantes.
2. Aliente a su hijo a tomar los
exmenes de ingreso necesarios,
incluyendo el PSAT, SAT y ACT. El
PSAT es un examen de prctica y
se puede tomar a partir del octavo
grado.
3. Asegrese que su hijo tome las
clases requeridas para ser admitido
a una universidad comunitaria
o universidad (conocidas como
requisitos a-g).
4. Se requiere que un padre de familia y su hijo hagan una cita con
el consejero durante su 10 ao
(sophmore) para desarrollar un
plan educativo. Este plan les dar
una direccin para graduacin al
igual que un plan para satisfacer
los requisitos para ser admitido
a una universidad comunitaria o
universidad.

Ayude a su hijo a prepararse para la


universidad tempranamente.
Tome en cuenta la siguiente informacin
sobre cada examen:
Scholastic Aptitude Test (SAT)
El examen SAT tiene tres secciones:
cada seccin cuenta con un puntaje
de 200 a 800 puntos. El resultado incluye
composicin (W 200-800), matemticas
(M 200-800) y lectura (CR 200-800). El
examen SAT tpicamente se toma en
el onceavo o doceavo grado. Para
ms informacin visite:
www.collegeboard.com
American College Testing (ACT)
El examen ACT es el ms aceptado
entre todas las instituciones universitarias.
Se evalan ingls, lectura, matemticas
y ciencia (composicin es opcional). El
puntaje ms alto es 36 puntos. Para ms
informacin visite:
www.act.org

5. Comunquese frecuentemente con


su hijo y la escuela para asegurarse
que va por el camino adecuado
para asistir a la universidad de su
eleccin.

23

Cursos requeridos para ingresar a la universidad


Para ir a la universidad, los estudiantes de preparatoria deben satisfacer
exitosamente 15 cursos especficos conocidos como requisitos a-g.
Los estudiantes deben satisfacer estos cursos requeridos durante la
preparatoria (entre el 9 y 12 grado).

Cursos requeridos para ingresar a la universidad


Curso/Clase

Universitario del
Estado de
California (CSU)

Universidad de
California (UC)

2 aos

2 aos

4 aos

4 aos

a - Historia/Ciencias sociales

Un ao de historia universal, culturas y geografa;


y un ao de historia de los E.E. U.U. y medio ao
de civismo o gobierno americano.

b - Ingls

Composicin y lectura de literatura clsica


y moderna. Slo un ao de ESL avanzado es
vlido para completar este requisito.

c - Matemticas

Algebra I, geometra, lgebra II, clculo,


trigonometra, estadsticas y cursos disponibles
de matemticas avanzadas.

3 aos

3 aos

Es recomendable
4 aos

Es recomendable
4 aos

2 aos

2 aos

d - Laboratorio de ciencia

Para CSU: un ao de ciencias fsicas y un ao


de ciencias biolgicas. Para UC: Conocimiento
en dos de las tres siguientes reas: biologa,
qumica, y fsica.

e - Un segundo idioma

Idioma que no sea ingls.

- Artes plsticas y dramticas

Danza, drama/teatro, msica o artes plsticas.

Es recomendable
3 aos

2 aos

2 aos
Es recomendable
3 aos

1 ao

1 ao

1 ao

1 ao

g - Cursos electivos de preparacion universitaria

Adems de los cursos mencionados


anteriormente, puede elegir de las siguientes
reas: artes plsticas y dramticas, historia,
ciencias sociales, ingls, matemticas avanzadas, laboratorio de ciencia y un idioma que
no sea ingls-un tercer ao en el idioma usado
para el requisito e o dos aos en otro idioma.

24

Mandamiento 7
Aprendo cmo puedo pagar la universidad.

Puntos a tratar:
1. Tenga en mente que las universidades

comunitarias y universidades estn


al alcance econmico de todos. Las
personas jvenes y los padres de familia
tienen muchas opciones para pagar
una educacin superior.

2. Recuerde que las universidades

comunitarias y las universidades


pblicas de California dan prioridad a
los aspirantes que residen en el estado
de California (por lo menos un ao de
residencia).

3. Llene el formulario para la Solicitud

gratuita de ayuda financiera federal


para los estudiantes (FAFSA) y somtalo
para identificar su elegibilidad para
becas, prstamos y programas de
estudio y trabajo. Consulte con el
consejero de la escuela en cuanto a
costo y prioridades para estudiantes
que residen fuera del Estado o los no
residentes. Visite www.finaid.org.

4. Aliente a sus hijos a que soliciten becas.


Las becas pagan costos relacionados
con la escuela y no tienen que ser
pagados. En cuanto ms altas sean
las calificaciones y la necesidad
econmica, la posibilidad de obtener
una beca es mayor. Existen becas
para deportes, artes y acadmicos.
Para mayor informacin consulte con
el consejero de la escuela o con la
universidad comunitaria o universidad.

La universidad est al alcance de todos!


Todos los candidatos a recibir ayuda
financiera deben llenar un formulario de
aplicacin llamado FAFSA. Los estudiantes
y padres de familia pueden llenar este
formulario juntos y entregarlo a ms tardar
el 2 de marzo de cada ao.
Generalmente, este formulario pide
informacin sobre el ingreso econmico
familiar, las calificaciones de la preparatoria
y los resultados de exmenes. Para
cualquier pregunta que tenga, pida
informacin al consejero de la escuela,
maestros u otros padres de familia. Es
importante que la informacin dada sea
correcta y completa.
Adicionalmente, los costos de una
educacin superior dependen del tipo de
institucin que los estudiantes desean asistir.
Un resumen de las opciones de educacin
superior se encuentra en la siguiente
pgina.

5. Busque diferentes alternativas para

financiar los costos universitarios. Por


ejemplo, los estudiantes pueden
solicitar prstamos de bajo inters, un
plan de ahorro para la universidad o
reembolso para la universidad a travs
de su trabajo.
25

Educacin superior: Tipos y costos


Tipos de instituciones
(costos anuales)

Tipo de ttulo

Ejemplo
de ttulos

2 aos

Ttulo asociado (Associate Degree-A.A.)

Obtener crditos para trasladarse a una universidad de


cuatro aos; u obtener el
ttulo de enfermera, secretario, piloto, maestro preescolar, cajero de bancos, etc.

Escuela privada de comercio


(comienza en $300 por unidad)

2-3 aos

Licenciatura tcnica

Programador de computadoras, peluquero, mecnico, plomero, etc

Universidad del Estado de


California/U. de CA
($5,000-$9,000 anualmente)

4-5 aos

Licenciatura (Bachelors Degree-B.A. o


B.S.)

Ingeniero, maestro, arquitecto, gerente, contador, etc.

Universidad privada
($15,000-$50,000 anualmente)

4-5 aos

Licenciatura (Bachelors Degree


B.A. o B.S.)

Ingeniero, maestro, arquitecto, gerente, contador, etc.

Universidad comunitaria
($26 por unidad)*

Aos a realizar

*Nota: Estas cantidades son estimaciones, debe verificar el costo con la institucin.
Puede obtener el formulario de FAFSA por Internet (www.fafsa.ed.gov). Tambin puede hacer su propia
investigacin por Internet, disponible gratuitamente en una biblioteca pblica, en los siguientes sitios:
www.calgrants.org
www.finaid.org
www.maldef.org

www.edfund.org
www.icanaffordcollege.org
www.latinocollegedollars.org
www.csumentor.edu
Es importante conocer los diferentes tipos de ayuda financiera y las fechas lmites para
llenar cada formulario. Las siguientes ayudas financieras son las ms populares:
Becas
No hay necesidad de devolver el dinero. Este dinero proviene de fundaciones,
organizaciones privadas y donaciones privadas,etc.

Subsidios
No hay necesidad de devolver el dinero. El dinero proviene del gobierno
federal (Pell Grant) o del Estado de California (Cal Grant).

Prstamos
Debe ser pagado. Usualmente el dinero proviene de los bancos.

Programas de estudio y trabajo


Debe ser pagado trabajando para dicha institucin.

26

Mandamiento 8
Apoyo el aprendizaje de las matemticas, ciencia e ingls.
Puntos a tratar:
1. Tome en cuenta que las
matemticas, ciencia e ingls son
parte de los cursos requeridos del
knder hasta la universidad.
2. Note que cada ao los cursos
requeridos aumentan en dificultad.
Se requiere que los estudiantes
tengan una base slida en estas
materias para poder incrementar sus
conocimientos exitosamente.
3. Apoye a su hijo tempranamente al
involucrarlo en actividades diarias
que incluyan ciencia y matemticas.
4. Aliente a su hijo a que participe y
disfrute de proyectos de ciencia.
El conocimiento de ciencia ayuda
a que los estudiantes tengan xito
en cursos acadmicos a nivel ms
avanzado.

Apoye el aprendizaje de las matemticas, ciencia e ingls.


Los padres de familia pueden
motivar a sus hijos a destacarse en las
matemticas, la ciencia (tal como
qumica o fsica) y el ingls sin saber el
idioma o el contenido de dichas clases.
Anime a su hijo a que explore diferentes
carreras a travs de la Internet,
programas de tutora, la biblioteca
y visitas a exposiciones de carreras.
Cuando los nios y adolescentes
interactan con profesionales en estas
reas, la experiencia les abre la mente
hacia un futuro ms grande.

5. Busque recursos en su escuela y


comunidad para actividades de
enriquecimiento. Para los estudiantes
que necesitan apoyo o un reto,
busque recursos en la escuela, en
el Boys & Girls Clubs y en otros
programas disponibles en su rea.

27

Mandamiento 9
Animo a que mi hijo/a tome cursos de honor y avanzados.

Calificaciones con valor adicional

Puntos a tratar:
1. Los estudiantes que toman cursos
de honor y avanzados obtienen un
valor ms alto en cada grado.
2. Ya que estos cursos son ms
complicados, al satisfacer las clases
automticamente mejorar su
promedio (GPA).
3. Debido a la dificultad de los cursos
de honor o avanzados, van a
requerir ms esfuerzo y tiempo.
Miembros de la familia deben
apoyar a su hijo al proporcionar un
lugar, tiempo y si es necesario, un
tutor.
4. Algunos de los cursos de honor y
avanzados estn a nivel universitario.
Cuando su hijo realiza estos cursos
con una calificacin de B o ms alto,
pueden recibir crdito universitario.
5. Recuerde que los jvenes necesitan
un constante apoyo de sus padres.
Deles una estructura de actividades
diarias para que los miembros
de la familia puedan ayudarse
mutuamente y que ninguno se sienta
agobiado por el trabajo adicional.
6. Contine ensendole a su hijo
el valor de la autoestima y la
autoconfianza. Pueden lograr lo que
se propongan siempre y cuando se
sientan bien consigo mismos y crean
que lo pueden lograr. S se puede!

28

Calificaciones con valor adicional


agregan al valor obtenido en ciertos cursos.
Calificaciones de A, B o C obtenidas en
un curso de valor adicional obtendrn un
punto adicional. A en una clase con
valor adicional adquirir 5 puntos (4 puntos
por el A y un punto adicional como
beneficio para un total de 5 puntos), una
B obtendr 4 puntos y una C 3 puntos.
Puntos por calificacin

Puntos con valor adicional

A= 5
A= 4
B = 4
B = 3
C= 3
C= 2
D= 1
D= 1
F = 0
F = 0
Comparemos las calificaciones de
Emma con las de Benjamn en el
mandamiento 3. Cada calificacin de
Emma y Benjamn tiene un valor:
Emma
Benjamn
Literatura inglesa AP A =
Biologa AP
A=
Trigonometra AP
A=
Espaol AP
A=
Banda
B =
Historia europea AP B =

5
5
5
5
3
4

Algebra II
Ings
Biologa
Ftbol
Alemn II
Cermica

A
B
A
A
A
B

=
=
=
=
=
=

4
3
4
4
4
3

Sume todos los valores:


5+5+5+5+3+4 = 27

Sume todos los valores:


4+3+4+4+4+3 = 22

Divida el valor total


(27)por el nmero de
clases (6) = 4.50

Divida el valor total


(22) por el nmero de
clases(6)= 3.67

Emma tom la misma cantidad de cursos


que Benjamn, pero la mayora de los cursos
son de honor o avanzados.
Como resultado, el promedio de Emma es
4.50 casi un punto ms que Benjamn Una
gran diferencia!

Mandamiento 10
Enseo a mi hijo/a tener esperanza y a visualizar su futuro.

Puntos a tratar:

1. Comunquese con su hijo todo el


tiempo. Una comunicacin positiva
es regular, a dos vas y constante.
Escuche sus comentarios, preguntas
y preocupaciones.
2. Sostenga conversaciones frecuentes
sobre lo que desea para el futuro
de su hijo. Sueen en grande y
contemplen todo lo que es posible.
Visualizando un futuro positivo
y exitoso es el primer paso para
alcanzarlo.
3. Hable acerca de las barreras (reales
o percibidas) abiertamente con su
hijo y afrmele que los obstculos se
pueden sobrellevar si tiene una vida
escolar exitosa y si se compromete.
Las barreras pueden incluir el idioma,
problemas en la escuela o en la
comunidad y situaciones sociales
(como el embarazo juvenil o bajo
ingreso econmico).

El poder de la esperanza.
La esperanza es la fuente de la
energa y una fuerza motivadora.
Desafortunadamente, cuando hay
apuros la esperanza disminuye. Los
padres de familia necesitan prepararse
para lo peor y esperar lo mejor.
Para poder darle a su hijo un futuro
mejor, recuerde los retos que han tenido
y no olvide los tiempos difciles que usted
y su familia han pasado. Visualice con su
hijo lo que desea ser.

4. Solicite ayuda de la escuela, iglesia


o agencias comunitarias si usted
o su hijo estn experimentando
obstculos que parecen ser
agobiantes. Muchas organizaciones
y personas en su comunidad
se dedican a ayudar en estas
situaciones.
5. No se d por vencido! Consiga
apoyo de personas que le puedan
dar una mano cuando lo necesite.

29

Conclusin
La iniciativa para el Logro educativo latino (LEA) es una colaboracin que apoya
la participacin de los padres de familia. Al darles el poder de navegar el sistema
educativo efectivamente y el tener conversaciones sobre los diez mensajes
presentados en esta gua, apoyamos la educacin exitosa para todos los nios.
Como presentador de estos diez mensajes claves, usted est constantemente
motivando a los padres de familia a estar ms activos en la educacin de sus hijos.
Los padres que se involucran con sus hijos no slo se caracterizan por asistir a los
eventos escolares tal como las conferencias entre padres y maestros y la junta de
orientacin para padres, pero adoptan los diez mensajes de esta capacitacin.
La intencin de esta gua es crear una fundacin slida de participacin para
los padres de familia en la educacin de sus hijos. Reconocemos que ste es un
proceso que requiere el apoyo continuo de la familia y la comunidad.
Al tener esta informacin los padres estarn listos para:

1. Profundizar y fomentar el proceso de participacin de los padres de familia. Los


mensajes en estas pginas proporcionan informacin y recursos para apoyar a
los nios, las familias y las comunidades en alcanzar su meta educativa;
2. Visualizar el futuro trazando metas a corto y largo plazo, y marchando hacia
stas con apoyo, esfuerzo y compromiso;
3. Ser el mejor defensor para la educacin de los nios; y
4. Navegar el sistema educativo ms efectivamente.

El que persevera alcanza!

30

Notas

31

Notas

32

Una ltima palabra de agradecimiento


La iniciativa para el Logro educativo
latino (LEA) es una colaboracin de
docenas de organizaciones de los sectores
privados, pblicos y sin fines de lucro. Estas
organizaciones y sus representantes ven la
necesidad para el apoyo constante a los
padres de familia como una inversin clave
para el presente y el futuro.

Apreciamos a cada individuo que trabaja


diariamente en alcanzar las metas y los
objetivos de Los Diez mandamientos de
educacin para padres de familia. El xito de
esta iniciativa est basado en los esfuerzos de
individuos que han invertido ilimitadas horas
en proveer apoyo a los padres y sus hijos.
Gracias por todo su trabajo y compromiso.

Siempre adelante!
Para ms informacin acerca de la iniciativa para el
Logro Educativo Latino (LEA) y otros materiales gratuitos, escriba a la direccin electrnica: lea@ocbc.org
o al www.ocbc.org/lea.cfm
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