Colegio Eyzaguirre

Orientador Hernn Gonzlez.

Ps. Mariana Urbina.

Proyecto de Prevencin y deteccin del consumo problemtico de

drogas

Objetivo general

El Programa de Drogas y Alcohol del departamento de SEP del colegio Domingo Eyzaguirre tiene
por objetivo ayudar al desarrollo integral de las y los estudiantes de nuestra casa de estudios, a
travs del fortalecimiento de ciertas competencias que les permitan evitar situaciones riesgosas
asociadas al consumo abusivo de alcohol y drogas. De esta manera, se busca que nuestros y
nuestras estudiantes sean ciudadanos responsables y comprometidos con su bienestar fsico,
psicolgico y social (autocuidado), el de sus pares y de la sociedad en general.

Objetivo Especifico
1. Educar al profesorado en la identificacin cuando el educando presenta indicios de consumo
problemtico de alguna sustancia nociva.
2. Sensibilizar a las y los estudiantes sobre los riesgos del consumo abusivo de drogas y alcohol a
travs del diseo de campaas de deteccin y prevencin.
3. Incluir en las mallas curriculares, referida a la temtica del uso y abuso del consumo de drogas
disponible para los y las estudiantes de nuestro establecimiento.
4. Concienciar y educar, incrementando el nivel de informacin sobre la droga, sus efectos,
riesgos y consecuencias, especialmente las inmediatas y graves. Incrementar la percepcin de
riesgo asociada al consumo de drogas.
5. Favorecer la identificacin de la presin de grupo como factor determinante en las conductas de
los adolescentes y en el inicio del consumo de drogas.
6. Dotar de habilidades de resistencia a los adolescentes frente a la oferta de drogas y a la presin
favorable al consumo, en relacin a potenciar valores como respeto, autocuidado, proyecto de
vida, amor, autoestima mejorando el auto concepto.

7. Desmitificar las creencias errneas de los jvenes sobre la normalizacin del consumo juvenil
de drogas
Marco Terico
Dentro de las fortalezas que el colegio entrega a las familias es ser un agente formador en el
desarrollo de nuestros alumnos y transversalmente a sus familias, es por eso que desde la
perspectiva del cambio y continua formacin, se desprende que nuestro establecimiento debe ser
protagonista en la prevencin y deteccin de cualquier hecho que trasgreda el estado natural de
nuestros alumnos.
Por qu prevenir en la escuela?
Objetivos de la prevencin en el mbito escolar.
Las acciones preventivas que se desarrollan en el mbito escolar deben cumplir los siguientes
objetivos:

Promover estilos de vida y entornos educativos saludables.

Desarrollar actitudes, valores y habilidades en los estudiantes, de tal forma que
cuenten con herramientas y capacidades para enfrentar la vida sin necesidad del uso
de drogas.
Fortalecer vnculos en la comunidad educativa.
Detectar e intervenir tempranamente frente al consumo de drogas.
Desarrollar actitudes, valores y competencias con los docentes para asumir un rol
activo en la prevencin del consumo de drogas.
Sensibilizar a la familia a asumir un rol activo en la prevencin con los hijos/as.
Plan de accin

Estipulamos que los agentes que participaran en este curso, son Inspectora General, Sra.
Jacqueline Guzmn, Orientador Hernn Gonzlez Pruneda, Psiclogo Mariana Urbina Rojas.
Curso o Diplomado
Diplomado de Adicciones 2015. Anexo 1.0
Actividades a realizarse 2015
1. Capacitacin docente. Replica y traspaso de informacin de diplomado.
2.
Talleres para padres en cada curso en su respectiva reunin mensual, contando con
dos intervenciones anuales, enfocada en la prevencin y deteccin del consumo de
drogas y/o otras.

Se realizaran los talleres en el espacio de las reuniones con un tiempo aprox de 45 minutos, por el
hecho que es de mayor concurrencia y tendremos la certeza que se llegara a una poblacin, de
alrededor de 70% del total de padres y apoderados u otro integrante.

3.

Charlas informativas y educativas por el departamento del control de drogas y

prevencin delictual del OS7 Carabineros, estas intervenciones sern aplicadas desde
5 bsico a 4 medio de ambas sedes.
Email: departamento.drogas@carabineros.cl
Actividad: mximo 50 alumnos mximo por actividad.
6 charlas anuales mximo por colegio.
Otros: entrega de Coffie Break, para cada actividad

4. Desde la direccin y en conjunto con Senda (San Bernardo) existiran diversas

intervenciones orientadas a dimensiones de llegada tales como, apoderados, alumnos,
docentes.
5. Campaas de divulgacin de informacin,; Creacin de Trpticos realizados por los
responsable del equipo, complementados por el material entregado por SENDA.
6. Actividad Valrica; instauracin del grupo Scout, los das sbados. Promoviendo
actividades que impliquen valores del Proyecto Educativo.
Actividades Padres y Apoderados
Charlas de 6 a 8 sesiones en complemento con las reuniones de apoderados, promoviendo la
deteccin y prevencin de drogas entre los hijos. Intervencin que ser diseada y creada por el
equipo SENDA y que ser coordinada con anterioridad para revisar material y dar prioridad a los
temas relevantes para ser profundizados.
Duracin aprox: 45 minutos.
Material a utilizar: coordinar con SENDA, Material divulgativo.
Entrega de Coffe Breack
Actividades Profesores

Capacitacin a docentes por equipo SENDA, programa a implementar

Actitud
consiste en
1 sesin orientada a conocer y manejar el manual del
profesor para ser desarrollado en la hora de orientacin (1 clase).
Duracin:
1
hora
45
minutos.
Material: Data, material impreso, (Break para todos los participantes)
Fecha a realizar: ltima semana de febrero, antes del inicio del ao
electivo.

Charla educativa y conocimiento de estrategias orientada a reconocer

sintomatologa y indicios de consumo problemtico de Drogas. Actividad
realizada por monitores de SENDA, dirigida a docentes, inspectora,
paradocente,
comunidad
educativa.
Tiempo
de
duracin:
3
sesiones
de
45
minutos.
Material: computador, data, Hojas, lpices, carpetas. Teln para proyectar
imgenes,
parlantes.
Con
certificacin
a
los
participantes.
Fecha a realizar: ltima semana de febrero, antes del inicio del ao
electivo.

Actividades Recreativas: en este tem, proponemos actividades que puedan

ir orientadas a actividades que impliquen relajacin y momentos de
esparcimiento.
- actividades deportivas al aire libre en un complejo que este unido a
organizacin de la caja de compensacin. Se puede complementar

Actividades Alumnos
Aplicacin de taller Temtica: Conocimiento de Redes, actividad orientada a
conocer las diferentes instancias de derivacin de acuerdo a la problemtica
del alumno. Ya que es necesario tener claridad que todos somos posibles
agente
denunciantes
de
hechos
que
puedan
vulnerar
a
Orientada
a
docentes:
Febrero:
Abril segunda semana inicio de los talleres realizados por el departamento del
OS7, Control de drogas y prevencin delictual.

Talleres a realizarse:

Figura legal del consumo de drogas.

Aspectos generales y legales del narcotrfico.
Lenguaje habitual entre pares con consumo de drogas.
Casos de personas naturales que ha presentado consumo

problemtico.
Opciones a seguir, carrera en carabineros.
Fecha de los talleres: semestralmente se aplicara 3 talleres en el primer semestre y los restantes
en el segundo semestre. Siendo las actividades con un nmero no mayor a 50 personas por cada
charla.
Elementos a utilizar: Data, PC. Material divulgativo.

METODOLOGA DE EVALUACION DEL PROYECTO

Valorar el impacto del proyecto:

En qu medida se han logrado los objetivos propuestos previamente. Encuestas

valorativas.

Entrevistas personales.

Evaluacin semanal llevada a cabo por el trabajador social.

Evaluacin final.

Los indicadores bsicos de evaluacin sern tanto cuantitativos como cualitativos, siendo los
siguientes:

Nmero de participantes en el proyecto, valorando la participacin por grupos de

destinatarios y por actividades.

Mantenimiento del nmero de participantes en las actividades.

Grado de satisfaccin de las actividades, manifestada por la informacin recogida a los

participantes, valorndose por grupos destinatarios. Esta informacin se recoger
mediante las reuniones en grupo, entrevistas individuales y/o encuestas de opinin.

Valoracin por parte de los profesionales participantes en el proyecto (monitores),

mediante la elaboracin de una memoria-informe, con detalle de cada actividad, desarrollo,
duracin, participantes y factores de xito o fracaso, y sugerencias en posterior proyectos.

RECURSOS
MATERIALES:
- Materiales de talleres como folios, lpices, datas, pc, material de divulgacin
PARTICIPANTES:
-Psiclogo. Mariana Urbina, Orientador Hernn Gonzlez (Supervisin y coordinacin general del
proyecto), Trabajador Social (seguimiento directo del proyecto, con reuniones semanales con
monitores para la evaluacin del desarrollo del mismo), y profesionales del centro de salud
(responsables de las charlas).
CALENDARIO
Este proyecto dar comienzo el mes de Marzo 2015 y se desarrollar hasta el mes de Noviembre
del 2015
Durante el primer mes se llevar a cabo la difusin y captacin y algunas actividades para generar
primeras aproximaciones reconocer que cursos son los que requieren mayor apoyo en este
proceso.
Durante el mes de mayo junio, agosto, octubre, se desarrollar parte de las actividades dirigidas a
jvenes con las charlas educativas.
Adems de la evaluacin semanal se realizar una evaluacin final durante la ltima mensualidad.

Responsables: Mariana Urbina R.

Psicloga
Hernn Gonzlez P.
Orientador