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ADSI
FICHA:817994-2
SENA-CLEM
TULUA-VALLE
Ejercicio 2. Gimnasio
En un gimnasio se imparten distintas actividades fsicas que incluyen cosas tales como aerbic, mquinas o natacin.
Cada actividad es identificada por un cdigo de la actividad e incluye otra informacin tal como descripcin. Se ofrecen
clases para cada actividad. Una clase es identificada nicamente por una combinacin del cdigo de la actividad y del
da y hora en los cuales se imparte. Se asume que una clase especfica nunca ser ofrecida por la misma actividad en el
mismo da y hora, aunque podra ser ofrecida en diversos das y horas. El resto de informacin sobre una clase incluye el
lmite de la inscripcin y total de alumnos inscritos. Una clase nunca incluir ms de una actividad. Un alumno puede
apuntarse a un grupo mientras haya sitio en la clase. Un nmero nico identifica a los alumnos. La otra informacin
salvada sobre alumnos incluye nombre, direccin y edad. Los alumnos no tienen ningn lmite en el nmero y el tipo de
clases a las cuales se pueden apuntar.
Ejercicio 5. Compaa
La base de datos COMPAA se ocupa de los empleados, departamentos y proyectos de una empresa. Suponga que
una vez concluida la fase de recoleccin y anlisis de requerimientos, los diseadores de la base de datos redactaron la
siguiente descripcin:
1-La compaa est organizada en departamentos. Cada departamento tiene un nombre nico, un nmero nico y un
cierto empleado que lo dirige, y nos interesa la fecha en que dicho empleado comenz a dirigir el departamento. Un
departamento puede estar distribuido en varios lugares.
2-Cada departamento controla un cierto nmero de proyectos, cada uno de los cuales tiene un nombre y un nmero
nicos, y se efecta en un solo lugar.
3-Almacenaremos el nombre, nmero de seguro social, direccin, salario, sexo y fecha de nacimiento de cada empleado.
Todo empleado est asignado a un departamento, pero puede trabajar en varios proyectos, que no necesariamente
estarn controlados por el mismo departamento. Nos interesa el nmero de horas por semana que un empleado trabaja
en cada proyecto, y tambin quien es el supervisor de cada empleado.
4-Queremos mantenernos al tanto de los dependientes de cada empleado con el fin de administrar los trminos de sus
seguros. Almacenaremos el nombre, sexo y fecha de nacimiento de cada dependiente, y su parentesco con el empleado.
Ejercicio 6.
En un hospital se tiene un registro de pacientes, un registro de personal y uno de salas con funcionarios que trabajan en
esas salas y con pacientes internados en esas salas. Del personal nos interesa el nmero de empleado, el nombre, la
direccin y el telfono. Sabemos que dos empleados no tienen el mismo nmero.
De los pacientes nos interesa el nmero de registro (le es asignado cuando ingresa) y el nombre mientras que de las
salas nos interesa el nombre y la cantidad de camas que tiene. Tambin se sabe que un empleado trabaja en una nica
sala y que en una sala trabajan varios empleados. Lo mismo ocurre con los pacientes.
Ejercicio 7.
Una empresa est dividida en varios departamentos de los que se conoce un nombre que los identifica. De los
funcionarios de la empresa se conoce su nmero de documento de identidad, su nombre y su direccin de residencia. Si
el funcionario es un conductor se conoce la categora del pase de conduccin y la cantidad de accidentes que ha tenido.
Si es administrativo se conoce los idiomas que habla. Si es tcnico, se conoce las especialidades en las que puede
trabajar.
La empresa tiene un conjunto de vehculos, de los cuales se conoce el nmero de la placa y la marca. Estos coches son
conducidos por los conductores y a cualquier conductor se le puede asignar cualquier vehculo para que lo conduzca
durante el da. La empresa lleva adelante un conjunto de proyectos en los que trabajan. Estos proyectos estn
identificados por el nmero del proyecto y tienen un presupuesto asignado. A un proyecto se pueden asignar varios
tcnicos. Un tcnico podr ser asignado a varios proyectos.
Ejercicio 8.
Se desea modelar la estructura de un banco de datos que contiene informacin relativa a ejercicios que se trabajan en el
SENA. La realidad consiste en lo siguiente:
Se tienen ejercicios, identificados por un cdigo, con una fecha de propuesta asociada y que pueden tener varios
autores. Estos ejercicios pueden ser prcticos, de examen o simplemente propuestas de ejercicios.
Tanto los ejercicios prcticos, como los de examen, estn asociados a materias dentro de programas determinados. Por
ejemplo, el ejercicio cdigo BDI274 es un ejercicio prctico asociado a la competencia de Bases de Datos, de la carrera
ADSI, pero no est asociado a la misma materia de la carrera de TECNICOS EN SOFTWARE. Sobre los ejercicios
prcticos asociados a una competencia en un programa, interesa saber en qu nro. de hoja est dicho ejercicio, su nro.
dentro de la hoja y un cdigo de dificultad asociado. Un ejercicio prctico puede aparecer en varias competencias de
diferentes carreras. Todos los ejercicios prcticos estn asociados a alguna competencia. Sobre los ejercicios tipo
examen, interesa saber la fecha del examen en que apareci, su cantidad de puntos y el nro. De ejercicio en el examen.
Un ejercicio tipo examen est asociado a una y slo una competencia dentro de un programa.
La informacin que interesa sobre las competencias es el nombre y sobre los programas su identificacin.
Se sabe que dentro de un programa hay muchas competencias y que una misma competencia puede estar dentro de
varios programas.
Una competencia en un programa tiene una determinada cantidad de horas de curso a la semana. Las
competencias podrn tener igual nombre, aunque deben de tener un cdigo nico.
Por otro lado, todos los ejercicios (de cualquier tipo) estn relacionados con temas con distintos grados de
dificultad. Cada tema se identifica por un cdigo e interesa saber cules temas son previos de otros.