UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICE RECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POITICAS
ESCUELA DE DERECHO

EL CONTROL SOCIAL

Alumna:
Blanca Sanz
C.I V- 17.495.066

Barquisimeto, Marzo 2015

EL CONTROL SOCIAL
En primer lugar se debe sealar que el control social est relacionado a
una serie de prcticas, actitudes y valores orientados a establecer un orden
en las sociedades. El control social es tambin conocido como un medio de
regulacin de las conductas a travs de normas sociales, como las
instituciones, la religin, y las leyes.
Cabe destacar que el control social depende del grado de cada individuo
en asumir actitudes de otros que estn involucrados con ellos en esfuerzos
comunes.
George Herbert seala que el control social es el arte de combinar las
fuerzas sociales de manera tal que al menos se ofrezca a la sociedad una
direccin hacia un ideal.
A este aspecto se aade que el control social debe ser concebido como
un equivalente de la organizacin social, en tal sentido se enfoca en la
capacidad de la organizacin social de regularse a s misma, y esta
capacidad implica un conjunto de objetivos ms que una meta nica.
En este orden de ideas, el control social puede ser concebido como un
compromiso valorativo en base a dos elementos; el primero es la reduccin
de la coercin, aunque se reconozcan los irreductibles elementos de
coercin en un sistema legtimo de autoridad. Y el segundo, la eliminacin de
la miseria humana, aunque se reconozcan la persistencia de algunos grados
de desigualdad.
En tal sentido se estudia que lo contrario a control social puede ser
pensado como un control coercitivo, es decir que la organizacin social
descansa esencialmente en la fuerza, en la amenaza y el uso de la fuerza.

Un sistema de control social requerir de elementos de coercin pero

limitados por un sistema de normas legitimas.
Sobre estas bases se precisa conveniente sealar que el control social
comporta medios de control social, como lo son; los Medios Formales: es
ejercido a travs de las instituciones que integran el sistema penal, como lo
son la polica, fiscala, tribunales, y centros penitenciarios, a este sistema se
le conoce como control punitivo.
Es en consecuencia la vinculacin de derecho porque regula las normas
sociales, este sistema acta a travs de la tipificacin de delitos, sanciones,
infracciones, y a su vez atribuyndole el carcter de estatus desviado. A esto
se aade que este medio formal est conformado por dos estrategias
fundamentales que son la prevencin y la represin. Es entonces el que
comienza a funcionar cuando los medios informales de control social no han
abarcado la instancia del individuo.
As mismo se seala que dentro de los medio formales se tienen: El
Control Social Persuasivo que son aquellos que no cuentan con el aparato
coactivo estatal sino que trata de persuadir y convencer mediante otros
medios para que acten conforme a las normas del mismo. Ejemplo:
mecanismos que alivien las cargas y problemas sociales que aquejan al pas.
El otro es el Control Social Coactivo que es lo que a travs del aparato
coactivo del estado manifiesta el cumplimiento de las normas.
Tambin se tienen los Medios informales los cuales no estn
institucionalizados como lo son las normas morales, la religin, la televisin,
la familia, la escuela, es decir son medios que no estn en leyes escritas,
pero se puede afirmar que son ms importantes que las normas formales,
porque en esta se desarrollan hbitos, costumbres, valores que en
consecuencia manifiestan al individuo una personalidad, una forma de actuar

particular que lo hace partcipe de un orden normativo indispensable para el

desarrollo de la sociedad. Dentro de los medios informales se encuentran: La
familia, este es conocido como el primer grupo de referencia del individuo, en
esta no solo comienzan las manifestaciones afectivas sino que tambin se
van adquiriendo las nociones de justicia y conducta social. Es por esta razn
que se atribuye como un seno familiar donde se transmite el control social,
que en consecuencia de ser negativa conlleva a un factor de surgimiento de
conductas antisociales.
Nuestra Constitucin ha sealado en el artculo 75 que la familia es una
asociacin natural de la sociedad y como el espacio fundamental para el
desarrollo integral de las personas. Las relaciones familiares se basan en
igualdad de deberes y derechos, la solidaridad y esfuerzo en comn
Otro de los medios informales son la escuela: a esta se le atribuye un
papel fundamental al igual que la familia. A ella se integra el individuo en
edades tempranas, cuando ya est preparado para salir del seno familiar y
adquirir otros tipos de conocimientos a travs de la enseanza y el contacto
con personas ajenas que son portadoras de otros valores. La escuela se
convierte en el campo de socializacin.
Por otra parte el autor Gppinger hace referencia que en numerosas
investigaciones pedaggicas y sociolgicas, que se han realizado sobre la
relacin entre la escuela y el comportamiento social de los individuos, se
han constatado conexiones del fracaso escolar con la irregularidad social.
De igual forma atae mencionar que la Carta Magna seala en el artculo
102 que la educacin es un derecho humano y un deber social fundamental,
es de democrtica, gratuita y obligatoria.
As mismo se tiene la religin que siempre se ha caracterizado por ser un
instrumento de dominacin muy fuerte, tan es as que cuenta con un Estado

propio (El Vaticano). En pases como el antiguo Egipto, por ejemplo, los
sacerdotes influan de tal manera en la sociedad que incluso los gobernantes
se sometan a ellos y eran los que prcticamente determinaban las polticas
del Estado.
Cabe destacar que la religin, en algunas regiones o pases tiene un
fuerte arraigo dentro la sociedad a tal punto que la orientacin religiosa de
los Estados se hace constar en las leyes constitucionales y cuenta con
centros de enseanza importantes a los que los miembros de la sociedad
aspiran al objeto de obtener una formacin profesional de consideracin.
Aunque en nuestra constitucin expresa de manera muy clara el libre
culto de las personas, est enmarcado como un instrumento creador de
normas para el desenvolvimiento de las personas de manera ms subjetivas
por lo que tambin orientan al control social de las personas en razn de su
comportamiento en la sociedad.
Finalmente, se ha manifestado como el control social cumple una funcin
fundamental como lo es el inters a travs de mecanismos que reglamentan
la aplicacin de sanciones sociales y morales a aquellos que desvan el
comportamiento de las normas creadas para tan fin.

Observacin: Los signos de puntuacin se identificaron con el color rojo la

cantidad exigida, ya que no apareca la opcin de colocarlo en crculo.
Saludos.