Tecnologa

Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente

ordenados, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la
adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales
como los deseos de la humanidad.

Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa, puede referirse tanto a la

disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas
como la educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la
familiarizacin con las tecnologas ms importantes.
La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero su
carcter abrumadoramente comercial hace que est ms orientada a satisfacer
los deseos de los ms prsperos (consumismo) que las necesidades esenciales
de los ms necesitados, lo que tiende adems a hacer un uso no sostenible del
medio ambiente. Sin embargo, la tecnologa tambin puede ser usada para
proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen
un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y energticos del
planeta o aumenten las desigualdades sociales.

Funciones de las Tecnologas

En la prehistoria, las tecnologas han sido usadas para satisfacer necesidades
esenciales (alimentacin, vestimenta, vivienda, proteccin personal, relacin
social, comprensin del mundo natural y social), y en la historia tambin para
obtener placeres corporales y estticos (deportes, msica, hedonismo en todas
sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolizacin de estatus,
fabricacin de armas y toda la gama de medios artificiales usados para
persuadir y dominar a las personas).

La Educacin Tecnolgica
La Educacin Tecnolgica, tambin conocida como rea de Tecnologa,
constituye una rea de conocimiento que forma parte de la formacin bsica y
general de todos los alumnos.
A diferencia de la Educacin tcnica o la Formacin tcnico-profesional, que
se orienta a la formacin de tcnicos con conocimientos para desarrollarse en
algn campo laboral especfico, la tecnologa para todos pretende ubicarse
en un lugar equivalente al de las otras reas del conocimiento escolar y ofrecer
aportes para incrementar el capital cultural de los alumnos desde edades
tempranas.

Evolucin de la Tecnologa Educativa.

La evolucin de la tecnologa educativa, que como disciplina naci en Estados

Unidos de Amrica en la dcada de los 50, ha dado lugar a diferentes enfoques
o tendencias que se conocen como enseanza audiovisual, enseanza
programada, tecnologa instrucciones, diseo curricular o tecnologa crtica de
la enseanza.

Los recursos tcnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en
especfico con una tcnica que lo caracteriza o bien con herramientas
especficas, por ejemplo, una mquina de refrescos utiliza cierta tcnica que
consta de varios pasos, se introduce una moneda, la mquina la acepta, se
aprieta un botn de refresco, la mquina lo percibe y entrega el refresco, todos
estos pasos son tcnicas.
Un aspecto que lo hace tangible son las diversas piezas informticas
denominadas plataformas didcticas tecnolgicas. Las plataformas tienen
diferentes objetivos, como lo es gestionar los contenidos, pero tambin
implican la creacin de los mismos. Al utilizarlas se busca encontrar mtodos
para volver factible el conocimiento mediado actualmente por los medios
tecnolgicos, desde el punto de vista del mtodo heurstico.

Las aplicaciones de la tecnologa educativa a la pedagoga son diversas,

dependiendo de las necesidades, contextos y objetivos a conseguir. Son
interesantes las aplicaciones en educacin para la salud. Es de suma
importancia que el maestro en el aula actualmente utilice la tecnologa
educativa de maneras apropiadas porque es una manera de apuntar a la mejora
de la calidad en la educacin.
Reporte de la Tecnologa

El Reporte Global de las Tecnologas de la Informacin (The Global

Informacin Technology Report 2012), elaborado por el Foro Econmico
Mundial, ofrece una panormica del estado actual del ndice de Disponibilidad
de Red para 142 pases del mundo, que representan aproximadamente el 98%
del producto mundial.
El ndice mide la capacidad de estas 142 economas del mundo para
aprovechar las oportunidades que ofrecen las tecnologas de informacin y
comunicacin (TICs).

La construccin del ndice se basa en cuatro aspectos fundamentales: el

Entorno, la Disponibilidad, la Utilizacin y el Impacto de las TICs,
subdivididos en diez pilares que se componen de mltiples variables a su vez.
La Tecnologa en la Republica Dominicana
Si el desarrollo de un pas se mide por el desarrollo de la ciencia y tecnologa
se tiene que redefinir el concepto de malo para poder colocarnos all. No solo
porque no estamos bien, sino porque nuestras polticas no estn enfocadas a
mejorar esa situacin.
Los avances en las tecnologas, junto a su difusin masiva y adopcin en los
procesos productivos se han constituido en elementos de vital importancia en
las economas de la actualidad.

Opinin personal sobre la tecnologa

Es importante destacar que el desarrollo a nivel tecnolgico que ha tenido la

Repblica Dominicana en el siglo XXI es de vital importancia para la
Repblica Dominicana puesto que con esto en este siglo se ve el
crecimiento y desarrollo, y todo gracias a la visin que ha tenido nuestro
lder.