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Concepto
La lingstica es la ciencia que estudia el lenguaje articulado. Puede centrar su atencin en los sonidos, las palabras
y la sintaxis de una lengua concreta, en las relaciones existentes entre las lenguas o en las caractersticas comunes
a todas ellas. Tambin puede atender los aspectos psicolgicos y sociolgicos de la comunicacin lingstica.
Es la ciencia que estudia el funcionamiento interno y extremo de una lengua. Para ser tal,
implica investigacin mediante la observacin directa y empricamente comprobable o verificable sobre algn hecho
de la lengua o en torno a alguna teora en general de su estructura. As considerada la lingstica participa de las
caractersticas de todo mtodo cientfico.
Adems, cabe estudiar el lenguaje como fin en s mismo, que constituyo el estudio terico y como medio para ser
aplicado a otras normas del saber o a tcnicas concretas que es un estudio aplicado.
La Lingstica terica elabora modelos que expliquen el funcionamiento del lenguaje, cules son sus estructuras y
sus componentes. La lingstica aplicada incorpora sus descubrimientos cientficos al campo de enseanza de
idiomas la elaboracin de repertorios lxicas, sintcticos o fonticos y la terapia de los trastornos del lenguaje entre
otros.
En los ltimos aos esa elaboracin de repertorios ha tenido su aplicacin informacin en la traduccin automtica,
iniciadas por los rusos en la dcada de 1930 y en el reconocimiento de la voz por los ordenadores.
Sirve para describir exhaustivamente y encontrar regularidades reglas y principios de los actos de habla. Para ello la
lingstica utiliza CORPUS LINGUISTICOS, que es el conjunto de datos que se busca para solucin al problema.
Ejemplo:
Cuando utilizar el pluralizado "s" y "es"?
Todo lingstico desde su punto de vista metodolgico asume dos criterios de anlisis:
Estudio Sincrnico: Estudia a la lengua en el momento en que se produce, es decir la lengua actual vigente
sele denomina lingstica descriptiva analtica.
Estudia los hechos lingsticos en un momento determinado a la sincrnica tambin se le conoce
como lingstica Esttica.
Al estudiar el sistema gramatical del castellano actual, debe hacrselo atendiendo a sus formas vivas, es decir, al
momento en que acta esto es, como una perspectiva sincrnica.
Ejemplo:
Estudiar la lengua de los nios de 0-3 aos
Estudiar la lengua de los nios de 4 aos en el jardn MARIA REICHE
Estudiar el Castellano Amaznico en el ao 2009
La gramtica es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la
organizacin de las palabras dentro de unasoraciones y otro tipo de constituyentes sintcticos.
Tambin se denomina as al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua
concreta determinada; as, cada lengua tiene su propia gramtica.
La gramtica es parte del estudio general del lenguaje denominado lingstica. Clsicamente, el
estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:
Nivel fontico-fonolgico.
Nivel sintctico-morfolgico.
Nivel lxico-semntico.
Nivel pragmtico.
A veces se restringe el uso del trmino gramtica a las reglas y principios que definen el segundo de
estos niveles. Sin embargo, la separacin de los niveles no es totalmente ntida porque ciertas reglas
gramaticales se realizan en el nivel fontico-fonolgico e igualmente existen parmetros o criterios
semnticos que sirven para decidir cundo una determinada construccin es gramatica
Definicin de Fonema:
Un fonema es
la abstraccin (imagen
mental) de
los
sonidos
del
habla humana.
Ejercicios de Fonemas:
Ejercicio:
/p/, /b/, /m/ son fonemas... bilabiales, dentales o velares?
/s/, /l/, /r/, /rr/, /n/ son fonemas... bilabiales, palatales o alveolares?
/r/, /rr/ son fonemas... oclusivos, vibrantes o laterales?
/m/, /n/, // son fonemas... nasales, orales o sordos?
/ch/, // son fonemas... africados, laterales o fricativos?
Ver solucin
FONOLOGIA
Sonidos
Fonemas
Punto Articulacin
Vocales
Labiodent
Bilabial al
Abiertas o Fuertes
Dental Interdental Cerradas o Dbiles
Alveola
r
Palatal
Anteriores
Velar
Centrales
Modo Articulacin Posteriores
Oclusiv
o
Fricativo
Consonantes
Africad
o
Lateral
Slabas
Vibrant
e
Voclico
Tipos de Slabas
Consonntico
tonas
Tnicas
por Cuerdas Voc. Largas
Cortas
Sordo
Sonoro
Abiertas Cerradas
por Camino Aire
Diptongos
Triptongos
Nasal
Oral
Hiatos
Alfonos
Grafemas (Letras)
Acentuacin
Esdrjula Sobreesd
Agudas
Llanas
s
r.
Entonacin
Los Morfemas:
Clasificacin
de
los
Morfemas:
Independientes (o Clticos): admiten cierto grado de independencia con respecto al lexema. En algunos
casos pueden formar por s solos una palabra:
pronombres: di-le, cude-se, l. ella.
preposiciones: a, con, de, desde, en.
conjunciones: y, e, o, pero, aunque.
determinantes: el, ella, ese, un, una.
o
o
o
o
o
o
o
Ejercicios de Morfemas:
Sufijos
Interfijos
de Nmero
de Vocal Temtica
de Persona y Nmero
de Modo, Tiempo y Aspecto
Formacin de Palabras
Derivacin
Composicin
Perfijacin
Parasntesis
Sufijacin
Clasificacin[editar]
Construccin de palabras con dos tipos de monemas, el lexema "gat-" y sus morfemas flexivos.
De acuerdo con el grado de anexin a la palabra, los morfemas pueden dividirse en:
Morfemas dependientes o ligados, van unidos o fusionados a otro monema para completar
su significado. En ciertos casos provocan cambios de acento, cambios fonticos en los fonemas
Derivativos, son facultativos. Aaden matices al significado del lexema. Estos matices
y significados derivados son sistemticamente relacionables a partir del significado del
lexema si se compara el mismo morfema actuando en diferentes campos semnticos.
Generalmente estos morfemas estn ms cerca de la raz que los morfemas flexivos.
Infijos. Son elementos tonos sin contenido semntico (carecen de funcin gramatical y
significativa). Sirven para unir el lexema y el sufijo de algunos derivados de forma que no quede
con malformaciones.
Los interfijos por otra parte son alargamientos que en s mismo no pueden considerarse morfemas
con significado gramatical ya que puede argumentarse que todo el significado recae en los afijos a
los que alarga. Podemos encontrar dos tipos de interfijos:
De carcter antihitico: para evitar la formacin de hiatos. Ejemplo: Cafecito para evitar la
formacin de un hiato en cafeito.
De carcter diferencial: para distinguir entre dos palabras de significado distinto. Ejemplo:
carnicero (persona) para diferenciarlo de carnero (animal).
No debe confundirse un interfijo con un infijo. Muchos interfijos (los antihiticos, por ejemplo) no
aportan ningn cambio de significado gramatical o referencial, mientras que los infijos siempre lo
hacen (al igual que los prefijos y sufijos).
1.Consideraciones generales:
Siempre que se escriba con mayscula, habr que tener en cuenta las consideraciones siguientes:
a) - El empleo de la mayscula no exime de poner tilde cuando as lo exijan las reglas de acentuacin.
Ejemplos: lvaro, SNCHEZ. Muchas personas siguen creyendo errneamente que las maysculas no
van acentuadas.
b) - En las palabras que empiezan con un dgrafo, como es el caso de li, ch o gu y qu ante e, i, solo se
escribir con mayscula la letra inicial. Ejemplos: Chillida, Chilln, Llerena, Llorente, Guerrero, Guillermo,
Quevedo, Quilmes.
La i y la j maysculas se escribirn sin punto. Ejemplos: Ins, JAVIER, juvenal.
2.Maysculas en palabras o frases enteras:
a) - En ocasiones se emplean letras maysculas para destacar palabras o frases enteras de un escrito.
Suele hacerse as:
b) - En las cubiertas y portadas de los libros impresos, en los ttulos de cada una de sus divisiones
internas (partes, captulos, escenas, etc.) y en las inscripciones monumentales. Por ejemplo: BENITO
PREZ GALDS, FORTUNATA YJACINTA
c) - En las siglas y acrnimos. Ejemplos: ISBN, UNESCO, OTI, OMS. Se escribirn con minscula, en
cambio, los que con el uso se han convertido en nombres comunes. Por ejemplo: inri, lser, radar. As los
recoge el Diccionario de la Academia.
d) - En las cabeceras de diarios y revistas. Ejemplos: MURAL, EL TIEMPO, EL INFORMADOR, LA
NACIN.
- En la numeracin romana . Se utiliza esta para significar el nmero ordinal con que se distinguen
personas del mismo nombre (especialmente papas y reyes), como Po V, Felipe II, Fernando III, el
nmero de cada siglo, como siglo XVI, el de un tomo, libro, parte, canto, captulo, titulo, ley, clase y otras
divisiones, y el de las pginas que as vayan numeradas en los prlogos y principios de un volumen
(Algunos impresores utilizan letras minsculas en este ltimo caso: pgina XXII, XVI, etc.).
f) - En textos jurdicos y administrativos - decretos, sentencias, bandos, edictos, certificados o instancias
-, el verbo o verbos que presentan el objetivo fundamental del documento. Ejemplos: CERTIFICA,
EXPONE, SOLICITA.
La primera palabra de un escrito y despus de punto seguido o aparte.
Ej.: El camin circulaba despacio. Los coches lo adelantaban por la izquierda.
En el horizonte se divisaban las montaas nevadas.
g) - Despus de dos puntos, cuando se citan palabras textuales.
Ej.: Dice el refrn: "Das de mucho, vsperas de poco".
h) - A continuacin del saludo de las cartas.
Ej.: Mi querido amigo:
Recib tu felicitacin...
i) - La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogacin (?) o exclamacin (!); a no ser que
lleve coma.
Ej.: Cmo? Habla ms alto. Qu alegra! Vente pronto.
j) - Los nombre, apellidos, sobrenombres y apodos de personas.
Ej.: Juan, Fernando III el Santo, Prez, Guzmn el Bueno.
k) - Los nombres propios de animales y cosas.
Ej.: Rocinante, Espaa, Amazonas, Everest.
Las Slabas:
Las Slabas son cada uno de los golpes de voz (o divisiones fonolgicas) en las que se separa una
palabra.
Nota: en espaol todas las slabas tienen al menos una vocal.
Slabas Cortas/Largas (o ligeras/pesadas): Las slabas de una sola mora se denominan cortas o
ligeras, y las slabas de ms de una mora son largas o pesadas.
o
o
o
o
o
FONOLOGIA
Fonemas
Punto Articulacin
Vocales
Bilabial Labiodental Abiertas o Fuertes
Dental
Interdental Cerradas o Dbiles
Alveolar Palatal
Anteriores
Velar
Centrales
Modo Articulacin Posteriores
Oclusiv
o
Fricativo
Consonantes
Africado Lateral
Slabas
Vibrante Voclico
Tipos de Slabas
Consonntico
tonas
Tnicas
por Cuerdas Voc. Largas
Cortas
Sordo
Sonoro
Abiertas Cerradas
por Camino Aire
Diptongos
Triptongos
Nasal
Oral
Hiatos
Alfonos
Grafemas (Letras)
Acentuacin
Agudas
Llanas
Esdrjulas Sobreesdr.
Entonacin
Tipos de Palabras
La palabra, segn su categora gramatical, est dividida en los
siguientes tipos.
Sustantivo
Es la clase de palabra que se usa para designar a todos los seres y entidades:
Personas, animales y cosas, ya sean concretas, abstractas o imaginarias.
El ftbol es pasin de multitudes
El volante jugar por el extremo izquierdo
El artculo
La preposicin
Son palabras invariables que sirven para relacionar vocablos. Las principales
preposiciones son:
a
ante
bajo
con
contra
de
desde
en
entre
hacia
hasta
para
por
segn
sin
sobre
tras
La conjuncin
Son partculas invariables que sirven para unir oraciones u otras palabras. Existen
varios tipos de conjunciones.
Copulativas: Y, e, ni
Disyuntivas: o, u
Adversativas: pero, mas, sino, sin embargo, no obstante, ms bien, excepto,
salvo
Concesivas: aunque, si bien, a pesar de que, aun cuando
Completivas: que, si
Causales: porque, pues, ya que, puesto que, en vista de que, dado que, por
cuanto, por lo cual, debido a que, por cuanto
Finales: para que, a fin de que, con le objeto de que
Ilativas: luego, as que, conque, as pues, por consiguiente, por lo tanto, de
manera que, de modo que, pues
Condicionales: si, como, en caso de que, siempre que
La interjeccin
Son palabras invariables que expresa alguna impresin sbita o un sentimiento
profundo, como asombro, sorpresa, dolor, molestia, amor, etc. Sirve tambin para
apelar al interlocutor, o como frmula de saludo, despedida, conformidad.
Palabras homfonas.
Las palabras homfonas son todas aquellas que se pronuncian de la misma manera aunque
su ortografa y significado sean diferentes. Por lo tanto, son palabras que acsticamente
suenan igual. Sin embargo, se escriben de otra forma adems de que su significado vara
totalmente. Generalmente son consideradas como una subclase de las llamadas palabras
homnimas.
Palabras homfonas:
A Preposicin.
Ha Conjugacin del verbo haber.
Aremos Accin de remover la tierra.
Haremos Conjugacin del verbo hacer.
Asta Palo, tubo o barra donde se coloca una bandera.
Hasta Preposicin relacionada con el tiempo.
Barn Ttulo nobiliario.
Varn Persona del sexo masculino.
Bello Relativo a la belleza de alguien o algo.
Vello Pelo corto y suave que tienen los seres humanos en algunas partes del cuerpo.
Bienes Propiedades que posee una persona.
Vienes Conjugacin del verbo venir.
Botar Tirar, echar algo.
Votar Accin de elegir algo o a alguien.
Call Conjugacin del verbo callar.
Cay Conjugacin del verbo caer.
Casa Inmueble donde habita una persona.
Caza Actividad que consiste en atrapar animales.
Caso Suceso, evento o acontecimiento.
Cazo Recipiente que sirve para cocinar.
Desecho Desperdicio.
Deshecho Conjugacin del verbo deshacer.
Has Conjugacin del verbo haber.
Haz Conjugacin del verbo hacer.
Palabras homgrafas
Las palabras homgrafas son aquellas que se escriben de la misma manera pero que tienen
diferente significado. En cierto sentido podramos decir que este tipo de palabras son muy
parecidas a las polismicas, dado a que se escriben y pronuncian igual aunque su
significado sea diferente. Por lo tanto, el valor semntico de estas palabras depende del
contexto en el que se les use.
Palabras homgrafas:
Segn la posicin de la slaba tnica (de mayor entonacin) dentro de la palabra, se distinguen
cuatro posibilidades de acentuacin. Lo habitual es que las palabras del castellano tengan la slaba
tnica en la ltima o penltima slaba. Las reglas de uso del acento ortogrfico o tilde estn
establecidas para saber cual es la slaba tnica o para diferenciar palabras idnticas pero con
distinto significado segn lleven tilde o no.
Monoslabas[editar]
Por regla general, las palabras monoslabas no se acentan nunca. La nica excepcin es el caso en
el que lleven tilde diacrtica. No se acentan por tanto las siguientes palabras monoslabas que lo
haran por la norma de las agudas:
a / as / bien / bis / Blas / buen / can / cien / cio / clan / clon / con / crin / crio / da / dais / dan / das /deis
/ den / des / di / dio / dios / do / don / dos / e / en / es / fa / fan / fe / fes / fiais / fieis / fin / fio / flan /
fue / fui / gas / gran / gres / gris / gua / guiais / guieis / guio / guion / ha / han / has / he / hui / huir /
huis / id / ion / Juan /ley/ la / las / le / les / liais / lieis / lio / lo / los / Luis / me / mes / mies / mis / mus /
ni / non / nos / o / os / pan / pez / piais / pieis / pie / pies / pio / pis / plan / plus / pon / pues / pus / ras /
re / res / riais / rio / ron / ruin / san / seis / sien / sin / so / sois / son / su / sus / tan / ten / ti / tras / tren /
tres / tul / tus / u / un / vais / va / van / vas / ve / veis / ven / ves / vi / vio / vos / ya / yo /
Diptongos[editar]
Un diptongo es un conjunto de dos vocales que se escriben juntas y se pronuncian en una misma
slaba.
Las palabras con diptongo llevan acento ortogrfico solo si se encuentran dentro de alguno de los
casos de las reglas generales. Dentro del diptongo, en el caso de llevarla, la tilde se coloca en la
vocal abierta (a, e, o), o si todas las vocales son cerradas (i, u), en la ms fuerte: informacin,
nutico, intervi.
En algunas palabras, estas combinaciones voclicas a veces se pronuncian incorrectamente como
hiatos (por ejemplo fluir, a veces se pronuncia como hiato /flu-ir/), pero a efectos de acentuacin
grfica son siempre diptongos.
Triptongos[editar]
Un triptongo es un conjunto de tres vocales que se escriben juntas y se pronuncian en una misma
slaba. Al igual que los diptongos, los triptongos solo se acentan si las reglas generales lo indican.
En ese caso, la tilde se coloca siempre en la vocal abierta (a, e, o): averigis.
Si en una palabra hay tres vocales juntas y se tilda una cerrada (i, u) ya no es triptongo, sino
un hiato seguido por un diptongo: decais.
Hiatos[editar]
Un hiato se produce por dos vocales que se escriben juntas pero que pertenecen a slabas distintas.
Los hiatos siguen, casi siempre, las normas generales de la acentuacin: catico, zologo,
hroe; pero hay un caso especial llamado acento diertico que no sigue las normas generales. En
este caso siempre se acenta la vocal cerrada (i, u) para deshacer el diptongo: pas, da,
Mara.
Un ejemplo de hiatos con tilde que no siguen las normas generales, son los infinitivos terminados
en -eir y -oir, que llevan siempre tilde en la i para deshacer el diptongo: rer, frer, or,
desor; sin embargo no llevan tilde los infinitivos terminados en -uir, puesto que este caso se trata
de diptongos y se aplican las reglas generales: huir, derruir, atribuir, sustituir, distribuir.
La y y la [editar]
La letra y, a los efectos de las reglas de acentuacin, se considera, como normal general,
consonante. En algunos nombres con ortografa arcaica, la letra y equivale a una i tnica, que segn
la Ortografa del 2010 llevar tilde si las normas de acentuacin lo piden. Estos apellidos tambin
pueden aparecer grafiados con i tildada: Comn/Comn, Montesern/Montesern, Ana/Ana,
Lana/Lana, igo/igo. Hasta la Ortografa del 2010 no haba norma al respecto y lo normal era no
aadir ninguna tilde. Cuando la forma arcaica o tradicional lleva una y tona, su presencia no tiene
implicaciones a efectos de la acentuacin: Aymerich, Yrigoyen.
La u de las agrupaciones gue y gui solo se considera vocal si lleva diresis (tona), o tilde
(tnica): antigedad, gito, ambiges.
EL ACENTO DIACRTICO
El acento diacrtico es el que se usa para diferenciar el oficio gramatical de dos palabras que se
escriben y pronuncian de igual manera, pero que expresan distintas ideas.
Las palabras monoslabas no se acentan. Sin embargo, hay palabras monoslabas que
representan dos clases distintas de palabras con significados y funciones diferentes. Por esta razn,
es necesario acentuarlas o utilizar el acento diacrtico, con el propsito de diferenciarlas.
Ejemplos:
SIN ACENTO
SIN ACENTO
CLASE DE
PALABRA
CON ACENTO
artculo
l lo est mirando
adjetivo posesivo
Mi panorama es mejor
adjetivo posesivo
A m me convence
pronombre personal
De azul lo pintamos
preposicin
No te d envidia
Ella se alegr
CLASE DE
PALABRA
pronombre personal
Si me entero, no lo
dir
conjuncin nominal
S, lo saba
adverbio de
afirmacin
Mas si as no fuera
conjuncin
adversativa
Tengo ms aos
que t
adverbio de
cantidad