TEORI DEL APEGO

(Winnicot)
Las ideas de Winnicot: tipos y fuentes del apego

No existe an consenso claro en definir el apego. Para el propio Winnicot, el

apego es una forma de conceptualizar la tendencia de los seres humanos a crear
fuertes lazos afectivos con determinadas personas en particular y un intento de
explicar la amplia variedad de formas de dolor emocional y trastornos de la
personalidad que se producen como consecuencia de la separacin indeseada y
de la prdida afectiva.
Dicho experimento permite comprobar si existen patrones fijos de respuesta del
nio ante la separacin y el reencuentro. Concretamente, fue el reencuentro lo que
llam la atencin de los investigadores y lo que les sirvi para en 1978 desarrollar
la siguiente clasificacin:
-Apego Seguro: el nio se disgusta en ausencia de la madre (haba estado
jugando hasta ese momento), busca el reencuentro. Cuando este se produce, se
consuela fcilmente y sigue jugando. Muestran la mayor facilidad para jugar y
explorar el ambiente, para disgustarse y calmarse.

-Apego Evitativo: tratan de no interactuar con la madre, y no muestran desagrado

cuando sta se va. Parecen mostrar ms inters por lo inanimado que por las
personas.

-Apego Ambivalente-Preocupado: tienen una fuerte reaccin ante la separacin.

Buscan el reencuentro pero lo hacen con hostilidad.

-Apego Desorganizado: esta categora fue incluida en 1981 por Main y Weston
(Marrone, 2001). Se presenta en aquellos nios que no tienen un patrn fijo de
conducta ante el reencuentro. Por ejemplo: cuando vuelve la madre, van a su
encuentro, pero en un momento dado se detienen, se dejan caer o se distraen con
otra cosa.

El tipo de conducta de la madre ante las demandas del nio es la variable principal
que determina el tipo de reaccin del hijo (su patrn de apego). Una respuesta
sensible, adecuada a las necesidades del nio en ese momento y ofrecida de
modo continuo durante el primer ao de vida permite desarrollar un apego seguro.
La actitud distante y rechazante de la madre contribuyen al patrn evitativo,
mientras que madres inconstantes que no fomentan la autonoma del hijo tienden
a fijar un patrn ambivalente. La ltima categora citada, el apego desorganizado
se debe a una interaccin traumtica con los progenitores, stos asustan al hijo
con su presencia pues suelen haber tenido experiencias de abuso.

Estas observaciones, ya en los primeros aos de teorizacin sobre el apego,

resaltaban la importancia del trato recibido por los cuidadores a la hora de marcar
ciertas tendencias en el comportamiento del nio. Aunque slo se estaban
refiriendo a una relacin entre el patrn de crianza recibido y cierta forma de
reaccionar ante situaciones en las que falta el cuidador, ya se intua en aquel
momento que el patrn de crianza poda iniciar un esquema sobre las relaciones
con los dems. Investigaciones posteriores en el mismo mbito han corroborado
esta relacin. Sin entrar a valorar concretamente la importancia de cada uno de
los cuidadores a los que est expuesto el nio, hoy se acepta abiertamente la idea
de que el entorno familiar es el proveedor de experiencias que irn definiendo el
patrn de apego. En toda la literatura existente suelen destacarse los siguientes
como factores importantes en la determinacin del vnculo seguro:

-Actitud positiva hacia el beb: sin referirse a acciones concretas, los padres
manifiestan emociones positivas al hablar o pensar en el nio.

-Sensibilidad a sus necesidades: en un principio se trata de sus necesidades ms

fisiolgicas, aunque luego irn incorporando la atencin a las psicolgicas.

-Interaccin sincronizada con l: principalmente el juego.

-Apoyo emocional.