PREGUNTAS GENERADORAS No.

GESTION DEL TALENTO HUMANO

PRESENTADO POR:
SANDRA LILIANA AMADO CASAS
MAYRA LIZETH QUIJANO MEDINA
LINA CONSUELO GARCIA

INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIAIDEAD

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
ADMINISTRACION FINANCIERA
VIII SEMESTRE
GIRARDOT - CUNDINAMARCA
2015

PREGUNTAS GENERADORAS No. 1

GESTION DEL TALENTO HUMANO

PRESENTADO POR:
SANDRA LILIANA AMADO CASAS
MAYRA LIZETH QUIJANO MEDINA
LINA CONSUELO GARCIA

PRESENTADO A:
JOSE GUILLERMO VARGAS ZARATE

INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA IDEAD

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
ADMINISTRACION FINANCIERA
VIII SEMESTRE
GIRARDOT - CUNDINAMARCA
2015

INTRODUCCION
Los cambios organizacionales son el punto de vista claveen las estrategias de
negocio, ya que es importante para permanecer en el mercado y generan pautas
de desafo organizacional que a su vez desarrolla acciones competitivas, que son
sus habilidades y destrezas las que en su momento marca pautas de xito, y
proactivo desde su inteligencia, su creatividad, su talento y el desarrollo de sus
competencias.
La Gestin del Talento Humano parte de la premisa de que las organizaciones
estn conformadas por grupos sociales de gran importancia, que orientan su
atencin a cambiar su desarrollo profesional con el reconocimiento de algunos de
los tantos problemas administrativos, desde el punto de vista del personal y a la
vez incide en el logro de la productividad y eficacia en el desarrollo de las
competencias profesionales que debe manejar y apropiar en su proceso de
aprendizaje.
Este trabajo nos permite identificar varios puntos de vista de la gestin del talento
humano, su concepto, caractersticas, objetivos, a travs de unas preguntas que
permiten tener conceptos claros y precisos, y que enmarcan acciones productivas
en las organizaciones.

OBJETIVOS

Identificar el concepto de talento humano para aplicarlo en el proyecto de la

empresa a la cual estamos haciendo investigacin.
Proponer a la empresa de nuestro proyecto varias acciones que se deben
tomar para mejorar la calidad de trabajo.
Liderar personalmente el rea de trabajo, con nuevas alternativas que
permitan que nuestro desempeo sea ms productivo y agradable.

Cmo las personas de una organizacin pueden alcanzar el mximo nivel

de excelencia?
Las personas pueden alcanzar un nivel de excelencia de acuerdo a una serie de
valores y principios, como tambin a travs de conocimientos en constante
evolucin. Algunos son: Liderazgo, agilidad, aprendizaje personal y organizacional,
trabajo en equipo, orientacin al crecimiento, puntualidad, responsabilidad social,
entre otros.

PREGUNTAS GENERADORAS

1.Cules son los pilares de la gestin de las personas?

Dentro de las habilidades transformadoras de la gestin gerencial, se encuentran
cuatro pilares en los cuales se puede fundamentar una estrategia exitosa que
permita a la organizacin contar con una ruta que pueda llevar excelentes
resultados.
Los pilares de una gestin relevante, se estructuran a partir de estos cuatro
componentes.
El trabajo en Equipo: Permite afianzar el reconocimiento del otro como
necesario en el resultado esperado, invita a reconocer que cada uno de los
integrantes del equipo es importante y tiene una contribucin que dar, que
su aporte es definitivo y que sern sus capacidades las que generen la
sinergia requerida para obtener un valor agregado que vaya ms all del
cumplimiento de la tarea asignada.
El liderazgo:Nace de cada persona del equipo de trabajo. Se trata de
reconocer que la diversidad permite construir la capacidad de comprender
que toda contribucin de cada persona es valiosa en la bsqueda de los
resultados planteados.
El desarrollo del liderazgo debe partir entonces de la identificacin de las
caractersticas comportamentales de cada persona, reconocer sus
capacidades y entender que el liderazgo no es necesariamente aquel
asociado a comportamientos dominantes, todo depende la predisposicin
comportamental de cada persona.

 El Servicio:Escomo factor determinante en el proceso de fidelizacin de los

clientes para la organizacin. El servicio va ms all de lo comercial y se
convierte en un eje transversal que a todos en algn momento realizamos
la organizacin.
El servicio es una estrategia que integra muchas de las iniciativas que hace
la organizacin por encontrar productos y servicios que atiendan la
expectativa de cliente.
La transformacin: La transformacin es una condicin y no una situacin,
nos lleva a generar dinmicas organizacionales capaces de comprender el
fracaso y el conflicto, implica un proceso de crecimiento de aprendizaje nos
pueden ayudar a resolver gilmente los inconvenientes de la empresa a
travs de la toma de decisiones.

Estos cuatro pilares, se convierten en una estrategia corporativa que permite

potenciar las competencias de los colaboradores en la organizacin y por ende se
entiende que un proceso de desarrollo organizacional deber pasar por cada uno
de estos elementos.

2.Cmo contribuye el enfoque de competencias a la seleccin de recursos

humanos?
El enfoque de competencias contribuye al reclutamiento de personal, en el cual
permite identificar los conocimientos, habilidades y valores de las personas para

llevar a cabo un desempeo en la organizacin eficazmente y obtener los

resultados deseados.
Hoy da, se realiza frecuentemente este proceso con la intencin de mejorar el
rea operacional, permitiendo un manejo adecuado estratgico en la organizacin
y marcando la diferencia entre las empresas de xito fundamentado en la calidad y
la disposicin de su capital humano.

3. Puede aplicarse un mismo modelo de gestin de recursos humanos por

competencia para varias empresas? Sustente su respuesta.
No se puede establecer solo un modelo de competencias, ya que cada
organizacin debe crear su propio modelo. Para ello, se debe tener en cuenta la
Misin, Visin y Valores de la empresa, y su anlisis debe tener como marco de
referencia a la organizacin misma, su funcionamiento, procesos de operacin, el
nivel de competitividad alcanzado, sus indicadores de productividad y calidad, los
procesos a desarrollar y compensar al recurso humano.
Como futuros administradores financieros, debemos tener en cuenta no solo la
conformacin de capital en una empresa, sino enfocarnos tambin en la parte de
las personas, pues las organizaciones no funcionan por s mismas, sino que
dependen de las personas para dar xito y continuidad en los objetivos
propuestos.

4. Qu debo hacer con el modelo de gestin de recursos humanos por

competencia cuando se ha cambiado la visin de su organizacin? Sustente
su respuesta.
En el caso de que se cambie la visin de la empresa, se debe ajustar el modelo de
competencias siempre y cuando cumpla a cabalidad los objetivos planteados por
la empresa. Esto permite que la definicin de los perfiles sean orientados a la
excelencia en el puesto de trabajo y al desarrollo personal, y tambin ofrece
retroalimentacin para obtener nuevas competencias o desarrollar las existentes.

5. Es posible desarrollar las competencias que requieren las personas de

su organizacin? Sustente su respuesta.
Si es posible, ya que existen competencias que se desarrollan a travs de
conocimientos, experiencias, destrezas, esto es muy importante porque permite

tener un trabajo en equipo eficiente, que se adapta a las transformaciones de la

organizacin y generan productividad.

CONCLUSIONES

Este trabajo tuvo como propsito afianzar nuevos conceptos en la gestin del
talento humano, para aclarar dudas en el desarrollo del trabajo.
De ah podemos decir, que es muy importante que se tenga en cuenta este factor
para el xito de las organizaciones, puesto que es una estrategia para potenciar el
trabajo en equipo y se desarrollen las actividades propuestas por la empresa. Si
en la organizacin se genera cambios de direccin en el proceso de planeacin,
entonces ser necesario efectuar cambios en el modelo de gestin de recursos
humanos por competencias.
Para terminar, queremos compartir una frase que es interesante y tiene sentido
para la determinacin en la toma de decisiones en una empresa.

LAS EMPRESAS Y ORGANIZACIONES EXITOSAS SON LAS QUE TOMAN EN

SERIO A LAS PERSONAS!!

BIBLIOGRAFA
http://es.slideshare.net/Daannaahh/idalberto-chiavenato-administracion-derecursos-humanos-9-edicion