PROGRAMA LISTA SURGENCIA AL CEG 2015

PRESENTACIN
Somos un grupo de estudiantes de Geografa de distintas
generaciones que hace seis meses se reuni con el fin de establecer
un proyecto de CC.EE, con la motivacin de trabajar en el desarrollo
de diferentes actividades en pos de una mejor carrera. Hoy, luego de
todo un camino de reflexin, aciertos y errores, seguimos con todas
las energas canalizadas para continuar el trabajo para toda la
comunidad geogrfica.
En este ao 2015, como equipo Surgencia, les presentamos
nuestro proyecto de Centro de Estudiantes de Geografa, el cual es
testimonio de la conviccin que nos mueve: la de avanzar hacia una
organizacin de base que permita la participacin e integracin de
todas y todos los estudiantes, con el fin de generar una comunidad
de geografa UC, unida y concientizada.
Somos un grupo de estudiantes de diversas tendencias polticas,
pero principalmente de izquierdas e independientes, que creemos en
la organizacin, participacin y concientizacin de los estudiantes y la
sociedad como base para resolver los problemas y desafos de la
actualidad.
2.Diagnstico:
En primer lugar, observamos desde nuestra perspectiva que el
estudiantado de Geografa, se encuentra en un proceso de recambio
generacional, que se ha visto evidenciado por un bajo inters y
compromiso de los compaeros y compaeras en los diversos
espacios de participacin de nuestra carrera.
De esta forma, se puede ver con preocupacin como la
organizacin del estudiantado de Geografa se ha visto mermada
hasta tal punto que hemos cado en una comodidad peligrosa ante las
diversas problemticas existentes en la carrera y en el territorio de
Humanidades. Es importante por tanto, entender esta realidad para
as abrir un camino mancomunado que apunte a una verdadera
organizacin, que permita lograr un avance en la participacin e
integracin de la comunidad geogrfica en los distintos espacios de
trabajo de base.

Asimismo, es importante tener presente las relaciones humanas

que se estn dando en nuestro territorio, en donde coexisten diversos
actores que sin embargo en escasas ocasiones se han podido
encontrar entre si. Es as como las relaciones con los acadmicos y
trabajadores se han reducido a la rutina diaria, cmoda y asimtrica,
sin provocar una problematizacin de sta, ni una retroalimentacin
entre los distintos actores. Por lo que es imperante establecer
actividades de encuentro que permitan construir una relacin
horizontal, abierta al dilogo y a la discusin para que de esta forma
podamos conocer de manera ms profunda la realidad de los dems
actores de la carrera y el territorio.
En relacin a esto ltimo, hay que tener en cuenta de que como
estudiantes de Geografa somos parte de un espacio compartido con
otras disciplinas, con las que en el ultimo tiempo no se ha podido
establecer una relacin continua que permita avanzar en la
realizacin de actividades y procesos en conjunto. De esta manera,
vemos que es importante participar en los proyectos de Humanidades
con el fin de afianzar lazos y abrir un camino hacia la concrecin de
actividades en pos del bienestar del estudiantado en su totalidad.
Adems, por otra parte, creemos que la representacin de la voz
de la comunidad geogrfica no ha podido ser transmitida de forma
constante hacia las asambleas y concejos del territorio y la FEUC, lo
cual es muy relevante ya que en ellas se da a conocer la realidad de la
carrera. As, de esta manera, por una parte se hace necesario
resignificar la asamblea general para poder llevar de mejor manera la
representacin del estudiantado y con ello hacer efectiva la
participacin de la carrera en las discusiones de la Universidad.
Por todo lo anterior es que creemos necesario ser protagonistas
del espacio que utilizamos cada da. Al decir esto hablamos de ser
verdaderos actores del territorio, con lo cual podamos integrar a toda
la comunidad geogrfica en el desarrollo de una carrera ms inclusiva,
humana y organizada con el objetivo de llevar adelante a Geografa
UC como una carrera unida y comprometida ante las diferentes
problemticas internas y externas.
3. EJES DE TRABAJO

Como grupo que busca la representacin de la carrera,

pretendemos trabajar desde todas las perspectivas que visualizamos
en un estudiante comn de Geografa, basndonos en tres ejes
principales que se engloban en un proyecto mayoritario, concreto y
comn para todos los compaeros. Buscamos a travs de este incidir
de manera directa en lo que compete a lo Acadmico, lo Poltico y la
Comunidad. Estos tpico a la vez se relacionan entre s y se
desempean en los espacios de nuestra carrera, el territorio, la
universidad y la sociedad.
Eje Acadmico: Queremos vigorizar el conocimiento que se tiene
de la carrera por parte del estudiantado. Sentimos que como
centro de estudiantes no se puede quedar ajeno a temticas que
abordan contenidos de la carrera de manera extracurricular. Es
por esto que buscamos captar, por medio de diversas
actividades acadmicas, el inters y preocupacin de nuestros
compaeros.
Nuestro fin es interiorizarnos de manera acabada con nuestra
disciplina, para lo que crearemos instancias de reflexin y
discusin ya sea en charlas, asambleas, espacios de
presentacin y exposicin de material impulsado por nuestros
compaeros, entre otros.
Dentro del territorio de Humanidades nuestra lnea de trabajo
principalmente se enfoca en la creacin de insumos, de manera
conjunta con otros centros de estudiantes que componen el
territorio, buscando la interdisciplinariedad que proporcione una
retroalimentacin de informacin, con la cual nutra nuestros
conocimientos de geografa, entregando nuevos enfoques.
Desde el espacio universitario y entendiendo que nuestra
universidad responde a una sociedad, la cual no podemos
ignorar, ni desligar de nuestro compromiso como estudiantes,
queremos concentrar nuestro trabajo en dar a entender cmo
Geografa puede influir dentro del espacio general. Es por esto
que pretendemos interiorizarnos y vincularnos con procesos de
tipo ambiental u de otra ndole que tenga relacin con Geografa.
De esta forma es que deseamos proveer de insumos que

permitan entender por ejemplo las organizaciones tales como No

A Alto Maipo, que reflejan los problemas que se van generando
en el territorio nacional
Todas estas aristas se conciben de manera global, las cuales
estn en constante interaccin y es aqu donde, como
agrupacin, percibimos que como agentes sociales podemos
utilizar nuestro entendimiento como estudiantes para ser un
aporte en nuestra vida cotidiana.
Eje Poltico: Como Surgencia buscamos revisar las

demandas histricas que aos anteriores se han levantado

desde los estudiantes de Geografa, con el objetivo de
retomar la defensa de stas al interior de la carrera y con
ello poder representarlas ante las autoridades del Instituto
y/o Universidad.
Por otra parte es importante levantar procesos en conjunto
con los dems CC.EE de Humanidades con el fin de generar
una mayor interaccin academica y social con el conjunto de
los compaeros que estudian en nuestro territorio. Con esto
aspiramos a mejorar las condiciones que hoy existen en
nuestra casa de estudios y principalmente en Humanidades.
Asimismo, es fundamental para nosotros representar la
posicin de la asamblea de Geografa en el Consejo de
Federacin, dando a conocer en sta la realidad de la
carrera y el sentir de los estudiantes. Junto con esto hay que
dejar claro que respaldamos toda iniciativa que vayan en
pos de la democratizacin de la UC y de su transformacin
en una Universidad realmente pblica, dado que
actualmente como estudiantes no podemos incidir en las
decisiones que se toman desde la direccin de la UC, las
cuales afectan da a da nuestra experiencia universitaria.
Junto con lo anterior, vemos con buenos ojos comenzar a
levantar y /o sumarse a declaraciones o actividades que
reivindiquen el valor de la Geografa para la sociedad, ya
que actualmente nuestra disciplina ha dejado de ser
reconocida como un elemento importante en el desarrollo
escolar.

Por ltimo, como estudiantes es relevante continuar con la

defensa de las demandas del movimiento social por la
educacin, entendiendo a ste como un derecho social que
debe ser garantizado por el Estado, dejando de lado el
negocio que existe por detrs. As es como creemos
necesario abrir debates con temas contingentes que estn
relacionados con las dinmicas que se van dando en el
territorio, con el fin de tomar posicin como carrera y como
CEG frente a estos temas cuando sea necesario.

Eje Comunidad: Al hacer una observacin y un diagnstico del

espacio donde nos insertamos, somos capaces de evidenciar
una participacin e inters de un grupo importante de la carrera,
en temas que respecten a lo extra-acadmico, hacindose
presentes en distintos eventos que incentiven la cohesin de
todos. Sin embargo, vemos otra porcin de gente de la carrera
que se ve ajena a estas actividades, es por esto que buscamos
integracin de partes de ellos al grupo carrera, incentivando as
a las generaciones a conocerse y unirse, para despus seguir
avanzando en vas de una comunidad geogrfica unida y
reconocida.
Al mismo tiempo, hemos visto a lo largo de nuestra estada en la
universidad, un cierto desapego con otras carreras de nuestra
facultad y territorio. Nuestro inters recae en entablar una
relacin con el resto de los centros de estudiantes, territoriales y
estudiantes regulares, para as poder impulsar proyectos en
conjunto que puedan ayudar a la unin, tanto de nuestras
disciplinas como de grupo humano, fortaleciendo el compromiso
y el sentimiento de identidad en la facultad y creando mejor vida
universitaria.

PRESENTACIN VOCALAS

 Vocala de Difusin: Sus objetivos se basan en mantener una

comunicacin fluida entre el Centro de Estudiantes y la carrera
en general. Buscando informar a la carrera sobre temas
relacionados con la contingencia de la UC y la sociedad,
teniendo una relacin directa con los estudiantes de Geografa.
Adems se busca difundir proyectos o actividades organizadas
por nuestros mismos compaeros de carrera.
Para cumplir con dichos objetivos, es que se proponen las
siguientes iniciativas:
Pizarra-calendario.- Con el objetivo de que las fechas de las
actividades futuras sea de acceso pblico, mantendremos este
calendario fuera de la oficina del CEG actualizado semana a
semana.
Uso de plataformas virtuales para mantener a los compaeros
actualizados acerca de las distintas instancias de representacin
y la actividad de las autoridades.
Boletn peridico de geografa.- A manera de recuento de las
actividades realizadas y como anuncio de las que se aproximan,
repartiremos este boletn mano a mano entre los estudiantes.
Adems, se pretende extender el formato del boletn, velando
porque exista un espacio de opinin comn frente a temas de
contingencia abierto a la comunidad de geografa.
Participacin activa de las redes sociales.- Nuestra participacin
del debate pblico es fundamental para posicionarnos como una
carrera que tiene propuestas para la sociedad y que se enfoca
desde una perspectiva crtica.
Vocala de Medio Ambiente: Esta vocala pretende ser una
iniciativa de compromiso, en donde el pensamiento sobre el
cuidado de nuestro entorno como facultad y como carrera sea
uno de los pilares fundamentales para lograr ser un territorio en
lnea con nuestra visin como geografa.
Para ello, esta vocala no solo se enfocar a los estudiantes de
geografa, sino tambin queremos seguir con nuestro enfoque de
formar una comunidad sustentable junto con las otras carreras
que son parte, al igual que nosotros, del territorio de
Humanidades.

Para lo anterior, proponemos lo siguientes proyectos que se

realizarn durante el ao 2015.
* Reciclaje: Si bien existen contenedores en la facultad,
queremos agregar unos ms en la nueva sala de estudio.
Para as poder hacer de una manera ms rpida y
espontnea el reciclaje de papeles, cartones, entre otros.
Adems, darle una propaganda para el buen uso del
reciclaje, es decir, informar qu se puede reciclar, de qu
forma y de qu manera esto ayuda al medioambiente.
* Aprendamos a plantar y cuidar: Creemos que para estar ms
comprometidos con nuestra naturaleza es necesario tener
un poco de ella en nuestros patios. Es por ello que
proponemos luchar para colocar un huerto en la facultad.
De esa manera, todos podemos ser parte de todo lo que
eso convoca: responsabilidad, cuidar, regar, plantar. A
pesar de los problemas que tuvimos este ao, queremos
darle otra oportunidad. Ya que es una actividad que genera
mucha emocin y ganas de querer participar.
* Celebrar la semana de la Tierra, el da del agua y del reciclaje:
Como ha sido todos los aos, la semana del 22 de abril se
celebra el da de nuestro planeta. Por lo cual realizaremos
carteles sobre cmo cuidarlo, ensearemos a cultivar y
crear un huerto propio para que los estudiantes de
humanidades puedan replicarlo en sus casas. Se piensa
en gestionar charlas con gente idnea al tema.
Adems, el da 22 de marzo se celebrar el da mundial del
Agua y por ello realizaremos actividades relacionadas con
la conservacin y desarrollo de los recursos hdricos
guindonos con la propuesta temtica que hace cada ao
la UNESCO.
Tambin celebraremos el da mundial del reciclaje que ser
el da 17 de mayo. Estaremos enfocados en prcticas
bsicas y artisticas de reciclaje. Es decir, qu significa
esto?, por qu es tan importante?, a dnde llega todo el
reciclaje?, etc.

* TODOS EN BICI! : Siguiendo la lnea que se ha presentado,

fomentaremos el uso de bicicletas, adems de entregar
informacin sobre cmo manejarse en la calles, las nuevas
leyes que apuntan hacia el ciclista urbano. Por otro lado,
como carrera pretendemos tener una caja de herramientas
ubicada en el CEG en donde existan diferentes artculos
como bombn, llaves, entre otros, para poder ayudar en
caso de cualquier eventualidad.
* Fomentar el uso de energas limpia: segn los informes que
genera la facultad de ingeniera, la facultad de
Humanidades junto a la de Ciencias Sociales son las que
ms gasto energtico producen. Es por ello, que como
facultad ligada al medioambiente y como carrera an
ms queremos lograr un uso sustentable de las energas,
generando una conciencia comunitaria en el malgasto de la
energa. Para eso, se quiere realizar propaganda en
puntos clave (salas de clases, Crisol, baos, centro de
estudiantes) para disminuir el uso de stos.
Se pretende analizar, junto con las otras carreras del territorio,
colocar paneles solares financiados en base a fondos
concursables.
* Mes de la Sustentabilidad: seguiremos participando junto con
otras vocalas de medio ambiente-sustentabilidad de las
distintas carreras de la universidad junto a la Oficina de
Sustentabilidad UC. En este mes de celebracin se
realizarn charlas y actividades recreativas para continuar
creando
Vocala Externa: Esta vocala est encargada de la generacin
de vnculos interdisciplinarios entre las distintas carreras que
comparten temticas y contenidos con la Geografa. Debido a
que consideramos que esta no es una disciplina aislada, es ms,
nos enmarcamos dentro de una diversidad de temticas de
relevancia conjunta con agrnomos, ingenieros forestales,
urbanistas, etc. Es por esto que la Geografa, con un
conocimiento ms ntegro, es capaz de formar lazos con dichas

carreras, que nos permitirn desempearnos de mejor manera

en nuestro futuro laboral. Sin embargo, como vocala externa,
tambin estimamos de suma relevancia crear espacios,
actividades y proyectos en los cuales nos desempeemos como
gegrafos ante la sociedad y con la sociedad, ya que debemos
incitar al gegrafo a tomar un papel decisivo en la construccin
del territorio en el que nos insertamos.
Ciclos Interdisciplinarios: Los ciclos interdisciplinarios son
instancias, tal como su nombre lo dice, en la cual se relacionarn
temticas afines a diferentes carreras, donde mostraremos cmo
la geografa puede intervenir en diferentes reas de estudio o
como estas se sirven unas de otras para explicarse y
desarrollarse.
Como vocala externa tenemos establecido 3 ciclos para este
ao. Con temticas de diversa ndole relacionadas tanto con
geografa fsica como con geografa humana.
Impulsar Proyecto de Geografa en la Sociedad, que se efecte
desde las bases del estudiantado, con el apoyo del Centro de
Estudiantes, donde podamos expandir nuestra disciplina fuera
de la universidad. En un proyecto en el que logremos exponer,
ensear e incentivar; sabiendo que el gegrafo cumple un
importante rol de incidencia sobre la sociedad donde los
insertamos.
Vocala de Finanzas: Esta es una nueva vocala que va anclada
directamente con el cargo de Tesorero en la directiva del CEG
UC, con la intencin de crear un fondo estudiantil en donde se
pueda financiar o subsidiar diversas actividades en las cuales los
estudiantes de Geografa UC tengan que cancelar dinero por su
propia cuenta en actividades que se realizan en la carrera.
Objetivos de la recaudacin de dinero:
ENEG 2015: El fondo pretende subsidiar alguna parte de los
costos que tendr cada compaero para la asistencia a este
evento.

Esta vocala en colaboracin con la Vocala ENEG se

encargarn de los temas de logsticas para ver los costos totales
y cuanto es lo que se necesitan para que la mayor cantidad de
gente pueda asistir y que el tema del dinero no sea un problema,
porque creemos que estas instancia forman parte importante del
desarrollo de gegrafos y gegrafas integrales.
Terreno Intergeneracional: Junto con la vocala de Recreacin y
Cultura y la organizacin de la directiva, pretendemos cubrir
gastos parciales, ya sea de alojamiento, transporte u otros,
dependiendo de los recursos sobrantes o disponibles en ese
momento.
Otros: Debido a las necesidades que tiene el CEG, dependiendo
de la contingencia, se pueden destinar fondos para otros
proyectos y/o actividades siempre y cuando existan los fondos
necesarios para poder ejecutarlos.
Actividades para recaudar fondos:

Tallarinatas
Campeonato FIFA
Venta de queques, cigarros, sndwich, alfajores, t, caf, etc.
Venta en carretes externos
Rifas
Stand en Feria de la Pulgas
Realizacin carretes

Vocala ENEG: El Encuentro Nacional de Estudiantes de

Geografa es una instancia que como dice su nombre, se renen
los estudiantes de geografa del pas a compartir e intercambiar
posturas, en donde tambin se debaten problemticas de la
geografa.
Es por esto que la funcin de esta vocala radica en la
organizacin del prximo ENEG a realizarse este ao en alguna
regin del Pas. Adems se ocupa de mantener al da a la
comunidad geogrfica sobre la informacin que se entrega en
las reuniones sobre este encuentro. Tambin busca medios para
recaudar fondos con el objetivo que asista la mayor cantidad de

compaeros posibles. Sus integrantes tendrn una relacin

directa con Delegado ENEG para que la comunicacin e
informacin sea de la manera ms fluida posible.
Vocala de Deportes: La vocala de deportes es la encargada
de pensar, coordinar y ejecutar proyectos y actividades
deportivas con nuestros compaeros de carrera como tambin
de facultad; esto con el objetivo de crear y afianzar lazos entre
los estudiantes, as como fomentar y apoyar las actividades
deportivas tanto en hombres y mujeres, esto debido a la escasa
participacin e instancias para que nuestras compaeras puedan
compartir en este tipo de actividades.
Los principales proyectos que se presentan a continuacin son
los que se piensan realizar de todas formas, dependiendo
siempre de otras cosas como el inters por participar,
disponibilidades de tiempo, malas condiciones
medioambientales, falta de presupuesto, entre algunas.
Proyectos principales
1) Copa de geografa: Antigua Liga de Geografa, es un
campeonato de futbolito en el que participan equipos con
estudiantes que en su mayora sean de nuestra carrera,
pudiendo participar de todas formas jugadores correspondientes
a otras, como Historia, Ciencia Poltica, Letras, etc.
2) Liga de humanidades: Es un campeonato de futbolito en el
que participan equipos con estudiantes pertenecientes a todas
las carrera de la facultad; Historia, Geografa y Ciencia Poltica,
as como tambin de las carreras de Letras y Educacin,
pudiendo participar siempre un par de equipos invitados
proveniente de otras carreras.
3) Juegos interfacultades: Son competencias de disciplinas
deportivas organizados por la FEUC (vleibol, bsquetbol, ping
pong, ftbol, entre otros) en la que participan estudiantes
pertenecientes a todas las facultades y campus de la
universidad. En estas actividades compiten las carreras unas
contra otras, en distintos modos dependiendo del deporte que se
realice.

Adems de los principales proyectos, se han pensado otros

secundarios. Secundarios porque no son actividades deportivas
que se hayan hecho en ocasiones anteriores o con tanta
frecuencia. Se ha pensado en estos proyectos secundarios
porque se cree que cumplen los objetivos presentados por esta
vocala de crear y afianzar lazos entre los estudiantes as como
fomentar y apoyar las actividades deportivas.
Proyectos Secundarios
1) Copa Amrica en Geografa: Este proyecto pretende unir a los
estudiantes de nuestra carrera, con motivo de la realizacin de la
Copa Amrica de Ftbol en Chile este ao. Este evento se
realiza entre los meses de Junio y Julio, y pretende reunir a
nuestros compaeros para ver los partidos de nuestra seleccin
o de otras participantes.
2) Campeonato Mixto Voleibol: Es un campeonato en el que
participan estudiantes pertenecientes a nuestra carrera y se
juegan partidos de este deporte entre dos parejas enfrentadas,
pudiendo ser estas mixtas o no.
Vocala de Recreacin y Cultura: Esta vocala surge con el
incentivo de separar el deporte de otras actividades que son
relevantes para la cohesin de la comunidad de geografa.
Busca crear instancias para que exista una relacin de gente de
distintas generaciones dentro de la carrera y podamos tener vida
universitaria en conjunto. Adems pretendemos generar un
espacio en el centro de estudiantes para actividades culturales.
Esto se ve reflejado en lo siguiente:
- Concurso de Logo para Geografa: A travs de la participacin
de los estudiantes se intenta buscar una identidad de nuestra
carrera, a travs de la creacin de un Logo para todos, que ser
definido a travs de un concurso las primeras semanas de Abril.
- Semana de la Cultura: Se desarrollar una semana donde
existan talleres culturales y actividades recreativas con el fin de
hacer uso del espacio del territorio de forma unida y amigable.
Esta vocala adems est encargada de organizar las
actividades ya clsicas de la carrera como:

 Terreno Intergeneracional: Evento en el cual se realiza con el fin

de compartir entre compaeros de diferentes generaciones para
aumentar la cohesin de la carrera. Es un espacio en donde se
realizan juegos, asado, terreno y carrete.
Dieciocho Chico: Es un dia en que los estudiantes de Geografa
celebramos las fiestas patrias en conjunto con la invitacin a
profesores y funcionarios.
Semana de Geografa: Semana destinada a realizar actividades
que corresponden a los estudiantes de geografa ms all de lo
acadmico, su evento ms importante es el Geopalooza
(concierto de bandas de geografa y otras carreras invitadas) y
generalmente se realiza el cambio de mando en el CEG, entre
otros.

OTROS PROYECTOS:
1. Votacin de plebiscitos: Consideramos que el medio utilizado
para la votacin de plebiscitos de todo tipo, durante los ltimos
aos en donde se realizaba en asambleas a mano alzado,
estableciendo un qurum mnimo, no ha asegurado una real
participacin y representacin de los acuerdos que se han
llevado en estas instancias. Es por esto que proponemos lo
siguiente:
- Votacin para Movilizaciones: A travs de urna. Es una decisin
que nos afecta a todos como carrera, debido a que a su
trasfondo es parar las clases de todo un da. Para esto se
necesita una alta representatividad, los votos de la mayor
cantidad de gente. Sin embargo, no existe una motivacin de
parte de gran parte de nuestros compaeros en asistir a las
asambleas y participar de la votacin.
Creemos que al separar las instancias de votacin con respecto
a este tema, le damos espacio a las asambleas para profundizar
en estas temticas y con esto incentivar la discusin, la opinin y

la informacin y, adems, dar la oportunidad a otros grupos para

proponer temas y tratarlos en estas.
- Adhesin a procesos que se estn llevando a cabo en nuestra
Universidad: A travs de consensos definidos y discutidos en la
asamblea. En caso de que esto no ocurra, llevar a cabo una
votacin en asamblea.
- Temas Internos: A travs de urnas. Al ser temas que
representan a la carrera en su totalidad, se necesita una alta
representatividad, es por esto que abrimos el espacio de urnas
para que se puedan acercar a manifestar su opinin, de manera
secreta y con un plazo aceptable para obtener gran
participacin.
2. Reactivacin de la Estacin Meteorolgica Estudiantil: Sabemos
que este proyecto es de mucho inters por parte del estudiantado, que
a la vez sirve para unificar la carrera y es una fuente importante para
el desarrollo acadmico de todo futuro gegrafo.
3. Encuentro de Geografa: Proponemos impulsar un evento a lo largo
de una semana, en donde estudiantes, funcionarios y profesores nos
reunamos en un ambiente agradable, para ver y tratar temas de las
demandas internas. Pretendemos informar a la carrera de manera
acabada, y darle contenido a cada temtica, para as acercar
posiciones con miembros del Instituto.
Pretendemos que esto no sea informacin clasificada, que sea
transmitida la postura hacia otros estudiantes que no son los
convencidos de siempre y saben, de manera sesgada, la situacin con
el instituto.
Pensamos que as llegaramos a formar un espacio de mayor
participacin y colaboracin con el Instituto y, posiblemente, llegar a
resoluciones de manera conjunta.
4. Biblioteca Estudiantil de Geografa: Pretendemos a travs de una
plataforma virtual, generar una instancia en donde todos como
compaeros y estudiantes de geografa podamos tener acceso a
bibliografa, documentos y diversa informacin que estn relacionados
con la carrera en donde todos podamos aportar en su construccin.

5. Ayudantas Transversales: Queremos crear instancias de

ayudantas desde los mismos compaeros, con el fin de apoyar a
quienes lo necesiten en las diferentes reas de la geografa.*
6. Presentacin de Seminarios, Investigaciones u otros: Incentivar este
evento de parte de nuestros mismos compaeros ms avanzados en
la carrera. Esto permite un mutuo provecho de ambas partes, debido a
que aquellos compaeros expositores se les permite afianzar su
trabajo y recibir opiniones, por el otro lado los asistentes a estas
exposiciones se vern beneficiados por nuevos conocimientos
geogrficos.*
*Las presentaciones como las ayudantas se pretenden realizar en
conjunto con la Consejera Acadmica de Geografa.
5. BECAS
BECA JORGE VILLAGRN: Beca que se otorga en conjunto con el
Instituto de Geografa, en la cual se establecen montos compartidos
con el fin de ayudar en la mantencin de necesidades bsicas que
tienen los compaeros en sus actividades universitarias y personales.
BECA DE MANTENCIN: Esta beca va destinada a compaeros que
ms lo requieran con el fin de poder ayudarlos en necesidades bsicas
de un estudiante.
BECA DE MANTENCIN SEMINARIO: Esta beca va dirigida a
aquellos compaeros que estn cursando Seminario I II, la cual
pretende solventar algunos gastos que implican la realizacin de su
tesis.
BECA DE FOTOCOPIA: Esta beca va dirigida hacia el estudiantado
en general de geografa, debido a la alta asignacin de textos de
lectura en diversas evaluaciones de la carrera, es que se otorgar un
aporte para las fotocopias a quienes lo requieran y, a la vez, ms
necesiten. Esto abarca a todas las generaciones.

BECA DE FOTOCOPIA SEMINARIO: Beca que tiene el fin de ayudar

a los compaeros que estn cursando seminario, debido a la gran
cantidad de documentos que necesitan los estudiante para sus
investigaciones.

6. RELACIONES CON EL TERRITORIO Y UNIVERSIDAD

Trabajaremos para abrir la carrera hacia el territorio, buscando puntos
en comn que nos permitan afianzar lazos y sacar adelante proyectos
en conjunto, porque creemos que como Geografa debemos
relacionarnos ms directamente con los otros CCEE y territoriales en
pos de una carrera y espacio mejor, adems no podemos quedar
ajeno a las problemticas que vive el territorio.
Por otra parte, al Consejo de Federacin llevaremos la voz de los
estudiantes de geografa, procurando una discusin en Asamblea
oportuna e informada de los temas a tratar.
Como Surgencia pensamos que los estudiantes de Geografa no
podemos jugar un rol de indiferencia ante una FEUC Gremialista, por
lo que la discusin en las asambleas ser fundamental al momento de
tratar temas internos de la UC y de defender las demandas del
movimiento social por la educacin.
7. Este proyecto estar representado por nuestra lista directiva
compuesta por:
Presidente: Jos Manuel Troncoso (3er Ao)
Vicepresidente: Jos Ramrez (4to Ao)
Tesorera: Loreto Plaza (5to Ao)
Secretaria General: Roco Orrego (3er Ao)
1er Secretario Ejecutivo: Javier Stingo (2do Ao)
2da Secretaria Ejecutiva: Daniela Bustamante (3er Ao)
Encargados de Vocalas y Proyectos:
Vocala de Difusin: Waldo Samson
Vocala de Deportes: Catalina Parra
Vocala de Finanzas: Derick Ros
Vocala de Recreacin y Cultura: Pancho Concha
Vocala Externa: Javier Stingo

Vocala ENEG: Francisco Vergara

Vocala MedioAmbiente: Beln Araneda
Reactivacin EME: Derick Ros
Biblioteca Estudiantil: Francisco Vergara