Colegio ngel de Peredo

E 703
CRONOGRAMA ANUAL 2015
Profesora: Yoselin Veloso Jimnez
Asignatura: Msica 5 AO A y B
Semana
Clase
Semana
(1)
Semana
(2)

Semana
(3)

Semana
(4)

Semana
(5)

Semana
(6)

Semana
(7)

Semana
(8)

Semana
(9)

Semana
(10)

Desde
Hasta

OA/AE

UNIDAD N 1

02/03
Hasta
06/03
09/03
Hasta
13/03

Todos los
OA

Presentacin de la Asignatura, objetivos de aprendizaje a lograr, forma de trabajo,

criterios de evaluacin en general

OA 4

Clase n1.-

16/03
Hasta
20/03

OA 1

23/03
Hasta
27/03

OA 2

Clase n3

30/03
Hasta
03/04

OA 3

Expresar, mostrando grados crecientes de elaboracin y detalle, las sensaciones,

emociones e ideas que les sugiere la msica escuchada e interpretada, usando
diversos medios expresivos.
Clase n 4.-

06/04
Hasta
10/04

OA 4

13/04
Hasta
17/04

OA 7

20/04
Hasta
24/04

OA 4

Clase n7.-

27/04
Hasta
01/05

OA 4

Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o

armnicos
(EVALUACIN SUMATIVA)
Clase n8.-

04/05
Hasta
08/05

OA 2

Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o

armnicos

Clase n 2
Describir la msica escuchada e interpretada, basndose en los elementos del
lenguaje musical y su propsito expresivo.

Escuchar msica en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo

nfasis en: tradicin escrita (docta), tradicin oral (folclor, msica de pueblos
originarios) y popular (jazz, rock, fusin, etc.)
Clase n5Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos

Clase n6 .Explicar la relacin entre las obras interpretadas y/o escuchadas, y elementos del
contexto en que surgen y su ocasionalidad.

Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o

armnicos
UNIDAD N 2
Clase n 9.Expresar, mostrando grados crecientes de elaboracin, sensaciones, emociones e
ideas que les sugiere la msica escuchada, usando diversos medios expresivos

Semana
(11)

11/05
Hasta
15/05

OA 3

Clase n10.Escuchar msica en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo

nfasis en: tradicin escrita (docta), tradicin oral (folclor, msica de pueblos

Semana
(12)

Semana
(13)

18/05
Hasta
22/05

25/05
Hasta
29/05

OA 4

originarios) y popular (jazz, rock, fusin, etc.)

Clase n 11.Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y /o
armnicos

OA 5

Clase n12.Improvisar y crear ideas musicales con un propsito dado y un adecuado dominio
del lenguaje musical.

Semana
(14)

Semana
(15)

Semana
(16)

Semana
(17)

Semana
(18)

01/06
Hasta
05/06

OA 6

08/06
Hasta
12/06

OA 6

15/06
Hasta
19/06

OA 6

22/06
Hasta
26/06

OA 2

29/06
Hasta
03/07

OA 2

Clase n13.Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal,

con responsabilidad, dominio y musicalidad.

Clase n14.Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal,

con responsabilidad, dominio y musicalidad.
Clase n15.Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal,
con responsabilidad, dominio y musicalidad.
(EVALUACIN SUMATIVA)
Clase n16.Expresar, mostrando grados crecientes de elaboracin, sensaciones, emociones e
ideas que les sugiere la msica escuchada
UNIDAD N 3
Clase n17.Expresar, mostrando grados crecientes de elaboracin, sensaciones, emociones e
ideas que les sugiere la msica escuchada usando diversos medios expresivos
(verbal, corporal, musical, visual).

Semana
(19)

Semana
(20)

Semana
(21)

Semana
(22)

06/07
Hasta
10/07

13/07
Hasta
17/07
20/07
Hasta
24/07
27/07
Hasta
31/07

OA 3

Clase n18.Escuchar msica en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo

nfasis en: tradicin escrita (docta), tradicin oral y popular.
Vacaciones de invierno

Vacaciones de Invierno

OA 4

Clase n19
Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o
armnicos

03/08
Hasta
07/08

OA 5

10/08
Hasta

OA 7

. Clase n20.Improvisar y crear ideas musicales con un propsito dado y un adecuado dominio
del lenguaje musical.

14/08

Clase n21.Explicar la relacin entre las obras interpretadas y/o escuchadas, y elementos del
contexto en que surgen y su ocasionalidad.

Semana
(23)

Semana
(24)

Semana
(25)

Semana
(26)

Semana
(27)

17/08
Hasta
21/08

OA 8

24/08
Hasta
28/08

OA 4

31/08
Hasta
04/09

OA 4

07/09
Hasta
11/09

OA 2

14/09
Hasta
18/09

OA 3

Clase n22.Reflexionar sobre sus fortalezas y reas en que pueden mejorar su audicin,
interpretacin y creacin propia y de otros, con respeto y autocrtica.

Clase n23.Cantar al unsono y tocar instrumentos de percusin convencionales y no

convencionales
Clase n24.Cantar al unsono y tocar instrumentos de percusin convencionales y no
convencionales
Clase n25.Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la msica
escuchada.
UNIDAD N 4
Clase n26.Describir la msica escuchada e interpretada, basndose en los elementos del
lenguaje musical y su propsito expresivo.

Semana
(28)

Semana
(29)

Semana
(30)

Semana
(31)

Semana
(32)

Semana
(33)

Semana
(34)

Semana

21/09
Hasta
25/09

OA 4

28/09
Hasta
02/10

OA 4

05/10
Hasta
09/10

OA 4

12/10
Hasta
16/10

OA 6

Clase n30.Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal,

con responsabilidad, dominio y musicalidad.

OA 8

Clase n31.-

19/10
Hasta
23/10

Clase n27.Escuchar msica en forma abundante de diversos contextos y culturas, poniendo

nfasis en: tradicin escrita, tradicin oral y popular
Clase n 28.Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o
armnicos
Clase n29.Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o
armnicos.

Reflexionar sobre sus fortalezas y reas en que pueden mejorar su audicin,

interpretacin y creacin propia y de otros, con respeto y autocrtica.

26/10
Hasta
30/10

OA 4

02/11
Hasta
06/11

OA 2

09/11

OA 2

Clase n32.Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o

armnicos
Clase n33.Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la msica
escuchada
Clase n34-

(35)

Semana
(36)

Semana
(37)

Semana
(38)

Semana
(39)

Semana
(40)

Hasta
13/11

Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la msica

escuchada

16/11
Hasta
20/11

OA 4

Clase n35.-

23/11
Hasta
27/11

OA 4

30/11
Hasta
04/12

OA 8

Clase n37.-

07/12
Hasta
11/12

OA 2

Reflexionar sobre sus fortalezas y reas en que pueden mejorar su audicin,

interpretacin y creacin propia y de otros, con respeto y autocrtica.
Clase n38.-

14/12
Hasta
18/12

OA 6

Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o

armnicos.
Clase n36.Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, meldicos y/o
armnicos.

Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la msica

escuchada.
Clase n39.Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma individual y grupal,
con responsabilidad, dominio y musicalidad.