Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

MOVILIZACIN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

I.

II.

PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES 2014

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN EDUCATIVA : N 20394 JORGE ORTIZ DUEAS
UGEL
: N 10 HUARAL
DISTRITO
: CHANCAY
DIRECTORA (e)
: Lic. Manuela del Pilar Bautista
Changanaqu
IDENTIDAD:
VISIN :
MISIN:

III.

OBJETIVOS DEL PLAN:

-Identificar los factores que influyen en el logro de los aprendizajes.
-Definir metas de aprendizaje por aula e institucin
-Establecer estrategias para que los estudiantes mejoren y logren sus aprendizajes.
-Establecer compromisos de los diversos actores que permitan lograr las metas de
aprendizaje planteado.

IV.

DIAGNSTICO:
NIVEL

PROBLEMAS

INICIAL

Eficiencia Educativa
2011, 2012,2013
Evaluacin
Censal ECE
2011, 2012,.
Eficiencia
Educativa
2011, 2012
Resultados de
la
participacin
en los
concursos de
conocimiento.
Otros
concursos:
Narrativa y
ensayo,

PRIMARIA

CAUSAS Y/O
FACTORES

EFECTOS

-Falta de inters
de los docentes.
-Desconocimiento
del tipo de
preguntas ECE.
-No se estn
desarrollando las
capacidades.

-Baja autoestima
del alumno.
Desercin
escolar.
-Desacreditacin
profesional e
institucional.

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FENCYT, etc.
V.

METAS: Qu vamos a lograr?

SITUACIN ACTUAL
(RESULTADOS DE APRENDIZAJE
2012)

Resultados
ECE

Eficiencia
Educativa
2012

4%
Estudiantes
en el nivel 2
en
Comunicaci
n.
-3%
Estudiantes
en el nivel 2
de
matemtica.
50% de
estudiantes
con logros de
aprendizaje

METAS DE
APRENDIZ
AJE 2013

METAS DE
APRENDIZAJ
E 2014

METAS DE
APRENDIZAJ
E 2015

METAS DE
APRENDIZ
AJE 2016

8%

16%

32%

64%

6%

12%

26

52%

65%

70%

75%

80%

Concursos
de
Conocimie
nto
VI.

ESTRATEGIAS Y CRONOGRAMA: Cmo vamos a lograr las metas de

aprendizaje 2013?
N

ESTRATEGIAS
(ACTIVIDADES Y TAREAS)

-Jornadas
de
reflexin
con
docentes.
-Jornadas
de
reflexin con los
estudiantes.
-Jornadas
de
mejora
de
los
aprendizajes en la
Escuela
para

RESPONSAB
LES
Directora
docentes

Directora
docentes

Directora
docentes

CRONOGRAMA
M A

J J

A S O N

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Padres.
Aplicacin
e
implementacin
de las Rutas de
Aprendizaje.
0
5

0
6
0
7

0
8
0
9
1
0

VII.

Directora
docentes

1er y 2do da del

Logro con Ferias
de
los
Aprendizajes.
Aplicacin
de
pruebas tipo ECE.

Directora
docentes

Directora
docentes

Aplicacin del Kit

de Evaluacin 1er
y 2do periodo
Reforzamiento de
aprendizajes
por
las tardes o los
sbados
Reuniones de inter
aprendizajes
Monitoreo de los
Logros
de
los
aprendizajes
Balance de las
metas logradas.

Directora
docentes

Directora
docentes

Directora
docentes
Directora

1
Comunidad
1
Educativa
1
2
COMPROMISOS: Todos asumimos nuestras responsabilidades por la
mejora de los aprendizajes

RESPONSA
BLE
DIRECTORA

SE COMPROMETEN A :
Convocar a los maestros y liderar las
jornadas
de
Reflexin
por
los
aprendizajes donde se elabora y se
aprueba el Plan de Mejora de los
aprendizajes.
Que
promueva
la
lectura,
escritura
creativa,
las
matemticas, la ciencia y la ciudadana,
considerando los resultados de la ECE,

FIRMAS Y SELLOS

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etc.
Organizar un acto de compromiso por
la mejora de los aprendizajes e
involucrar a los maestros, padres de
familia, estudiantes y otros actores.
Identificar con el equipo de maestros, a
los estudiantes con dificultades de
aprendizaje y elaborar junto con los
maestros estrategias de apoyo para
evitar que se atrasen.
Convocar, disear y organizar con los
maestros y la comunidad educativa el
Da del Logro, para medir el progreso
en los aprendizajes de nuestros
estudiantes y aprender del error.
Promover un buen clima escolar e
institucional, monitorear y supervisar el
cumplimiento efectivo de las horas de
clase. La mejora de los aprendizajes y
el uso adecuado de los materiales
pedaggicos dotados por el MED.
Participar y aportar con mi experiencia
pedaggica en la Jornada de Reflexin
por
los
Aprendizajes
donde
elaboraremos y aprobaremos un plan
de mejora que promueva le lectura,
escritura creativa y las matemticas a
partir de la vida cotidiana.

DOCENTES

Disear e implementar un Plan de

Mejora para mi aula usando las
herramientas pedaggicas y materiales
distribuidos por el MED, as como las
Rutas de Aprendizaje (Qu aprender,
cmo aprender y cmo evaluar lo
aprendido).
Participar en la organizacin del acto
de compromiso por la mejora de los
aprendizajes.

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Identificar las fortaleza debilidades de

los estudiantes en relacin a los
aprendizajes que deben lograr.
Disear y aplicar un plan de apoyo para
evitar que los estudiantes se atrasen,
contarles a ellos y a sus padres cmo
se desarrollar y qu se lograr.
Aplicar la autoevaluacin, identificar los
progresos en los aprendizajes y corregir
errores
usando
las
herramientas
diseadas por el MED para este fin.
Recopilar los errores ms frecuentes de
los estudiantes y con mis colegas crear
un banco de soluciones.
Organizar la participacin de los
estudiantes en el Da del Logro.
Corregir errores de los estudiantes con
cario, explicar las causas y las
maneras de superarlos.
Asistir puntualmente a clases y
aprovechar al mximo el tiempo para
generar mejores aprendizajes.
Utilizar las TICS como herramientas
para
promover
aprendizajes
significativos.
Elaborar y ejecutar sesiones de
aprendizajes
.

ALUMNOS

Mejorar mis logros de aprendizaje.

Estar atento y participar en las clases
preguntando,
contando
mis
experiencias y pidiendo apoyo si no
entiendo algo.
Esforzarme ms para superar las reas
que me resultan ms difciles.
Con las indicaciones del maestro,
colaborar con mis compaeros para
evitar que se atrasen.
Participar en el Da del Logro y
demostrar lo que aprend de manera

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creativa.
PADRES DE
FAMILIA

Revisar el informe de los logros de

aprendizaje de sus hijos a partir de la
ECE,etc..
Conocer las metas que su maestro y la
escuela se han propuesto para mejorar los
aprendizajes y participar en el acto de
compromiso asumiendo su responsabilidad.
Adecuar un espacio especial en casa que
favorezca la concentracin y la disposicin
para que mi hijo aprenda mejor.
Organizar mejor su tiempo para que pueda
concentrarse y repasar sin que se les
interrumpa.
Compartir lecturas y cuentos y conversar
sobre estas historias, as como leer
anuncios, noticias y letreros cuando
salimos.
Motivar a mis hijos a escribir, leer y
practicar matemticas en actividades
cotidianas y divertidas.
Asistir al Da del Logro, reconocer los
avances de mi hijo(a), alentarlo y corregir
sus errores sin castigarlo.
Visitar la escuela y reunirme con el maestro
de mi hijo para revisar sus progresos.

PERSONAL
ADMINISTR
ATIVO Y DE
SERVICIO

Mantener los ambientes, las aulas, los

mobiliarios limpios y ordenados para
facilitar el aprendizaje.
Apoyar en la distribucin oportuna y el
cuidado de los materiales y Recursos
Educativos dotados por el MED, DRELP,
etc.

CONEI

Participa en las jornadas de Reflexin.

Vigila y participa en el Plan de Mejora.
Vigila en el cumplimiento de las horas
efectivas de clase.

AUTORIDA
DES

Promover la movilizacin local y

convocar a otros actores sociales e

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VIII.

institucionales para implementar las

acciones en favor de los aprendizajes
desde la comisin intersectorial.
Participar
en
la
convocatoria
y
promover la Jornada de Reflexin en
todas las escuelas de su jurisdiccin y
coordinar con la UGEL las facilidades y
el asesoramiento del caso.
Coordinar con los Directores para que
ayuden y asesoren a los maestros en la
elaboracin y ejecucin de los planes
de apoyo para que los nios se atrasen,
identificando las escuelas que tienen
dificultades de aprendizaje y apoyarles.
Coordinar y promover con aliados
estratgicos su colaboracin voluntaria
con los maestros para implementar
planes de apoyo a nios que se
atrasan.
Identificar experiencias exitosas de
aprendizaje y difundirlas para inspirar a
las dems escuelas.
Instaurar
una fecha para la
realizacin del Da del Logro en su
localidad
y
participar
en
su
convocatoria.

POLTICAS RESPECTO A LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES:

POLTICA

IX.

NORMAS A INCLUIR EN
EL
REGLAMENTO
INTERNO
-Todos apostamos por la Cumplir con el Plan de
mejora
de
los mejora
de
los
aprendizajes.
Aprendizajes.
RECURSOS: Nuestras fortalezas

NORMAS
DE
CONVIVENCIA
EN
EL
AULA
-Aprender cada da ms.

HUMANOS
Directora
- Docentes

FINANCIEROS
-Ingresos propios.
-APAFA.

en

el

MATERIALES
Computadoras
Lap tops

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X.

nivel Inicial.
XO
-Actividades
-.Docentes
en
el -Multimedias
econmicas.
-papelotes
nivel Primaria.
-Aliados estratgicos.
Pl
..
Personal
de
servicio.
-..Padres de familia.
-Aliados estratgicos.
EVALUACIN:
El presente plan de avaluar en forma trimestral bajo responsabilidad
de la Direccin y el equipo tcnico Pedaggico.
Puerto Chancay, Diciembre del 2013