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PRIMER SEMESTRE
CDIGO:
SEMESTRE: I
Los estudiantes que ingresan a la Especializacin en Qumica Ambiental, en algunos casos, no manejan los
conceptos de Qumica necesarios para la comprensin de los procesos bsicos que ocurren en cuerpos de
agua naturales y artificiales. Consecuentemente resulta fundamental orientar al estudiante en el estudio de
procesos ambientales complejos mediante la aplicacin de conceptos qumicos bsicos.
PROPSITOS DEL CURSO
Presentar de forma integral los principios qumicos bsicos (equilibrio, oxido-reduccin, solubilidad y
reacciones cido-base entre otros) que rigen los procesos que ocurren comnmente en los cuerpos de
aguas. Adicionalmente el curso sienta las bases necesarias para la comprensin de las tcnicas de
laboratorio relacionadas con la medicin de los parmetros que determinan la calidad del recurso.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Clases tericas con exposicin de casos, que permitan la participacin del estudiante con miras a una
construccin personal del conocimiento.
Lecturas de artculos entregadas en medio fsico y en mdico electrnico. Estas lecturas, son bien:
Captulos de libros, artculos cientficos, jurisprudencia nacional o conceptos de las autoridades del sector
ambiental en Colombia o ponencias en eventos nacionales e internacionales
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EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante correlaciona los efectos de la contaminacin a escala macroscpica, con procesos
qumicos a escala molecular.
El estudiante selecciona adecuadamente metodologas de anlisis de acuerdo con el contaminante.
El estudiante conoce las metodologas disponibles de anlisis de aguas.
Estrategias de evaluacin
Participacin en clase
Evaluacin 1: Talleres para discusin de casos
Evaluacin 2: Tarea: Problema integral relacionado con el curso
Evaluacin 3: Examen Talleres y Exposiciones en Grupo
Trabajo Final
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Stanley E. Manahan. Environmental Chemistry. Ninth Edition. CRC Press, USA. 2009.
Eugene R. Weiner. Applications of Environmental Aquatic Chemistry: A Practical Guide. 2nd Edition. CRC
Press. 2008.
Harold F. Hemond, Elizabeth J. Fechner-Levy. Chemical Fate and Transport in the Environment. 2nd
Edition Academic Press. 1999. 433 pg.
Stanley E. Manahan. Green Chemistry and the ten commandments of sustainability. 2nd Edition.
ChemChar Research, Inc. 2006
Miller, G. T. Environmental Science, Sustaining the Earth. Wadsworth Publishing Company, USA. Tercera
Edicin. 1991. 465 pg.
Spellman, F.R. Handbook of Water and Wastewater Treatment Plant Operations. CRC Press, USA 2003.
653 pg.
Spellman, F.R. The Science of Water Concepts and Applications, Second Edition. CRC Press, USA 2008.
415 pg.
Water and Life. The Unique Properties of H2O. Edited by Ruth M. Lyndel-Bel, Simon Harper Jr. Conway
Morris, John
D. Barrow, John L. Finney and Charles L. Harper Jr. CRC Press, USA 2010. 356 pg.
Chang R., Qumica, Mc Graw Hill, Mxico,1992.
Witten K., Gailey K, Davis R, Qumica General, Mc Graw Hill, Mxico, 1992
Skoog, West D and Holler F. J., Qumica Analtica, Mc Graw Hill, Mxico 1995
CDIGO:
SEMESTRE: I
La implementacin de sistemas de informacin del recurso hdrico exige del conocimiento de tcnicas de
laboratorio que permitan evaluar el estado de fuentes hdricas, vertimientos, descargas y otras. Por otro
lado con la implementacin, a nivel institucional, de Sistemas de Gestin Ambiental en el recurso hdrico
es necesario conocer el estado en que se encuentra este recurso. Adicionalmente es necesario fomentar
en el estudiante el desarrollo de actividades prcticas que articulen los conceptos fundamentales
adquiridos en la seccin terica.
PROPSITOS DEL CURSO
Desarrollar en el estudiante las habilidades necesarias para la toma y anlisis de muestras de aguas.
Fortalecer en el estudiante la capacidad de interpretacin de resultados de laboratorio empleando
mtodos aceptados en las normas nacionales e internacionales.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Parmetros Quimiomtricos.
Parmetros de inters sanitario.
Seleccin estaciones. Recoleccin de muestras. Equipo y materiales de laboratorio. Preparacin
de reactivos.
Control de calidad. Medidas de seguridad
Toma de muestras de aguas naturales, crudas y potables y anlisis de estas muestras con
parmetros como pH, color, turbiedad, conductividad, slidos, caudal, alcalinidad, dureza total,
cloruros, sulfatos, hierro, NO2.
Toma de muestras de aguas residuales y anlisis de esas muestras con parmetros como OD,
DBO, DQO, NO2, NO3, Nitrgeno total, Grasas y Aceites, fenoles, fosfatos, caudal, fsforo total
y metales.
Toma de muestras de aguas para clculos de tasa retributiva
Anlisis e interpretacin de resultados
Elaboracin de informes
Seminario sobre los informes finales de cada tema.
Salidas de campo
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Prcticas Laboratorio.
Trabajo en grupo
Presentacin de informes
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante demuestra las habilidades tcnicas necesarias para la toma de muestras y la seleccin
del sitio de muestreo.
El estudiante recolecta muestras representativas y las transporta adecuadamente al laboratorio
siguiendo la cadena de custodia.
El estudiante analizar las muestras de aguas de acuerdo con metodologas nacionales e
internacionales.
El estudiante interpretacin los resultados del anlisis y los consigna en un informe.
Estrategias de evaluacin
Evaluaciones orales y escritas
Trabajo de Laboratorio.
Informe final y seminario (sustentacin de anlisis de resultados).
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Para el Especialista en Qumica Ambiental es fundamental el manejo de los principios que regulan el diseo
y operacin de sistemas de tratamiento de aguas potables y residuales. La asignatura provee un espacio de
discusin para analizar las causas de las deficiencias que presentan la mayora de las instalaciones de
tratamiento de aguas que operan en el pas. Adicionalmente, mediante el anlisis de casos, se muestra que
el origen de los problemas no es solo de carcter tecnolgico sino que, en muchos casos, est relacionado
con la falta de capacitacin de los operadores y la corrupcin poltica y administrativa. En esta asignatura
se realizan visitas a sistemas de tratamiento y prcticas de laboratorio relacionadas con el tratamiento de
aguas.
PROPSITOS DEL CURSO
Conocer el manejo y operacin de una planta de tratamiento de agua potable y residual, y promover la
aplicacin de estos conocimientos en la evaluacin de la eficiencia de plantas de tratamiento mediante el
estudio de casos reales.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Utilizar principios qumicos bsicos e ingenieriles para explicar los procesos involucrados en la
operacin de plantas de tratamiento de aguas.
Identificar y corregir fallas tcnicas y de diseo dentro de un sistema de tratamiento de aguas.
Elaborar informes de evaluacin de Sistemas de tratamiento de aguas
Aplicar principios de Gestin Ambiental en el diseo y la operacin de plantas de tratamiento.
CONTENIDO:
Generalidades:
Causas de la contaminacin del agua; Sedimentacin; Sustancias txicas; Eutrofizacin; Trmica; Materia
orgnica; Contaminacin por origen; Efectos Nocivos de la contaminacin de aguas.
Potabilizacin del agua:
Decretos sobre el tema; Sistemas de tratamiento del agua para consumo humano; Tipos de Sistemas;
Escogencia de la fuente ms adecuada; Obras bsicas de infraestructura; Pruebas de Tratabilidad;
Procesos unitarios para potabilizar el agua.
Modelos de plantas de tratamiento:
Filtracin simple; Filtracin + Desinfeccin; Filtracin Directa; Convencionales; Compactas; Integrales;
De filtracin lenta.
Aguas Residuales
Clases de contaminacin en las fuentes; Tratamientos; Tratamientos primarios, secundarios y terciarios;
Tratamiento y disposicin general de lodos.
Visita tcnica y prcticas de laboratorio
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Plantas de Agua potable; Caracterizacin de una muestra de agua; Pruebas de jarras para medir la
trazabilidad.
Plantas de Agua residual; Ensayos usuales
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y CONTEXTOS POSIBLES DE APRENDIZAJE PARA HORAS TIPO
TAD Y TI
Visita tcnica
Anlisis de casos
Prcticas Laboratorio.
Trabajo en grupo
Presentacin de informes
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante reconoce las causas y consecuencias de la contaminacin de los cuerpos de agua.
El estudiante identifica los procesos qumicos involucrados en los procesos de potabilizacin de agua
natural y purificacin de aguas residuales.
Con base en informacin qumica (anlisis de laboratorio de aguas) el estudiante puede disear
tratamientos de potabilizacin y dosificar reactivos en plantas de tratamiento.
El estudiante puede implementar mtodos para el tratamientos de las aguas potables y aguas residuales.
Estrategias de evaluacin
Evaluacin oral o escrita
Informe de Visita Tcnica y Laboratorio
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII, artculo
164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a cinco (5,0). La
nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Urban Water Security: Managing Risks, UNESCO-IHP, Edited by Blanca Jimenez and Joan B. Rose,
Taylor & Francis 2009. 303 pg.
Zahraie B., Szidarovszky F., Karamouz M., Water Resources Systems Analysis, CRC Press 2003,
USA. 579 pg.
Flocculation in Natural and Engineered Environmental Systems, Edited by Steven N . Liss, Gary G
. Leppard, Timothy G . Milligan, and Ian G . Droppo, CRC Press 2004, USA. 412pg.
Environmental Engineers' Handbook, Second Edition, Edited by David H ., F. Liu and Bla G.
Liptk, CRC Press 1997, USA.
Cheremisinoff, N.P., Handbook of Water and Wastewater Treatment Technologies, Elsevier,
2002, 636 pg.
Weiner R.F., Matthews R.A., Environmental Engineering, Fourth Edition, Elsevier, 2003, 484 pg.
INDERENA. La crisis del agua en Santander.
www.minamiente.gov.co.
www.cas.gov.co
www.cdmb.gov.co
CDIGO:
SEMESTRE: I
Conocer los fundamentos ecolgicos, como la estructura y funcin de los ecosistemas, los ciclos
biogeoqumicos, las redes trficas, la ecofisiologa y la ecologa humana es de vital importancia en la
formacin del profesional en Qumica Ambiental. Estas bases tericas no solo permiten al estudiante
ubicarse dentro del ecosistema y establecer su rol como ser vivo en el medio ambiente, sino que tienen
permanente incidencia sobre su pensamiento y percepcin de la naturaleza.
PROPSITOS DEL CURSO
Presentar al estudiante las bases conceptuales del funcionamiento de los ecosistemas, la estructura de los
ciclos biogeoqumicos, las redes trficas y la modelacin ecolgica, entre otras, y proveer un marco de
referencia para la comprensin de los problemas ambientales asociados con la contaminacin de
ecosistemas.
Familiarizar al estudiante con las mediciones de los efectos txicos de los contaminantes con los
organismos mediante la realizacin de bioensayos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Poblaciones y Comunidades
Poblacin y especie; Propiedades de las poblaciones; Crecimiento.
Sistema:
Sucesin; Ecosistemas maduros e inmaduros; Zonas de vida; Sistemas ecolgicos; Ecosistemas terrestres
Modelacin Ecolgica:
Concepto de ecosistema; Caractersticas estructurales; Reguladores del ecosistema
Sistemas artificiales:
La ciudad como sistema; La ciudad como superorganismo.
Alteracin e impacto:
Contaminacin del aire; Contaminantes slidos, gaseosos; Contaminacin del agua; Contaminacin
natural, domstica, industrial; Contaminacin del suelo
Pruebas de Toxicidad y Bioindicadores
Metodologa, Montaje de Prueba de toxicidad; Tipos de pruebas de toxicidad; Modalidades de Bioensayos;
Bioensayos en la Evaluacin del Impacto Ambiental. GTC 31. Gua para la realizacin de ensayos de
toxicidad (Bioensayos) en organismos acuticos; GTC 25. Tcnicas generales de muestreo para estudios
Biolgicos; Monitoreo Biolgico; Aplicacin del ndice BMWP; Aplicacin de los ndices de Contaminacin
(ICO)
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Visita tcnica
Anlisis de casos
Prcticas Laboratorio.
Trabajo en grupo
Presentacin de informes
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante realiza Bioensayos para establecer el grado de impacto de los contaminante sobre un
ecosistema.
El estudiante aplica los conceptos fundamentales de la Ecologa en su quehacer diario.
El estudiante utiliza conoce los protocolos nacionales e internacionales para la realizacin de
Bioensayos y su aplicacin en la evaluacin de los Impactos Ambientales
Estrategias de evaluacin
Trabajo final, resultado de una salida de campo, en el que se aplica todo lo aprendido
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Chapin F.S., Matson P.A., Vitousek P.M., Principles of Terrestrial Ecosystem Ecology, Springer-Verlag,
Netherlands, 2011.
Mller-Schwarze D., Hands-On Chemical Ecology: Simple Field and Laboratory Exercises, SpringerVerlag, Netherlands, 2009.
Beek B., Bioaccumulation New Aspects and Developments. The Handbook of Environmental
Chemistry, Volume 4E / 1999 - Volume 16 / 2011. Springer-Verlag, Netherlands, 2001.
Environmental Monitoring, Edited by Bruce Wiersma, CRC Press, 2004. USA, 566 pg.
Handbook of Ecotoxicology, Second Edition, Edited by David J. Hoffman, Barnett A. Rattner, Allen Burton
Jr, and John Cairns Jr, CRC Press 2003, USA.
Estimating the Environmental Impact of Chemicals, Edited by James Devillers, CRC Press 2002, USA, 247
pg.
Analytical Measurements in Aquatic Environments, Edited by Jacek Namiesnik and Piotr Szefer, CRC
Press 2010, USA, 221 pg.
Mller F., Baessler C., Schubert H., and Klotz S., Long-Term Ecological Research: Between Theory and
Application. Springer-Verlag, Netherlands, 2010.
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CDIGO:
SEMESTRE: I
En la actualidad se habla de la llamada globalizacin de la contaminacin que afecta no solo las redes
alimenticias mundiales sino los ecosistemas acuticos y terrestres. La Toxicologa Ambiental es
fundamental para entender los efectos de la contaminacin en los organismos y a nivel celular. En esta
seccin el estudiante se familiariza con las vas de exposicin de sustancias txicas y sus efectos
metablicos de acuerdo con el nivel de la exposicin.
PROPSITOS DEL CURSO
Familiarizar al estudiante con los fundamentos generales, mtodos de investigacin y ltimos avances de la
toxicologa ambiental.
Desarrollar destrezas en la deduccin de relaciones causa-efecto en relacin con contaminantes
ambientales y organismos vivos, a nivel macro y celular.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Reconocer los factores de riesgo asociados con el manejo y la exposicin a sustancias qumicas.
Describir los mecanismos relacionados con procesos de intoxicacin crnicos y agudos.
Identificar contaminantes ambientales con potenciales efectos txicos.
CONTENIDO:
Factores que determinan la selectividad de txicos hacia los tejidos; Toxicologa del hgado, rin, pulmn,
sistema nervioso central, sistema inmune.
Contaminantes ambientales y mecanismos de toxicidad:
Hidrocarburos aromticos polinucleares, PCBs, Dioxinas y Furanos
Toxicologa de Alimentos:
Micotoxinas, Clasificacin, fuentes, mecanismos de toxicidad.
Disrupcin endocrina:
Pesticidas organofosforados y organoclorados, naturales y otros; Metales pesados (Cr, Hg, Cd, Pb)
Toxicologa Microbiana y Priones
Regulacin en Toxicologa
Recursos de Toxicologa en Internet
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y CONTEXTOS POSIBLES DE APRENDIZAJE PARA HORAS TIPO
TAD Y TI
Clases Magistrales
Ejercicios en grupo
Mapas conceptuales
Estudio de casos.
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante identifica los diferentes factores de riesgo toxicolgico y aplica criterios de
prevencin.
El estudiante domina los aspectos generales de la legislacin en Salud Ocupacional.
El estudiante elabora procedimientos generales para evaluar factores de riesgo en laboratorios.
Estrategias de evaluacin
Trabajos
Evaluaciones escritas
Indicadores de logros
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Yu M-H., Environmental Toxicology: Biological and Health Effects of Pollutants, Second Edition, CRC
Press, USA 2005.
Yu M-H., Landis W.G., Introduction to Environmental Toxicology: Molecular Substructures to Ecological
Landscapes, Second Edition, CRC Press, USA, 1998.
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Luch A., Molecular, Clinical and Environmental Toxicology, Volume 1: Molecular Toxicology, EXS,
Volume 99, Springer-Verlag, Netherlands, 2009.
Whitacre D.M., Reviews of Environmental Contamination and Toxicology, Volume 100-212, SpringerVerlag, Netherlands, 2000-2010
Beek B., Bioaccumulation New Aspects and Developments. The Handbook of Environmental
Chemistry, Volume 4E / 1999 - Volume 16 / 2011. Springer-Verlag, Netherlands, 2001.
Environmental Monitoring, Edited by Bruce Wiersma, CRC Press, 2004. USA, 566 pg.
Handbook of Ecotoxicology, Second Edition, Edited by David J. Hoffman, Barnett A. Rattner, Allen Burton
Jr, and John Cairns Jr, CRC Press 2003, USA.
Estimating the Environmental Impact of Chemicals, Edited by James Devillers, CRC Press 2002, USA, 247
pg.
Analytical Measurements in Aquatic Environments, Edited by Jacek Namiesnik and Piotr Szefer, CRC
Press 2010, USA, 221 pg.
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Estrategia de evaluacin:
Presentacin de informe sobre los avances del documento correspondiente al plan de trabajo de grado.
Equivalencia cuantitativa:
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII, artculo
164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a cinco (5,0). La
nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
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SEGUNDO SEMESTRE
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CDIGO:
SEMESTRE: II
Las especies vivientes y en particular el hombre estn expuestos sustancias xenobiticas y contaminantes
presentes en la atmsfera como resultado de emisiones antropognicas. Estas sustancias permanecen en
el ambiente por largos perodos de tiempo en concentraciones tales que superan la capacidad de
asimilacin de los ecosistemas naturales. De acuerdo con mediciones realizadas en la ltima dcada los
centros urbanos de nuestro pas presentan deterioro en la calidad del aire como resultado de las
emisiones de material particulado, NOx, y monxido de carbono, entre otras, provenientes
principalmente de automotores. Adicionalmente, el crecimiento industrial tambin afecta la calidad del
aire que respiramos. Sustancias como partculas, holln, hidrocarburos aromticos polinucleares, BTX,
compuestos derivados de azufre y nitrogenados, aldehdos, dioxinas y furanos, presentes comnmente en
emisiones industriales, son considerados como de alta toxicidad pues son causantes de afecciones
dermatolgicas, pulmonares y cardiovasculares en el hombre y de problemas de corrosin en materiales,
estructuras y equipos.
Por otra parte, fenmenos a escala mundial como el calentamiento global, la destruccin de la capa de
ozono, la lluvia cida, deshielo polar, desertizacin y prdida de cobertura de la capa vegetal, deterioro de
cosechas, nuevos regmenes de vientos, descontrol de la mquina atmosfrica, etc., se atribuyen hoy da a
la presencia de sustancias xenobiticas en la troposfera y la estratsfera. Consecuentemente, es
fundamental en la formacin del qumico ambiental incluir el estudio de los procesos de contaminacin
atmosfrica, as como los mecanismos de reaccin para la formacin de contaminantes secundarios.
PROPSITOS DEL CURSO
Presentar de forma integral los principios qumicos que describen la naturaleza y reactividad de las
especies qumicas presentes en la atmsfera terrestre, y su efecto en los procesos biolgicos que ocurren
en nuestro planeta.
Proveer un marco de discusin sobre el impacto que los fenmenos naturales y la actividad antropognica
le ocasionan a la atmsfera.
Sentar las bases tericas para la comprensin de las tcnicas de laboratorio relacionadas con la medicin
de los parmetros que definen la calidad de la atmsfera.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO:
Qumica atmosfrica:
Regiones de la atmsfera; Circulacin en la atmsfera; Transporte de sustancias en la atmsfera;
Reacciones Qumicas y Fotoqumica; Transferencia de masa y energa en la atmsfera.
Smog fotoqumico:
Emisiones formadoras de smog; Reactividad y reacciones de compuestos orgnicos; Mecanismos
de formacin de smog
Cambio climtico:
Efectos antropognicos; Calentamiento global, gases de invernadero, reacciones involucradas;
Lluvia cida
Qumica de la capa de Ozono:
Causas, reacciones; Sustancias que causan la destruccin del ozono.
Material particulado:
Formacin, composicin; Reacciones en la atmsfera; Efectos y Control.
Monitoreo y Control de Emisiones:
Muestreo y anlisis de la contaminacin atmosfrica; Material Particulado; Hidrocarburos;
Compuestos de Azufre; Olores; Emisiones de fuentes; Muestreo de chimeneas; Fuentes mviles;
Otras fuentes.
Calidad del Aire Ambiente:
Vigilancia de la calidad del aire; Redes Urbanas de monitoreo de calidad del aire ambiente; Lazos
de Informacin Tcnica; Modelacin de la dispersin de los contaminantes atmosfricos.
Equipos y Sistemas de Control:
Consideraciones bsicas; Operaciones Unitarias; Equipos; Tecnologas de Control en Procesos
Industriales; Combustibles y Combustin; Generacin Trmica; Incineracin; Agroindustria;
Industria Qumica; Petroqumica; La dimensin ambiental en los procesos qumicos.
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y CONTEXTOS POSIBLES DE APRENDIZAJE PARA HORAS TIPO
TAD Y TI
Clases tericas con exposicin de casos, que permitan la participacin del estudiante con miras a
una construccin personal del conocimiento.
Lecturas de artculos entregadas en medio fsico y en mdico electrnico. Estas lecturas, son bien:
Captulos de libros, artculos cientficos, jurisprudencia nacional o conceptos de las autoridades del
sector ambiental en Colombia o ponencias en eventos nacionales e internacionales
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante correlaciona los efectos de la contaminacin a escala macroscpica, con procesos
qumicos a escala molecular.
El estudiante selecciona adecuadamente metodologas de anlisis de acuerdo con el contaminante.
El estudiante conoce las metodologas disponibles de anlisis de aire.
Estrategias de evaluacin
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Participacin en clase
Evaluaciones:
Evaluacin 1: Talleres para discusin de casos
Evaluacin 2: Tarea: Problema integral relacionado con el curso
Evaluacin 3: Examen Talleres y Exposiciones en Grupo
Trabajo Final Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Seinfeld J. H.; Pandis S.N.; Atmospheric Chemistry and Physics - From Air Pollution to Climate Change,
2nd Edition, John Wiley & Sons, USA, 2006.
Jacob D. J.; Introduction to Atmospheric Chemistry, Princenton University Press, 1999.
Kalnay E.; Atmospheric Modeling, Data Assimilation and Predictability; Cambridge University Press. 2003.
Colbeck I.; Environmental Chemistry of Aerosols. Wiley-Blackwell. 1st Edition. 2008. 272 pg.
Hemond H.F.; Fechner-Levy E.J.; Chemical Fate and Transport in the Environment. 2nd Edition Academic
Press. 1999. 433 pg.
Spicer C.W.; Gordon S.M.; Holdren M.W.; Kelly T.J.; Mukund R.; Hazardous Air Pollutant Handbook:
Measurements, Properties, and Fate in Ambient Air, CRC Press, USA, 2002.
Godish T.; Air Quality, 3rd Edition, CRC Press, USA, 1997.
Spellman F.R.; The Science of Air: Concepts and Applications, 2nd Edition, CRC Press, USA, 2009.
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CDIGO:
SEMESTRE: II
Las especies vivientes y en particular el hombre estn expuestos sustancias xenobiticas y contaminantes
presentes en la atmsfera como resultado de emisiones antropognicas. Estas sustancias permanecen en
el ambiente por largos perodos de tiempo en concentraciones tales que superan la capacidad de
asimilacin de los ecosistemas naturales. Para controlar estas emisiones se utilizan mecanismos de gestin
ambiental que incluyen la implementacin de sistemas de informacin, control y seguimiento de la calidad
del aire. Consecuentemente es vital que el Qumico Ambiental conozca los fundamentos tericos y las
tcnicas de laboratorio usadas para evaluar las emisiones generadas por fuentes fijas, mviles y para
monitorear los principales contaminantes atmosfricos.
PROPSITOS DEL CURSO
Realizar trabajos en el laboratorio siguiendo las normas regulatorias para actividades que
involucran riesgo qumico y biolgico emitidas por el Sistema de Gestin Ambiental de la
Universidad Industrial de Santander.
CONTENIDO:
Salidas de campo
Prcticas Laboratorio.
Trabajo en grupo
Presentacin de informes
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante conoce los principales contaminantes del aire (de naturaleza qumica, fsica y
microbiolgica) que pueden causar efectos nocivos a la atmsfera y en el hombre.
El estudiante demuestra las habilidades tcnicas necesarias para la toma de muestras y la seleccin
del sitio de muestreo de aire.
El estudiante analizar las muestras de acuerdo con metodologas nacionales e internacionales.
El estudiante interpreta los resultados del anlisis y los consigna en un informe.
Estrategias de evaluacin
Salida de Campo.
Evaluaciones.
Trabajo de Laboratorio.
Informe final y seminario (sustentacin de resultados).
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
http://www.epa.gov/oar/oaqps/ EPA, Office of Air Quality Planning and Standars Control. Compilation of Air
Pollutant Emissions.
Air Pollution:Health and Environmental Impacts, Bhola R. Gurjar , Luisa T. Molina and Chandra S. P. Ojha
Editors, CRC Press, USA, 2010.
Baklanov A.; Grimmond S.; Mahura A.; Athanassiadou M.; Meteorological and Air Quality Models for
Urban Areas, Springer-Verlag, Germany, 2009.
Godish T.; Air Quality, 3rd Edition, CRC Press, USA, 1997.
Hess-Kosa K.; Indoor Air Quality: The Latest Sampling and Analytical Methods, 2nd Edition, CRC Press,
USA, 2010.
Air Quality Management; Edited by: Hester, R.E.; Harrison, R.M., Royal Society of Chemistry, UK, 1997.
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CDIGO:
SEMESTRE: II
REQUISITOS: Ninguno
La actividad productiva es uno de los pilares fundamentales del desarrollo econmico y social. Sin
embargo, el excesivo consumo de recursos naturales, la generacin y disposicin final de residuos y se han
convertido en los principales causantes del deterioro del suelo. Como consecuencia de este deterioro la
gestin ambiental ha adquirido mayor importancia en el diseo de procesos, en la toma de decisiones de
inversin y produccin. El estudio de mtodos de remediacin es fundamental para la eliminacin o
mitigacin de los impactos de los contaminantes sobre los recursos afectados. Adicionalmente, se hace
necesario medir estos efectos y su impacto en la salud del hombre y dems seres vivos. Por esta razn es
necesario que el Qumico Ambiental adquiera conocimientos en las tcnicas de laboratorio que le
permitan cuantificar con exactitud estos daos.
PROPSITOS DEL CURSO
Instruir al estudiante en los principios biofisicoqumicos que rigen los procesos de difusin, transporte y
transformacin de sustancias xenobiticas en el suelo. Adicionalmente proveer un espacio para familiarizar
al estudiante con operaciones de laboratorio bsicas para el anlisis de suelos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Medir el grado de fertilidad del suelo con base en la cuantificacin de sus propiedades fsicas,
qumicas y biolgicas.
CONTENIDO:
Clases tericas con exposicin de casos, que permitan la participacin del estudiante con miras a una
construccin personal del conocimiento
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante emplea protocolos de laboratorio para reconocer las propiedades fisicoqumicas ms
importantes de los suelos.
Estrategias de evaluacin
Salida de Campo.
Evaluaciones.
Trabajo de Laboratorio.
Informe final y seminario (sustentacin de anlisis de resultados).
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII,
artculo 164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a
cinco (5,0). La nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Donald L. Sparks. Environmental Soil Chemistry. Academic Press. 2nd Edition. CRC Press, USA, 2002.
Stanley E. Manahan. Toxicological Chemistry and Biochemistry. 3rd Edition. CRC Press. USA, 2002.
P. D. Sharma. Environmental Microbiology. 1st Edition. Alpha Science Internacional. 2005.
R. Mitchell. Environmental Microbiology. 2nd Edition. Wiley-Blackwell. 2009.
Alan Scragg. Environmental Biotechnology. 2nd Edition. Oxford University Press, USA. 2005. 496 pg.
Environmental Biotechnology: Concepts and Applications. Hans-Joachim Jrdening (Ed), Josef Winter (Ed).
1st Edition. Wiley-VCH. 2005. 488 pg.
Rittmann B. E., McCarty P. L. Enviromental Biotechnology: Principles and Applications.McGraw-Hill. ISBN
0-07-118184-9. 2001
APPLIED AND ENVIROMENTAL MICROBIOLOGY. Published monthly by the American Society for
Microbiology.
22
CDIGO:
SEMESTRE:II
TAD: 24
JUSTIFICACIN
TI: 72
C: 2
Las prcticas de manejo de residuos slidos han evolucionado en los ltimos aos. Estos cambios se
producen como consecuencia de la emisin y el refuerzo de decretos y leyes ambientales, el incremento
en los costos de disposicin de residuos, la disminucin de opciones de disposicin final y los daos
ambientales causados por prcticas de disposicin inadecuadas. Esta tendencia de cambio, sumada a la
presin social, est orientando la gestin de residuos hacia su reutilizacin, minimizacin y gestin integral.
En Colombia el problema de gestin inapropiada de residuos slidos ha alcanzado dimensiones
desastrosas, debido en parte a las malas prcticas de disposicin y a la laxitud en el cumplimiento de
normas y regulaciones ambientales. La formacin en esta rea es por lo tanto fundamental en el currculo
del Qumico Ambiental.
PROPSITOS DEL CURSO
Presentar la legislacin ambiental nacional e internacional que orienta a los municipios en el manejo
adecuado de los residuos slidos y profundizar el conocimiento del estudiante en el rea de manejo
apropiado de residuos slidos dentro del marco legal Colombiano.
Familiarizar al estudiante con los conceptos, experiencias y tcnicas adecuadas para el manejo apropiado
de los residuos slidos de origen animal y vegetal y su transformacin.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Reconocer los problemas ambientales asociados con la mala disposicin y manejo de residuos
slidos.
Identificar las fuentes de los residuos slidos y los mtodos y tecnologas para su minimizacin,
reutilizacin y correcta disposicin final.
Conocer la legislacin ambiental aplicable al manejo, seleccin y disposicin final de los residuos
slidos (Elaboracin de PGIRS).
almacenamiento en Colombia; Los Planes de Gestin Integral de Residuos Slidos. El caso del
rea Metropolitana de Bucaramanga; Formulacin e implementacin.
La industria y las alternativas de reciclaje en Colombia:
Precios, abastecimiento, perspectivas.
Tendencias en el manejo de los residuos slidos:
Reduccin en el sitio de origen; Implementacin de programas de educacin; Conformacin o
fortalecimiento de organizaciones sociales; Reciclaje; Reutilizacin, separacin y disposicin de los
residuos en los sitios de generacin.
Vertido o disposicin final:
Rellenos sanitarios.
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y CONTEXTOS POSIBLES DE APRENDIZAJE PARA HORAS TIPO
TAD Y TI
Estrategias de Evaluacin:
Informe salida de campo
Evaluacin: Anlisis de Casos
Exposicin: Mtodos de aprovechamiento de residuos slidos.
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII, artculo
164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a cinco (5,0). La
nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
Valencia Vazquez R.; Enhanced stabilisation of municipal solid waste in bioreactor landfills, UNESCO-IHE, PhD Thesis
CRC Press, USA, 2009
David H.F. Liu (Ed), Bela G. Liptak (Ed). Hazardous and Solid Wastes. 1st Edition. CRC Press. USA, 1999.
N.P. Cheremisinoff. Handbook of Solid Waste Management and Waste Minimization Technologies. 1st Edition.
Butterworth-Heinemann. 477 pgs.
Tchobanoglous G.; Kreith F.; Handbook of Solid Waste Management, 2nd Edition, McGraw-Hill, USA, 2002
Cheremisinoff, N.P., Handbook of Solid Waste Management and Waste Minimization Technologies, Elsevier, USA,
2003.
24
CDIGO:
REQUISITOS: Ninguno
SEMESTRE: II
TI:72
C: 2
JUSTIFICACIN
La actividad productiva es uno de los pilares fundamentales del desarrollo econmico y social. Sin
embargo, la generacin de residuos y el excesivo consumo de recursos naturales se han convertido en los
agentes causantes de deterioro del medio ambiente. Como consecuencia de este deterioro la dimensin
ambiental ha adquirido mayor importancia en el diseo de procesos, en la toma de decisiones de
inversin, en la gestin productiva y en la administracin pblica.
Considerando que la administracin pblica es la encargada de establecer las normas y regulaciones sobre
el uso de los recursos naturales renovables y no renovables del pas a fin de poder asegurar su explotacin
racional y a su vez sostener el desarrollo y funcionamiento de la nacin teniendo de acuerdo con sus
caractersticas de biodiversidad, fuentes hdricas y recursos minerales, es necesario asegurar que el
estudiante de la Especializacin en Qumica Ambiental no solo tenga conocimientos cientficos en el rea
ambiental sino que conozca la legislacin ambiental colombiana para que tenga herramientas slidas en el
momento de toma de decisiones.
PROPSITOS DEL CURSO
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Clases tericas con exposicin de casos, que permitan la participacin del estudiante con miras a una
construccin personal del conocimiento.
Lecturas de artculos entregadas en medio fsico y en mdico electrnico. Estas lecturas, son bien:
Captulos de libros, artculos cientficos, jurisprudencia nacional o conceptos de las autoridades del sector
ambiental en Colombia o ponencias en eventos nacionales e internacionales.
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Estrategia de evaluacin:
Participacin en clase: 10%
Evaluacin: 50%
Evaluacin 1: Talleres para discusin de casos
Evaluacin 2: Tarea: Problema integral relacionado con el curso
Evaluacin 3: Examen Talleres y Exposiciones en Grupo
Exmen Final: 20%
Trabajo Final: 20%
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII, artculo
164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a cinco (5,0). La
nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
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Houghton, J.T., Callander, B.A., and Varney, S.K. Climate Change 1992: The Supplemental Report
to the IPCC Scientific Assessment. Cambridge University Press. 1992. 200 pg.
MARTIN MATEO, Ramn, Tratado de Derecho Ambiental, Trivium, Madrid, 1991. VALLS,
Mario F., "Derecho Ambiental", Abeledo Perrot, Bs.As., 1992.
PIGRETTI, Eduardo A., "Derecho Ambiental", Abeledo Perrot, Bs.A.s., 1.993.
DALLA VIA, Alberto R., LOPEZ ALFONSIN, Marcelo A. y otros "Aspectos Constitucionales del
Medio Ambiente", Editorial Estudio, Bs.As., 1.994.
DOZO MORENO, Abel V., "La Ecologa y el Derecho Penal", Depalma, Bs.As., 1.994.
TRAMONTANO, Luigi, Diritto dell Ambiente, III edizione, Edizione Simone, Npoles, 1995.
BUSTAMANTE ALSINA, "Derecho Ambiental-Fundamentacin y Normativa", Abeledo Perrot,
Bs.As., 1.995.
LOPEZ ALFONSIN, Marcelo A., "El medio ambiente y los derechos colectivos en la Reforma
Constitucional", Editorial Estudio, Bs.As. 1.995.
PIGRETTI, Eduardo A., Manual de Derecho Minero, Depalma, Bs. As., 1996.
DE MIGUEL PERALES, Carlos, La responsabilidad por daos al medio ambiente, Segunda
edicin revisada y actualizada, Civitas S.A., Madrid, 1997.
Constitucin Poltica Nacional
Legislacin en recurso hdrico: Decretos, Leyes y Resoluciones
Legislacin en residuos slidos: Decretos, Leyes y Resoluciones
Legislacin en fauna: Decretos y Resoluciones
Legislacin en flora: Decretos y Leyes
Legislacin en ordenamiento territorial: Decretos y Leyes
Legislacin en .participacin ciudadana: Decretos y Resoluciones
Legislacin en licencias ambientales: Decretos, Leyes y Resoluciones
27
CDIGO:
SEMESTRE: II
En el mundo globalizado de hoy es necesario cumplir con una serie de normas que aseguran la
uniformidad de mediciones, procedimientos y resultados de anlisis ambientales. Estas normas garantizan
la validez de los datos ambientales y permiten su comparacin interlaboratorios alrededor del mundo.
Algunas de esas normas, como por ejemplo la ISO 17025 (General Requirements for the Competence of
Testing and Calibration Laboratories), estn relacionadas con el aseguramiento de la calidad en el proceso
de generacin de datos analticos ambientales utilizados para la toma de decisiones. Estas normas no se
implementan en la industria, sino tambin en laboratorios analticos. Para demostrar dicha confiabilidad el
laboratorio que genera los datos analticos ambientales debe estar inmerso en un sistema de
aseguramiento de la calidad. Por esta razn Especialista en Qumica Ambiental, debe tener conocimientos
claros en esta rea.
PROPSITOS DEL CURSO
Conocer y analizar conceptos e instituciones jurdicas que juegan un papel decisivo en el contexto de la
proteccin de los recursos naturales del Estado Colombiano. Analizar los principios Nacionales,
Internacionales y ticos consagrados en la Constitucin Nacional. Conocer e interpretar la normatividad
ambiental de los recursos naturales (suelo, agua, aire y biodiversidad) y determinar los procesos que el
hombre hace sobre estos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Mdulo terico:
Presentacin de la norma de calidad ISO 17025, y discusin de casos prcticos.
Mdulo prctico:
Talleres de aplicacin de la norma mediante trabajo en grupos, mediante el diseo de modelos de
aseguramiento de calidad en laboratorios de generacin de datos analticos; Estructuracin de listados
maestros de documentacin, procedimientos e instructivos necesarios para el sistema, normas tcnicas y
documentacin tcnica requerida y documentacin de procedimientos, entre otros.
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y CONTEXTOS POSIBLES DE APRENDIZAJE PARA HORAS TIPO
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TAD Y TI
Clases tericas con exposicin de casos, que permitan la participacin del estudiante con miras a
una construccin personal del conocimiento.
Anlisis de casos
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
Indicadores de logros
El estudiante podr describir las actividades necesarias para asegurar el Control de Calidad y la Evaluacin
(y la consiguiente correccin) de la Calidad de los datos analticos generados en un laboratorio de
mediciones ambientales.
El estudiante estar en capacidad de presentar y describir todas las herramientas necesarias para llevar a
cabo la metrologa en qumica dentro de un sistema de control de calidad.
El estudiante describir las actividades implicadas en la implementacin del proceso de calidad analtica en
un laboratorio de medicin ambiental.
Estrategias de evaluacin
Durante el curso se efectuaran evaluaciones, las cuales consisten en la sustentacin de los trabajos en
grupo, resultado de los talleres adelantados durante las clases.
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII, artculo
164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a cinco (5,0). La
nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
ISO, General Requirements for the competence of testing and calibration laboratories, ISO/IEC 17025,
2005.
ISO, Sistemas de gestin de calidad. Requisitos, NTC.ISO 9001, 2009.
ISO, Quality assurance requirement for measurement equipment Part 1: Metrological confirmation
system for measuring equipment. 2005.
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Realizar el acompaamiento para finalizar el plan del proyecto de grado e indicar las pautas para hacer su
defensa.
PROPSITOS DEL CURSO:
Estrategia de evaluacin:
Presentacin de informe sobre los avances del documento correspondiente a la monografa.
Equivalencia cuantitativa
Se aplica las disposiciones establecidas en el Reglamento General de Posgrado, en el Captulo VIII, artculo
164, donde hace referencia a las evaluaciones cuantitativas, dando un valor de cero (0,0) a cinco (5,0). La
nota mnima aprobatoria es tres coma dos (3,2)
BIBLIOGRAFA BSICA Y COMPLEMENTARIA:
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