Doctorado Personalizado FCPyS - UNCuyo

Seminario Epistemologa y Metodologa en Pierre Bourdieu (2006) - Dictado por Dr. Denis Baranger

La perspectiva relacional de Bourdieu y los estudios polticos.

Consideraciones epistemolgicas/metodolgicas
Amelia Barreda1
Justificacin.
Este trabajo pretende revisar el modo predominante de acercamiento a la
realidad social de la ciencia poltica y su eficacia interpretativa. Para ello es
necesario adentrarse en cuestiones epistemolgicas y metodolgicas, pero
tambin en la historia social de esta ciencia. Este objetivo es solidario con las
propuestas que, en las ltimas dcadas, se han desarrollado para suturar la
brecha entre las dos culturas (como afirma Wallerstein), entre la ciencia y la
filosofa, pero tambin, y en la misma lnea, para superar los abordajes parciales o
fragmentarios de lo social. En este sentido se discute (ms bien desde el origen de
las ciencias sociales) la vinculacin entre estructura / agencia, lo macro / micro,
lo objetivo / lo subjetivo, etc. y se configuran enfoques integradores, donde lo
relacional, lo complejo y la recuperacin de la nocin de totalidad (como
escndalo, al decir de Jameson) encuentran su centro. Sin embargo, la ciencia
poltica dominante (en el caso de mi experiencia como docente e investigadora)
parece poco permeable a estos debates; en todo caso hay un acercamiento a
la perspectiva de Giddens (subjetivante) o a la teora sistmica luhmaniana
(donde la capacidad autopoitica de los sistemas disuelve al sujeto).
Partimos del supuesto que el paradigma2 dominante en esta disciplina desde su
consolidacin como ciencia en el siglo XX, el emprico-analtico, se sostiene en
una contradiccin: casi toda la tradicin de pensamiento que est por detrs de
esta matriz y las teoras regionales o de mediano alcance que se desarrollan en su
interior, intentan reducir la poltica a un resultado de las acciones individuales, a
un mero instrumento de gestin y coordinacin de las actividades de los
individuos y de los grupos que organizan, por tanto disuelven prcticamente el
objeto de estudio. Desde una perspectiva opuesta, es evidente que no se la
puede entender como mero resultado de la agregacin de los comportamientos
1

Docente e Investigadora Facultad de Ciencias Polticas y Sociales /Universidad Nacional de Cuyo

La nocin de paradigma se utiliza en un sentido laxo, aunque el predominio de la perspectiva emprico-analtica es
estructural a la constitucin de la ciencia poltica contempornea en su vertiente anglosajona y que influye, casi
excluyentemente, sobre la academia latinoamericana.

Amelia Barreda