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Balcanes.
John F. Kennedy.
En trminos generales, la crisis del Bloque del Este en los ltimos aos significa
A) la disolucin del bloque socialista en Europa.
B) la ampliacin del poder sovitico en Europa.
C) la desaparicin de la URSS.
D) mayor libertad econmica.
E) la aniquilacin de los gobiernos socialistas.
El modelo atmico de ________ consiste en electrones sumergidos en un fondo
cargado positivamente.
Thomson
Referencial
Horacio Quiroga
Estables y no ionizables.
F-H
Solucin homognea.
A) Funcional.
B) Estructural.
C) Geomtrica.
D) Posicional.
E) Cis-trans.
La siguiente estructura qumica representa
un cido graso.
Estratificacin social.
Minera.
Liberal.
Abolicin de la esclavitud.
Yaquis.
Chinameca.
La diferencia de horas.
Costera.
Fras.
campo-ciudad urbanas
92. Desde 1948 India y Pakistn estn listas para la guerra, por un
foco de tensin poltica representado por la regin de
A) Cachemira.
B) Turquestn.
C) Asia Central.
D) Tibet.
E) Afganistn.
93. Los ________ determinan la reactividad y las caractersticas en una
molcula orgnica.
A) radicales libres
B) grupos funcionales
C) monmeros
D) esqueletos de carbono
E) polmeros
94. Qu organelo posee doble membrana, contiene ADN y ribosomas
y realiza la respiracin celular?
A) Aparato de Golgi.
B) Vacuola.
C) Nuclolo.
D) Mitocondria.
E) Retculo endoplasmtico
95. Es la molcula universal de energa para los seres vivos:
A) ADN
B) ADP
C) ARN
D) AMP
E) ATP
96. Cuntas kilocaloras se producen por cada molcula de glucosa,
teniendo en cuenta que cada mol de ATP almacena 7 kilocaloras?
A) 14
B) 28
C) 2
D) 168
E) 36
97. Base qumica de la herencia y enfermedades genticas:
A) ATP
B) ADP
C) NAD
D) ARN
E) ADN
98. Reproduccin sexual que implica un gameto grande inmvil y otro
ms pequeo mvil:
A) citogamia.
B) isogamia.
C) anisogamia.
D) oogamia.
E) mesogamia.
99. Desorden gentico en seres humanos por un cromosoma adicional
en el par 21:
A) albinismo.
B) hemofilia.
C) fenilcetonuria.
D) sndrome de Down.
E) sndrome de Kleinfelter.
100. Principal objetivo de la ingeniera gentica:
A) desarrollar organismos genticamente modificados.
B) explicar los mecanismos moleculares que permiten el metabolismo de los
seres vivos.
C) tratar enfermedades genticas o producir in vivo substancias tiles para el
hombre.
D) aprovechar los avances de la gentica molecular para lograr el
mejoramiento de las poblaciones.
E) explicar cules son los mecanismos de la gentica molecular que permiten
la evolucin de las especies
101. La aportacin de la Teora quimiosntetica de Oparin-Haldane,
seala que
A) las primeras formas de vida en la Tierra surgieron a partir del desarrollo de
los coacervados.
B) los hetertrofos fueron las primeras formas de vida en la Tierra.
C) la vida se origin a partir de la organizacin de molculas que fueron
capaces de autoreplicarse.
D) el origen de la vida en la tierra fue por generacin espontnea.
E) las condiciones ambientales que favorecieron que se originara la vida en la
tierra.
102. De acuerdo con las leyes de la termodinmica, en los ecosistemas
A) la energa no se crea ni se destruye pero tiende a perderse.
D) dilogo.
E) expositivo
107. Fragmento en que predomina la ARGUMENTACIN:
A) Los pies del hombre se hundieron en la arena, dejando una huella sin forma,
como si fuera la pezua de algn animal.
B) Las lenguas no han nacido de s mismas, a manera de hierbas, races o
rboles, unas enfermas y dbiles de esperanza.
C) En la Historia no se dan pocas separadas totalmente; toda poca es
heredera de la anterior y deja un legado a la siguiente.
D) Se van, a las ocho de la maana llega un taxi a buscarlas, el chofer negro re
y bromea bajndoles las maletas.
E) Es pequeo, pero amable, y siempre que me ve me pregunta por Mara
Dolores, por mi esposa y por mis hijos.
En el ltimo captulo considerbamos un modelo corpuscular, segn el cual suponamos
que la luz consista en un flujo de partculas o corpsculos. Este modelo no era capaz de
proporcionarnos una explicacin totalmente satisfactoria de ciertos fenmenos luminosos
observables y, por ello, nos encontrbamos en una encrucijada: debemos intentar la
construccin de un modelo corpuscular perfeccionado capaz de explicar los fallos del
antiguo o bien idear un nuevo modelo basado en un concepto completamente diferente.
Vamos a seguir el segundo procedimiento.
El hecho bsico que todo modelo de la luz debe explicar es su propagacin a travs del
espacio. Al buscar una nueva teora, lo primero que debemos preguntarnos es si existe un
ente, distinto de una partcula (o flujo de partculas), capaz de desplazarse de un punto a
otro. La respuesta es afirmativa. Veremos, por ejemplo, lo que ocurre cuando lanzamos
una piedra en un estanque tranquilo. Una serie de crculos se extiende desde el punto de
impacto. Esta perturbacin se denomina una onda, y si nos fijamos cuidadosamente se
observar que cuando esta onda se propaga superficialmente, el agua se agita en cada
punto, pero no se desplaza con la onda. Esto se pone de manifiesto claramente
observando un pedazo de corcho o una pequea mancha de grasa que flota en el
estanque. El corcho o la grasa se desplazan arriba y abajo al pasar la onda, pero no se
propagan con ella. En otras palabras, una onda puede viajar a grandes distancias, pero
una vez la perturbacin ha pasado, cada gota de agua queda en el lugar donde se
encontraba.
Si pensamos un poco veremos que en la vida ordinaria existen muchos ejemplos de
ondas. Por ejemplo, cuando una bandera ondea en lo alto del mstil, las ondas se
propagan a lo largo del tejido, y del mismo modo que el agua no se desplazaba con las
ondas superficiales, tambin en este caso el tejido de la bandera permanece en su sitio
cuando las ondas se propagan.
Algunas ondas son peridicas; el movimiento del material se repite una y otra vez. Sin
embargo, no todas las ondas tienen esta propiedad. Por ejemplo, si se cierra bruscamente
la puerta de una habitacin, el aire del interior se comprime y se origina una perturbacin
que produce un movimiento sbito sobre una cortina delante de una ventana. Esta onda
de corta duracin es un pulso.
Veamos otro ejemplo de pulso ondulatorio. Situemos media docena de bolas de billar en
lnea recta de modo que cada bola est en contacto con la siguiente. Lancemos entonces
otra bola con fuerza, que golpee la del extremo de la fila. La bola del otro extremo sale
despedida con la misma velocidad que la bola incidente. Una perturbacin semejante a la
de la superficie del agua o a la que ondeaba la bandera se ha propagado a travs de la
fila de bolas de un extremo al otro. Cada bola ha sido perturbada; esta perturbacin ha
pasado a travs de la lnea completa de bolas; pero ninguna de ellas se ha movido
excepto la ltima.
Puede verse otro tipo de ondas si se observa una lnea de coches que han sido detenidos
por una seal de trfico y esperan que el semforo cambie de rojo a verde.
Inmediatamente despus que el disco verde se ha encendido, el conductor del primer
coche inicia su marcha. Un momento despus el conductor del segundo coche, viendo
que el coche que le antecede se mueve, comienza tambin su desplazamiento hacia
delante. A continuacin sigue el conductor del tercer coche y as sucesivamente la fila de
coches se pone en movimiento. Vemos, pues, un pulso o perturbacin propagado a lo
largo de la fila de coches. Es interesante observar que la perturbacin se propaga en una
direccin, mientras los coches viajan en direccin opuesta.
La rapidez con que la perturbacin se propaga depende de la rapidez con que reaccionan
los distintos conductores y de la respuesta de sus coches. Si pudiramos seleccionar un
grupo de choferes con idnticos tiempos de reaccin y todos sus coches se acelerasen de
igual modo, la perturbacin se propagara hacia atrs con velocidad uniforme.
Qu existe de comn en todos estos ejemplos? En cada caso de los estudiados, la
perturbacin se propaga a travs de un medio (agua, tejido de la bandera, bola de billar o
fila de coches); pero el medio no se desplaza con la perturbacin. Las perturbaciones que
se propagan a travs de un medio reciben el nombre de ondas. Estamos ya en
condiciones de responder a la cuestin que plantebamos al comenzar este apartado;
existe algn ente, distinto a una partcula, que pueda desplazarse de un punto a otro?
Este ente, no material, es una onda.
propagan con ella. En otras palabras, una onda puede viajar a grandes distancias, pero
una vez la perturbacin ha pasado, cada gota de agua queda en el lugar donde se
encontraba.
Si pensamos un poco veremos que en la vida ordinaria existen muchos ejemplos de
ondas. Por ejemplo, cuando una bandera ondea en lo alto del mstil, las ondas se
propagan a lo largo del tejido, y del mismo modo que el agua no se desplazaba con las
ondas superficiales, tambin en este caso el tejido de la bandera permanece en su sitio
cuando las ondas se propagan.
Algunas ondas son peridicas; el movimiento del material se repite una y otra vez. Sin
embargo, no todas las ondas tienen esta propiedad. Por ejemplo, si se cierra bruscamente
la puerta de una habitacin, el aire del interior se comprime y se origina una perturbacin
que produce un movimiento sbito sobre una cortina delante de una ventana. Esta onda
de corta duracin es un pulso.
Veamos otro ejemplo de pulso ondulatorio. Situemos media docena de bolas de billar en
lnea recta de modo que cada bola est en contacto con la siguiente. Lancemos entonces
otra bola con fuerza, que golpee la del extremo de la fila. La bola del otro extremo sale
despedida con la misma velocidad que la bola incidente. Una perturbacin semejante a la
de la superficie del agua o a la que ondeaba la bandera se ha propagado a travs de la
fila de bolas de un extremo al otro. Cada bola ha sido perturbada; esta perturbacin ha
pasado a travs de la lnea completa de bolas; pero ninguna de ellas se ha movido
excepto la ltima.
Puede verse otro tipo de ondas si se observa una lnea de coches que han sido detenidos
por una seal de trfico y esperan que el semforo cambie de rojo a verde.
Inmediatamente despus que el disco verde se ha encendido, el conductor del primer
coche inicia su marcha. Un momento despus el conductor del segundo coche, viendo
que el coche que le antecede se mueve, comienza tambin su desplazamiento hacia
delante. A continuacin sigue el conductor del tercer coche y as sucesivamente la fila de
coches se pone en movimiento. Vemos, pues, un pulso o perturbacin propagado a lo
largo de la fila de coches. Es interesante observar que la perturbacin se propaga en una
direccin, mientras los coches viajan en direccin opuesta.
La rapidez con que la perturbacin se propaga depende de la rapidez con que reaccionan
los distintos conductores y de la respuesta de sus coches. Si pudiramos seleccionar un
grupo de choferes con idnticos tiempos de reaccin y todos sus coches se acelerasen de
igual modo, la perturbacin se propagara hacia atrs con velocidad uniforme.
Qu existe de comn en todos estos ejemplos? En cada caso de los estudiados, la
perturbacin se propaga a travs de un medio (agua, tejido de la bandera, bola de billar o
fila de coches); pero el medio no se desplaza con la perturbacin. Las perturbaciones que
se propagan a travs de un medio reciben el nombre de ondas. Estamos ya en
condiciones de responder a la cuestin que plantebamos al comenzar este apartado;
existe algn ente, distinto a una partcula, que pueda desplazarse de un punto a otro?
Este ente, no material, es una onda.
otra bola con fuerza, que golpee la del extremo de la fila. La bola del otro extremo sale
despedida con la misma velocidad que la bola incidente. Una perturbacin semejante a la
de la superficie del agua o a la que ondeaba la bandera se ha propagado a travs de la
fila de bolas de un extremo al otro. Cada bola ha sido perturbada; esta perturbacin ha
pasado a travs de la lnea completa de bolas; pero ninguna de ellas se ha movido
excepto la ltima.
Puede verse otro tipo de ondas si se observa una lnea de coches que han sido detenidos
por una seal de trfico y esperan que el semforo cambie de rojo a verde.
Inmediatamente despus que el disco verde se ha encendido, el conductor del primer
coche inicia su marcha. Un momento despus el conductor del segundo coche, viendo
que el coche que le antecede se mueve, comienza tambin su desplazamiento hacia
delante. A continuacin sigue el conductor del tercer coche y as sucesivamente la fila de
coches se pone en movimiento. Vemos, pues, un pulso o perturbacin propagado a lo
largo de la fila de coches. Es interesante observar que la perturbacin se propaga en una
direccin, mientras los coches viajan en direccin opuesta.
La rapidez con que la perturbacin se propaga depende de la rapidez con que reaccionan
los distintos conductores y de la respuesta de sus coches. Si pudiramos seleccionar un
grupo de choferes con idnticos tiempos de reaccin y todos sus coches se acelerasen de
igual modo, la perturbacin se propagara hacia atrs con velocidad uniforme.
Qu existe de comn en todos estos ejemplos? En cada caso de los estudiados, la
perturbacin se propaga a travs de un medio (agua, tejido de la bandera, bola de billar o
fila de coches); pero el medio no se desplaza con la perturbacin. Las perturbaciones que
se propagan a travs de un medio reciben el nombre de ondas. Estamos ya en
condiciones de responder a la cuestin que plantebamos al comenzar este apartado;
existe algn ente, distinto a una partcula, que pueda desplazarse de un punto a otro?
Este ente, no material, es una onda.
repente un sudor fro cubri su cuerpo, plida desencajados los ojos fijos. Sobre el
reclinatorio estaba sangrienta y desgarrada, la banda azul que perdiera en el monte, la
banda azul que fue a buscar Alonso.
Cuando los servidores llegaron despavoridos a notificar la muerte del primognito de
Alcudiel, que haba aparecido devorado por los lobos en el Monte de las nimas, la
encontraron inmvil, blancos los labios, rgidos los miembros, muerta... de horror.
112. De acuerdo con el texto, a quin perteneca el velo que haba
sujetado el joyel que Alfonso tena en su gorra?
A) A su prima.
B) A su esposa.
C) A su madre.
D) A su novia.
E) A su prometida.
113. El sujeto del enunciado
Consulte usted la hoja de respuestas en la pgina siguiente
es
A) usted.
B) la hoja.
C) la pgina siguiente.
D) respuestas.
E) la hoja de respuestas.
114. En la oracin:
Pudo pasar el agua a travs del dique.
el sujeto es
A) el dique.
B) dique.
C) agua.
D) el agua.
E) a travs del dique.
115. Oracin que presenta un sujeto compuesto en su estructura:
BIEN VALOR
A) Maldad Bondad
B) Gula Pecado
C) Verdad Escndalo
D) Poder Orgullo
E) Sereno Serenidad
117. Segn el sentido del siguiente enunciado, elija la opcin que es
SINNIMO de la palabra en letras maysculas.
A) Cinaga.
B) Fango.
C) Limo.
D) Lodo.
E) Arcilla.
118. Elija la opcin que ms se acerca a la IDEA OPUESTA del
significado de la palabra escrita en maysculas.
A) Arriesgado.
B) Asustado.
C) Retrado.
D) Cauto.
E) Introvertido.
119. Uso correcto de c, s y z en las siguientes palabras:
B) el peso.
C) la aceleracin.
D) la fuerza de gravedad.
E) la fuerza que acta sobre el objeto.
5. Sobre una pesa, el trabajo es positivo cuando se
A) levanta.
B) encuentra en el piso.
C) desplaza horizontalmente.
D) sostiene en lo alto.
E) baja.
6. Se habla de energa potencial en el caso de
A) una piata suspendida en lo alto.
B) el aspa de un ventilador que gira.
C) un baln que se mueve sobre el piso.
D) un coche que frena abruptamente.
E) el agua que fluye por un ro.
7. En la figura se muestran las grficas de temperatura contra
tiempo, para tres objetos (I, II, III). Para qu intervalos de tiempo, los
tres objetos estn en equilibrio trmico?
Objetos
Intervalos de tiempo
a. 0 h a 1 h
b. 1 h a 2 h
c. 2 h a 3 h
d. 3 h a 4 h
e. 4 h a 5 h
A) a y b
B) a y c
C) d
D) c
E) c y d
9. Las seales de radio AM y FM tienen frecuencias de 550 Hz y 88
MHz y viajan con la misma rapidez, cules son sus longitudes de
onda?
A) 54 x 104 m y 3.4 m
B) 54.5 Km y 3.4 m
C) 5454 m y 0.034 m
D) 54.5 Km y 0.034 m
E) 54 x 104 y 34 m
1>
2>
B)
3>
2>
C)
3>
1>
D)
2>
1>
E)
1>
3>
asoleada, apropiada estudio. Slo falta tu nombre. Slo falta que las
letras ms negras y llamativas del aviso informen: Felipe Montero. Se
solicita Felipe Montero, antiguo becario de la Sorbona, historiador
cargado de datos intiles, acostumbrado a exhumar papeles
amarillentos, profesor auxiliar en escuelas particulares, novecientos
pesos mensuales. Pero si leyeras eso, sospecharas, lo tomaras a
broma. Donceles 815. Acuda en Persona. No hay telfono.
Recoges tu portafolio y dejas la propina. Piensas que otro historiador
joven, condiciones semejantes a las tuyas, ya ha ledo ese mismo
aviso, tomando la delantera, ocupado el puesto. Tratas de olvidar
mientras caminas a la esquina. Esperas el autobs, enciendes un
cigarrillo, repites en silencio las fechas que debes memorizar para que
esos nios amodorrados te respeten.
A) Los pies del hombre se hundieron en la arena, dejando una huella sin forma,
como si fuera la pezua de algn animal.
B) Las lenguas no han nacido de s mismas, a manera de hierbas, races o
rboles, unas enfermas y dbiles de esperanza.
C) En la Historia no se dan pocas separadas totalmente; toda poca es
heredera de la anterior y deja un legado a la siguiente.
D) Se van, a las ocho de la maana llega un taxi a buscarlas, el chofer negro re
y bromea bajndoles las maletas.
A) sdica.
B) extravagante.
C) demente.
D) valiente.
E) masoquista.
A) amor.
B) miedo.
C) odio.
D) antipata.
E) esperanza.
La tensin de la historia se intensifica mediante
A) adjetivos.
B) sustantivos.
C) metforas.
D) sinnimos.
E) verbos.
Intencin del autor en el cuento:
cortinas de seda del lecho... de repente un sudor fro cubri su cuerpo, plida
desencajados los ojos fijos. Sobre el reclinatorio estaba sangrienta y
desgarrada, la banda azul que perdiera en el monte, la banda azul que fue a
buscar Alonso.
Cuando los servidores llegaron despavoridos a notificar la muerte del
primognito de Alcudiel, que haba aparecido devorado por los lobos en el
Monte de las nimas, la encontraron inmvil, blancos los labios, rgidos los
miembros, muerta... de horror
27. De acuerdo con el texto, a quin perteneca el velo que haba
sujetado el joyel que Alfonso tena en su gorra?
A) A su prima.
B) A su esposa.
C) A su madre.
D) A su novia.
E) A su prometida.
28. En el siguiente texto:
Llegaba el pan empapado por la lluvia. La comida, condimentada con
pimienta y ajo, que preparaba una sirvienta mallorquina, pona
enfermo a Chopin. El convento era espantosamente triste. Chopin
nervioso y sensible lleg a decir que el convento estaba poblado de
fantasmas.
es una oracin principal:
A) sucio.
B) antihiginico.
C) desinfectado.
D) poluto.
E) pulcro.
32. Enunciado con un homfono escrito en forma INCORRECTA
B) Calcio.
C) Cromo.
D) Fsforo.
E) Cobre.
36. Para que dos electrones puedan ocupar un mismo orbital deben
tener
A) cargas opuestas.
B) cargas iguales.
C) spines opuestos.
D) spines iguales.
E) cargas y spines iguales.
37. Ordene las siguientes sustancias de la ms cida a la ms bsica.
I. Jugos gstricos (pH =2)
II. Refrescos (pH = 3)
III. Agua de mar (pH = 8)
IV. Leche de vaca (pH = 6,4)
A) III, IV, II y I
B) I, II, IV y III
C) IV, III, II y I
D) I, III, IV y II
E) II, IV, I y III
38. Recurso natural indispensable para el desarrollo humano:
A) agua.
B) biodiversidad.
C) hidrocarburos.
D) recursos minerales.
E) microbiodiversidad.
39. El cido sulfrico y el cido ntrico se forman por la combinacin
del agua con el trixido de azufre (SO3) y un xido de nitrgeno como
el N2O5. Las frmulas de los cidos que se forman son
A) H2SO4 y HNO3
B) H2SO3 y HNO2
C) H2S y NH3
D) HSO3 y HNO3
E) H2SO4 y H2NO
40. Cuntos de los siguientes compuestos tienen un carbono
cuaternario?
A) Ninguno.
B) Uno.
C) Dos.
D) Tres.
E) Cuatro.
A) absorcin de energa.
B) liberacin de energa.
C) absorcin o liberacin de energa.
D) un cambio de estado.
E) vibraciones moleculares.
42. Hacia dnde se desplaza el equilibrio en la reaccin de formacin
de amoniaco
H?
A) Funcional.
B) Estructural.
C) Geomtrica.
D) Posicional.
E) Cis-trans.
44. La siguiente estructura qumica representa
A) un triacil-glicerol.
B) un terpeno.
C) una protena.
D) un cido graso.
E) un polmero.
45. organizacin poltica del imperio azteca
Teocrtica militar
Aristocracia sacerdotal
46. Qu nombre reciba el cuerpo colegiado en el que laboraban
funcionarios que conocan todos los asuntos de los dominios
espaoles en tierras del nuevo mundo?
A) Encomienda.
B) Consejo de Indias.
C) Virreinato.
D) Cabildo.
E) Real patronato.
48. Una de las medidas de carcter social que dict Miguel Hidalgo al
inicio del movimiento de independencia, fue la
A) abolicin de los monopolios del Estado.
B) formacin del primer gobierno insurgente.
C) confiscacin de dinero de las cajas reales.
D) restitucin de tierras a los indgenas.
E) publicacin de El despertador americano
49. La aclamacin de Agustn de Iturbide como emperador de Mxico
en mayo de 1822, llevada a cabo por el ejrcito, fue respaldada por la
nobleza criolla y
A) -4.1
B) -4
C) -3.9
D) 0.4
E) 4
56. Simplifique
A) 2x2 y -4y = 0
B) 2x + 4y = -2xy
C) y - 4x = 4x2 y
D) 2y - 2xy = 0
E) x + y = x2 y
57. Desarrolle la potencia (m + n)5
A) 5m + 5n
B) m5 + n5
C) m5n5 + m4n4 + m3n3 + m2n2 + mn
D) m5 + 5m4n + 10m3n2 + 10m2n3 + 5mn4 + n5
E) m5 + 5m4n + 15m3n2 + 15m2n3 + 5mn4 + n5
58. El resultado de sumar
es
es
C) 138
D)
E)
64. Relacione las grficas a, b, c con su regla de correspondencia.
Reglas de correspondencia
I. y = 5 - x
II. y = x - 5
III. y = 5x
IV. y = x2
V. y = x2 + 3
VI. y = -x2
A) I:c - II:b - III:a
B) II:c - III:b - IV:a
C) III:b - IV:b - VI:c
D) II:b - V:a - VI:c
E) II:c - III:b - V:a
65. Ecuacin de la funcin cuya grfica es
A) a = 5 m; B = 70; C = 20
B) a = 4 m; B = 45; C = 45
C) a = 2 m; B = 60; C = 30
D) a = 2 m; B = 41; C = 49
E) a =
m; B = 50; C = 40
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
A) a:ex, x b:In, z
B) a:ex, x b:In x, y
C) a:ex, x b:In x, z
D) a:In x, x b:ex, y
E) b:ex, z c:In x, y
70. Cul es la ecuacin de la recta que pasa por (0, 4) y cuya
pendiente es
A) 3x - 4y - 6 = 0
B) x + y + 8 = 0
C) x + 3y + 12 = 0
D) x - 3y + 12 = 0
E) y - 3x - 2 = 0
71. En el tringulo A(-1, -2), B(5, 2), C(3, 6), cul es la ecuacin de la
mediana que pasa por el punto C?
A) x - y + 3 = 0
B) 5x - y - 9 = 0
C) -6x - y + 12 = 0
D) -6x - y -12 = 0
E) 6x - y - 12 = 0
72. Encuentre la ecuacin de la circunferencia con centro en el origen
y que corta a la recta y = x - 5 en los puntos (5, 0) y (0, -5).
A) x2 + y2 = 0
B) x2 + y2 - 5 = 0
C) x2 + y2 + 5 = 0
D) x2 + y2 - 25 = 0
E) x2 + y2 + 25 = 0
73. La ecuacin de una circunferencia con centro en (h, k) y radio r es
A) x2 + y2 + 2hx + 2ky + h2 + k2 + r2 = 0
B) x2 + y2 + 2hx + 2ky + h2 + k2 - r2 = 0
C) x2 + y2 - 2hx - 2ky - h2 - k2 - r2 = 0
D) x2 + y2 - 2hx - 2ky + h2 + k2 + r2 = 0
E) x2 + y2 - 2hx - 2ky + h2 + k2 - r2 = 0
74. Cul es la ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y foco
en el punto (3,0)?
A) x2 = 6x
B) x2 = 12x
C) y2 = 12x
D) y2 = 6x
E) y2 = 2x
75. Ecuacin de una elipse con centro en el origen y eje focal sobre
alguno de los ejes coordenados.
76. Pendiente
0
I. = 0
II. < 0
III. > 0
Cnica
a. Una elipse, un crculo, un punto o ninguna curva.
b. Una parbola, dos lneas paralelas, una lnea o ninguna curva.
c. Una hiprbola o dos lneas intersectadas.
A) I: a - II: b - III: c
B) I: a - II: c - III: b
C) I: b - II: a - III: c
D) I: b - II: c - III: a
E) I: c - II: a - III: b
78. El lmite de una suma de funciones es igual a la suma de sus
lmites.
Qu expresin matemtica corresponde al teorema anterior?
79. Si
A) -5
B) -1
C) 2
, encuentre
D) 5
E) 7
por partes?
E) costera
83. El nivel ms alto que alcanza el mar y facilita la entrada y salida
de los barcos en los puertos se conoce con el nombre de
A) mareas muertas.
B) mareas bajas.
C) pleamar.
D) ondular.
E) reflujo.
84. La corriente marina de California favorece la
A) explotacin petrolera.
B) captura pesquera.
C) transportacin martima.
D) industria turstica.
E) extraccin de sal.
85. Los diversos tipos de relieve submarino proporcionan a la sociedad
recursos naturales como
I. Petrleo y gas.
II. Oro y plata.
III. Concentrados polimetlicos.
IV. Carbn y plomo.
A) I y II
B) I y III
C) I y IV
D) II y III
E) II y IV
D) Albania.
E) Bielorrusia.
89. La regin de los Balcanes tuvo grandes cambios territoriales
debido a
A) la separacin de Chechenia.
B) la unificacin alemana.
C) el expansionismo de Rumania.
D) el conflicto de Turqua y Bulgaria.
E) la desintegracin de Yugoslavia.
90. Espaa vive una etapa de tensin debido al terrorismo llevado por
la minora tnica de los ________ que quieren su independencia.
A) gallegos
B) vascos
C) bretones
D) celtas
E) iberos
91. Autores de la teora celular:
A) Hooke y Leeuwenhoek.
B) Virchow y Lamarck.
C) Brown y Jansen.
D) Schleiden y Schwann.
E) Dutrochet y Jacob
92. En el ncleo se lleva a cabo la ________ para obtener dos copias
exactas del DNA y la ________ para producir los RNA.
A) replicacin transcripcin
B) divisin transcripcin
C) replicacin traduccin
D) divisin replicacin
E) divisin traduccin
93. Corresponden a sustancias capaces de activar o catalizar las
reacciones qumicas celulares, actuando sobre sitios especficos, sin
modificar su estructura qumica:
A) azcares.
B) lpidos.
C) enzimas.
D) cidos nucleicos.
E) grasas.
94. Proceso mediante el cual la glucosa se degrada formando dos
molculas de cido pirvico:
A) reduccin.
B) gluclisis.
C) respiracin.
D) fotosntesis.
E) aerobiosis.
95. La funcin del ARN ribosomal es ensamblar
A) prtidos.
B) glcidos.
C) protenas.
D) cidos nucleicos.
E) aminocidos.
A) decaslabos y octoslabos.
B) endecaslabos y heptaslabos.
C) dodecaslabos y heptaslabos.
D) eneaslabos y endecaslabos.
E) decaslabos y heptaslabos.
102. La musicalidad interna del poema se logra
A) fugacidad de la vida.
B) nostalgia de la vida.
C) riqueza de la vida.
D) lucha por la vida.
E) injusticia de la vida.
104. Expresin que contiene una metfora potica:
A) Isabel Allende.
B) Laura Esquivel.
C) ngeles Mastretta.
D) Elena Garro.
E) Rosario Castellanos.
107. Son representantes del ensayo contemporneo
hispanoamericano:
A) resumen.
B) comentario.
C) cita textual.
D) refutacin.
E) conclusiones.
109. Qu elemento falta en la siguiente ficha hemerogrfica?
Cheymol, Marc, El nombre de Barthes, en La Jornada, seccin La
Jornada Semanal, ao I nueva poca, nm. 31, p.5.
A) Autor.
B) Ttulo del artculo.
C) Nombre de la publicacin.
D) Ao y nmero.
E) Lugar y fecha.
110. Las fichas de trabajo en general tienen como caracterstica
principal
111. Disgustados por los impuestos y los monopolios que les exiga
Inglaterra, los colonos americanos se reunieron en congresos en
Filadelfia y, al ver que no podan arreglar nada con la Metrpoli,
declararon la independencia el
A) 4 de julio de 1776.
B) 14 de julio de 1789.
C) 15 de septiembre de 1810.
D) 5 de mayo de 1861.
E) 20 de noviembre de 1910.
112. Una consecuencia de la Revolucin Francesa fue
A) la proclamacin de la repblica francesa.
B) el establecimiento del gobierno imperial.
C) la reforma a la Carta Constitucional de 1814.
D) el restablecimiento de los privilegios feudales.
E) el derecho de los trabajadores al voto.
113. La Santa Alianza, tuvo entre sus principales objetivos:
I. Restablecer el Absolutismo en Europa.
II. Invadir militarmente a Francia.
III. Combatir a los movimientos liberales.
IV. Controlar el comercio europeo.
V. Apoyar a los grupos nacionalistas.
VI. Reconocer la legitimidad de las monarquas.
A) II, IV y V
B) III, V y VI
C) I, III y VI
D) IV, V y VI
E) I, III y IV
114. En la Conferencia de Berln (1884-1885) se establecieron y
acordaron las normas para el reparto colonial de
A) frica.
B) Asia.
C) Cuba.
D) India.
E) Australia.
115. Es una causa de la Segunda Guerra Mundial:
A) los regmenes totalitarios.
B) el conflicto entre capitalistas y socialistas.
C) el establecimiento de la repblica espaola.
D) los movimientos obreros.
E) la guerra de los Balcanes
116. Los tratados de paz firmados al trmino de la primera guerra
definieron
A) el surgimiento de Checoslovaquia y Yugoslavia.
B) la formacin de la ONU.
C) el establecimiento de un ejrcito en Alemania.
D) la instauracin del socialismo sovitico.
E) el rearme de Alemania.
117. Una de las caractersticas bsicas del Fascismo fue
A) la lucha de clases.
B) el militarismo basado en las organizaciones obreras.
C) la supresin del orden constitucional.
D) la decadencia de la economa.
E) los intereses aristocrticos y nobles.
Fases.
a. Telofase.
b. Anafase.
c. Profase.
d. Metafase.
A) I: anafase II: profase III: telofase IV: metafase.
B) I: profase II: metafase III: anafase IV: telofase.
C) I: telofase II: anafase III: profase IV: metafase.
D) I: profase II: anafase III: telofase IV: metafase.
E) I: metafase II: anafase III: telofase IV: profase
6. Relacione el tipo de divisin celular con sus caractersticas.
Tipos de divisin.
I. Mitosis.
II. Meiosis.
Caractersticas.
a. Produce clulas haploides.
b. Produce clulas diploides.
c. Las clulas producidas sustituyen a las clulas faltantes.
d. Sus clulas son gametos.
A) I: b, d - II: a, c
B) I: b, c - II: a, d
C) I: c, d - II: a, b
D) I: a, c - II: b, d
E) I: a, d - II: b, c
7. En los carneros, el gene h+ para la presencia de cuernos es
dominante en machos y recesivo en hembras. Si se aparea un macho
con una hembra, qu probabilidad existe de que en la generacin F 2
aparezca una hembra con cuernos?
A) 100 %
B) 75%
C) 50%
D) 25%
E) Ninguna.
8. El DNA ________ es el proceso por el cual se asla un fragmento de
DNA y se introduce en un organismo vivo.
A) extrao
B) recombinante
C) nuevo
D) mutado
E) cambiante
A) a-1 c4
B) a-1 b3 c5
C) a-1 b10 c2
D) ab6 c8
E) ab10 c2
13. Desarrolle la potencia (m + n)5
A) 5m + 5n
B) m5 + n5
C) m5n5 + m4n4 + m3n3 + m2n2 + mn
D) m5 + 5m4n + 10m3n2 + 10m2n3 + 5mn4 + n5
E) m5 + 5m4n + 15m3n2 + 15m2n3 + 5mn4 + n5
14. Desarrolle
es
, imagen
B) Dominio
, imagen
C) Dominio
D) Dominio
E) Dominio
, imagen
, imagen
, imagen
Reglas de correspondencia
I. y = 5 - x
II. y = x - 5
III. y = 5x
IV. y = x2
V. y = x2 + 3
VI. y = -x2
A) I:c - II:b - III:a
B) II:c - III:b - IV:a
C) III:b - IV:b - VI:c
D) II:b - V:a - VI:c
E) II:c - III:b - V:a
23. Cules son las funciones trigonomtricas sen y tan del ngulo C si
b = 2 cm y c = 4 cm?
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
32. La hiprbola
A) focos (0, 3), (0, -3); vrtices (0, 1), (0, -1)
B) focos (0, 4), (0, -4); vrtices (0, 2), (0, -2)
C) focos (0, 5), (0, -5); vrtices (0, 3), (0, -3)
D) focos (0, 6), (0, -6); vrtices (0, 4), (0, -4)
E) focos (0, 7), (0, -7); vrtices (0, 5), (0, -5)
33. En la forma general de una ecuacin de segundo grado con dos
variables, cules coeficientes determinan la forma de la cnica que
representa?
A) A, C
B) B, C
C) A, B, C
D) A, B, C, D
E) A, B, C, D, E
34. Encuentre en cada caso a qu valor se aproxima
Casos
36. Calcule
C) Se autorizaba la esclavitud.
D) Se estableca una repblica centralista.
E) Los estados del norte eran los nicos responsables de la poltica exterior.
38. La Constitucin francesa aprobada por la Convencin Nacional
estableci como forma de gobierno:
A) la monarqua absoluta.
B) la dictadura militar.
C) el rgimen republicano.
D) la monarqua constitucional.
E) el despotismo ilustrado.
39. La Santa Alianza, tuvo entre sus principales objetivos:
I. Restablecer el Absolutismo en Europa.
II. Invadir militarmente a Francia.
III. Combatir a los movimientos liberales.
IV. Controlar el comercio europeo.
V. Apoyar a los grupos nacionalistas.
VI. Reconocer la legitimidad de las monarquas.
A) II, IV y V
B) III, V y VI
C) I, III y VI
D) IV, V y VI
E) I, III y IV
40. El desarrollo de las regiones de Asia y frica a partir de la segunda
mitad del siglo XIX se supedit a
A) la Guerra Fra.
B) la intervencin de los Estados Unidos de Amrica.
C) el colonialismo de las potencias europeas.
balcnicos fueron
A) Siria y Palestina.
B) Francia e Italia.
C) Japn y Alemania.
D) Bulgaria y Siria.
E) Austria y Rusia.
45. Estrategia estadounidense que apoy la recuperacin econmica
de Europa tras la Segunda Guerra Mundial:
A) OTAN.
B) Mercado Comn Europeo.
C) Plan Marshall.
D) COMECON.
E) Doctrina Truman.
46. En trminos generales, la crisis del Bloque del Este en los ltimos
aos significa
A) la disolucin del bloque socialista en Europa.
B) la ampliacin del poder sovitico en Europa.
C) la desaparicin de la URSS.
D) mayor libertad econmica.
E) la aniquilacin de los gobiernos socialistas
47. MADRIGAL A UNOS OJOS
Ojos claros, serenos
si de un dulce mirar sois alabados,
por qu si me miris, miris airados?
Si cuando ms piadosos,
ms bellos parecis a quien os mira,
no me miris con ira
porque no parezcis menos hermosos.
Ay tormentos rabiosos!
A) decaslabos y octoslabos.
B) endecaslabos y heptaslabos.
C) dodecaslabos y heptaslabos.
D) eneaslabos y endecaslabos.
E) decaslabos y heptaslabos.
48. La rima asonante se encuentra en
A) metfora.
B) comparacin.
C) epteto.
D) anttesis.
E) alegora.
51. Lee con atencin:
Los ltimos rayos del sol poniente franjeaban de oro y de prpura
estos enormes turbantes formados por la niebla, parecan incendiar
las nubes agrupadas en el horizonte, rielaban dbilmente en las aguas
tranquilas del remoto lago, temblaban al retirarse de las llanuras
invadidas ya por la sombra, y desaparecan despus de iluminar con
su ltima caricia la obscura cresta de aquella oleada de prfido.
En el fragmento que acabas de leer se advierte una tendencia
A) Realista.
B) Romntica.
C) Modernista.
D) Vanguardista.
E) Neoclsica.
52. Su verdadero nombre fue Lucila Godoy, era maestra rural y fue
Premio Nbel de Literatura.
A) Alfonsina Storni.
B) Gabriela Mistral.
C) Juana de Ibarborou.
D) Rosario Castellanos.
E) Delmira Agustini.
53. Obra de Mariano Azuela considerada la primera novela de la
Revolucin:
A) Autor.
B) Ttulo del libro.
C) Editorial.
D) Lugar de edicin.
E) Nmero de pginas.
56. Qu elemento falta en la siguiente ficha hemerogrfica?
Cheymol, Marc, El nombre de Barthes, en La Jornada, seccin La
Jornada Semanal, ao I nueva poca, nm. 31, p.5.
A) Autor.
B) Ttulo del artculo.
C) Nombre de la publicacin.
D) Ao y nmero.
E) Lugar y fecha.
57. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba y luego cae,
cul de las grficas representa mejor la variacin de su velocidad con
el tiempo?
A) 70m/s
B) 11.42 m/s
C) 10 m/s
D) 8.75 m/s
E) 1.42 m/s
63. El alcohol se evapora ms rpidamente que el agua a temperatura
ambiente. Cul es la ley que se puede aplicar a este razonamiento?
A) Gay-Lussac.
B) Punto triple.
C) Charles.
D) Dalton.
E) Boyle.
64. Cul de los siguientes enunciados es la mejor explicacin al
hecho de que el oxgeno gaseoso a 298 Kr y 1 atm es menos denso
que el kriptn gaseoso a 298 k y 1 atm?
A) El Kr es un gas noble y por lo tanto las interacciones entre sus tomos son
menores, as que se empaqueta mejor.
B) Al ser ms masivos los tomos de Kr, empujan el recipiente con ms fuerza
hacia arriba y lo aligeran.
C) Los tomos de Kr son mayores que las molculas de O 2 y ocupan una
fraccin mayor de espacio.
D) Hay el mismo nmero de tomos de Kr que de molculas de O 2, aunque la
masa del Kr es mayor que la del O2.
E) Las molculas de O2 son menores que los tomos de Kr de modo que hay
ms molculas de O2 que tomos de Kr.
65. El Hertz es una unidad de
A) fuerza.
B) potencia.
C) frecuencia.
D) corriente elctrica.
E) distancia.
66. Dos ondas lineales iguales, A y B, tienen la misma amplitud pero
A tiene la mitad de longitud de onda que B, cul transmite ms
energa?
A) A.
B) B.
C) Igual.
D) Ninguna.
E) No se puede saber.
67. Es el valor de la corriente en el circuito de la figura si la diferencia
de potencial entre A y B es 5 V:
A) 1.0 A
B) 0.9 A
C) 0.7 A
D) 0.5 A
E) 0.3 A
68. Es el valor de la carga en el circuito si la diferencia de potencial
entre A y B es 120 V:
A) 1080 pC
B) 540 pC
C) 270 pC
D) 240 pC
E) 120 pC
69. Relaciona el dimetro de los tubos capilares con la altura a la que
se eleva la columna, cuando stos se introducen verticalmente en
agua.
Dimetro del tubo capilar.
I. 0.5 mm
II. 0.7 mm
III. 0.9 mm
Altura de la columna.
a. 30 mm
b. 21 mm
c. 17 mm
A) I:c - II:b - III:a
B) I:a - II:b - III:c
C) I:c - II:a - III:b
D) I:a - II:c - III:b
E) I:b - II:a - III:c
70. En la figura se muestran las gotas que forman tres lquidos L1, L2
y L3 sobre un vidrio. Se puede afirmar que las tensiones superficiales
respectivas de los lquidos 1, 2, y 3, guardan la relacin:
A)
1>
2>
B)
3>
2>
C)
3>
1>
D)
1>
3>
E)
2>
3>
A) cloruro de sodio.
B) caf soluble.
C) miel.
D) azcar.
E) aceite.
84. Cuando dos tomos con igual electronegatividad se unen se forma
un enlace
A) inico.
B) polar covalente.
C) covalente.
D) polar.
E) puente de hidrgeno.
85. La solucin que tiene un pH ms alto, es aquella que
A) mantiene el equilibrio entre sus iones H+ y OHB) tiene ms iones H+
C) tiene ms iones OHD) es ms cida.
E) tiene ms sales disueltas.
86. Una disolucin se caracteriza porque
A) el soluto se encuentra en mayor proporcin.
B) el disolvente se encuentra en mayor proporcin.
C) el soluto y el disolvente se encuentran en igual proporcin.
D) los solutos se separan fcilmente del disolvente.
D) E = q x W
E) E = W q
90. Una reaccin ________ libera calor al ambiente.
A) endotrmica
B) ideal
C) inespecfica
D) completa
E) exotrmica
91. Cul sera el producto de la reaccin de propeno con HCl?
A) 1, 2-dicloropropano.
B) 2-cloropropano.
C) 1-cloropropano.
D) 1-cloropropeno.
E) 2-cloropropeno.
92. Cul es el nombre que recibe la unin de ms de 50 aminocidos
a travs de enlaces peptdicos?
A) Pptido.
B) Oligopptido.
C) Polipptido.
D) Protena.
E) Tejido.
93. Despus de leer el fragmento, identifique la funcin de la lengua
que predomina en l.
LA MEDIA NOCHE
A) narrativo.
B) cientfico.
C) histrico.
D) argumentativo.
E) descriptivo.
LA MIGALA
A) gozar de su compaa.
B) estudiar la conducta del animal.
C) olvidarse de Beatriz.
D) comprobar la oferta del saltibanqui.
E) entretenerse en su soledad.
100. De acuerdo con el texto siguiente, conteste la pregunta:
LA MIGALA
A) sdica.
B) extravagante.
C) demente.
D) valiente.
E) masoquista.
101 de 120
LA MIGALA
A) amor.
B) miedo.
C) odio.
D) antipata.
E) esperanza.
102. De acuerdo con el texto siguiente, conteste la pregunta:
LA MIGALA
A) adjetivos.
B) sustantivos.
C) metforas.
D) sinnimos.
E) verbos.
LA MIGALA
A) usted.
B) la hoja.
C) la pgina siguiente.
D) respuestas.
E) la hoja de respuestas
105. En la oracin
las autoridades concedern un descuento significativo a los
proveedores desde el prximo martes.
Relacione las partes de la misma con los elementos que les
corresponda.
Partes de la oracin
a. las autoridades.
b. descuento significativo.
c. a los proveedores.
d. desde el prximo martes.
Elementos de la oracin
I. Objeto directo.
II. Objeto indirecto.
III. Circunstancial.
A) I:a II:b III:c
B) I:c II:d III:b
C) I:a II:d III:c
D) I:b II:c III:d
E) I:d II:c III:b
106. En el enunciado:
En la antigedad, los pueblos del Mediterrneo vivan cerca de las
corrientes fluviales,
los circunstanciales son de
A) modo.
B) lugar.
C) tiempo.
D) tiempo y lugar.
E) modo y tiempo.
107. Elija la opcin que ms se acerca a la IDEA OPUESTA del
significado de la palabra escrita en maysculas.
INCULPAR
A) Acusar.
B) Culpar.
C) Disculpar.
D) Incriminar.
E) Reprochar.
108. Persona encargada de criar o educar a un nio:
A) hay.
B) haya.
C) aya.
D) all.
E) halla
109. Enunciado con ortografa CORRECTA:
A) ! , . , . , .
B) ; , ; , ; , !
C) : , ; , ; , !
D) ! , ; , ; , .
E) : , . , . , !
B) capitalismo
C) socialismo
D) comunismo
E) libre intercambio
1. Cul es el resultado de la siguiente operacin?
2. Calcule
3. Simplifique la fraccin
A) x + 2
B) x+ 8
C) x + 13
D) x + 18
E) 9x + 10
4. Factorice 5x3-10x2-15x
A) 5x(x - 1)(x - 3)
B) 15x(x - 5)(x - 10)
C) 5x(x - 1)(x + 3)
D) 15x(x + 5)(x + 10)
E) 5x(x + 1)(x - 3)
5. Las soluciones de la ecuacin (3x - 4)(2x + 1) = 0 son
C) 5
D) 3
E) -2
7. Si en la desigualdad 5 > 2 se multiplican ambos miembros por -1, la
desigualdad se transforma en
A) 5 > 2
B) 5 > -2
C) 5 < -2
D) -5 < 2
E) -5 < -2
8. Resuelva 3x + 5 < 8x
A) x > 1
B) x > -1
C) x = 1
D) x < -1
E) x < 1
9. Resuelva el sistema
11 de 120
12. Obtenga
, donde
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
A) x, y
B) a, b
C) a, b, x
D) a, b, c
E) x, y, c
15. Una persona pesa 96 kg y entra a una clnica reductora de peso,
ah comienza a bajar
del peso inicial cada semana. Cuntos kg
pesar al trmino de cada una de las primeras cuatro semanas del
tratamiento?
A) Semana 1:93 - Semana 2:90 - Semana 3:87 - Semana 4:84
B) Semana 1:96 - Semana 2:92 - Semana 3:88 - Semana 4:84
C) Semana 1:96 - Semana 2:90 - Semana 3:84 - Semana 4:78
D) Semana 1:96 - Semana 2:93 - Semana 3:87 - Semana 4:84
E) Semana 1:93 - Semana 2:92 - Semana 3:91 - Semana 4:90
16. Obtenga el dominio y rango de la funcin exponencial f(x) = e x
mostrada en la figura.
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
A) 3x - 4y - 6 = 0
B) x + y + 8 = 0
C) x + 3y + 12 = 0
D) x - 3y + 12 = 0
E) y - 3x - 2 = 0
19. La ecuacin cannica de la circunferencia con centro (0,0) y radio
3 es
A) (x - 3)2 + (y - 3)2 = 9
B) (x - 3)2 + y2 = 9
C) x2 + (y - 3)2 = 9
D) x + 3)2 + (y + 3)2 = 9
E) x2 + y2 = 9
20. Ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y foco (0, 3)
A) x2 = 4y
B) x2 = 3y
C) x2 = 12y
D) y2 = 3x
E) y2 = 12x
se tiene la
C) b2 = a2 + c2
D) a2 = c - b2
E) c2 = a2 + b2
22. En la hiprbola se conocen los focos F1 y F2, as como las
distancias m, n, r. Cmo puede obtenerse la distancia x?
C) m + n - r
D) m - n + r
E) n - m r
23. La ecuacin de la hiprbola es 3x2 + 7y - 6y2 = 14 con respecto al
sistema de coordenadas (x, y). Cul es la ecuacin con respecto al
sistema de coordenadas (u, v)?
A) 3u2 - 6v2 + 2u + v = 7
B) 3u2 - 6v2 + 6u + 43v = 86
C) 3u2 - 6v2 - 6u - 29v = 44
D) -6u2 + 3v2 + 19u + 18v = 0
E) -6u2 + 3v2 - 5u - 18v = -14
24. Encuentre en cada caso a qu valor se aproxima
Casos
26. Calcule
27. Uno de los postulados de la teora celular nos indica que todas las
clulas
A) provienen de clulas preexistentes.
B) presentan ncleo.
C) forman rganos y tejidos.
D) presentan organelos celulares.
E) crecen, se reproducen y mueren.
28. De acuerdo con su constitucin, la membrana plasmtica es una
A) bicapa lpida con protenas.
B) bicapa de carbohidratos y protenas.
C) bicapa proteica.
D) capa nica de lpidos.
E) policapa de protenas.
29. La funcin principal del ciclo de Krebs en los organismos aerobios
es
A) I: b, d - II: a, c
B) I: b, c - II: a, d
C) I: c, d - II: a, b
D) I: a, c - II: b, d
E) I: a, d - II: b, c
33. El siguiente cuadro muestra los genotipos de la cruza de un
hombre con coagulacin normal y una mujer portadora de hemofilia;
relaciona los posibles genotipos resultantes con sus caractersticas
fenotpicas.
Genotipos.
I. XH XH
II. XH Y
III. XH Xh
IV. Xh Y
Caractersticas fenotpicas.
a. Hombre hemoflico.
b. Mujer con coagulacin normal.
c. Mujer con coagulacin normal portadora.
d. Hombre con coagulacin normal.
A) I: a II: b III: c IV: d
B) I: b II: d III: c IV: a
C) I: c II: a III: b IV: d
D) I: d II: c III: b IV: a
E) I: b II: a III: c IV: d
34. Ejemplos de herencia ligada al sexo:
A) hemofilia y daltonismo.
B) fenilcetonuria y cncer.
C) diabetes y sndrome de Down.
D) hemofilia y cncer.
E) diabetes y raquitismo.
35. La Teora endosimbitica postula la simbiosis entre
A) procarionte y procarionte.
B) procarionte y eucarionte.
C) eucarionte y protista.
D) procarionte y protista.
E) eucarionte y eucarionte.
36. En el ciclo del ________ las bacterias participan para la fijacin del
elemento qumico.
A) azufre
B) carbono
C) nitrgeno
D) fsforo
E) oxgeno
37. Ejemplo de verso endecaslabo:
A) Era apacible el da
B) En su crcel de espinos y rosas
C) Escuchar pens su acento
D) En perseguirme, mundo, qu interesas?
E) Qu humor puede ser ms raro?
A) fugacidad de la vida.
B) nostalgia de la vida.
C) riqueza de la vida.
D) lucha por la vida.
E) injusticia de la vida.
40. En el siguiente fragmento didctico, la figura literaria que
ejemplifica un buen comportamiento es
Los que viven vida casta, cual zafiro y cual esmeralda reverberan ante
el Seor, son cual plumaje de quetzal muy verde y muy airoso, bien
enhiesto y arqueado.
A) metfora.
B) comparacin.
C) epteto.
D) anttesis.
E) alegora.
41. Es considerado el mayor novelista espaol del siglo pasado. La
clase media y la burguesa tienen en este escritor a un pintor
inigualable. Sus personajes son tomados de la realidad, son complejos
con profunda fuerza dramtica.
A) Juan Valera.
B) Benito Prez Galds.
C) Jos Ma. de Pereda.
D) Jos Zorrilla.
E) Gustavo A. Bcquer.
42. Son autores representativos del realismo literario:
A) Carlos Fuentes.
B) Pablo Neruda.
C) Reynaldo Arenas.
A) Autor.
B) Ttulo del libro.
C) Editorial.
D) Lugar de edicin.
E) Nmero de pginas.
46. Las fichas de trabajo en general tienen como caracterstica
principal
A) un conjunto de elementos.
B) un compuesto.
C) una mezcla de elementos.
D) una solucin.
E) una suma y mezcla de elementos.
48. En la tabla peridica, la electronegatividad de los elementos es
mayor
A) de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
B) de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba.
C) de derecha a izquierda y de arriba hacia abajo.
D) de derecha a izquierda y de abajo hacia arriba.
E) nicamente de derecha a izquierda.
49. Cul de los siguientes enlaces es ms polar?
A) H-H
B) F-H
C) S-H
D) O-H
E) Cl-H
A) I: a - II: b - III: c
B) I: c - II: a - III: b
C) I: b - II: c - III: a
D) I: d - II: b - III: a
E) I: c - II: b - III: a
52. Actividades humanas que generan la mayora de los
contaminantes primarios:
A) urbanas.
B) comerciales.
C) domsticas.
D) agropecuarias.
E) industriales.
53. Qu ecuacin describe la variacin de la energa interna (E) de
un sistema cerrado?
(q = calor, W = trabajo, m = masa)
A) E = q + W
B) E = m + W
C) E = q / W
D) E = q x W
E) E = W q
54. Los cambios qumicos van acompaados de
A) absorcin de energa.
B) liberacin de energa.
C) absorcin o liberacin de energa.
D) un cambio de estado.
E) vibraciones moleculares.
55. La siguiente es una reaccin de
A) adicin.
B) eliminacin.
C) condensacin.
D) oxidacin.
E) sustitucin.
B) se enfriarn.
C) la temperatura disminuir.
D) el calor fluir de un cuerpo al otro.
E) la temperatura fluir de un objeto al otro.
64. Por la placa de material que se indica en la figura se transfieren
210 J/s. Si el rea de la placa es de 0.06 m2, entonces la conductividad
trmica del material es
A) 30 W/m K
B) 21 W/m K
C) 18 W/m K
D) 14 W/m K
E) 10 W/m K
65. Cuando uno est escondido en una esquina al lado de un edificio,
no nos pueden golpear con una pelota lanzada desde la otra esquina
del edificio, pero s podemos or un grito de advertencia. Este
fenmeno se debe a
A) el efecto Dopler.
B) la polarizacin.
C) la refraccin.
D) la difraccin.
E) la reflexin.
66. Dadas las ondas de la figura, se puede decir que stas interferirn
constructivamente en _____ y destructivamente en ______.
A) I y IV
B) III y I
C) IV y III
D) II y IV
E) III y II
67. Una carga se encuentra situada en el origen de coordenadas.
Calcule el campo elctrico en x = 50 cm, y = 60 cm, con q = 5 C.
A) 5.76 x 1010 N/C
B) 1.73 x 1010 N/C
C) 1.73 x 109 N/C
D) 5.76 x 106 N/C
E) 1.58 x 106 N/C
68. Calcule la resistencia total del siguiente circuito:
D) 0.8 m
E) 0.5 m
71. Para que se presente el fenmeno de interferencia constructiva se
requiere que la diferencia de camino ptico (d) que recorren las
ondas, sea un mltiplo entero de la longitud de onda ( ), esto se
puede representar a travs de la ecuacin
A)
B)
C)
D)
E)
72. Los tomos que se forman inicialmente en la fusin nuclear son
A) de menor masa que los istopos comunes.
B) un emisor alfa y un emisor beta.
C) emisores beta.
D) emisores alfa.
E) no radiactivos.
73. La hecatombe de la poblacin indgena, debido a la conquista
militar, repercuti durante la Colonia al
A) propiciar el trabajo libre.
B) escasear la mano de obra.
C) debilitar la evangelizacin.
D) dificultar el mestizaje.
E) acrecentar el comercio.
C) Crdoba.
D) Adam-Ons.
E) Ciudad Jurez.
78. Fue la causa de la intervencin extranjera contra el gobierno
juarista en 1861:
A) la nacionalizacin de los bienes del clero.
B) las expropiaciones a los ciudadanos extranjeros.
C) el expansionismo territorial de los Estados Unidos de Amrica.
D) la suspensin por dos aos del pago de la deuda pblica.
E) la intransigencia poltica de Benito Jurez.
79. El porfiriato, indudablemente produjo notable crecimiento
econmico, desarroll los centros urbanos y se modernizaron las vas
de comunicaciones; el capital extranjero intervino en la industria
extractiva y fue el impulsor de una incipiente industrializacin. De
acuerdo con lo anterior el beneficio principal de la paz porfiriana fue
A) el fortalecimiento de la economa nacional.
B) el incremento de los salarios de los mexicanos.
C) la reparticin equitativa de la riqueza nacional.
D) el mejoramiento del nivel de vida de los trabajadores.
E) la participacin del capital privado mexicano en la industria
80. Uno de los principios del Plan de San Luis fue
A) el reconocimiento de la jornada mnima de trabajo.
B) la supresin de las compaas deslindadoras.
C) el establecimiento del sufragio efectivo y la no reeleccin.
D) el fomento del crdito hipotecario entre los agricultores.
E) el arbitraje estatal en los conflictos laborales.
A) vegetacin abundante.
B) suelos frtiles.
C) fauna diversa.
D) aguas termales.
E) suelos forestales.
85. Pases que por encontrarse en zonas costeras y de subduccin,
tienen intensa actividad ssmica:
A) Estados Unidos de Amrica, Pases del Mediterrneo, Japn y Mxico.
B) China, Estados Unidos de Norteamrica, Pases del Mediterrneo y Japn.
C) Japn, Estados Unidos de Norteamrica, Pases del Mediterrneo y Belice.
D) Estados Unidos de Norteamrica, Belice, Japn y Mxico.
E) China, Pases del Mediterrneo, Japn y Belice.
86. La hidrosfera, atmsfera, litosfera y biosfera se relacionan e
interactan mediante un conjunto de procesos denominado
A) vulcanismo continental.
B) vulcanismo submarino.
C) ciclo de las rocas.
D) ciclo hidrolgico.
E) ciclo del nitrgeno.
87. La captura de atn se relaciona con la presencia de corrientes
marinas
A) fras.
B) clidas.
C) templadas.
D) profundas.
E) superficiales.
88. Son caractersticas de pases subdesarrollados:
I. Alto alfabetismo.
II. Alta natalidad.
III. Bajo ingreso per cpita.
IV. Alto ingreso per cpita.
V. Bajo alfabetismo.
A) I, II y IV
B) I, III y V
C) II, III y V
D) II, IV y V
E) III, IV y V
89. Indicador econmico que se utiliza para evaluar la economa de un
pas:
A) produccin agrcola.
B) salario mnimo.
C) costo de la canasta bsica.
D) producto interno bruto.
E) inversin extranjera.
90. El nuevo pas africano que hoy ocupa la porcin Noreste de Etiopa
es
A) Yemen.
B) Sudn.
C) Somalia.
D) Eritrea.
E) Egipto.
C) el conflicto anglo-ruso.
D) la crisis marroqu.
E) la rivalidad franco-tala.
99. Durante la guerra civil espaola desatada entre los republicanos y
los falangistas, el factor externo que benefici considerablemente a
estos ltimos para triunfar en ella fue
A) el apoyo militar y econmico recibido de parte de la Alemania nazi y de la
Italia fascista.
B) el apoyo militar que les proporcionaron Gran Bretaa y Francia.
C) el triunfo de la Revolucin de Octubre.
D) la intervencin de los Estados Unidos de Amrica.
E) el apoyo econmico de Japn.
100. Lee con atencin las definiciones que se te presentan y
determina a qu concepto se refieren.
Definiciones.
I. Propone la reconstruccin econmica de Europa segn los
parmetros capitalistas.
II. Defiende el derecho y el deber de su pas de intervenir militar y
econmicamente en los pases amenazados por al avance comunista.
III. Pretende obtener un plan de reunificacin aceptado por los
Estados Unidos de Amrica y la Unin de Repblicas Socialistas
Soviticas.
Conceptos.
a. Plan Marshall.
b. Conferencia de Berln.
c. Doctrina Truman.
A) I:b II:a III:c
B) I:a II:b III:c
C) I:a II:c III:b
D) I:c II:b III:a
E) I:b II:c III:a
A) potica.
B) sintomtica.
C) apelativa.
D) referencial.
E) reflexiva.
105. Lea con atencin el siguiente fragmento.
Amiga a la que amo: no envejezcas.
Que se detenga el tiempo sin tocarte; que no te quite el manto
de la perfecta juventud. Inmvil junto a tu cuerpo de muchacha dulce
quede, al hallarte, el tiempo.
Funcin de la lengua que prevalece en el fragmento anterior:
A) ftica.
B) reflexiva.
C) metalingstica.
D) potica.
E) apelativa.
106. El siguiente fragmento:
[...] tan bien caa en su cara enjuta, de lneas firmes y nobles, tan
buen acomodo haca el nombre con la espigada nariz de caballete, con
su despejada frente y sus ojos vivsimos, con el mostacho entrecano y
la perilla corta, tiesa y provocativa, que el sujeto no se poda llamar
de otra manera. O haba que matarle o decirle Don Lope.
Es un ejemplo de discurso
A) descriptivo.
B) narrativo.
C) argumentativo.
D) histrico.
E) cientfico.
A) Cientfico.
B) Histrico.
C) Argumentativo.
D) Narrativo.
E) Descriptivo.
108. Enunciado con carcter argumentativo.
TELEVISIN
TELEVISIN
Expresiones, la caja sabia, la caja tonta, la niera electrnica, el tercer padre, referidos
a la televisin, constituyen una prueba de
A) usted.
B) la hoja.
C) la pgina siguiente.
D) respuestas.
E) la hoja de respuestas.
115. Cul de los siguientes conjuntos est compuesto slo por formas
verbales?
LARGA CORTA
A) Utopa Realidad
B) Larga Estrecha
C) Estrecha Angosta
D) Larga Amplia
E) Real Veraz
117. Segn el sentido del siguiente enunciado, elija la opcin que es
SINNIMO de la palabra en letras maysculas.
A) reproduccin.
B) falsificacin.
C) propagacin.
D) multiplicacin.
E) reiteracin.
118. Segn el sentido del siguiente enunciado, elija la opcin que es
SINNIMO de la palabra en letras maysculas.
A) Frenes.
B) Miedo.
C) Terremoto.
D) Fogaje.
E) Temblor.
119. Opcin en que se usa CORRECTAMENTE la letra h:
D) Chechenia.
E) Armenia.
11. La rima asonante se encuentra en
A) metfora.
B) exordio.
C) comparacin.
D) anfora.
E) hiprbole.
14. Lee con atencin:
Yo me quedo extasiado en el crepsculo, granas de ocaso sus ojos
negros, se va manso a un charco de aguas de carmn, de rosa, de
violeta, hunde suavemente su boca en los espejos
En el fragmento anterior se utiliza un lenguaje figurado, para elaborar
una
A) descripcin.
B) exclamacin.
C) referencia.
D) narracin.
E) prosopopeya.
15. Su verdadero nombre fue Lucila Godoy, era maestra rural y fue
Premio Nbel de Literatura.
A) Alfonsina Storni.
B) Gabriela Mistral.
C) Juana de Ibarborou.
D) Rosario Castellanos.
E) Delmira Agustini.
A) Manuel Bernal.
B) Pablo Neruda.
C) Csar Vallejo.
D) Julio Cortazar.
E) Rubn Daro.
A) la historia de un soldado.
B) la visin infantil de la revolucin.
C) el sadismo de los militares.
D) la historia de la revolucin.
E) el combate en La Iguana.
Y pasaba todos los das, flaco, mal vestido, era un soldado. Se hizo mi amigo
porque un da nuestras sonrisas fueron iguales. Le ense mis muecas, l
sonrea, haba hambre en su risa, yo pens que si le regalaba unas gorditas de
harina, hara muy bien.
Al otro da, cuando l pasaba al cerro, le ofrec las gordas, su cuerpo flaco sonro y
sus labios plidos se elasticaron con un "yo me llamo Rafael, soy trompeta del
cerro de La Iguana". Apret la servilleta contra su estmago helado y se fue,
pareca por detrs un espanta-pjaros; me dio risa y pens que llevaba los
pantalones de un muerto.
Hubo un combate de tres das en Parral, se combata mucho.
-Traen muertos - dijeron - el nico que hubo en el cerro de La Iguana. En una
camilla de ramas de lamo, pas frente a mi casa, lo llevaban cuatro soldados. Me
qued sin voz con los ojos abiertos, abiertos, sufr tanto, se lo llevaban, tena unos
balazos, vi su pantaln, hoy si era el de un muerto.
A) Autor.
B) Ttulo del libro.
C) Editorial.
D) Lugar de edicin.
E) Nmero de pginas.
20. Qu elemento falta en la siguiente ficha hemerogrfica?
Cheymol, Marc, El nombre de Barthes, en La Jornada, seccin La
Jornada Semanal, ao I nueva poca, nm. 31, p.5.
A) Autor.
A) a-1 c4
B) a-1 b3 c5
C) a-1 b10 c2
D) ab6 c8
E) ab10 c2
24. Desarrolle
A) 8
B) 7
C) 5
D) 3
E) -2
26. Se prepara una bebida de la siguiente forma: 2 partes de licor con
30 % de alcohol, 3 partes de licor con 14% de alcohol y otras tres
partes de bebida sin alcohol. Cul es el porcentaje de alcohol en la
mezcla?
A) 12.75
B) 20.2
C) 44
D) 60
E) 30
27. Dada la desigualdad -3x - 5 > 7, seleccione en cada caso el signo
">" o "<", que debe ir en el recuadro.
30. Sea
la regla de correspondencia de una funcin g.
Cul es el dominio ms amplio posible de g?
A) I y II
B) I y V
C) II y IV
D) III y IV
E) IV y V
32. La grfica de la funcin sen x se ha desplazado una unidad a la
derecha y una unidad hacia arriba. Cul es la expresin matemtica
de esta nueva grfica?
A) sen(x + 1) + 1
B) sen(x + 1) - 1
C) sen(1 - x) + 1
D) sen(x - 1) + 1
E) sen(x - 1) 1
33. Distinga las abscisas en donde estn las asntotas, verticales, de
la tan x segn la tabla.
A) x = 0, x = 180
B) x = 0, x = 90
C) x = 180, x = 360
D) x = 90, x = 270
E) x = 0, x = 360
, cul es su rango?
A) Dominio
, rango
B) Dominio
, rango
C) Dominio
, rango
D) Dominio
, rango
E) Dominio
, rango
37. La pendiente de la recta que pasa por los puntos (0, -1) y (2, 5) es
A) 1
C) 2
E) 3
38. La ecuacin cannica de la circunferencia con centro (0,0) y radio
3 es
A) (x - 3)2 + (y - 3)2 = 9
B) (x - 3)2 + y2 = 9
C) x2 + (y - 3)2 = 9
D) x + 3)2 + (y + 3)2 = 9
E) x2 + y2 = 9
39. El centro y el radio de la circunferencia (x - 1)2 + (y + 3)2 = 16 son
A) centro (1, -3); radio 16
B) centro (1, 3 ); radio 4
C) centro (-3, 1); radio 16
D) centro (1, -3); radio 4
E) centro (-1, 3); radio 4
40. Cul es la ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y foco
en el punto (3,0)?
A) x2 = 6x
B) x2 = 12x
C) y2 = 12x
D) y2 = 6x
E) y2 = 2x
41. La elipse es el lugar geomtrico de los puntos cuya suma de
distancias a _________ es constante.
A) dos rectas
B) un punto y una recta
C) dos planos
D) una recta y un plano
E) dos puntos
42. Cul es la ecuacin de la hiprbola cuyos vrtices son los puntos
V (2, 0), V' (-2, 0) y sus focos son los puntos F (3, 0), F' (-3, 0)?
A) {1.4 , 2.1}
B) {0.7 , 1.51}
C) {1.26 , 1.31}
D) {2.71 , 3.41}
E) {3.41 , 4.46}
46. Calcule
A) de electrones.
B) de electrones y protones.
C) atmico.
D) de neutrones.
E) de protones y de neutrones
A)
B)
C)
D)
E)
65. La estructura cristalina del diamante es
A) ortorrmbica.
B) octadrica.
C) tetradrica.
D) piramidal.
E) lineal.
67. La importancia de la teora celular radica en que a partir de ella
se puede
A) explicar cmo evolucionaron los organismos multicelulares.
B) comprender que los genes son los responsables de la reproduccin celular.
C) comprender los ciclos de vida de las clulas.
D) explicar el funcionamiento de los rganos.
E) comprender todos los procesos metablicos que ocurren en las clulas
68. Biomolcula cuya principal funcin es producir energa:
A) glucosa.
B) lpidos.
C) nucletido.
D) protenas.
E) vitaminas
69. La sntesis de ATP se realiza en la membrana
A) interna del ncleo.
B) ondulante.
C) interna de la mitocondria.
D) vacuola.
E) interna del cloroplasto.
70. Las reacciones del ciclo de Krebs se caracterizan por ser de
A) oxidacin descarboxilacin.
B) sntesis de molculas.
C) oxido reduccin.
D) reduccin carboxilacin.
E) acoplamiento molecular.
71. Relacione el tipo de divisin celular con sus caractersticas.
Tipos de divisin.
I. Mitosis.
II. Meiosis.
Caractersticas.
a. Produce clulas haploides.
b. Produce clulas diploides.
c. Las clulas producidas sustituyen a las clulas faltantes.
d. Sus clulas son gametos.
A) I: b, d - II: a, c
B) I: b, c - II: a, d
C) I: c, d - II: a, b
D) I: a, c - II: b, d
E) I: a, d - II: b, c
72. Un gameto humano contiene ________ cromosomas.
A) 4
B) 16
C) 23
D) 28
E) 46
73. En la Ley de ________, Mendel postula que durante la formacin de
gametos, los genes para una caracterstica se separan en gametos
diferentes.
A) dominancia
B) segregacin
C) dominancia incompleta
D) recombinacin
E) herencia polignica
74. Cambio heredable en el material gentico de una clula:
A) segregacin.
B) recombinacin.
C) mutacin.
D) fragmentacin.
E) transcripcin
75. Eje central del proceso evolutivo:
A) especiacin.
B) seleccin natural.
C) aislamiento geogrfico.
D) equilibrio gentico.
E) competencia
76. La importancia del ciclo ________radica en que hay escasa
disponibilidad de los nutrimentos necesarios para el desarrollo de los
seres vivos.
A) biogeoqumico
B) de Calvin
C) celular
D) de Krebs
E) de vida
77. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba y luego cae,
cul de las grficas representa mejor la variacin de su velocidad con
el tiempo?
C) la aceleracin.
D) la fuerza de gravedad.
E) la fuerza que acta sobre el objeto.
80. Asocia el tipo de masa con los conceptos.
Tipo de masa.
I. Masa inercial.
II. Masa gravitacional.
Concepto.
a. Empujar un objeto.
b. Fuerza de atraccin Tierra-Luna.
c. Peso.
d. Segunda Ley de Newton.
A) I, a, b; II c, d
B) I, c, d; II a, b
C) I, b, c; II a, d
D) I, a, c; II b, d
E) I, a, d; II b, c
81. Un carro de ferrocarril de 10500 kg viaja a lo largo de una va sin
friccin con una velocidad de 10 m/s. Una carga adicional de 1500 kg
se deja caer desde una torre sobre el carro. Cul es ahora su
velocidad ?
A) 70m/s
B) 11.42 m/s
C) 10 m/s
D) 8.75 m/s
E) 1.42 m/s
82. Un nio de 18 Kg desciende por una rampa de 2.5 m de altura y
llega al final de sta con una velocidad de 2 m/s. Cunta energa
trmica fue generada?
A) 486 J
B) 450 J
C) 414 J
D) 38 J
E) 36 J
83. Considera dos bloques B1 y B2 de un material cuyas temperaturas
respectivas son T1 y T2. Habr transferencia de calor de B1 a B2
cuando
A) T1 = 250 K y T2 = 280 K
B) T1 = 300 K y T2 = 300 K
C) T1 = 280 K y T2 = 300 K
D) T1 = 300 K y T2 = 250 K
E) T1 = 205 K y T2 = 206 K
84. Si una receta dice que hay que cocer un pastel a 400 F, habra
que colocar la perilla del horno, graduada en la escala Celsius en
A) 662.4 C
B) 400.4 C
C) 240.4 C
D) 204.4 C
E) 200.4 C
85. Una onda armnica se propaga por una cuerda en sentido x
positivo con las caractersticas siguientes: amplitud 10 cm, frecuencia
20 Hz y rapidez de propagacin 8 m/s. Cul es su longitud de onda en
centmetros?
A) 10.0
B) 12.5
C) 20.0
D) 25.0
E) 40.0
86. Dadas las ondas de la figura, se puede decir que stas interferirn
constructivamente en _____ y destructivamente en ______.
A) I y IV
B) III y I
C) IV y III
D) II y IV
E) III y II
87. Tres focos iguales estn conectados a una pila como se indica en la
figura. Cmo son los brillos de los focos, comparados entre s?
A) 1080 pC
B) 540 pC
C) 270 pC
D) 240 pC
E) 120 pC
89. Cuando un buzo emerge a la superficie debe considerar que
A) se suman las presiones del agua y la atmosfrica.
B) se restan las presiones del agua y la atmosfrica.
C) la presin se mantiene.
D) la presin disminuye.
E) la presin aumenta.
90. Un globo de volumen V se sumerge 1 m por debajo de la
superficie de una alberca. Si el mismo globo se sumerge a 2 m de
profundidad, entonces su volumen es
A) 4V
B) 2V
C) V
D) V/2
E) V/4
91. Para que se presente el fenmeno de interferencia constructiva se
requiere que la diferencia de camino ptico (d) que recorren las
ondas, sea un mltiplo entero de la longitud de onda ( ), esto se
puede representar a travs de la ecuacin
A)
B)
C)
D)
E)
92. Un detector _______contiene argn gaseoso en un cilindro con un
fino alambre a lo largo de su eje. Cuando la radiacin produce
ionizacin, se origina un breve pulso de corriente que es medido
registrado.
A) tipo semiconductor
B) tipo dosmetro
C) Geiger-Muller
D) de centelleo
E) tipo DTL
93. Actividad econmica en la Nueva Espaa que permiti a la Corona
costear sus guerras en Europa:
A) agricultura.
B) pesca.
C) ganadera.
D) minera.
E) comercio.
94. Grupo social que encabez la vida econmica, poltica y social en
la Nueva Espaa:
A) espaoles.
B) criollos.
C) indios.
D) castas.
E) negros.
97. La forma de gobierno que estableci la constitucin de 1824 tuvo
un carcter
A) democrtico.
B) central.
C) federal.
D) conservador.
E) monrquico.
98. El periodo de la historia de Mxico conocido como la Repblica
Restaurada (1867-1876), comprende los gobiernos de
A) Juan N. lvarez e Ignacio Comonfort.
B) Flix Zuloaga y Miguel Miramn.
C) Benito Jurez y Sebastin Lerdo de Tejada.
D) Jess Gonzlez Ortega y Jos Mara Iglesias.
E) Porfirio Daz y Manuel Gonzlez.
99. El desarrollo econmico logrado durante el porfiriato se
caracteriz por
A) la creacin del mercado interno y el apoyo gubernamental a la pequea
industria.
B) el otorgamiento del crdito a la industria nacional y las facilidades fiscales a
los hacendados.
C) la concentracin de tierras y la penetracin masiva de capital extranjero.
D) el carcter agrarista del Estado mexicano y el fraccionamiento de los
latifundios.
E) la expansin de la pequea propiedad agraria y el impulso a las obras de
irrigacin
100. Los movimientos obreros ms importantes durante el porfiriato
fueron las huelgas de
A) Orizaba y Yucatn.
B) Chihuahua y Monterrey.
C) Cananea y Ro Blanco.
D) Acayucan y Crdoba.
E) Puebla y Veracruz.
101. General que se mantuvo en el poder a travs del maximato:
A) Plutarco Elas Calles.
B) Adolfo de la Huerta.
C) lvaro Obregn.
D) Lzaro Crdenas.
E) Victoriano Huerta.
103. La forma en que se combinan las palabras es lo que se llama
gramtica o sintaxis.
A qu funcin de la lengua corresponde la oracin anterior?
A) Reflexiva.
B) Apelativa.
C) Potica.
D) Referencial.
E) Sintomtica.
EL AGUA
A) potica.
B) reflexiva.
C) sintomtica.
D) apelativa.
E) referencial.
AURA
A) narrar.
B) describir.
C) argumentar.
D) exponer.
E) analizar.
LA BIODIVERSIDAD
que existen pocas naciones que sobresalen en casi todos los rubros. Mxico,
por ejemplo, est incluido en este selecto grupo de diez pases porque tanto su
flora de plantas vasculares como sus faunas de reptiles, anfibios y mamferos
se encuentran entre las diez ms ricas del planeta en nmero de especies. El
total de especies de plantas o animales que se encuentran en un sitio dado, es
un criterio relativamente fcil de medir e interpretar, y en muchos casos se ha
usado como sinnimo de biodiversidad. El conteo de especies se ha convertido
en una especie de obsesin por cuantificar de alguna manera un fenmeno tan
complejo como lo es la diversidad biolgica. Un libro reciente sobre el tema,
por ejemplo, define a la biodiversidad como una biologa de nmeros y
diferencias.
Sin duda, la catalogacin de las especies de plantas y animales de cada pas es
un paso importante para el conocimiento y el adecuado uso de la riqueza
biolgica. Sin embargo, esa labor debe ir aparejada por una comprensin ms
profunda de lo que implica el trmino biodiversidad. Hay que recordar que lo
que ahora observamos como diversidad biolgica es el resultado de millones
de aos de evolucin orgnica y que las diferentes especies que observamos
hoy en da son un plido reflejo de la increble variedad y variabilidad dentro y
entre los organismo vivos. El conteo de especies nos sirve de gua para estimar
la diversidad de un sitio, pero poco nos dice sobre la variacin que existe entre
los individuos de cada una de las especies, adems no toma en cuenta la
diversidad gentica contenida en los organismos, ignora la estructura de las
comunidades de plantas y animales y olvida la complejidad de las relaciones
funcionales dentro de los ecosistemas.
Dentro de cada especie el individuo es un reservorio nico de informacin
gentica que se manifiesta en la variabilidad que presentan todas las especies
de plantas y animales. Esta variabilidad se hace evidente a nivel local en las
diferencias que existen entre los individuos de una poblacin, y tambin en los
pases en la variacin geogrfica de las especies. Por ejemplo, todos los
venados de cola blanca del pas pertenecen a la misma especie pero no se
necesita ser especialista en biodiversidad para percibir diferencias entre los
venados de un sitio particular. Habr algunos que tengan las astas ms
grandes, otros que sean capaces de saltar ms alto, o tal vez una de las
hembras tenga un color ms pardo que otras. Geogrficamente las diferencias
son an ms marcadas: los venados del norte del pas son notablemente ms
grandes que su contraparte en el sur del pas, a pesar de pertenecer a la
misma especie. Estas diferencias entre individuos son un componente
importante de la biodiversidad que pasamos por alto al simplemente contar
especies para cuantificar la riqueza biolgica.
En las comunidades ecolgicas, la composicin de especies y las interacciones
entre ellas varan considerablemente de un sitio a otro. Por ejemplo entre un
desierto y una selva tropical resulta obvio el tipo y nmero de especies de
plantas y animales que se encuentran en esos biomas. Sin embargo, la
estructura de esos conjuntos de organismos resulta menos evidente, por
LA BIODIVERSIDAD
LA BIODIVERSIDAD
BOLA
A) Persistentes.
B) Muy eficaces.
C) Inevitables.
D) Que matan.
E) Que contagian.
Descubierto hace 19 aos, cuando una epidemia mat a 400 personas en Zaire y Sudn,
el virus bola sigue siendo un misterio para los microbilogos. Nadie conoce a ciencia
cierta dnde se esconde en la naturaleza, cmo pasa al hombre o por qu surge cada
ciertos aos y de forma tan agresiva. Los cientficos slo saben que el contagio entre
personas se produce a travs de las secreciones corporales, y que entre el 50 y el 90%
de los afectados muere sin que la medicina pueda evitarlo.
El bola pertenece a una saga de virus nuevos y otros no tanto generalmente
localizados en las regiones tropicales, que provocan patologas a veces fulminantes e
intratables. Antes, su radio de accin estaba limitado a pequeas reas de la selva, pero
ahora amenazan con salir de su refugio para tomar el avin y, en cuestin de horas,
presentarse en cualquier lugar de Occidente.
Los epidemilogos saben que la pandemia del sida sigui pautas parecidas: pas de ser
una enfermedad que afectaba a pequeos poblados internados en la selva africana a un
problema de salud mundial. Nadie descarta que algo parecido pueda suceder
nuevamente. El ltimo brote de bola conmocion a la opinin pblica.
Sabia, Marburg, Lassa, Machupo, Puumala, Guaranito..., son algunos virus exticos que
deben su nombre al lugar donde se manifiestan por primera vez. Las refinadas tcnicas
de anlisis estn permitiendo a los bilogos identificar cada ao agentes infecciosos que
hace tan slo una dcada habran pasado inadvertidos o confundidos con virus prximos
ya conocidos.
Entre los nuevos grmenes patgenos, los virus de las fiebres hemorrgicas ocupan un
lugar preeminente. Hasta hace poco, los expertos pensaban que su repentina aparicin
estaba causada por mutaciones espontneas en el material hereditario viral. Sin embargo,
investigaciones recientes apuntan que estos virus se manifiestan fundamentalmente
porque se modifican las condiciones en las que viven, ya sea por la accin del hombre o
por causas naturales.
A diferencia de las bacterias y hongos microscpicos, los virus se debaten entre lo vivo y
lo inerte. Las bacterias absorben nutrientes, secretan los desechos y se reproducen por
divisin. Sin embargo, los virus no son otra cosa que un baln de protenas en cuyo
interior flota un hilo de ADN o ARN. Para hacer copias de este material gentico, el virus
debe colarlo en una clula viva y poner la maquinaria celular a su servicio. El propsito de
los agentes vricos no es, pues, provocar enfermedades, sino multiplicarse y extenderse.
El hombre no es husped natural o reservorio del bola y otros virus exticos. stos slo
pasan accidentalmente al ser humano, lo que es para ellos un suicidio anunciado, ya que,
al matar a la vctima, interrumpen su ciclo vital.
Generalmente, no suelen pasar de una persona contagiada a una sana, sino que la
infeccin se produce debido a la presencia de un animal reservorio o de un vector, como
son los insectos. En estos casos, el hombre puede infectarse, por ejemplo, por una
perturbacin del ambiente.
La agresin de los ecosistemas naturales causada por la accin del hombre, como la
deforestacin y la construccin de embalses, tambin facilita el trato con virus
desconocidos. ste fue el caso del Guaranito, un arenovirus descubierto en 1989 durante
una epidemia en Venezuela. El brote apareci cuando los campesinos empezaron a
clarear el bosque para convertir las tierras en pastizales, lo que provoc que se levantara
una gran cantidad de polvo contaminado por la orina y los excrementos del roedor
Sigmodon alstoni, el husped elegido por el agente patgeno.
La colonizacin de nuevos hbitats, los desplazamientos humanos masivos, las
aglomeraciones urbanas y las guerras son otra oportunidad para los grmenes. Segn los
expertos, si las grandes urbes no existieran, tampoco habra males contagiosos como el
sarampin, ya que para mantener una cadena de transmisin, el virus que lo causa
necesita que existan al menos 250,000 posibles huspedes.
BOLA
BOLA
A) Inactivo.
B) Sin vida.
C) Animado.
D) Vital.
E) Ambiental.
114. El sujeto del enunciado
Consulte usted la hoja de respuestas en la pgina siguiente
es
A) usted.
B) la hoja.
C) la pgina siguiente.
D) respuestas.
E) la hoja de respuestas.
115. En la oracin:
Aquellas abruptas montaas fueron durante aos su morada.
el sujeto es
A) morada.
B) montaas.
C) Aquellas montaas.
D) Aquellas abruptas montaas.
E) durante aos.
COOPERACIN-COMPETENCIA
A) Fiesta Deporte
B) Reciprocidad Rivalidad
C) Finalista Competidor
D) Discusin Propuesta
E) Apuesta Desafo
118. Sinnimo de LIMPIO:
A) sucio.
B) antihiginico.
C) desinfectado.
D) poluto.
E) pulcro.
119. Palabras escritas correctamente con b o v: