La investigacin

La investigacin es considerada una actividad humana orientada a la obtencin

de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o
interrogantes de carcter cientfico.
Investigacin cientfica es el nombre general que recibe el largo y complejo
proceso en el cual los avances cientficos son el resultado de la aplicacin
delmtodo cientfico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas
observaciones.
Existe tambin la investigacin tecnolgica, que emplea el conocimiento
cientfico para el desarrollo de "tecnologas blandas o duras", as como la
investigacin cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, adems existe a su
vez lainvestigacin tcnico-policial y la investigacin detectivesca y policial.

Tipos
Segn su objeto de estudio

Investigacin bsica: Tambin es la llamada investigacin fundamental o

investigacin pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a
la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o
modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios
Investigacin aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la
prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la
sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica.
Investigacin analtica: Es un procedimiento ms complejo que la
investigacin descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la
comparacin de variables entre grupos de estudio y de control. Adems,
se refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de probar
o invalidar.
Investigacin de campo: Se trata de la investigacin aplicada para
comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un
contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en
que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrn
los datos ms relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y
representaciones de las organizaciones cientficas no experimentales
dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables
sociolgicas, psicolgicas y educativas en estructuras sociales reales y
cotidianas.

Segn la extensin del estudio

Investigacin censal
Investigacin de caso (encuesta)

Segn las variables

Investigacin experimental: Se presenta mediante la manipulacin de una

variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente
controladas, con el fin de describir de qu modo o por qu causa se
produce una situacin o acontecimiento particular.

Investigacin semiexperimental.
Investigacin simple y compleja.

Segn el nivel de medicin y anlisis de la informacin

Investigacin cuantitativa
Investigacin cualitativa
Investigacin cualicuantitativa
Investigacin descriptiva: tambin conocida como la investigacin
estadstica, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas
de la gente que le rodea. Por ejemplo, la bsqueda de la enfermedad ms
frecuente que afecta a los nios de una ciudad. El lector de la
investigacin sabr qu hacer para prevenir esta enfermedad, por lo
tanto, ms personas vivirn una vida sana.
Investigacin explicativa
Investigacin inferencial
Investigacin predictiva

Segn las tcnicas de obtencin de datos

Investigacin de alta estructuracin

Investigacin de baja estructuracin
Investigacin participante
Investigacin participativa
Investigacin proyectiva: Tambin conocida como proyecto factible,
consiste en la elaboracin de una propuesta o modelo para solucionar un
problema. Intenta responder preguntas sobre sucesos hipotticos del
futuro (de all su nombre ) o del pasado a partir de datos actuales. Se
ubican las investigaciones para inventos, programas, diseos.
Investigacin de alta interferencia
Investigacin de baja interferencia

Segn su ubicacin temporal

Investigacin histrica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no

slo con la historia, sino tambin con las ciencias de la naturaleza, con el
derecho, la medicina o cualquier otra disciplina cientfica. El investigador
cuenta con fuentes primarias y secundarias. De las fuentes primarias, el
investigador obtiene las mejores pruebas disponibles: testimonios de
testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en
el pasado y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias
tienen que ver con la informacin que proporcionan las personas que no
participaron directamente en ella.
Investigacin longitudinal o transversal: La investigacin longitudinal es
aquella que se realiza del presente al pasado, en ella se realizan varias
mediciones en relacin al tiempo, en CLNICA se conoce como casos y
controles, tambin se le conoce como retrospectiva o retrolectiva. Tambin
es Investigacin longitudinal la que se realiza del presente al futuro, en
ella tambin se realizan varias mediciones en relacin al tiempo, en
CLNICA se conoce como cohortes, tambin se le conoce como prospectiva
o prolectiva. La investigacin transversal se realiza en el presente, en ella
se realiza una sola medicin en relacin al tiempo, se compara, en
CLNICA se conocen como transversal.

Investigacin dinmica o esttica: Diferentes tipos de investigacin entre

disciplinas .

Aspectos epistomolgicos
La investigacin cientfica es una actividad sistemtica, holstica, controlada,
emprica y crtica.

Es sistemtica porque tiene pautas de desarrollo que obedece a un

sistema previamente planificado en el que se declaran las acciones a
desarrollar de parte del investigador, por etapas y el nivel de participacin
de los sujetos intervinientes en la transformacin del objeto de
investigacin (que pueden ser los propios sujetos).
Es controlada porque requiere de una disciplina cientfica en el hacer
investigativo que se evala segn el nivel de desarrollo alcanzado.
Es holstica porque integra diferentes enfoques y mtodos y porque
considera los aspectos subjetivos y objetivos que inciden en su xito o
fracaso.
Es emprica porque se basa en fenmenos observables de la realidad y
que pueden ser sometidos a experimentos.
Es crtica porque analiza sistemticamente los resultados obtenidos a la
luz de su confiabilidad y objetividad.

Caractersticas
En la investigacin deben darse una serie de caractersticas para que sea en
realidad cientfica:
a) Estar planificada, es decir, tener una previa organizacin, establecimiento
de objetivos, formas de recoleccin y elaboracin de datos y de realizacin de
informe.
b) Contar con los instrumentos de recoleccin de datos que respondan a los
criterios de validez, confiabilidad y discriminacin, como mnimos requisitos para
lograr un informe cientficamente valido.
c) Ser original ,esto es, apuntar a un conocimiento que no se posee o que
este en duda y sea necesario verificar y no a una repeticin reorganizacin de
conocimientos que ya posean.
d) Ser objetiva ,vale decir que la investigador debe tratar de eliminar las
preferencias personales y los sentimientos que podran desempear o
enmascarar el resultado del trabajo de investigacin.
e) Disponer de tiempo necesario a los efectos de no apresurar una informacin
que no responda, objetivamente, al anlisis de los datos que se dispone.
f) Apuntar a medidas numricas ,en el informe tratando de transformar los
resultados en datos cuantitativos ms fcilmente representables y comprensibles
y ms objetivos en la valoracin final.
g)
Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias
en las se realiz la investigacin.

h)
Apuntar a principios generales trascendiendo los grupos o situaciones
particulares investigados, para los que se requiere una tcnica de muestreo con
el necesario rigor cientfico, tanto en el mtodo de seleccin como en la cantidad
de la muestra, en relacin con la poblacin de que se trate.