DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER EL GNERO DE LOS

ESTDUIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH

GENERO
Masculino

f
23

Femenino

37

total

60

h
0.38
3
0.61
7
1

%
38%
62%
100
%

Fuente: Directa (estudiantes de la escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
DIAGRAMA CIRCULAR PARA CONOCER EL GNERO DE LOS ESTDUIANTES DE
LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

INTERPPRETACION:

El 38% de los estudiantes son 37 que pertenecen al gnero masculino.

El

62%

de

los

estudiantes

son

23

que

pertenecen

al

gnero

femenino.

Nivel:
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER EL NIVEL ACADEMICO DE
LOS ESTDUIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH
Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)
Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
DIAGRAMA CIRCULAR PARA CONOCER EL NIVELL ACADEMICO DE LOS
ESTDUIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH

Fuente: Directa (estudiantes de la escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
INTERPRETACION:

El 5% son 18 estudiantes que pertenecen al Primer Semestre

El 9% son 24 estudiantes que pertenecen al Segundo Semestre
El 10% son 14 estudiantes que pertenecen al Tercer Semestre
El 15% son 16 estudiantes que pertenecen al Cuarto Semestre
El 18% son 12 estudiantes que pertenecen al Quinto Semestre
El 21% son 13 estudiantes que pertenecen al Sexto Semestre
El 22% son 13 estudiantes que pertenecen al Sptimo Semestre
INTERPRETACIN ACUMULADA
El 16% son 18 estudiantes que pertenecen al Primer Semestre
El 38% son 42 estudiantes que pertenecen a Primero y Segundo Semestre
El 51% son 56 estudiantes que pertenecen a Primero, Segundo y Tercer Semestre
El 66% son 72 estudiantes que pertenecen a Primero, Segundo, Tercero y Cuarto
Semestre
El 76% son 84 estudiantes que pertenecen a Primero, Segundo, Tercero, Cuarto y Quinto
Semestre
El 88% son 97 estudiantes que pertenecen a Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto y
Sexto Semestre
El 100% son 110 estudiantes que pertenecen de Primero a Sptimo Semestre
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER CUANTOS ESTDUDIANTES
DE LA ESCUELA DE ECONOMIA UTILIZAN EL MEDIO DE TRANSPORTE, UNACH

NIVEL
Primero
Segundo

F
14
10

14
24

h
0,23
0,17

H
0,23
0,40

%
23
17

23
40

Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Septimo

3
14
8
6
5

27
41
49
55
60

0,05
0,23
0,13
0,10
0,08

0,45
0,68
0,81
0,91
1

5
23
13
10
8

45
68
81
91
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
DIAGRAMA CIRCULAR PARA CONOCER CUANTOS ESTDUDIANTES DE LA
ESCUELA DE ECONOMIA UTILIZAN EL MEDIO DE TRANSPORTE, UNACH

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
INTERPRETACION:

El 23% son 14 estudiantes que pertenecen al Primer Semestre

El 17% son 10 estudiantes que pertenecen al Segundo Semestre
El 5% son 3 estudiantes que pertenecen al Tercer Semestre
El 23% son 14 estudiantes que pertenecen al Cuarto Semestre
El 13% son 8 estudiantes que pertenecen al Quinto Semestre
El 10% son 10 estudiantes que pertenecen al Sexto Semestre
El 8% son 13 estudiantes que pertenecen al Sptimo Semestre
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER SI LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE AFECTA ALOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA EN
SU BIENESTAR ESTUDIANTIL, UNACH

Clase
SI
No

f
15
45
60

h
0,25
0,75
1

%
25
75
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito

Henry Ramos
GRAFICO PARA CONOCER SI LOS MEDIOS DE TRANSPORTE AFECTA ALOS
ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA EN SU BIENESTAR
ESTUDIANTIL, UNACH

INTERPRETACION ABSOLUTA:

El 25% que son 15 estudiantes si les afecta el bienestar estudiantil.

El 75% que son 45 estudiantes no les afecta el bienestar estudiantil.
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CALIFICAR A LOS MEDIOS DE
TRANSORTE PUBLICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA,
UNACH

Calificac
in
Bueno
Regular
Malo

25
21
14
60

25
46
60

0,42
0,35
0,23
1

0,42
0,77
1

42
35
23
100

42
77
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

DIAGRAMA CIRCULAR PARA CALIFICAR A LOS MEDIOS DE TRANSORTE

PUBLICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH

INTERPRETACION ABSOLUTA:

El 42% son 25 estudiantes que piensan que el medio de transporte es bueno.

El 35% son 21 estudiantes que piensan que el medio de transporte es regular.
El 23% son 14 estudiantes que piensan que la medio de transporte es malo.

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER SI ES FACTIBLE DENTRO DE

DESEMPEO UNIVERSITARIO UTILIZAR MEDIOS DE TRANSPORTE PROPIO PARA
LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH

Clase
SI
No

f
13
47
60

h
0,22
0,78
1

%
22
78
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

DIAGRAMA CIRCULAR PARA CONOCER SI ES FACTIBLE DENTRO DE

DESEMPEO UNIVERSITARIO UTILIZAR MEDIOS DE TRANSPORTE PROPIO PARA
LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA, UNACH

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
INTERPRETACION:

El 22% son 13 estudiantes que piensan que si es factible utilizar un medio de transporte
El 78% son 47 estudiantes que piensan que no es factible utilizar un medio de transporte
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER QUE MEDIO DE
TRANSPORTE UTILIZAN MAS LOS ESTUDIANTES DE LA ESCEULA DE
ECONOMIA

Clase
Pblico
Privado

f
52
8
60

F
52
60

h
0,87
0,13
1

H
0,87
1

%
87%
13%
100%

%
87
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

DIAGRAMA CIRCULAR PARA CONOCER QUE MEDIO DE TRANSPORTE UTILIZAN

MAS LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE ECONOMIA

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
INTERPRETACION:

El 87% son 52 estudiantes que utilizan el medio de transporte publico

El 13% son 8 estudiantes que utilizan un medio de transporte privado
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER SI ES FACTIBLE TOMAR EL
TRANSPORTE PUBLICO

Clase
SI
No

f
40
20
60

h
0,67
0,33
1

%
67
33
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos
DIAGRAMA DE BARRAS PARA CONOCER PARA CONOCER SI ES FACTIBLE
TOMAR EL TRANSPORTE PUBLICO

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito

Henry Ramos

INTERPRETACION:

El 67% son 40 estudiantes piensan que si es factible tomar un transporte publico

El 33% son 20 estudiantes piensan que no es factible tomar un transporte publico
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA CONOCER CON QUE TRANSPORTE SE
SIENTE SEGUROS EN MOVILIZARSE PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA
DE ECONOMIA.

M.
Transporte
Transporte
Publico
Carro Propio
Motocicleta

%Abs

%Acm

29

29

0,48

0,48

48%

48%

23
8
60

52
60

0,38
0,14
1

0,86
1

38%
14%
100

86%
100%

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

DIAGRAMA DE BARRAS PARA CONOCER PARA CONOCER CON QUE

TRANSPORTE SE SIENTE SEGUROS EN MOVILIZARSE PARA LOS ESTUDIANTES
DE LA ESCUELA DE ECONOMIA ECONOMIA .

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

INTERPRETACION:

El 48% son 29 estudiantes piensan que el transporte publico es seguro

El 38% son 23 estudiantes piensan que el carro propio es seguro.

El 14% son 8 estudiantes piensan que la motocicleta es seguro.

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA SABER CON QUE MEDIO DE

TRANSPORTE TARDAS MAS EN LLEGAR A LA UNIVERSIDAD

M.
Transporte
Transporte
Publico
Carro Propio
Motocicleta

%Abs

%Acm

56

56

0,93

0,93

93%

93%

3
1
60

59
60

0,05
0,02
1

0,98
1

5%
2%
100

98%
100%

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

DIAGRAMA DE BARRAS PARA SABER CON QUE MEDIO DE TRANSPORTE

TARDAS MAS EN LLEGAR A LA UNIVERSIDAD

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

INTERPRETACION:

El 93% son 56 estudiantes piensan que llega mas tarde en el transporte publico
El 5% son 3 estudiantes piensan que llega mas tarde en un carro propio.
El 2% son 1 estudiantes piensan que llegamas tarde en una motocicleta.

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS PARA SABER LAS RAZONES POR LA CULA

UTILIZAN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Clase
SI
No

f
40
20
60

h
0,67
0,33
1

%
67
33
100

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

DIAGRAMA DE BARRAS PARA SABER CUALES SON LAS RAZONES POR LA CUAL
UTILIZAN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Fuente: Directa (estudiantes de la Escuela de Economa UNACH)

Elaborado por: Henry Quito
Henry Ramos

INTERPRETACION: