Educacin por

la Experiencia
Escuchar, dialogar, decidir y trascender
Formacin tica para la vida

ExE escolar

Formacin tica para la vida

Modelo Educacin por la Experiencia:
Escuchar, dialogar, decidir y trascender

No tiene filiacin partidista, credo o religin; no discrimina orgenes tnicos o nacionales, gnero, edad, discapacidad o capacidad, condiciones
sociales, de salud, opiniones, orientacin sexual, estado civil; por lo tanto,
no convalida ninguna actitud que atente contra la dignidad humana.

ExE escolar

ExE escolar
Educacin por la Experiencia Formacin Escolar: Escuchar, dialogar, decidir y trascender es un
modelo educativo congruente con principios de los organismos internacionales, basado en la
tica y valores, que inicia en preescolar y culmina en la universidad.
Impulsa y empodera a los tres elementos ms importantes en la construccin de la sociedad:

1 Al estudiante, a quien coloca en

el centro de su labor.
2 Al maestro, a quien le reconoce
el valor en la formacin de los futuros
ciudadanos.
3 A la familia, a quien involucra
en la formacin valoral de los nios
y los jvenes.

Sin maestro no hay cambio

ExE escolar

Qu hace?
ExE Formacin Escolar otorga principios ticos y valorales a los estudiantes para que
a lo largo de su formacin acadmica, y de su desarrollo fsico, racional y emocional,
cuenten con las bases necesarias para analizar y reflexionar sobre las situaciones
que atraviesen y logren tomar buenas decisiones a lo largo de su vida.

ExE escolar

Transversalidad integral
Escolar Familiar Social
Valores universales
ticos Patrios Ambientales Afectivos Intelectuales Culturales Artsticos Ecolgicos
Deportivos Morales Econmicos
Dimensiones transversales
Derechos Humanos
Violencia
Responsabilidad y cumplimiento Corrupcin e impunidad
Autoestima
Seguridad
Sexualidad
Productividad

tica y valores
Medios de comunicacin

El mtodo como herramienta pedaggica permite responder a las necesidades en los contenidos educativos de preescolar a universidad, tal y como se detalla en cada anexo de nuestros materiales. Asimismo,
su transversalidad responde a las necesidades de prevencin del delito y de convivencia en comunidad.
ExE escolar

Cules son las temticas que se tratan?

Las dimensiones temticas del programa estn diseadas y enfocadas para tratar
los temas de pertinencia para cada edad, desde preescolar hasta universidad.
Algunas de las dimensiones temticas son:
Lectoescritura
Respeto y compromiso
Convivencia en armona
Equidad de gnero
Derechos Humanos
El valor de los estudios

La convivencia familiar
Salud y bienestar
Cuidado de la naturaleza
Identidad, cultura y diversidad
Democracia y participacin

ExE escolar

Cmo se hace?
Etapas

Pasos

Motivacin

1.
2.

El maestro prepara la sesin

Presentacin del tema

Dialogo

3.
4.
5.

6.

Explicacin de las palabras del glosario

Lectura del tema por los alumnos
Exposicin de los puntos de vista de cuatro estudiantes
(grupo promedio)
Preguntas generadoras y comentarios adicionales del grupo

Compromiso

7.
8.
9.

Respuesta a preguntas del libro

Conclusin
Firma del compromiso

10.

11.

Pregunta a quin o a quines se beneficia con el

cumplimiento del compromiso?
Despedida, agradecimiento y aplauso al grupo

Fases
Escuchar

Dialogar

Decidir
Trascender

Pasos complementarios para dar seguimiento:

a. Padres firman los compromisos en casa.
b. Padres e hijos escuchan y dialogan el tema tratado.
ExE escolar

Metodologa ExE
Se aplica por medio de un mtodo de cuatro fases.

Escuchar
Trascender

Dialogar
Decidir

ExE escolar

Cmo se opera?
Educacin por la Experiencia, a travs de sus facilitadores, capacita a
docentes y sensibiliza a los padres para la adecuada aplicacin del modelo.
Se opera a travs de dos fases:
Se capacita a la comunidad escolar, a los
jefes de sector, a los ATPS (Apoyos tcnicos psicopedaggicos), a los docentes, a
los tutores y a los directivos.

Se trabaja un tema a la
semana con los estudiantes
durante una hora.

Acompaamiento constante a los docentes y tutores

ExE escolar

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D.R: Armando Prida Huerta

Autor del Modelo Educativo: Armando Prida Huerta
Asesora Editorial: Ma. del Pilar Cano Gallardo
Director Ejecutivo: Mariano Morales Corona
Letras: Paco Rubn
Msica de las canciones: Carlos Arellano.
Msicos participantes: Marilupe Abascal, Sergio Rizzo.
Ingeniero en audio: Nelson Pardo.
Masterizacin: Nelson Pardo

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Formacin tica para la vida

El Modelo Educacin por la
Experiencia:
Escuchar, Dialogar, Decidir y
Trascender.

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PRESCOLAR

Proh
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1. El bho
2. La ventana rota
3. Carolina, Pedro y Pablo
4. Cierra la llave
5. Diferentes pero iguales
6. Yo me cuido
7. Comida sana
8. La piata
9. No, no, no
10. Malcriado
11. Hay que ayudar
12. Cuida la vida

a su venta
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Libro para el estudiante

Libro para la familia o el responsable de crianza
Gua para el docente
Juntas de sensibilizacin para padres
Conferencias magistrales
Discos con audios de apoyo

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Con qu herramientas se cuenta?

ExE escolar

10

Beneficios

Le da voz al nio y al joven

Reafirma su dignidad
Integra a la familia
Corresponsabiliza a los padres en la educacin
Mejora la comunicacin con los maestros para
el beneficio de todos
Permite al nio, al joven, a la familia y al
docente disfrutar el beneficio de su actuar

S
NO

Juzga
Castiga
Compara
Califica

Favorece el desarrollo del pensamiento crtico

para analizar, razonar, valorar, concluir, decidir
y a comprometerse por el bien propio y el de
los dems
Es una herramienta para el maestro en la
docencia que facilita su trabajo diario

No hay aprobados
ni reprobados.

Todos somos

iguales

Sin maestro no hay cambio

ExE escolar

11

Preescolar

Dimensiones temticas
Alumnos

1. Lectoescritura
2. Respeto y compromiso
3. El valor de los estudios
4. Convivencia en armona
5. Medio ambiente
6. Respeto a toda forma

de vida
7. Diversidad
8. Cuido mi cuerpo
9. Salud y bienestar
10. Identidad, cultura
y diversidad

Familiares

Maestros

ExE escolar

12

Primaria

Dimensiones temticas

1. Lectoescritura

Alumnos

2. Respeto y compromiso
3. El valor de los estudios
4. Familia
5. Medio ambiente
6. Convivencia en armona
7. Diversidad
8. Cuido mi cuerpo

Familiares

9. Igualdad y derechos
10. Organizacin del tiempo

e Internet
11. Salud y bienestar
12. Armona en el hogar

ExE escolar

13

Secundaria

Dimensiones temticas

1. Lectoescritura

Estudiantes

2. Respeto y compromiso
3. El valor de los estudios
4. Familia
5. Medio ambiente
6. Convivencia en armona

(bullying)
7. Cuida tu cuerpo
8. Derechos Humanos
9. . Lmites en la adolescencia
10. Tecnologa, el buen uso y
el mal uso del Internet
11.Violencia y autodestruccin
12.Salud, bienestar, prevencin y seguridad

Familiares

ExE escolar

14

Bachillerato

Dimensiones temticas

1. Lectoescritura
2. Orientacin profesiogrfica
3. Espritu emprendedor
4. Autoconocimiento y auto

Estudiantes

cuidado
5. Violencia y autodestruccin
6. Amor, sexo y responsabilidad
Familiares
7. Ciberespacio
8. Identidad, cultura y
diversidad
9. Democracia y participacin
10. Cultura vial
11. Cultura emprendedora
12. Respeto a toda forma de vida
ExE escolar

15

Contacto

Pgina web

Blog en wordpress

www.exe.org.mx

educacionporlaexperiencia.wordpress.com

Perfil de twitter

Canal Youtube

twitter.com/ExE_Educacion
Pgina facebook

www.facebook.com/educacionporlaexperiencia

www.youtube.com/user/EducacionExp
Oficinas ubicadas en
Torres JV
Va Atlixcyotl Nm. 5208/ 1
Torre 1 Piso 21 Colonia Lomas de Angelpolis
San Andrs Cholula, Puebla, CP 72830
Telfonos: 222 431 01 80 al 83 01 800 839 44 46

16

ANEXOS

Colaboraciones nacionales e internacionales:

Universidades:
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla (BUAP)
Universidad de las Amricas Puebla (Udlap)
Universidad Iberoamericana Puebla (Ibero)
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey
Campus Puebla (Itesm)
Universidad Anhuac Puebla
Universidad del Arte (Unarte)
Universidad del Valle de Mxico (UVM)
Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla (Upaep)
Universidad Politcnica de Puebla (UPP)
Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM)
Universidad de Guadalajara (UDG)
Universidad Intercultural del Estado de Puebla (IUEP)
Universidad Realstica de Mxico (URM)
Universidad Autnoma de Sinaloa (UAS)

Organismos internacionales:
Proteccin Animal Mundial (PAM)
American Chamber of Commerce (AmCham)
United States Hispanic Chamber of Commerce (Ushcc)

Institutos:
Instituto Mexicano de Tecnologa del Agua (IMTA)
Unidad de Investigacin Epidemiolgica y en Servicios de Salud
(IMSS)
Instituto Mexicano de Sexologa (Imesex)
Grupo de Educacin para el Medio Ambiente (GEMA)
Sociedad Mexicana de Psicologa (SMP)
Instituto de la Juventud del Municipio de Puebla (Imjuve)
Instituto Poblano de la Juventud (IPS)

Organismos nacionales:
Registro Nacional de Instituciones y Empresas Cientficas y
Tecnolgicas (Reniecyt) del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnologa (Conacyt)
Comisin de Derechos Humanos del Estado de Puebla (CDH)
Espacio libre e Independiente Marabunta, AC
Centros de Integracin Juvenil AC (CIJ)
Sistema Estatal de Desarrollo Integral de la Familia Puebla (DIF)
Sistema Municipal de Desarrollo Integral de la Familia (DIF)

ANEXOS

18

Organizacin de Estados Iberoamericanos

para la educacin, la ciencia y la cultura
Punto 7 de la Declaracin de la XXI
Conferencia Iberoamericana de Educacin
Reconocer, como se formul en la Declaracin de Mar del Plata, el derecho
a recibir una educacin en valores, que incorpore el respeto a los derechos
humanos y a la formacin democrtica, as como la incorporacin en el sistema educativo de una cultura de respeto, equilibrio y reconocimiento de los
saberes ancestrales, todo ello como garanta imprescindible de la transformacin del Estado al servicio de los ciudadanos, para la defensa de las leyes de la
naturaleza y de la vida de los seres en su conjunto y para el mayor desarrollo
econmico y social de nuestros pases.
Asuncin, Paraguay,
26 de septiembre de 2011

ANEXOS

19

Pases signatarios de la OEI 2011

Argentina
Mara Ins Vollmer
Viceministra

Colombia
Juan Carlos Bolvar
Jefe de Delegacin

Brasil
Costa Rica
Jos Henrique Paim
Leonardo Garnier Rmolo
Fernndez
Ministro
Viceministro de Educacin
Cuba
Bolivia
Mara Josefa Prez
Zandra Rodrguez Campoy Jefe de Delegacin
Jefe de Delegacin
El Salvador
Chile
Salvador Snchez Cern
Fernando Rojas Ochagava Ministro
Viceministro de Educacin

Espaa
ngel Gabilondo
Ministro

Paraguay
Panam
Luis Alberto Riart Montaner Lucy Molinar
Ministro
Ministra

Guatemala
Per
Dennis Juan Fracisco Alonzo Martn Vegas
Ministro
Viceministro
Honduras
Elia Delcid de Andrade
Jefe de delegacin

Venezuela
Jennifer Gil Laya
Ministra

Portugal
Uruguay
Ma. Isabel Cabrita de Araujo Ricardo Ehrlich
Jefe de Delegacin
Ministro

Mxico
Repblica Dominicana
Francisco Ciscomani Freaner Josefina Pimentel
Jefe de Delegacin
Ministra

ANEXOS

20

Manifiesto por la Educacin

Educacin por la Experiencia es un Modelo Educativo para aprender a vivir con tica y valores. Utiliza el
debate para generar el anlisis de los puntos de vista o
circunstancias que vive cada estudiante. Este proceso
lo lleva a reflexionar y a hacer conciencia de lo que est
bien o mal por medio del razonamiento. Las conclusiones
generales lo encauzan a la toma de decisiones que inevitablemente lo dirigen a mejorar su pensamiento y asumir
compromisos de grupo y personales.
Educacin por la Experiencia inicia en preescolar
y culmina en la universidad, arraigando en el trayecto
conceptos profundos de diferentes temas analizados con
los fundamentos de la tica y los valores, fortalecindose a lo largo de la vida. Es una forma de enriquecer el
pensamiento y actuar positivos, lo que sin duda, detona
el cambio que como ser humano se requiere para transformarse a s mismo y en consecuencia a su entorno:
familia, sociedad, pas y mundo.

Educacin por la Experiencia genera creadores,

emprendedores y autnticos lderes que de forma inexorable, constante y slida, apoyan a todos los sectores:
polticos, culturales, econmicos, legislativos, laborales,
empresariales y sociales.
Educacin por la Experiencia conduce a nios, jvenes y adultos, y por tanto al pas, a la nica forma de vivir
con principios irrenunciables, honestidad; empresarios
con moral, trabajadores con responsabilidad, respeto a
los sentimientos, colaboracin con todos; convivencia
con la pareja, la familia, el entorno, amor y cuidado de
los hijos; entrega a la patria en busca de la verdad, la
justicia y con apego a la legalidad.
As como todo aquello que conlleva a superar la
utopa de lo imposible por lo posible.
Con esta conviccin vivo.
Armando Prida Huerta

ANEXOS

21

Intervencin ExE escolar

Primer periodo Ciclo escolar 2014- 2015
Puebla (Agosto - Diciembre)

Familiares
Docentes
TOTAL

Compromisos Asistentes a las

firmados
capacitaciones
47,012
52,668
6,991
8,060
54,003
60,728

Primer periodo Ciclo escolar 2014- 2015

Jalisco (Junio- Diciembre)
Compromisos Asistentes a las
firmados
capacitaciones
Familiares

15,182

17,872

Docentes

2,361

2,929

Alumnos

889

1,095

TOTAL

18,432

21,896

ANEXOS

22