REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FECULTAD DE DERECHO
TURMERO ESTADO ARAGUA

Sistema
Educati
vo
Venezol
ano
BACHILLERES
JUAN RODRIGUEZ
MATUTE LEONARDO
JESUS RODRIGUEZ
Turmero, Noviembre 2014

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Los principios fundamentales del Sistema Educativo Venezolano estn contemplados en la
Constitucin Nacional y en la Ley Orgnica de Educacin. Estos principios
constitucionales se expresan en la Ley Orgnica de Educacin, al fijar como objetivos de la
educacin, el pleno desarrollo de la personalidad, la formacin de ciudadanos aptos para la
vida, el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el espritu de solidaridad
humana. Adems, se considera a la educacin como un servicio pblico y como una
funcin primordial e indeclinable del Estado, as como un derecho permanente e
irrenunciable de la persona.
En las Disposiciones Generales de la Ley Orgnica de Educacin, Titulo II, Capitulo I, se
define al Sistema Educativo "como un conjunto orgnico, integrador de polticas y servicios
que garanticen la unidad del proceso educativo, tanto escolar como extra-escolar y su
continuidad a lo largo de la vida de la persona mediante un proceso de educacin
permanente. Asimismo, el sistema educativo se fundamenta en principios de unidad,
coordinacin, factibilidad, regionalizacin, flexibilidad e innovacin".
La educacin en Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 7 y los 14 aos de edad;
asimismo, el Estado garantiza la gratuidad de la enseanza pblica secundaria y
universitaria. La evolucin de la alfabetizacin ha sido creciente y especialmente acelerada
durante el periodo 1950-1990; la tasa de alfabetizacin en los habitantes de ms de 10 aos
pas del 51,2% en 1950 al 92,7% en 1994.
El Sistema Educativo Venezolano (segn el Artculo 16 de la L.O.E.) est comprendido por
niveles y modalidades. Los niveles se refieren a: la Educacin Preescolar, la Educacin
Bsica, la Educacin Media Diversificada y Profesional y la Educacin Superior. En cuanto
a las modalidades del Sistema Educativo se tiene: la Educacin Especial, la Educacin para
las Artes, la Educacin Militar, la Educacin para la Formacin de Ministros de Culto, la
Educacin para Adultos y la Educacin Extra-escolar.
Reglamento
El reglamento de la Ley Orgnica de Educacin tiene por objeto establecer normas y
directrices complementarias sobre el sistema, el proceso y los regmenes educativos. Este
reglamento rige para todos los niveles y modalidades del sistema educativo, excepto para el
nivel de enseanza superior. El sistema educativo venezolano comprende cuatro niveles:
educacin preescolar, educacin bsica, educacin media diversificada y profesional, y
educacin superior.
La educacin preescolar o inicial constituye el primer nivel obligatorio del sistema
educativo y dura un ao escolar. La Educacin Inicial es el primer nivel del Sistema
Educativo, cuya finalidad es facilitar y mediar la formacin integral del nio o nia,
apoyando su desarrollo y crecimiento a travs de distintos programas y estrategias
convencionales y no convencionales que involucran a la familia y la comunidad, con la
orientacin docente especializada, en funcin de las reas de desarrollo. Comprende las
siguientes fases: maternal (nios de 0 a 3 aos) y la preescolar obligatoria (nios de 3 a 6

aos). Misin: La Direccin de Educacin Preescolar tiene como propsito fundamental

formular y evaluar las polticas educativas y los lineamientos curriculares del nivel inicial,
que garanticen una atencin integral de calidad a la poblacin infantil de 0 a 6 aos, con la
participacin de la familia y la comunidad. Funciones: ampliacin de la cobertura y
mejoramiento de la calidad de atencin a la poblacin de 0 a 6 aos. Atencin y proteccin
integral a la infancia a travs del fortalecimiento de redes intersectoriales,
interinstitucionales y comunitarias. Fortalecimiento de la familia como primera institucin
educativa del nio y la nia.
La Educacin Bsica debe promover la formacin integral, que sirva de base para el
aprendizaje y el desarrollo humano permanente de cada persona, incluidas las polticas de
orientacin pre-vocacional y de formacin en, por y para el trabajo. Es el segundo nivel de
la educacin obligatoria y comprende nueve aos de estudio al cabo de los cuales se otorga
la certificacin correspondiente.
La educacin media diversificada y profesional est articulada curricular y
administrativamente con la educacin superior. La Educacin Media tiene por finalidad
profundizar los conocimientos cientficos, humansticos y tecnolgicos de los estudiantes,
as como continuar con su formacin tica y ciudadana y particularmente, prepararlos para
su incorporacin digna y eficaz al mercado de trabajo y para proseguir sus estudios en
educacin superior, constituye el tercer nivel educativo, cuya duracin es de 3 aos. La
culminacin de los estudios de educacin media conducir a la obtencin del Ttulo de
bachiller y quienes hayan aprobado todos los requisitos establecidos obtendrn el ttulo de
Tcnico Profesional. Misin: La Direccin de Educacin Media Diversificada y Profesional
es el organismo que garantiza a los estudiantes inscritos en el Nivel, su permanencia y
egreso exitoso, mediante una formacin integral cientfica, humanstica y tcnica que
posibilite la incorporacin al trabajo productivos y la prosecucin de estudios superiores.
Educacin especial: tiene como objetivo atender a aquellas personas cuyas caractersticas
fsicas, intelectuales o emocionales les impida adaptarse y progresar en los diferentes
niveles del sistema educativo. Igualmente presta atencin especializada a aquellas personas
que posean aptitudes superiores a lo normal. La Educacin Especial est enmarcada en el
derecho a una educacin de calidad para todos que de respuesta a la diversidad. Las
personas con necesidades educativas especiales no pueden ser discriminados ni excluidos
de la escuela. Es una variante escolar del sistema educativo venezolano que se inscribe en
los mismos principios y fines de la Educacin, en general manteniendo una relacin de
interdependencia con el resto del Sistema. Representa la garanta del derecho a la educacin
para las Personas con Retardo Mental, Autismo, Deficiencias Visuales, Deficiencias
Auditivas, Dificultad del Aprendizaje, Talento e Impedimentos Fsicos desde temprana
edad hasta la adultez. La Direccin de Educacin Especial del Ministerio de Educacin,
Cultura y Deportes establece, como instancia nacional, la poltica educativa para garantizar
a los nios jvenes y adultos con necesidades educativas especiales el acceso a la
Educacin Integral, el respeto a la diversidad en igualdad de condiciones y oportunidades,
de manera que participen activa y responsablemente en los cambios requeridos en el
desarrollo del pas. Misin: Es el ente rector en el diseo y la supervisin de la poltica que
garantiza el derecho a la educacin de nios, nias, adolescentes y adultos con necesidades
educativas especiales, el acceso a una educacin integral, el respeto a la diversidad de

igualdad de condiciones y oportunidades, en un continuo de la atencin educativa integral

para que participen de manera activa y responsable en los cambios requeridos para el
desarrollo del pas, a travs de un modelo de atencin educativa integral, desde temprana
edad hasta la adultez, como respuesta a los derechos constitucionales. La poblacin con
necesidades educativas especiales se atiende de acuerdo a los siguientes grupos: Desde la
gestacin a 6 aos, 6 a 15 aos y ms.
La Educacin de Adultos es la parte del sistema educativo a quien le compete lo relativo a
los servicios educativos que el Estado venezolano proporciona a las personas mayores de
15 aos, a travs de una oferta educativa de calidad que abarca una educacin bsica, media
diversificada y profesional con salidas a la educacin superior y capacitacin en un oficio,
garantizando competencias bsicas para la incorporacin al campo laboral, combinando
estrategias flexibles que proporcionan al adulto desarrollo personal, social, cultural,
comunitario y econmico en pro del bienestar comn y de la sociedad. Con este propsito
le compete al organismo rector de la modalidad, formular, coordinar, ejecutar, promover y
desarrollar las polticas que en materia educativa demanda la poblacin adulta del pas. La
Direccin de Educacin de Adultos, desarrolla acciones dirigidas a atender los niveles de
Educacin Bsica y Media Diversificada y Profesional. La administracin y evaluacin
curriculares, se sustentan en los principios de flexibilidad y participacin, de acuerdo a las
necesidades educativas de la poblacin, la cual puede optar por estrategias de aprendizaje
presencial, a distancia, radiofnica o por la estrategia de evaluacin Libre de Escolaridad.
El programa de Instruccin Pre-Militar, fortalece al venezolano sobre la importancia de
los problemas inherentes a la Soberana, Defensa e Integridad de la Repblica. Misin: El
programa de Instruccin Pre- Militar es planificado y ejecutado por los Ministerios de la
Defensa y de Educacin, Cultura y Deportes; proporciona al estudiante de educacin media
diversificada y profesional los conocimientos de ciencias sociales y Militares inherentes a
la soberana e integridad territorial de la repblica que contribuyen a su formacin integral .
DIRECCIN DE EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Misin: La Direccin de Evaluacin y de Acreditacin establece los criterios,
procedimientos y lineamientos que determinen con precisin las bases en las que sustentan
la evaluacin y la acreditacin de los aprendizajes en los niveles y modalidades del sistema
educativo
venezolano
a
excepcin
de
la
Educacin
Superior.
Funciones ms importantes asignadas a la Direccin:

Participar en la elaboracin de la normativa legal que en materia de evaluacin y

acreditacin fundamentan los niveles y modalidades del sistema educativo
venezolano a excepcin de la Educacin Superior.

Establecer los crditos para el otorgamiento de equivalencias revalidas,

transferencias y reconocimientos de estudio ya que cada aspecto conlleva a un
procedimiento tcnico administrativo que tanto la administracin como el
administrador debe cumplir.

Resolver con 100% de efectividad las solicitudes interpuestas por los interesados en
cuanto a convalidaciones de ttulos extranjeros o equivalencias de estudios cursados
en el extranjero.

Formular criterios y definir lineamientos tcnicos para el registro de inscripcin y

renovacin de planteles privados.

Asesorar a las entidades federales en materia de transferencia y equivalencia de

estudio en los casos que se haya transferida el servicio educativo a otras instancias.

Objetivos de la Direccin de Evaluacin y Acreditacin

Elaborar y reformular conjuntamente con las otras dependencias involucradas, la

normativa legal que rige la evaluacin y acreditacin en los niveles y modalidades
del sistema educativo excluyendo los de educacin superior.

Atender y resolver las solicitudes que impliquen evaluar y acreditar aprendizajes

propios de los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano.

Establecer contactos con otros pases, para conocer y resolver las situaciones
atpicas que se originen en materia de evaluacin y acreditacin, respondiendo a las
necesidades e intereses de los usuarios.

Asesorar en criterios, procedimientos y lineamientos, para la evaluacin y

acreditacin de los aprendizajes en los niveles del sistema educativo venezolano.