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COMPONENTE:
FORMACIN PROFESIONAL
UNIDAD CURRICULAR:
SISTEMAS DISTRIBUIDOS
CDIGO:
SD5524
SEMESTRE:
HORAS SEMANALES:
T/P: 4
ELABORADO POR:
I.- PRESENTACIN
Debido al auge en las tecnologas de informacin y comunicacin, la incorporacin de
nuevos componentes informticos mas eficientes y estables, han trado como
consecuencia el desarrollo de nuevos sistemas, como lo son los sistemas distribuidos,
solventando uno de los problemas mas significativos que vienen confrontando las
sociedades actuales, derivado de la incorporacin del avance tecnolgico, su capacidad
de procesamiento de la informacin y rapidez en la ejecucin de las mismas.
Actualmente, ofrece una distribucin equilibrada de componentes tanto de software,
como de hardware, permitiendo as que estos sistemas posean una mayor capacidad de
procesamiento y calculo, estabilidad, confiabilidad, tolerancia a fallos entere otras
caractersticas. Adems, estn conformados por una serie de elementos de computo que
se encuentran fsicamente aislados, no comparten una memoria comn y se comunican
entre si a travs del paso de mensajes por medio de un canal de comunicacin, no existe
la memoria compartida y por ello la comunicacin entre procesos debe replantearse.
Septiembre 2014
CONVENIO UNERG-IUTECP
III. - FUNDAMENTACIN
Incorporar a los futuros ingenieros un conjunto actualizado de conocimientos sobre
Sistemas Distribuidos, con especial mencin al proceso competencias previas en cuanto
al diseo y programacin de bases de datos, instalacin y configuracin de servicios de
red as como el empleo de una metodologa de desarrollo de software.
INTRODUCCIN
LOS
SISTEMAS
LOS
SISTEMAS
UNIDAD N 2:
DISTRIBUIDOS
COMUNICACIN
EN
Septiembre 2014
CONVENIO UNERG-IUTECP
Modelos de consistencia. Memoria compartida en base a paginas. Bases de datos
distribuidas.
V. - ESTRATEGIAS METODOLGICAS
1.- Exposicin por parte del profesor.
2.- Lectura y disensin de documentos recomendados.
3.-Participacin activa de los estudiantes en el desarrollo de
aprendizaje de manera presencial y a distancia.
actividades de
VI. - EVALUACIN
Se har uso de dos tipos de evaluacin de aprendizaje, a saber:
Evaluacin formativa: consiste en un proceso sistemtico de orientacin y
retroinformacin permanente de los participantes, con la finalidad de que se
logre el objetivo terminal del curso.
Evaluacin sumativa: est referida a una serie de ejercicios y tareas de orden
terico y prctico, de manera que sean integrales y contextualizadas. cada
ejercicio y/o tarea tiene un puntaje y la sumatoria de todas ellas abarcan el
100% de la calificacin.
PLAN DE EVALUACIN
ACTIVIDA
DD SOBRE LA UNIDAD 1
TALLER1 GRUPAL PRESENCIAL
TALLER2 GRUPAL PRESENCIAL SOBRE LA UNIDAD 2
PRUEBA1 INDIVIDUAL SOBRE LA UNIDAD 3
TALLER3 GRUPAL PRESENCIAL SOBRE LA UNIDAD 4 y 5
TRABAJO1 GRUPAL SOBRE LA UNIDAD 6
TALLER4 GRUPAL PRESENCIAL SOBRE LA UNIDAD 7 y 8
RASGOS(ASISTENCIA Y PARTICIPACIN EN CLASE)
Septiembre 2014
PONDERACIN
(%)
15
15
15
15
15
15
10
CONVENIO UNERG-IUTECP
TOTAL (BASE 100 %)
100
ACTIVIDAD
Descripcin
Presencial
Pareja
Desarrollo: 25/10/2014
Presencial
Pareja
Desarrollo: 22/11/2014
Presencial
Individual
Aplicacin: 06/12/2014
Presencial
Pareja
Desarrollo: 10/01/2015
Grupal
Fechas de entrega: 07/02/2015
Presencial
Pareja
Desarrollo: 21/02/2015
Presencial
Individual
Aplicacin: 07/03/2015
VIII. BIBLIOGRAFA
1. UNNE.(2008).Documento en lnea tomado de:
http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/SOF.htm
2. Monografia (2008). Documento en lnea tomado de:
http://www.monografias.com/trabajos16/sistemas-distribuidos/sistemasdistribuidos.shtml.
3. Baudes. G (2002). Documento en lnea tomado de:
http://dmi.uib.es/~bbuades/sistdistr/sld001.htm
4. Fortunecity. (2004) Documento en lnea tomado de:
http://www.fortunecity.es/sopa/chinchulines/812/informacion/noscs.htm.
Septiembre 2014