Profesional

Reporte

Nombre: Nohem Elizabeth Vzquez Zarzoza

Matrcula: 267519

Nombre del curso: Personalidad y

Nombre del profesor: Claudia

desarrollo humano.

Margarita Lozano Martnez

Mdulo: 3. Contemporaneidad en el

Actividad: Tarea 3. Tema 12. Las

estudio de la personalidad.

emociones y la personalidad.

Fecha: 7 de abril de 2014

Bibliografa: Cruz Verstegui, Irma Yolanda. Curso Personalidad y Desarrollo
Humano. Plataforma Blackboard, Universidad TecMilenio sf. Consultado el 7
de abril de 2014 en:
http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/tetramestre/pro
fesional/cc/cc09301/anexos/explica12.htm
Pgina web: Psicoanaltica. Artculo Qu es la psicoterapia psicoanaltica?.
Consultada el 7 de abril de 2014 en:
www.psicoanalitica.org/qu_es_la_psicoterapia_psicoanaltica.

Objetivo:

Reforzar los conceptos estudiados en el mdulo 3 referentes a la teora

contempornea del psicoanlisis.

Procedimiento:

Le el contenido del mdulo 3 del curso.

Repas la lectura para asociar los conceptos con los solicitados en el

ejercicio.

Registr mis hallazgos y prepar el presente reporte para su envo.

Resultados:
La teora 1.- del psicoanlisis tradicional de Sigmund Freud es una de las
ms reconocidas en el mundo de la psicologa de la personalidad tradicional,
aunque actualmente existen teoras que proponen hiptesis muy distintas a
este conjunto de teoras se le conoce como 2.- psicoanlisis contemporneo,
entre las cules podemos mencionar: la teora feminista de 3.- Karen Horney;
la teora de 4.- neoanaltica con sus cinco postulados neoanalticos, la teora

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de 5.- desarrollo de Erikson que presenta una interesante serie de ocho

etapas de la vida y el desarrollo en el ser humano muy distinta a la que
propone Freud; la teora de : 6.- Lawrence Kohlberg quin elabora una
estructura de la personalidad tomando como base la formacin de los valores;
la teora de 7.- Abraham Maslow quin hace una propuesta interesante sobre
las necesidades humanas estableciendo jerarquas al respecto; la teora de 8.George Kelly quin vea a las personas como cientficos capaces de entender,
predecir y controlar los sucesos de la vida por medio de constructos
personales; entre otras.

Una de las mayores diferencias entre estas teoras y el psicoanlisis tradicional

radica en que la teora freudiana ve al ser humano como un 9.- ser bio-psicosocial mientras las teoras contemporneas lo ven como 10.______________________________________

El estudio del 11.-inconsciente es la que nutre de materia prima al dominio

intrapsquico; mientras que en el dominio cognoscitivo experimental los
conceptos de 12.- la motivacin y la inteligencia son variables de estudio
bsico para acrecentar el saber de este tambin importante dominio.
Existen elementos considerados como material de impulso para la
transformacin de la personalidad en los seres humanos los cules son la 13.necesidad y el 14.- motivo; ambos elementos son de origen 15.intrapsquicos y son vistos desde una perspectiva contraria en el
psicoanlisis clsico y las teoras que conforman el movimiento neonaltico ya
que la primera teora los considera 16.- parte importante de la
autorrealziacin mientras las segundas los considera
17.-forma natural de todas las personas.

Existen teoras contemporneas cognitivas experimentales que afirman que

cada cabeza es un mundo ya que las personas 18.- perciben e 19.interpretan de manera muy diferente de persona a persona; as como tambin
nos evaluamos a nosotros mismos y a los dems, nos planteamos metas
personales de acuerdo a nuestro gnero, edad, cultura etc, lo que se conoce
como 20.- metas conscientes.

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Conclusin:
En general la teora clsica del psicoanlisis, aunque fue aceptada por un
tiempo, debemos agradecer que sentara las bases para el reconocimiento del
inconsciente y en su proceso de evolucin nos llev a la introspeccin asistida,
con la finalidad del auto-descubrimiento y crecimiento personal y as poder
mejorar nuestras relaciones con otras personas. Los conceptos estudiados nos
llevan de la mano en el camino de la evolucin del psicoanlisis y las
aportaciones que cada icono agrego en su poca, pulindola en lo que
conocemos hoy en da y que sin duda ha sido ayuda de muchos en ese camino
hacia el autodescubrimiento.