UNIDAD 1 LA INFORMTICA

1.1 QU ES LA INFORMTICA?
La Informtica es la rama de la Ingeniera que estudia el hardware, las redes de
datos y el software necesarios para tratar informacin de forma automtica.
Aunque pueda parecerte una definicin muy abstracta, estamos seguros de que
sabes mucho ms de Informtica de lo que crees. Y si no, sigue leyendo un poco
ms.La informtica est en nuestras vidas, gran parte de nuestra sociedad se ha
desarrollado al amparo de las nuevas tecnologas y debe su xito en gran parte a
esta ciencia. Debido al gran auge que ha supuesto la informtica, considero
importante clarificar el concepto y posicionarlo en el lugar que le corresponde para
evitar
confusiones.
La informtica es la ciencia que se encarga del tratamiento automtico de la
informacin. Este tratamiento automtico es el que ha propiciado y facilitado la
manipulacin de grandes volmenes de datos y la ejecucin rpida de clculos
complejos.
La acepcin anterior es muy amplia y ha llevado a confundir su significado.
Manejar un procesador de textos como Word o Writer no se considera informtica,
sino ofimtica. En cambio, disear y crear una aplicacin para poder realizar
tratamiento de textos s es una tarea informtica. Al igual que el conductor de un
vehculo no tiene porqu ser mecnico ni lo que realiza se llama mecnica, sino
conduccin.
La informtica estudia lo que los programas son capaces de hacer (teora de la
computabilidad), de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y
algortmica), de la organizacin y almacenamiento de datos (estructuras de datos,
bases de datos) y de la comunicacin entre programas, humanos y mquinas
(interfaces de usuario, lenguajes de programacin, procesadores de lenguajes...),
entre otras cosas.
1.2 EN QUE SE BASA LA INFORMTICA CON LAS INTELIGENCIAS
MLTIPLES?

La informtica se basa con las inteligencias mltiples ya que para hacer el diseo
de la pagina web se tienen que utilizar algunas inteligencias mltiples para poder
realizar este trabajo lo cual para esto las inteligencias mltiples son de mucha
importancia y ayuda para la informtica.

1.2.1 Visual: Ya que la inteligencia visual espacial tiene una serie de

caractersticas que son:
Percibir la realidad, apreciando tamaos, direcciones y relaciones espaciales.
Reproducir mentalmente objetos que se han observado.
Reconocer el mismo objeto en diferentes circunstancias, la imagen queda tan fija
que el individuo es capaz de identificarla, independientemente del lugar, posicin o
situacin en que el objeto se encuentre.

UNIDAD 2 LA INFORMTICA CON LA CREATIVIDAD

2.1 QUE ES LA CREATIVIDAD?
La creatividad, denominada tambin pensamiento original, pensamiento creativo,
inventiva, imaginacin constructiva o pensamiento divergente, es la capacidad de
crear, de innovar, de generar nuevas ideas o conceptos, o nuevas asociaciones
entre ideas y conceptos conocidos, que normalmente llevan a conclusiones
nuevas, resuelven problemas y producen soluciones originales y valiosas. La
creatividad es la produccin de una idea o un concepto, una creacin o un
descubrimiento que es nuevo, original, til y que satisface tanto a su creador como
a otros durante algn periodo.
La creatividad o el pensamiento original, es un proceso mental que nace de la
imaginacin y engloba varios procesos mentales entrelazados. Estos procesos no
han sido completamente descifrados por la fisiologa. La cualidad de la creatividad
puede ser valorada por el resultado final y esta es un proceso que se desarrolla en
el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, por la adaptabilidad y por sus
posibilidades de realizacin concreta.
El cerebro humano tiene dos hemisferios con competencias diferentes entre ellos
y parece que esta diferencia de competencias es exclusiva del ser humano.
Aunque la creatividad tambin se da en muchas especies animales, sus cerebros
difieren totalmente del nuestro, porque estn especializados en dar respuesta a
estmulos y necesidades visuales, olfativas, etc.

2.2.1 CREATIVIDAD PLSTICA

Con la informtica se basa en esto la que tiene caracteres propios la claridad y
precisin de las formas, aquellas cuyos materiales son imgenes que se
aproximan a la perfeccin; imprime formas a la realidad y en las cuales
predominan las asociaciones con las relaciones objetivas determinadas. Esta se
desarrolla con mayor grado en las artes visuales como en la pintura y la escultura,
as como en la oratoria, en cuanto a que esta es capaz de generar formas
imaginativas en el oyente.

2.2.2 CREATIVIDAD CIENTIFCA

Con la informtica se basa en esto se aboca a la investigacin e implica la
bsqueda de la verdad y de los principios. Depende de la naturaleza de los
materiales con los que se trabaja d acuerdo con los diferentes campos de la
ciencia.

2.2.3CREATIVIDAD INVENTIVA
Con la informtica se basa en esto se ocupa de detalles de lo que hace ordinario,
posee habilidades que acta sobre las cosas y los procesos para hacer mas til o
productiva una herramienta o maquinaria o mas til o productiva un mtodo. En
alto nivel produce la invencin de aparatos sofisticados y nuevas tecnologas

UNIDAD 3 HTML
3.1 QU ES HTML?
Es el acrnimo en ingls de HyperText Markup Language (en espaol se traduce
como lenguaje de marcado de hipertexto). HTML es un lenguaje abstracto que
aplicaciones pueden usar para representar documentos (se les llama documentos
a instancias completas, como lo son las pginas web), y que puede ser transmitido
fcilmente por algn medio, como lo es Internet. Los navegadores de Internet
procesan e interpretan documentos descritos en HTML usando un analizador de
HTML.
El lenguaje HTML est definido por lo que se llama etiquetas, que se encuentran
entre los smbolos < y >, de la siguiente forma: <etiqueta>. El contenido de los
documentos est definido entre estas etiquetas, mismas que tienen una
representacin
para
indicar
su
lmite,
de
la
siguiente
forma: <etiqueta>Contenido</etiqueta>. A estas etiquetas y su contenido se les
conoce como elementos. Un elemento puede consistir de varias etiquetas
anidadas.
Las etiquetas tambin pueden tener atributos, que sirven para indicar
caractersticas especficas de la etiqueta, y que se representan de la siguiente
forma:<etiqueta atributo="valor del atributo">.

NDICE

INTRODUCCIN3
JUSTIFICACIN.4
OBJETIVO GENERAL5
OBJETIVOS ESPECFICOS..5
MARCO DE LIMITACIN...5
MARCO METODOLGICO.
UNIDAD 1 LA INFORMTICA
QU ES LA INFORMTICA?..................................................................6
EN QUE SE BASA LA INFORMTICA CON LAS INTELIGENCIAS
MLTIPLES?..............................................................................................6
INTELIGENCIA VISUAL.7
INTELIGENCIA LINGSTICA...7
INTELIGENCIA LGICA.7
INTELIGENCIA MUSICAL..7
UNIDAD 2 LA INFORMTICA EN LA CREATIVIDAD
QUE ES LA CREATIVIDAD?....................................................................8
EN QUE SE BASA LA CREATIVIDAD CON LA INFORMTICA?............9
CREATIVIDAD PLSTICA.10
CREATIVIDAD CIENTFICA10
CREATIVIDAD INVENTIVA.10
Unidad 3 HTML
QU ES HTML?..........................................................................................11
PARA QUE TE SIRVE HTML?....................................................................12

PARA QUE SIRVE HTML EN EL DISEO EN UNA PGINA WEB12

CMO HACER UNA HOJA EN BLANCO PARA UN DISEO?..................13
VENTAJAS EN HTML..13
CONCLUSIN..14
ANEXOS.15
REFENCIAS17