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Programa Ejecutivo Escuela Internacional de Negocios

Gestin de competencias y talento de los recursos humanos: una nueva


horizontalidad de la productividad empresarial

Estado de arte global:

La gestin de los recursos humanos es considerada por los tratadistas


(Ulrich, 1986, Wright y Mcmahan, 1992), como una parcela esencial en los
modelos de direccin estratgica de las empresas (Barney y Wright, 1998). La
colaboracin de los recursos humanos entre s, la comunicacin y el trabajo
en equipo facilitan capacidades de gestin empresarial que, segn Ulrich
(1998), conducen a nuevas ventajas competitivas multiplicando el capital
intelectual de la empresa.
En las ltimas dcadas la investigacin relativa a la direccin estratgica de
recursos humanos se ha interesado en la explicacin sobre cmo cada
organizacin empresarial puede crear ventajas competitivas con su personal
a travs de las "mejores prcticas de gestin". Estas suponen una evolucin
de los modelos tradicionales de direccin hacia la consideracin del recurso
humano como un potencial competitivo de la empresa. Superando los
planteamientos convencionales basados en sistemas de "administracin de
personal" o en el estudio de los puestos de trabajo" para entrar en el valor
del "conocimiento y de las competencias"(Prietula y Simn, 1989) que
caracterizan a los recursos humanos.
Este programa est en la lnea de conocer modelos de competencias ad hoc
para cada organizacin. Buscando la forma de combinar los 3 enfoques de
competencias existentes: distintivas, genricas y funcionales; aplicando cada
uno de ellos a las diversas capas jerrquicas de la estructura organizacional
y segn los objetivos de negocio que se persiguen al gestionar las
competencias de las personas.

Objetivo estratgico:

1. Examinar el enfoque de competencias en el contexto de una gestin


integrada y estratgica de personas en la organizacin. Internalizar y
aplicar las diferentes herramientas que integran el modelo para
identificar, evaluar y desarrollar las competencias de las personas
2. Comprender un nuevo estilo de direccin en la organizacin para
gestionar el talento humano integralmente de una forma efectiva en la
organizacin.
3. Mejorar y simplificar la gestin integrada del talento humano y generar
un proceso de mejora continua en la calidad y asignacin de los
recursos humanos.

Unidades y talleres de Trabajo:

1. Focalizacin terico practica

i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.

Tipos de competencias de acuerdo al nivel de desempeo en el


puesto de trabajo.
Competencias Diferenciadoras: Distingue Superior de Promedio
(liderazgo)
Competencias Esenciales: Medio o mnimo apropiado (Integridad)
El modelo de competencias.
Las competencias y las metas del negocio.
Identificacin de competencias.

2. La praxis de las competencias


i.
Gestin por competencias en el sistema de capacitacin.
ii.
Gestin por competencias en el sistema de reclutamiento y
seleccin.
iii.
El pensamiento de Diseo (Design Thinking).
iv.
Co-crear en la organizacin.
v.
Participar, comunicar y disear servicios.
vi.
Herramientas y modelos para la gestin del cambio.
vii.
Gestin de los polinomios del Talento

3. Talleres y trabajo individual

i.
ii.
iii.
iv.
v.

Qu condiciones buscar en un candidato?


Cules son los conocimientos necesarios a adquirir?
Dnde entrenar el personal?
Cmo ser ms justo y objetivo en las calificaciones para el
desarrollo del polinomio del capital humano?
Diseando Sistemas de informacin de mercado de trabajo y
formacin profesional. Sistema de Competencias Laborales ( online)

Segmento Objetivo;

Gerente, jefes y equipos de departamentos de RR.HH.

Nmero de horas de trabajo y taller

20 horas presenciales, 10 horas online

Honorarios del experto


2.500 USD

Currculo experto Walterio Barra Cabello

Doctor en Ciencias y Humanidades, Magister en Filosofa y Educacin,


Experto Internacional Centro internacional de Formacin Organizacin
Internacional del Trabajo OIT. Consultor de empresas privadas y estatales en
Amrica Latina.

Director Nacional de Capacitacin. Servicio Nacional de Capacitacin y


Empleo. Ministerio del Trabajo de Chile.
Asesor Comit Interministerial Modernizacin de la Gestin Pblica.

Jefe del Rediseo Informtico SENCE y su integracin al mundo de las


redes de Internet con apoyo de UTFSM.
Asesor Externo de OIT-CINTERFOR. Proyecto Turismo Amrica Latina
y el Caribe.
Asesor Principal Proyecto Evaluacin de Competencias en Amrica
Latina y el Caribe. OIT-Cinterfor-Gobierno de Espaa.

Consultor principal Programa de Modernizacin y Reforma Educativa,


Ministerio de Educacin de Chile.
Consultor externo de SENAI. Brasil. San Pablo. Gestin de
Competencias.
Consultor Senior Bussinnes Design Associattes. Proyecto de gestin
de competencias informticas y desempeo impecable. Banco de
Crdito e Inversiones. Chile. Temas: Control de Gestin de Recursos
Humanos y Finanzas. Diplomado: Lderes y Emprendedores. U. de
Santiago/BDA.

Consultor/ Coordinador de diseo y evaluacin de Escuelas con


Proyectos de Mejoramiento Educativo. PME urbano y rural en Chile.

Vice-Coordinador del Programa


Constructores en Chile.

Docente de las ctedras de Control de Gestin, Evaluacin de


Proyectos, Metodologas de Emprendimiento Profesional y Prevencin
de Riesgos.

Docente de la Especializacin de los Tcnicos en Prevencin de


Riesgos para optar a Ingenieros en prevencin de Riesgos, en las
ctedras de Salud Ocupacional, Manejo de grupos de Trabajo,
Supervisin de la prevencin de Riesgos.
Profesor Gua de la Tesis: Trabajo en equipo y la drstica reduccin de
los ndices de accidentalidad: el caso de Good Year- Chile

de

Postgrado

de

Ingenieros

Consultor externo de Divisin-Andina Codelco. Chile Saladillo. Chile


en materias de gestin de competencias y evaluacin por competencias
de la capacitacin.

Consultor en gestin y evaluacin de competencias Empresa Puerto


Lirquen S.A Chile.

Consultor en gestin y evaluacin de competencias Empresa Mares


Australes, sector salmonero de Chile.

Competencias Profesionales

Diseo los instrumentos de evaluacin de propuestas de as empresas


para el uso de la franquicia tributaria. Ministerio del Trabajo de Chile

Experto de Chile en materias de educacin tcnica y capacitacin en


Uruguay, Venezuela y Brasil.
Generacin de indicadores de gestin de evaluacin de propuestas de
capacitacin empresarial. Ministerio del Trabajo de Chile
Publicacin de variados artculos sobre la insercin del tema del
aprendizaje de competencias producto de la especializacin en el
Centro de Perfeccionamiento Internacional de la OIT en Turn. Italia
Diseo del material modular de aprendizaje de Formulacin y
Evaluacin de Proyectos Educativos y de Gestin Educativa. Ministerio
de Educacin de Chile
Elaboracin de documentos y manuales de apoyo tcnico para la
gestin y puesta en marcha de los proyectos por escuela, provinciales
y regionales en Chile. Ministerio de Educacin de Chile
Evaluacin del Impacto de la Capacitacin de los Trabajadores Codelco.
Y su relacin con la inversin anual de la Divisin Andina
Diseo del Plan de Capacitacin ao 2003, y apoyo a la formacin de
los trabajadores en programas universitarios de la Universidad de
Santiago
Creacin de los primeros instrumentos pilotos de evaluacin de
competencias producto de la capacitacin del quinquenio 1994-1999.
Proyectos de gestin de competencias Cmara de Turismo de
Venezuela, Empresa Good Year Chile, Ministerio Del Trabajo Chile.
Diseo de instrumentos de evaluacin de competencias en el rea
Informtica para hacer pertinente la propuesta del ILCD (International
Computer Driving Licence) a la realidad Chilena.
Diseo del Programa de Becas en el contexto del ILCD: Reduciendo la
Brecha Digital, competencias bsicas en TIC.
Diseo del Proyecto de gestin de competencias de capacitacin de
Trabajadores para la expansin del mercado laboral de los CRUCEROS
TURISTICOS en Valparaso.

PONENCIA EN CONGRESOS Y CONFERENCIAS INTERNACIONALES.

Seminario Iberoamericano de Educacin Bsica y Pobreza en Sectores


Urbano y Rurales. Universidad Austral de Chile. Valdivia. UNESCO-OREALC
- UNICEF - CIDE - C.P.E.I.P. - PIIE - MINEDUC - ICI - SEREMI V y X , Universidad
de Playa Ancha. Expositor. Tema: "Relacin Intercultural, Educacin Formal
e informal en Isla de Pascua") Chile. 1991.
Encuentro Latinoamericano y Nacional de Curriculum Educacional y
Metodologas Especiales de la Enseanza. Temuco- Chile. Expositor. Tema:
Planificacin y Currculo en la dimensin del mejoramiento de la gestin
escolar (construyendo desde el cambio, la estabilidad institucional
pertinente). Universidad de la Frontera. Temuco. Zona Sur. CHILE. 1994.
Congreso Regional de Jefes Tcnicos Pedaggicos. Regin de Atacama.
Ministerio de Educacin. CHILE. Expositor. Tema: La accin pedaggica en la
transformacin de la gestin escolar. 1993.
Conferencia en la Reunin Tcnica Latinoamericana sobre Normalizacin,
Formacin y Certificacin de Competencias. OIT/SENAI. Sao Paulo. Brasil.
1995. Expositor. Tema: Anlisis de los aspectos ms relevantes del sistema
de Capacitacin Chileno
Conferencia en la Reunin Tcnica Latinoamericana sobre Normalizacin,
Formacin y Certificacin de Competencias. OIT/SENAI. Sao Paulo. BRASIL.
1995. Expositor. Tema: Los Fundamentos tcnicos del sistema de
acreditacin de la Capacitacin en Chile
Conferencia / Reunin Tcnica. Programa de Fomento de la Cooperacin en
materia de Formacin Profesional de la Hotelera, Gastronoma y Turismo en
Amrica Latina. CINTERFOR/OIT. Tema: Certificacin de Competencias en el
caso de Chile. Isla Margarita. Venezuela. 1995.
Conferencia / Reunin Tcnica. Programa de Fomento de la Cooperacin en
materia de Formacin Profesional de la Hotelera, Gastronoma y Turismo en
Amrica Latina. CINTERFOR/OIT. Tema: Sistema de Evaluacin de
Competencias en el caso de Chile, y en el mbito latinoamericano.
Montevideo. Uruguay. 1996.
Primer Encuentro Nacional de la Innovacin Tecnolgica. Expositor Tema:
Competencias y Talento humano para la Innovacin de la Capacitacin de
Recursos Humanos. Ministerio de Economa. Primer Congreso de
Innovacin Tecnolgica. Noviembre 1996. Santiago de CHILE.

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