GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria.

Material
fotocopiable autorizado.
Utiliza las cifras 4, 7, 9, 1 y 6 para escribir tres nmeros de cinco cifras en
los que la cifra 9 valga 9 000 unidades.
1
Escribe.
a) El nmero mayor y el nmero menor de siete cifras que termina en dos.
Nmero mayor: ............................... Nmero menor: ...............................
b) El nmero mayor de seis cifras que termina en cinco 8 ..............................
c) El nmero menor de cinco cifras todas iguales 8 ..............................
2
Escribe con cifras y con letras estas cantidades:
a) Un cuarto de milln
..............................
8 .....................................................................................................
b) Un milln y medio
..............................
8 .....................................................................................................
c) Veinticinco centenas de millar
..............................
8 .....................................................................................................
3
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 1
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................

Completa la tabla con un nmero de 6 cifras sin repetir ninguna de las cifras
dadas.
4
5, 8, 3, 2, 7, 1
3, 6, 2, 0, 9, 5
2, 7, 5, 6, 1, 8
CIFRAS NMERO MAYOR NMERO MENOR
7, 4, 5, 6, 0, 2
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
5 Rodea el nmero de unidades que hay en cada caso:
Contesta.
a) Cuntas unidades de millar hay en siete millones? ................................
b) Cuntas centenas hay en doce centenas de
millar? .....................................
c) Cuntas unidades hay en treinta y tres unidades de
mil? ................................
6
Aproxima cada nmero a la unidad de milln.
7 125 340 8 .............................. 3 756 004 8 ..............................
5 890 000 8 .............................. 4 328 105 8 ..............................
7
En la numeracin romana, una raya encima de una o varias letras multiplica
por mil su valor. Por ejemplo:
VI = 6 000 X = 10 000
Escribe con nmeros romanos los siguientes nmeros:
a) Ocho mil 8 .........................
b) Nueve mil setecientos 8 .........................
c) Doce mil veinticuatro 8 .........................
d) Quince mil cuarenta 8 .........................

8
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 1
Matemticas
AA
7C
2 CM
15 DM
26 UM
2 000
150
260 000
20 000
1 500
26 000
200 000
15 000
2 600
2 000 000
150 000
260
70 700 7 000 70 000
4 Completa la tabla.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Calcula.

a) 20 765 + 1 593 + 2 062 b) 3 786 + 24 018 + 976 c) 3 605 + 8 104 + 635

1
Qu propiedad de la suma se cumple con la siguiente igualdad?
157 + (565 + 435) = (157 + 565) + 435
2
Comprueba mediante una suma si estas restas estn bien hechas:
a) 2 400 746 = 1 654 b) 8 210 5 475 = 2 735 c) 15 486 12 398 = 3 880
3
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
................................... ................................... ...................................
9 645
250 320 570 725
2 350
5 415
6 375
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Por cada suma escribe dos restas.
a) 175 + 425 = 600 b) 2 300 + 1 550 = 3850
5
Realiza estas operaciones combinadas:

a) 2 500 + (570 420)= .................... b) 8 700 (3 200 + 4 260)

= ....................
6
Sita los parntesis en el lugar adecuado para que se cumplan las
igualdades.
a) 37 12 + 15 = 10 b) 456 237 + 179 = 40 c) 456 237 + 179 = 398
7
Me faltan 120 euros para poder comprar una tienda de campaa que vale
590 euros. Cunto dinero tengo?
8
Para pagar las zapatillas y una camiseta, entregu 150 euros. Cunto me
devolvieron?
9
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 2
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
.....................................................................................................
62 e
49 e
En un vivero hay tres plantones de 20 macetas de geranios y otros tres
plantones de 15 macetas de clavelinas. Cul de estas operaciones permite
calcular el nmero de macetas que hay en total?
5

 GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material

fotocopiable autorizado.
1 Aplica la propiedad conmutativa de la multiplicacin y completa las
igualdades.
2 Aplica la propiedad asociativa de la multiplicacin y calcula estos
productos:
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
Matemticas
AA
a) 7 8 = ..... ..... d) 7 6 = ..... .....
b) 5 9 = ..... ..... e) 8 5 = ..... .....
c) 9 7 = ..... ..... f) 4 8 = ..... .....
a) 6 4 5 = ............................................
b) 8 4 3 = ............................................
c) 6 2 5 = ............................................
d) 8 5 4 = ...........................................
Simplifica estas expresiones y escrbelas como el producto de una suma por
un nmero:
3
a) (4 6) + (7 6) = ...............................
b) (9 3) + (9 6) = ...............................
c) (7 5) + (3 5) = ...............................
d) (8 5) + (7 5) = ................................
4 Aplica la propiedad distributiva y calcula.
a) 6 (5 3)
= ....................................................................................................................

b) (8 4) 6
= ....................................................................................................................
c) 9 (8 2)
= ....................................................................................................................
d) 10 (9 4)
= ..................................................................................................................
20 + 15 3 3 20 15 3 (20 + 15) 15 (20 + 3)
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 3
Matemticas
AA
Jess compr tres libros de cada. Cunto pag por su compra?
Resulvelo utilizando la propiedad distributiva de la multiplicacin.
6
Observa el ejemplo y completa.
625 3 = (600 + 20 + 5) 3
736 5 = ..................................................... 6 457
= .....................................................
894 3 = ..................................................... 935 2
= .....................................................
7
8 Completa los nmeros que faltan.
En una caja caben veinticinco botes de conservas vegetales. Si cada bote se
vende a 4 ?, cul es el precio de cinco cajas iguales?
9

.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
58
2
2940
+
14700
468
2
104
+3
764
12 E
9E
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
1 En una divisin exacta, el dividendo es 45 y el cociente 5. Cul es el
divisor?
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 4
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
Despus de repartir cierta cantidad de caramelos entre seis amigos, a cada
uno le han correspondido 12 caramelos. Cuntos caramelos hemos

2
.........................................................................................................................
.....................
3 En una divisin inexacta, el divisor es 7. Puede ser 8 el resto? Por qu?
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
En una divisin, el divisor es 5, el cociente 123 y el resto 4. Cul es el
dividendo?
4
.........................................................................................................................
.....................
Un campesino ha duplicado su cosecha de patatas en este ao; el ao
pasado
recogi 750 kg, que envas en 15 sacos de 50 kg. Cuntos sacos
necesitar
para este ao si tambin son de 50 kg?
5
.........................................................................................................................
.....................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
6 Realiza estas divisiones y haz la prueba:
Un agricultor tiene 80 rboles frutales de los que ha recogido 352 cajas de
fruta de 5 kg cada una. Si cada rbol produjo la misma cantidad, cuntos
kilos de fruta obtuvo de cada rbol?
7
Una familia quiere ahorrar 1 020 ? a razn de 60 ? mensuales. Si ya ha
ahorrado durante cuatro meses, cuntos meses le quedan por ahorrar para
completar el total?
8

Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 4
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
256795365784
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
En una divisin exacta, el dividendo es 868 y el cociente 62. Cul es el
divisor?
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 5
Matemticas
AA
1
2 Completa las cifras que faltan en estas divisiones:
3 Calcula estas divisiones de forma abreviada, sin escribir las restas:
Cuatro amigos han ahorrado 5 616 ? entre los cuatro, a partes iguales, a lo
largo de tres aos. Cunto han ahorrado al mes cada uno?
4

.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
895
78
15
104
13
8
936

016
23
8 5 4 7 36 3 5 7 8 14
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
En una divisin, el divisor es 24, el cociente 135 y el resto 16. Cul es el
dividendo?
5
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 5
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
Calcula el dividendo de estas divisiones exactas:

a) .................... : 37 = 2 435 b) .................... : 23 = 1 745 c) .................... :

34 = 985
6
7 Calcula de forma abreviada, sin escribir las restas.
Se quieren envasar 1 023 botellas de agua mineral en cajas de 5 botellas.
Cuntas cajas son necesarias para envasar todas las botellas? Cuntas
botellas
van en la ltima caja envasada?
8
.........................................................................................................................
.....................
2 5 6 7 9 52 3 6 5 7 8 43
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
1 Completa.
3 Reflexiona y contesta.
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 6
Matemticas
AA
a) Qu fraccin de los dos dedos de la mano
estn extendidos?
b) Qu fraccin de las bolas que hay en la
bolsa son negras?
c) Qu fraccin de semana son siete das?
3
10

..................................................
Siete novenos
2 Escribe la fraccin que se ha representando en cada caso.
Once doceavos
5
9
..................................................
7
12
..................................................
Cinco dcimos
4 Colorea, en cada caso, la fraccin que se indica.
2
2
3
3
6
6
8
8
ABCD
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Colorea en el rectngulo de la derecha una fraccin equivalente a , y
escribe la fraccin.
3
56
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 6
Matemticas
AA
3
5
5 Completa con los signos <, =, o >, segn corresponda.
1
5
5
3
411
1
2
51
7
5
4
4
5
41
7 Calcula.
En una huerta hay 40 rboles frutales. Los dos quintos son manzanos.
Cuntos manzanos hay en el huerto?
9
Calcula.
a) El 50% de 12 = .................................... c) El 50% de 40
= .....................................

b) El 50% de 26 = .................................... d) El 50% de 60

= .....................................
8
a) de 30 = ..................................... 1
3
b) de 40 = ..................................... 1
5
d) de 30 = .................................................... 2
3
e) de 40 = .................................................... 3
5
c) de 14 = ..................................... 1
7 .................................................... f) 4 de 14 =
7
.........................................................................................................................
.....................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Escribe cmo se leen estos nmeros:
a) 345,76
8 ..................................................................................................................
..................................................................................................................
b) 4,56
8 ....................................................................................................................
..
......................................................................................................................
c) 13,8
8 ....................................................................................................................
...
d) 23,05
8 ....................................................................................................................
1

2 Escribe en la tabla cada uno de los nmeros decimales que se indican.

Piensa y responde.
a) Cuntas centsimas hay en media
unidad? ................................................................
b) Cuntas centsimas hay en media
dcima? ................................................................
3
4 Qu nmero representa cada letra?
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 7
Matemticas
AA
D
Ocho unidades y cuatro dcimas
Trece unidades y cinco centsimas
Seis unidades y tres dcimas
Dos unidades y quince centsimas
U, d C
7 M N P 10
M = ............... N = ............... P = ...............
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Descompn cada uno de estos nmeros decimales en sus distintos rdenes
de
unidades:
a) 5,46 = 5 U + 4 d + 5 c c) 4,05 = ..........................................
b) 13,5 = .......................................... d) 0,97 = ..........................................

5
Ordena de menor a mayor.
0,14 - 3,96 - 2,25 - 5,3 - 5,54
6
Completa las siguientes series:
a) 0,4 - 0,8 - 1,2 - 1,6 - ............... - ............... - ...............
- ...............- ............... - 4
b) 0,15 - 0,30 - 0,45 - 0,6 - ............... - ............... - ...............
- ...............- ............... - 1,5
c) 0,35 - 0,70 - 1,05 - 1,4 - ............... - ............... - ...............
- ...............- ............... - 3,5
7
Completa.
a) 34,25 .................... = 8,43 b) 2,13 + .................... = 3,6
8
Las puntuaciones obtenidas en una prueba de gimnasia han sido:
a) Qu gimnasta consigui la puntuacin ms
alta? ......................................................
b) Qu gimnasta obtuvo mayor puntuacin, el dorsal nmero 21
o el dorsal nmero
41? .................................................................................................
9
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 7
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................

DORSAL 11
PUNTUACIN 8,3
21
9,60
31
9,5
41
9,6
51
9,84
61
9,07
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
1 Dibuja una lnea que mida 1 dm 3 cm.
Juan quiere cortar cintas de tres decmetros de longitud de un rollo de doce
metros. Cuntas cintas puede hacer?
2
El lado de un cuadrado mide 8 m 75 cm. Cuntos metros miden sus cuatro
lados?
3
Completa.
a) 8 km = .................... m d) 3 dam = ............... m g) 6 hm = .......... dam
b) 3 m = .................... cm e) 10 m = ............... dm h) 500 m = .......... hm
c) 7 cm = .................... mm f) 800 cm = ............... m i) 20 000 m = ..........
km
4
5 Cuntos metros son dos kilmetros y medio?

Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 8
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Carlos tiene que recorrer tres kilmetros para ir al colegio. Si le falta medio
kilmetro para llegar, cuntos metros ha recorrido?
6
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 8
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
Paloma ha recorrido 1 050 m, y Elena, 1 km 4 hm. Cuntos metros le falta a
cada una para recorrer un trayecto de dos kilmetros de longitud?
7
Expresa en forma compleja con dos unidades:

a) 5 018 m 8 ........................................ b) 390 cm

8 ........................................
8
9 Completa las tablas.
Calcula.
a) 4 km 34 m + 6 hm 75 m b) 2 km 770 m 9 hm 90 m
10
.........................................................................................................................
.....................
cm m y cm
803 cm
2 m 75 cm
5 m 40 cm
m
5 008 m
km y m
3 km 12 m
7 km 400 m
l = .......... cl = ............... ml Dos litros y tres cuartos = ............ cl
= ............... ml 1
2
l = .......... cl = ............... ml Tres litros y cuarto = ............... cl = ...............
ml 3
4
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Expresa en centilitros y mililitros.
l = .......... cl = ............... ml Un litro y medio = ............... cl = ............... ml 1
4
1

Con 100 botellas de un cuarto de litro hemos llenado un balde de agua.

Cul
es la capacidad del balde en centilitros?
2
3 Completa la tabla.
Expresa en litros estas capacidades:
a) 3 hl 8 dal = ............... l c) 2 kl 5 hl = ............... l
b) 7 hl 25 l = ............... l d) 9 kl 800 l = ............... l
4
5 Cuntos recipientes de 10 hl se pueden llenar con 36 kl ?
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 9
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
HECTOLITROS 3
LITROS 300
46
900
10 25
4 000
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Cuntas bolsitas de 10 dg se pueden llenar con dos bolsas de un cuarto de

kilo de manzanilla?
6
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 9
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
.....................
Ya sabes que un litro de agua pesa un kilo. Cuntos gramos pesar una
botella, de un litro y medio de capacidad, llena de agua si vaca pesa 60 g?
7
8 Completa las tablas.
Un cachalote pesa 3 toneladas y media y su cra pesa 980 kg. Cuntos kilos
pesan los dos animales juntos?
10
Expresa en gramos.
a) 2 kg 600 g = . g + . g = . g
b) 6 hg 75 g = . g + . g = . g
c) 80 dag 50 g = . g + . g = . g
9
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
KILOS
kg
2 kilos y medio

GRAMOS
kg
KILOS
9 000 kg
TONELADAS
4 000 kg
15 t
14
34
Completa.
a) Un ngulo de 35 es ...........................
b) Un ngulo de 75 es ...........................
c) Un ngulo de ............... es recto.
d) Un ngulo de 130 es .........................
e) Un ngulo de 45 es ...........................
f) Un ngulo de ............... es llano.
4
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Traza cuatro rectas a, b, c y d de forma que:
a y b sean paralelas.
b y c sean perpendiculares.
c y d sean oblicuas.
1
Colorea todos los ngulos que determinan estas tres rectas y seala con la
misma letra los que sean iguales:
2
3 Dibuja.

Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 10
Matemticas
AA
Un tringulo con un
ngulo obtuso.
Un cuadriltero con dos
ngulos rectos.
Un cuadriltero con tres
ngulos rectos.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
5 Dibuja la posicin de la rueda de la ruleta si gira
6 Mide estos ngulos:
7 Dibuja dos segmentos de 5 cm que formen un ngulo de 30.
Escribe verdadero (V) o falso (F).
a) La suma de dos ngulos agudos es un ngulo
obtuso. ......................................
b) La mitad de un ngulo recto es un ngulo
agudo. ...........................................
c) La suma de un ngulo obtuso con otro agudo es un ngulo
llano. .................
d) El doble de un ngulo recto es un ngulo
llano. ..............................................
8
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 10
Matemticas
AA
a) un ngulo llano. b) dos ngulos rectos
hacia la izquierda.
c) tres ngulos rectos
hacia la izquierda.
A
B
A = .......... B = ...............
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
1 Dibuja.
2 Cuntas diagonales tiene un pentgono? Y un hexgono?
3 Calcula el permetro.
4 Clasifica estos tringulos segn sus ngulos y segn sus lados:
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 11
Matemticas
AA
Un hexgono. Un octgono. Un decgono.
..................................... .....................................
A
24 m

18 m
18 m
12 m
B
..................................................................................
.................................
.................................
.................................
.................................
.................................
.................................
AB
C
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
5 Dibuja.
Dibuja.
Un tringulo rectngulo y escaleno. Un tringulo acutngulo e issceles.
7
Dibuja una circunferencia de 1 cm de radio.
Traza un dimetro y colorea un semicrculo.
8
6 Nombra este cuadriltero y describe sus caractersticas:
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 11
Matemticas

AA
Un rombo con las diagonales
de diferente longitud.
Un rombo con las diagonales
iguales.
Un trapecio con dos ngulos
rectos.
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
5 Seala los ejes de simetra, en las figuras que los tengan.
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 12
Matemticas
AA
6 Describe las regularidades que ves en cada tringulo.
Traza en rojo el eje de simetra de esta figura, y dibuja su simtrica respecto
a la lnea gruesa.
7
a) .....................................................................................................................
....................
a) .....................................................................................................................
....................

b) .....................................................................................................................
....................
b) .....................................................................................................................
....................
c) .....................................................................................................................
....................
d) .....................................................................................................................
....................
a) b) c) d)
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
4 Observa estos poliedros y completa:
5 Dibuja el desarrollo de este prisma de base cuadrada:
6 Cuntas caras, vrtices y aristas tiene una pirmide de base triangular?
Qu cuerpos redondos se forman al girar sobre s mismo cada palito con su
cartn?
7
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 13
Matemticas
AA
......................................... ......................................... .....................................
....
.........................................................................................................................
.....................
ABC
BASES VRTICES ARISTAS
A

AB
C
B
CARAS
LATERALES
TOTAL
CARAS
C
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 13
Matemticas
ADI
OBSERVACIN - ATENCIN - ESTRUCTURACIN ESPACIAL
Completa estas cuadrculas para que sean iguales al modelo.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Describe, nombrando las casillas por las que pasa, el recorrido trazado en el
plano.
3
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 14
Matemticas

AA
1
2
ABCDEFGHI
3
4
5
6
Calle de la Rosa
Plaza
del Jardn
Avenida de las Flores
Calle de la Alegra
Calle del Sol
Calle Lila
C a l l e P e n s ami en t o
Calle Alhel
Calle del Jazmin
Calle Amapola
Calle Narciso
Calle Clavel
Calle de la Jara
Calle Petunia
Calle Tulipn
Calle Alos
Calle Tilo
Calle Salvia
Calle Romero

Une por orden estos puntos sobre la cuadrcula:

(2, 5), (2, 4), (3, 4), (3, 5), (4, 5), (4, 4), (5, 4), (5, 5), (6, 5), (6, 4), (7, 4),
(7, 5), (8, 5), (8, 1), (5, 1), (5, 3), (4, 3), (4, 1), (1, 1), (1, 5), (2, 5)
Qu dibujo
obtienes? ........................................................................................
4
4
3
5
2
1
123456789
.........................................................................................................................
.....................
.........................................................................................................................
.....................
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 14
Matemticas
ADI
ESTRUCTURACIN ESPACIAL
Dibuja y colorea las figuras, girndolas como indica la flecha.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Dibuja todos los resultados posibles en la experiencia TIRAR UN DADO.

a)Cuntos resultados tiene el suceso sALIR

IMPAR? ...............................................
b) Y el suceso SALIR MAYOR QUE 2? ............................................
1
Escribe todos los resultados posibles que hay en la experiencia TIRAR
SIMULTNEAMENTE DOS DADOS Y SUMAR SUS RESULTADOS.
2
Para la experiencia LANZAR SIMULTNEAMENTE UNA MONEDA Y UN DADO
escribe:
a) Un suceso
posible: ........................................................................................................
b) Un suceso
seguro: .........................................................................................................
c) Un suceso
imposible: ....................................................................................................
3
En la experiencia SACAR UNA BOLA:
a) Qu es ms probable SACAR PAR o SACAR MENOS DE 5?
...................................................................................................
b) Qu es ms probable SACAR MS DE 3 o SACAR MENOS DE 8?
...................................................................................................
c) Qu es ms probable SACAR IMPAR o SACAR MS DE 5?
...................................................................................................
4
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 15
Matemticas

AA
.........................................................................................................................
.....................
2
5
6
10 12
9 11
4
78
3
1
GRUPO ANAYA, S.A., Matemticas 4. Educacin Primaria. Material
fotocopiable autorizado.
Para la experiencia LANZAR SIMULTNEAMENTE UNA MONEDA Y UN DADO,
cuntos
resultados posibles hay?
Calcula la probabilidad de cada uno de los siguientes sucesos:
a) Sacar una cruz y un nmero impar.
b) Sacar una cara y un nmero menor que 3.
c) Sacar una cara y un 4.
5
De un corral que tena 3 patos y 7 gallinas, se ha escapado un ave. Cul es
la
probabilidad de que sea una gallina?
La probabilidad es .
6
Considera la experiencia LANZAR DOS MONEDAS.
a) Calcula la probabilidad de que salgan dos caras.
b) Calcula la probabilidad de que salga una cara y una cruz.

7
Paula y Sergio han anotado en una tabla la clase de vehculos que han
pasado
por la puerta del colegio en la media hora del recreo.
a) Qu clase de vehculo es ms probable que sea el siguiente en pasar por
delante del
colegio? ......................................................................................................
b) Cul crees que es la probabilidad de que el prximo vehculo sea una
moto?
8
Nombre y
apellidos: .........................................................................................................
..........................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
UNIDAD 15
Matemticas
AA
.........................................................................................................................
....................
COCHES
30 10 5 1 4
MOTOS BICICLETAS AUTOBSES FURGONETAS