FISICA

TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO 1

ESTUDIANTE:
HECTOR JULIO PULIDO DIAZ
CODIGO:
1057573199
TUTOR:
ALEXANDER FLOREZ
GRUPO: 100413_276

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERIA AMBIENTAL
14 DE NOVIEMBRE DEL 2014

INTRODUCCION
En la naturaleza hay muchos movimientos repetitivos a intervalos iguales de tiempo,
estos son llamados movimientos peridicos. Dada esta situacin es de vital importancia
conocer el porque de este movimiento en los cuerpos para plantear respuestas a algunos
fenmenos de la naturaleza.
De igual manera el conocimiento a travs de este tipo de guas de desarrollo me permite
tener un conocimiento de la temtica planteada para el desarrollo de esta materia.
Y complementar mi conocimiento con mis compaeros de clase y el desarrollo de los
laboratorios planteados por la materia.

OBJETIVOS
GENERAL
Entender con claridad todos los temas del mdulo de fsica para as poder poner en
prctica los conceptos y formulas propuestas en los diferentes ejercicios.
ESPECIFICOS
Poner en prctica los conceptos del mdulo para entender los temas propuestos.
Cumplir con los requerimientos propuestos por el tutor para poder interactuar
correctamente con los compaeros al entregar el trabajo colaborativo.
Identificar el mtodo de evaluacin utilizado por el tutor para cumplir a cabalidad el
trabajo propuesto.

ACTIVIDADES

MOMENTO 1:
Hacer resumen (conceptos y formulas) necesarias para dar solucin al ejercicio
escogido, se sube en evaluacin y seguimiento, y obviamente lo compartes en el foro
para que lo puedan ver tus compaeros.
Tema 1: Movimiento oscilatorio (Serway & Jewett Jr., 2008)
Un oscilador armnico simple tarda 12.0 s en someterse a cinco vibraciones completas.
Encuentre a) el periodo de su movimiento, b) la frecuencia en hertz y c) la frecuencia
angular en radianes por segundo.
Oscilador armnico
Se
dice
que
un
sistema
cualquiera, mecnico, elctrico, neumtico, etc. es
un oscilador armnico si cuando se deja en libertad,
fuera de su posicin de equilibrio, vuelve hacia ella
describiendo oscilaciones sinusoidales, o sinusoidales
amortiguadas en torno a dicha posicin estable.
La masa colgada del resorte forma un oscilador
armnico.
Oscilador armnico sin prdidas
Se denominar a la distancia entre la posicin de equilibrio y la masa, a la que se le
dominara . Se supondr que la fuerza del resorte es estrictamente proporcional al
desequilibrio:
(ley de Hooke). es la fuerza y la constante elstica del resorte.
El signo negativo indica que cuando es positiva la fuerza est dirigida hacia las
negativas.
La segunda ley de Newton nos dice:

Remplazando la fuerza obtenemos:

La solucin de esta ecuacin diferencial ordinaria es inmediata: las

nicas funciones reales (no complejas) cuya segunda derivada es la misma funcin con

el signo invertido son seno y coseno. Las dos funciones corresponden al mismo
movimiento. Escogemos arbitrariamente "coseno". La solucin se escribe:

es la elongacin o diferencia respecto al estado de equilibrio, sus unidades son

las de .

es la amplitud, mxima diferencia respecto a la posicin de equilibrio.

es la pulsacin (o frecuencia angular) y la frecuencia.
es el tiempo.
es la fase inicial (para
).

El perodo de oscilacin:
Es el mnimo lapso que separa dos instantes en los que el sistema se encuentra
exactamente en el mismo estado: mismas posiciones, mismas velocidades, mismas
amplitudes. As, el periodo de oscilacin de una onda es el tiempo empleado por la
misma en completar una longitud de onda. En trminos breves es el tiempo que dura un
ciclo de la onda en volver a comenzar.

O se define como el tiempo que se demora en realizar una oscilacin completa. Para
determinar el perodo se utiliza la siguiente expresin:
T/ N de Osc. (Tiempo empleado dividido por el nmero de oscilaciones).
El periodo (T) es inverso a la frecuencia (f):

Frecuencia: Es una magnitud que mide el nmero de repeticiones por unidad

de tiempo de cualquier fenmeno o suceso peridico. Para calcular la frecuencia de un
suceso, se contabilizan un nmero de ocurrencias de este teniendo en cuenta un
intervalo temporal, luego estas repeticiones se dividen por el tiempo transcurrido.

Un mtodo alternativo para calcular la frecuencia es medir el tiempo entre dos

repeticiones (periodo) y luego calcular la frecuencia (f) recproca de esta manera:

Donde T es el periodo de la seal.

CONCLUCIONES

Con la realizacin de este trabajo y las prcticas que hemos tenido en los laboratorios
pude desarrollar a plenitud el desarrollo de este trabajo y pude poner en prctica el tema
osciladores de movimiento ya que es una parte fundamental en este mdulo de fsica
para poder comprender como funciona, que formulas se utilizan, y que aplicaciones se
pueden tener.
Por medio de la realizacin de mapas mentales podemos tener una idea ms concreta de
los aportes de nuestros compaeros y poder ver puntos distintos en la realizacin de
trabajos

BIBLIOGRAFIA

(FSICA GENERAL, S. Burbano de arcilla-E. Burbano Garca y C. Garca Muoz, editorial

Alfa omega, ed. 32, 2006, Mxico)
(FISICA II, editorial SANTILLANA, ed. 20, Mauricio Bautista Balln, Bogot, 2005)
http://www.modulo.FisicaGeneral.edu.co