CONSUMO DE MEDIOS MASIVOS DE

COMUNICACIN EN ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS DE MANIZALES
Mara del Carmen Vergara Quintero*
Mara del Pilar Cerezo Correa**
Olga Luca Cifuentes Aguirre***
Eugenia Nieto Murillo****
Jos Hernn Parra Snchez*****
Recibido en mayo 4 de 2009, aceptado en junio 26 de 2009

Resumen
Objetivo. caracterizar el consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de
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permitan mejorar los estilos de vida de los jvenes.
Metodologa.    = @  
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Resultados.  Z@  = @  Z]@        @   = =  
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considera que no tienen efecto sobre su estilo de vida.
Conclusiones.    
     
 
 

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televisin, Internet, radio y prensa. Usan la informacin de los medios para entretenerse y acceder
a temas de actualidad. La informacin relacionada con salud que ms recuerdan tiene que ver con
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de vida.

Palabras clave
Medios de comunicacin, salud, educacin en salud, jvenes.
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ISSN 0121-7577

Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

125

USE OF MASS MEDIA BY UNIVERSITY STUDENTS IN MANIZALES

Abstract
Objective: : : 
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in Manizales during 2008, in order to generate programs of media promotion and
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Key words
Mass  @::@::
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CONSUMO DE MDIOS MASIVOS DE COMUNICAO EM ESTUDANTES

UNIVERSITARIOS DE MANIZALES
Resumo
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efeito sobre seu estilo de vida.

B    
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126

Mara del Carmen Vergara Quintero et al.


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Palavras chave
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juventud es el grupo poblacional con edades entre
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de la Salud (1) estableci que los medios de prioritario porque las decisiones que se tomen en
comunicacin son actores clave para la promocin esta etapa de la vida no slo contribuirn a forjar
  
@
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de la salud.
   !      ! 
 k
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6
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Sanitaria Panamericana, en septiembre de 1990
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    & '!
 H=
   
 <
 "Z%
como un elemento fundamental para la formacin plantea que los jvenes son la mayor fuerza en
bsica de personas, familias y comunidades.  
  
 
 @    :
 
Posteriormente, en las orientaciones estratgicas activa de las actividades sociales, econmicas
  !   ^Z`^] "%   Q y polticas. Adems, debido a su contribucin
/    
6  
   

  
   :     =     @
cambio debe ser una esfera de trabajo importante.   J=
       

 E 
La transmisin de informacin a individuos y a posibilidades de lograr una efectiva incorporacin
grupos mediante la comunicacin social crear el a la vida social.
conocimiento que servir de base para lograr los
'
    
 

  ^]
cambios de actitudes y prcticas.
de la poblacin mundial. Los problemas que
&+ 
    
 enfrentan no son slo retos de las sociedades

 ! 33*"% 

6
  actuales, sino tambin de las generaciones
Internacional sobre la Promocin de la Salud, =
 { 

Q      
celebrada en julio de 1997, indica que el acceso  


  ! = 
a los medios de informacin y a la tecnologa de J=

k  
  
 
   @
las comunicaciones es importante para adelantar 
        
 
 
  
    
    &
6  
  !?
 
! 
6  
 
destinarse tambin a determinados grupos de la  
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    J
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6

 J   ?
   

las polticas o a fomentar la adopcin de polticas    6  = = 
    

  
E   
   @     
   
! 
 

 
 

6@:
  
 
componente clave de la promocin de la salud.
en el rol de la familia, y oportunidades inadecuadas
de educacin y capacitacin.
Para este estudio se seleccion como grupo
prioritario el conformado por estudiantes

INTRODUCCIN

Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

Los mayores riesgos a la salud de los estudiantes


Q 
 
!@  6 
acceso a mtodos de anticoncepcin y de
  
 
6
  
  
 @
embarazos en adolescentes. As tambin se pueden
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   !    Q  

= 
  
    : @  @  !
 
  
   !   

enfermedades e infecciones (neumona, diarrea,
 @ 
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127

/ La juventud en Ibero Amrica, tendencias

y urgencias (7) al abordar los consumos culturales
es posible penetrar en la cotidianidad e identidad
  
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: 
 *

@ @   
  @ :
deporte y operar videojuegos son las prcticas
de consumo cultural con mayor frecuencia en los
usos del tiempo libre de la juventud. La centralidad
del consumo de medios de los estudiantes est

 
 k: !: 


espacio de intenso consumo simblico y creciente
A pesar de todos los anteriores riesgos a los que convergencia de tecnologa de comunicacin.
 

    
@ ?  

 
 No es slo la televisin o la radio en su sentido
mayores ventajas y oportunidades que las que  
@

 =  
 k
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!

k 
B
 incluye el consumo de televisin por cable, videos,
acumulado niveles de escolaridad superiores que DVD, Internet y otros dispositivos.
  !
 
6    

 
= 
 ! 

 
   Las fuentes de informacin y comunicacin no
informacin sobre diferentes aspectos de la vida y  

 
           
 k  
:
     salud, sin embargo cumplen esta funcin dado que

 
 
 
    k  
 : 
  
 
    k  

@ !
 
 J   

  =       controlen a los medios para el diseo de programas
informacin y los medios necesarios para tomar masivos de informacin y comunicacin con
decisiones autnomas, responsables e informadas. 
            
    
formacin de los adolescentes para la adquisicin
&   
 
    E  de estilos de vida saludables.
fuentes de informacin y comunicacin que ejercen
un papel socializador que determina la adquisicin 
 
    
 
  @ 
 :  @       
 
dise este estudio con el objetivo de caracterizar
relacionados con el proceso salud-enfermedad.
el consumo de medios masivos de comunicacin
en estudiantes universitarios de la ciudad de
De acuerdo con Crovi (2000), la creciente
Manizales.
importancia de Internet en la vida adolescente se
  k  }     :  *

 

mediadores fundamentales en la construccin
METODOLOGA
de identidades juveniles. Los estudiantes con
acceso a Internet tienden a dedicar mayor tiempo
a la interaccin con la computadora que con la Tipo de estudio: descriptivo.
televisin, lo que plantea una nueva forma de
relacionarse con los medios de comunicacin Poblacin: ^XY 
  

segundo semestre del ao 2006 en las universidades
modernos.
estatales y privadas de la ciudad de Manizales en
/
   @!E



 programas de pregrado de jornada diurna.
2002 (6), los mayores consumidores de Internet

  
 
 ^X  ^Y |  "]@^%@ Muestreo: para la estimacin de los parmetros
de las variables objeto de estudio, se realiz una
!   ! ^]X| "Y@\%

B    
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^@ ^@
 `J
X__@!^X`^]

128

Mara del Carmen Vergara Quintero et al.

prueba piloto. Con estos estimadores puntuales

"
  =     = %  

  
errores estndar necesarios para la determinacin
 |     
  

= 


Z
!
    

   
  Z@Z      
  
 
| 
el promedio de los tamaos calculados, dando
como resultado un tamao de 267 universitarios.
Adicionalmente, se estim un factor de ajuste del
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 _Y
E 
La poblacin universitaria se dividi en tres
 
Q   @
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!
@ ^Z 
  !
 
 
@ ^_Y 

los programas diferentes a salud y comunicacin.
La muestra se distribuy de manera proporcional
al tamao de cada subpoblacin. La seleccin fue
probabilstica.
Se adapt el instrumento empleado en el estudio
Medios y salud: la voz de los adolescentes,
realizado por la OPS y otras organizaciones




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RESULTADOS
Caractersticas sociodemogrficas
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5 y 6.
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XX@
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Acceso a medios
Se indag sobre el acceso a televisin, Internet,
radio, diarios, revistas y telefona.

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 J   ?6

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k 


Se cumpli con lo dispuesto en la Resolucin =  @]Z  

 @ k
  ]_  ^  >
   @  

  @Z^
acerca de consideraciones ticas, solicitando el
consentimiento informado a los estudiantes.
/ ]]  
     =  
 
   
Los investigadores y los estudiantes colaboradores
fueron los encargados de aplicar las encuestas,
previa calibracin en el ao 2007.

        @   ZZ  


acceso a Internet.

Uso de medios
Se efectu anlisis univariado a las variables
numricas y a las no numricas. Anlisis
multivariado, empleando la tcnica de anlisis de

!     
  
  ! 
de universitarios con caractersticas similares
en relacin con el consumo de medios de
comunicacin.
Los datos se procesaron en el software estadstico
SPSS, versin 12.0 y en el SPAD.N versin 5.1.

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  ^^
   
   !   

las revistas de entretenimiento, seguidas por las

6  
!
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frecuencia de lectura de revistas que predomina es




Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

129

  
  
    

  ~ 
comunicacin, Manizales 2008.

 
  
      !~   
 

Nmero

Porcentaje

/

 


88

Z@Y

Culturales

87

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Informacin General

80

48,8

Salud

62

Y@]

Deportivas

60

\@\

/
 

X@

H=


51

^@^



40

24,4

Lectura de revistas

/Z]  
     @
del cual la mayora corresponde a estudiantes
  
 
 
  XY@Z  6
  



 :   ^ +   

     

por programas, los estudiantes que ms tiempo
dedican a ver televisin son los de comunicacin

Y

/      

 = =  
@ 
porcentaje restante est distribuido de manera
  
  !?  /
no ve televisin de lunes a viernes, los que ven
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  = =  
 

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k :  @
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B    
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^_

Mara del Carmen Vergara Quintero et al.

Se pregunt acerca de si discuten lo que ven en

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 k ?
   :
@ 


  k 
mayor porcentaje discute lo que ve con la mam
"^%
  ! @X'

respuestas con el programa en el que se encuentra

   
@ =kZ_ 
que discute lo que ve con la mam corresponde
  
   
 
@      
que lo discute con los amigos corresponde a los
estudiantes de programas diferentes a salud y
comunicacin.

Anillos  E  

   @ Noticias RCN 
E 
=@Los Tacones de Eva.
& 
k
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Q
TNT y RCN  
= 
  @ RCN
para documentales, Discovery   @
MTV @ESPN.
La decisin acerca del programa a ver en la
=  
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J   
    
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&  
   !  } k 
 
Q
pelculas, noticias, telenovelas, documentales y / 
J  
k

 &E = 
QSmall Internet en cada uno de los programas acadmicos,
Ville, South Park, Mithbuster y El seor de los 

X

Tabla 2. Distribucin de los estudiantes de los diferentes programas acadmicos,

de acuerdo a la conexin a Internet.
Se conecta a
Internet

Programa

Total

Salud

diferente a Salud

Comunicacin

Si

48
^\@\

95
X@^

121
_@

265
]@Z

No

7
X@

9
@_

15
Z@^

^
^_@Z

56
^]@

104
Z@^

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Z@

296
^__

 

/ @Z    J=

  
  *


eventualmente. De los jvenes universitarios que
 

   
@   :
 
 ^  X
: \@
X: @
: X+ 
   
 
programa, los estudiantes que ms tiempo dedican
diariamente a conectarse a Internet son los de
 
 

X

@\@
]^_
:@Y
Los estudiantes se conectan en diferentes sitios,
  6   
Q  @  
=    
6?`*

 / \Z@    k  
 *


en su casa se conecta desde all.

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Y 
 
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J
   
 "YY% :     
@
/:  k

*

       
   
 
  
  
  
  ^X   X   comunicacin.

Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

^^

&   ! k    

 
 Salud y consumo de medios
: 
    
     
 
]^@ !   
   
  @Z / 
 &   k  :
 =  @    : 
6  :
  La W.
recientemente son los relacionados con violencia,


 
   "%

Tabla 3. Distribucin de los estudiantes segn lo visto,

ledo o escuchado recientemente en los medios.
Temas vistos o ledos recientemente
en los medios
Violencia
/

 

Polticos
Salud
/
  
Deportivos
/ = 
Culturales

Nmero

Porcentaje

252
222
214
204
199
198
180
161

82,6
72,8
70,2
66,9
65,12
64,9
59,0
52,8

evidenciar que, de acuerdo con el tema, los amigos



6

6  
Q
 


Z@
  


XZ@ 
 
"XX%@
 
 
   ="X]%@
  : "]%
/  
E       Acerca de salud oral la familia es la principal
relacionados con salud que vieron, leyeron 6

6  


X
 :
  

 
    
 
Q 
6
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  /Z  
!E

J

  
 @ 
 ? Q  
 
@
6@\X 

@Z
@: ! 
 @=
 

@
Las tres fuentes de informacin que generan mayor cambios climticos, prevencin del consumo de



  

   ! !@ 
       : @
temas de salud general 
Q   ?   "\]%@ prevencin de enfermedades crnicas y agudas,
 6  
Z*


 realizar deporte, evitar el ruido, realizarse control
y acerca de salud sexual
Q ?  "Z%@ mdico.
  ! 
*


]
/ X@     
 
  k
Los amigos son la fuente a travs de la cual los algunos de los mensajes anteriores promueven
 
  
 
6  
       
  =
 = @   Z 
 


6
    k=
@:


 = 
 
@
\\@
seguido por temas relacionados con la salud con


B    
@} 
^@ ^@
 `J
X__@!^X`^]

^X

Mara del Carmen Vergara Quintero et al.

que estos mensajes promueven comportamientos que el efecto que los mensajes tienen sobre su vida

=
 =   Q
 
  

 :  
 =  
 : @ !  @ !   

:  
/  
J
 k 

Jk=
@
 :
  

  !  

 

Q
los padres, los amigos y los profesionales de la
salud.

/^:   !

=!E
   
 
observado en los medios relacionados con los
]
 k=  

:  
 !
:  
 
con la salud.

/Z
6  
k =?
   
J k =@   : / XY Anlisis multivariado
corresponde a programas de salud. Las fuentes
de informacin relacionadas con salud a las que

Q*

 
 @ !E
  :  !    
  
= 

 
 ! @! 

respectivamente.
= 

 !  

/ _ 
  k   
J
  

 "X%

6  "%
6         =  / ^X 
 

 
'    

Dendograma de clasificacion

0%

0%

0%

542 530 547 506 539 525 548 508 507 559 545 504 553 557 552 519 563 538 436 568 560 550 479 527 561 546 534 Indi 484 536 565 543 531 513 528 558 Indi 537 566 564 523 551 522 562 556 497 567 533 526 554

Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

 +
^ 

/ ! @6   Y@k

caracteriza por ser mujeres de las universidades
de Manizales y de la Universidad Catlica, de
programas diferentes a salud. Regularmente viven
 @
:
 @
=

  @


= }
 
     :   =  

  
  
@ 

 
 *

 
 
: ! / !    
 

 k
 


 : =      
    
sobre temas relacionados con consumo de
 : @ 6=!@
 
 = @

    !   : @  ! k  
 6  

 

 B
 =       

  Q
maltrato fsico, tomar 8 vasos de agua al da,

  !  @

 

sus problemas a un amigo.
/  ! @  6     :  
programas diferentes a salud, de las universidades
de Caldas, Autnoma y Catlica. Viven solos
regularmente, no creen que la televisin oriente
:  @


*

}
abierta en su casa.

DISCUSIN
/!
 ! @ 
   

 ^     
 {  
  
universidades Nacional, Caldas y Autnoma /
      6  
 
de Manizales de los programas de salud y  
  k       
 

son un potente agente socializador, que compite
comunicacin.
con la escuela y la familia en la educacin de
/:
   
 6
 @ =

  @    
@ k :    =    
leen revistas culturales y de entretenimiento, ven Los medios de comunicacin que consumen
@ =
    :   =  
    

    
 
Q  =  
@
  
  
 w!
 = =
 
  la radio, la prensa escrita, la telefona y la Internet.

B    
@} 
^@ ^@
 `J
X__@!^X`^]

Mara del Carmen Vergara Quintero et al.

/
    
 
=    >

k
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@X@X@ 
/
     

 k         =     : @  
 k 
de los estudiantes tiene acceso desde su casa a estudio realizado en la Universidad Complutense
    
 
    Q =  
@  >  "^X%  k    @]   
computadora e Internet. Los estudiantes de  

=!: 
estrato socioeconmico 1 (uno) no tienen acceso
*

@]@  
  
Televisin
X " %   

   /  
  
 
estudio Medios y salud. La voz de los adolescentes
(8) el cual muestra que en Latinoamrica el /
 ]]@X  
 

nivel de acceso a los medios de comunicacin y  } @?

a las nuevas tecnologas es mediado por el nivel proporcin, en el estudio Medios y salud, realizado
socioeconmico de los adolescentes y sus familias. en Latinoamrica, Colombia no aparece entre los
    @E>?    dos pases con mayor acceso a esta tecnologa,
a Internet desde su casa en los estratos bajos es !   '!

>?  
casi nulo.
/
  /
      
 
 
/
 $ "%  
/|@ =  
@}X__]"^%@ 
: !
Y]@\  
 
  
    
@  YX  
   
  }  
@
:  
ZY@]@
 6
  
 

 
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similares.
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 k 
  ZY@^     
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 6 
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ZX encontr un mayor porcentaje de ubicacin
los adolescentes los que disponen del mismo en  =   
      /   
 :  
@ 
  6
      /
  Manizales mostr un porcentaje superior de
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} "]]@%@  
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  /
     

 k  Y@Y   
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@ 
kXX estudiantes cuenta con televisor en su residencia.
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  $ 
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  J=

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 }
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 @     
  

  
=  
   
"ZX@Z%@
a buscar informacin en la red.
 

 ]Z@X  

Considerando que nueve de cada diez estudiantes tiene televisor en el cuarto.
universitarios de Manizales se conecta a Internet,
   
H= J "^^%k /
     $  "%    
 =

tal vez sea el medio convergente, porque a travs 
  :   @ 


 ?     @  :   =  ^  
==  

: 
= 

informacin.

Internet

Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

/ :   k 

    
  =
televisin de lunes a viernes es entre las 8 y las 12

:@Z!E

}
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^^QZ!E
 @Medios y salud, el

 }
      

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!E
         & "X__%
(14), en estudiantes de grados 10 y 11 de bsica

       $ ! @  
 
  = 

  
a la informacin noticiosa, en la cual se registra

 6
   Z^@^  6
    

=
  QRCN"Y%Caracol
"^%City TV, CMI, Noticias Uno"X%
/
    
  >
  ?
 
encontr preferencia por las noticias y las pelculas.
&  
 k 
  =
   
Q
RCN y para ver pelculas TNT.
+ ! 
  
   } "^%
muestra que el canal preferido por los jvenes
entre 18 y 24 aos es RCN 
  _@ !  
por Caracol 
 ] !E
 ! 
@  6
  
 RCN 
  @ !    
Caracol
]Z

^Z

Prensa escrita
/
    
 
=    >

 Z@  =    Z]@     
   
= 

 
 
      
 
(2001) (15), que el alto porcentaje de lectura
de revistas entre los jvenes debera analizarse
cuidadosamente considerando que entre este grupo
de poblacin prima el impulso que produce la

   = @

 J @
que desde luego no se podra denominar lectura
de impresos. Proporciones diferentes mostr la
Encuesta continua de hogares 2005 (16), en la
 X^ 
 = 
X   
!E
/*''"^_% J=
 
^_
     ]
lectura de revistas.

Radio
/
 @\Y@  
:
radio, porcentaje mayor al presentado por Lpez
k 

6   ^@       /*''
"^_%@!E
  
 
^
  : 
/
 Medios y salud, se evidenci que en
  
E 
 
los medios en los adolescentes est directamente

 
E 

Los diversos medios de comunicacin son para

los adolescentes espacios a travs de los cuales
pueden satisfacer diversas necesidades en relacin
Telefona

    =?    
 


=    @ k 

 E 
/    $  "%  k  ]Y@X e informacin sobre sus canciones y cantantes,
    
  
 ?6
 =  
  entran en contacto con grupos de admiradores de
 


    
@Z@] ciertos artistas y cantantes, adquieren souvenirs y
de los estudiantes dispone de este equipo.
material accesorio.

B    
@} 
^@ ^@
 `J
X__@!^X`^]

^\

Mara del Carmen Vergara Quintero et al.

Coincide esta informacin con lo mostrado por el

 /*''"^_%@!E
E 
la actividad favorita de los jvenes mientras estn

 *


  
=
   J=
=E

dentro de los cinco programas preferidos en un
  
J: ! @


]X@X

mensajes entre los estudiantes, la situacin de

E 
 
   

riesgos y mayor frecuencia de prcticas inseguras
  
 
    =@ 

proteccin y dieta desbalanceada.

/
   @   6
 
6  

k!

 


  


      
Q   ?  
"\]@X%@ 6  
Z@X*


Uso de los medios

@/
 !
'? 
La importancia de la comunicacin en el mbito Latina, los mdicos no aparecen como fuente de
/ 
  
 
6  




 
Q6  @
avances logrados por la medicina y la aplicacin de   @|
 J=

?  E  > 
k  6
 que la informacin recibida de estas fuentes no
de la salud tienen grandes conocimientos sobre  6
 /
   
la promocin de la salud y prevencin de las  }!"^]%6

 

Q 
enfermedades, no saben necesariamente cmo amigos, la calle y las instituciones.
 
6 =

6  


clara la funcin de los medios para que los temas '   @   6
 
de salud lleguen y produzcan un efecto en ese
6  
 k !

   

   
 

Q ?  "Z@%@  ! 
sentido (17).

  ]@Y   *

 
  Y@Y /
 
/
    
 
=    >
  estudio Medios y salud, primero consultan en la


k\_@X
 k 
J escuela, y en segundo lugar a los amigos.
recibidos a travs de los medios tiene efecto en
     = @   ^X@ 
  Los adolescentes de los diferentes pases
6 
 :  
 =  :   participantes en el estudio Medios y salud,
manifestaron posiciones crticas frente a la manera
saludables.
como se manejan los mensajes de salud en los
La revisin de los mensajes relacionados con salud, medios de comunicacin. Sin embargo, en este
que reciben los estudiantes de Manizales a travs  @  ^@     
 :   
de los medios, mostr que la mayora corresponde !
 = !E
    
  =  

 
 
 
6
 "\Y@% los medios relacionados con los temas de salud,
 6"\X% 

"Z]@%   ]@X     
 
  k 
/ Medios y salud, registr semejanzas en =  
 :  
  !
   :  
Latinoamrica respecto de la informacin que los 
  
  @ 
   :  
 
 
      aborto, no consumo de psicoactivos, cubrirse
 
@ 
  
 
Q  @ la nariz y la boca para evitar el contagio de
 
 
 
*@}*B`*+' infecciones respiratorias, no conducir embriagado,
y en menor medida los embarazos prematuros y control mdico y uso del condn.

 
6  
 
 
   =@ 
 @ :  /  k   
  !  = 
    
 
 por los estudiantes son los relacionados con
A pesar de la recordacin que generan estos poltica, violencia y economa, esto podra

Consumo de medios masivos de comunicacin en estudiantes universitarios de Manizales

^Y

  6

 = 
 

   @ 
 
  
x    @
y por la situacin social, poltica, econmica y
cultural de Colombia.

 
 
       
entretenimiento, al considerar que lo que ms
=
 
 } 
 @   k  
 

revistas de entretenimiento y cultura general, y lo
k  :
  E  !    
  
 
 @@k 
 J=
 informativo al acceder a los medios para conocer
universitarios con los medios de comunicacin es noticias relacionadas con la actualidad nacional
permanente y atraviesa todos los mbitos de la vida acerca de la violencia, la poltica y la economa.
   
@: !@    
recreacin, aspecto que corrobora el peso que los /    
6  
 
 
 
medios de comunicacin y las nuevas tecnologas de salud que ms recordacin genera entre
tienen en los procesos de comunicacin de los los estudiantes universitarios de la ciudad de
jvenes y de estos con otras generaciones.
Manizales, tiene que ver con violencia, poltica,
 
/ 
 :
 = 
 
  
 @  =? 
=
= !
@  La informacin relacionada con salud es usada en
  
k   
 :   !
    
  
relacionados con la salud.
vida nocivos por estilos de vida saludables.

CONCLUSIONES

AGRADECIMIENTOS

Los medios masivos de comunicacin a los que

  

    
 
=   
 >


 
Q=  
@
Internet, radio y prensa escrita.

Los investigadores agradecen la colaboracin

brindada por los siguientes estudiantes de
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  !  ;   Q &
 > K  
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:
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 @} = 

>   @ &  ;

  
/ k  


6  
 @ :  }

 $      
recibida a travs de los medios masivos de Susana Pradilla Cuartas.

B    
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Mara del Carmen Vergara Quintero et al.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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