- INTRODUCCIN

El motivo de este proyecto es fomentar la prctica del deporte, como actividad de ocio entre
nios y nias de edades comprendidas entre los cinco y los catorce aos de etnia gitana, en la
ciudad de Burgos, con el objetivo de evitar el sedentarismo de estos y las consecuencias
negativas en la salud que conlleva la no prctica de estas actividades.
Adems la realizacin del deporte como alternativa saludable, puede constituir un factor,
frente a diferentes maneras de ocio no tan saludables, como puede ser el consumo de
sustancias, adquiriendo diferentes habilidades sociales, actitudes y hbitos saludables,
reduciendo o controlando aquellos factores de riesgo que llevan a consumir por primera vez
A final de proyecto se presentan las diferentes actividades que se van a llevar acabo, dando
importancia a las actividades de carcter ldico y recreativo para que proporcione a los
nios/as experiencias positivas que los motiven a continuar practicando deporte durante la
adolescencia e incluso en la edad adulta, promoviendo tambin el correcto desarrollo
biopsicosocial de los nios y nias.
Esta intervencin se va a realizar en Burgos, en el polideportivo de la universidad de Burgosara
ello, con. Para ello contactaremos con la asociacin Promocin gitana, asociacin que tiene
como misin conseguir una promocin integral de la comunidad gitana, para que su proceso
de socializacin sea ms positivo, mejorando no solo sus relaciones personales, tambin su
respuesta acadmica.

- Justificacin
La exclusin social, es una situacin que por desgracia muchas personas estn sufriendo
actualmente, agravada por la actual crisis econmica. La exclusin social hace referencia a la
situaciones que impiden que diversos colectivos satisfazcan todas sus necesidades bsicas,
establecidas como derecho.
Nos queremos centrar en este rango de edades (5 y 12 aos), pues se configuran como
edades, en las que el aprendizaje de conductas y el reforzamiento de estas son muy
importantes, pues comienzan a aparecer factores de riesgo social.
Este proyecto se justifica, al observar la situacin de estos nios, por ello, decidimos realizar
este proyecto para ofrecer , pues creemos como futuros educadores, que es importante
hacerles llegar el derecho a este recurso como es el ocio y tiempo libre, proponemos realizar
un proyecto, basado en el fomento de la prctica deportiva, en la que se les proporcione
apoyos necesarios para el disfrute de un ocio satisfactorio, con el fin, de que todas las
personas cuenten con la posibilidad de disfrutar de su ocio y tiempo libre, puesto que el ocio
es un punto importante en el desarrollo de las personas.
Gracias al uso de un ocio de calidad, aportar notables beneficios y ventajas en las personas,
favoreciendo ya no solo a la persona en si, sino a toda la comunidad.

Este proyecto ofrece una alternativa de ocio y tiempo libre para personas que sufren exclusin
social, contando con la colaboracin de una asociacin de este municipio para realizar
conjuntamente las actividades a desarrollar.

OBJETIVO GENERAL
-

Fomentar buenas actitudes a travs de las prcticas deportivas, hacindoles

ver las consecuencias positivas de su realizacin.
Desarrollar la confianza en el grupo, adquiriendo valores como el respeto, la
igualdad y la responsabilidad, consiguiendo su integracin en la sociedad

OBJETIVOS ESPECFICOS
-

Promover el deporte como hbito de vida saludable

Evitar el sedentarismo de los nios/as ayudndoles a adquirir un buen estilo de

vida.

Reforzar la diversin, disminuir el aburrimiento y favorecer la participacin y el

trabajo en equipo.

Prevenir la facetas predelictivas as como el consumo de sustancias nocivas

para la salud (tabaco, drogas y alcohol), favoreciendo hbitos de vida saludable.

Ocupar el tiempo libre de forma organizada y aportar modelos positivos.

Fomentar el gusto por el deporte, la adquisicin y respeto de normas y el

trabajo en equipo.

Potenciar la participacin de los/as jvenes y nio/as en otros recursos

existentes en la ciudad.

Favorecer la responsabilidad y el respeto.

Fomentar la autonoma, a travs de las tomas de decisin que se pueden tomar

en las diferentes prcticas deportivas.

Desarrollar habilidades sociales, as como el desarrollo de actitudes a travs del

ocio y la diversin, estableciendo vnculos con los participantes, ofreciendo
pautas educativas que les ayuden en su desarrollo personal

Metodologa
La metodologa a llevar a cabo, va a ser una metodologa abierta y participativa, as como
dialogantes, buscando la implicacin de todos los participantes, as como su responsabilidad y
compromiso.
Al ser una metodologa abierta, tambin se caracterizar por ser flexible y adaptativa para el
mejor desarrollo de las dinmicas.
Las actividades a llevar a cabo, estn relacionadas, con esto nos referimos, a que todas las
actividades tienen un motivo, ya sea de presentacin, de contacto o de afirmacin como
grupo. Pues consideramos muy importante crear un clima y ambiente favorable, entre todos,
ya sean los propios participantes como los organizadores.
Creemos que esto es importante, y para ello, comenzaremos con alguna dinmica o juego de
presentacin, para que vallan tomando confianza para realizar de manera favorable la prctica
a realizar.
El desarrollo de la actividad, se realizar en el polideportivo de la universidad de Burgos,
dnde, disponemos de un amplio espacio para realizar las diferentes actividades que
queremos realizar. Contaremos con diferentes materiales para las actividades propuestas.

Destinatarios
Los beneficiarios de este proyecto serian nios de edades comprendidas entre cinco y doce
aos, aproximadamente.

ACTIVIDADES
Las diferentes actividades se realizaran en dos das. El primer da se llevarn a cabo las
siguientes actividades, con una duracin aproximada de una hora y media:

1.

Partido de Hockey

Llevar una pelota a la portera contraria para anotar un tanto con la ayuda de un bastn
largo llamado "palo de hockey.

Muraterial: Palos de Hockey, pelota y portera

Objetivos: Conocer un deporte nuevo y trabajar en equipo
Temporalizacin: 20 minutos

2.

Los diez pases

Consiste en dividirse en varios equipos y cada uno debe conseguir realizar diez pases seguidos
con un baln para sumar puntos.

Material: Baln
Objetivos: Fomentar el trabajo en equipo
Temporalizacin: 15 minutos

3.

Cinta transportadora

Los miembros del equipo se tumban boca arriba, codo con codo. El juego consiste en
transportar a una persona que tiene que situarse encima del grupo y le tienen que ir llevando
hasta el final hacindole rodar.

Material: Colchonetas
Objetivos: Conseguir la cohesin del grupo y eliminar la timided
Temporalizacin: 15 minutos

4.

Recorrido a canasta

Hacer el recorrido de los conos y ruedas y al finalizar realizar un lanzamiento a la canasta para
sumar un punto para su equipo.

Material: Conos, canasta y baln

Objetivos: Divertirse y fomentar la autonoma
Temporalizacin: 15 minutos

5.

Campos quemados.

Se divide al grupo en dos equipos. Cada equipo se sita enfrente del otro, cada uno a un lado
de la lnea trazada en el suelo. Para jugar deben tratar de dar a los jugadores del otro lado
lanzando el baln. Cuando un jugador o jugadora es tocado/a por el baln no queda
eliminado/a, sino que inmediatamente cambia de equipo pasando al otro lado y contina
jugando. Los jugadores y jugadoras estn continuamente tirando, esquivado, dando, siendo
dados y cambiando de equipo.
El objetivo es acabar con todas las personas integrantes de un equipo. Puede alternarse el uso
de 1 y 2 balones para hacerlo ms entretenido.

Material: Baln
Objetivos: Integracin en el grupo y trabajo en equipo
Temporalizacin: 25 minutos

6.

Unin de aros

En dos grupos, los jugadores de uno y otro equipo se sitan frente a frente de modo en que
todos queden emparejados. El ltimo de la fila pasa el aro a la persona que tenga delante de l
y avanza hasta la primera posicin, el que recibe el aro lo pasa de nuevo al de enfrente y se
coloca en la primera posicin de su respectiva fila. As sucesivamente. El juego termina cuando
todos los miembros del equipo hayan sobrepasado la lnea de meta.

Material: Aros
Objetivos: Mejorar la coordinacin y el fomentar el trabajo en equipo
Temporalizacin: 15 minutos

7.

Formas en equipo

Formar estructuras conjuntamente con los miembros del equipo (Un pjaro, una casa, una
mesa).

Material: Colchonetas
Objetivos: Desarrollar la expresin corporal y el trabajo en equipo
Temporalizacin: 20 minutos

8. Los bolos
Se situarn los conos invertidos, situados en la misma posicin que los bolos tradicionales. Una
vez colocados, se realizar un lanzamiento de baln intentando derribar el mximo nmero de
conos posible.

Material: conos, pelotas

Objetivos: Promover una sana competitividad, diversin y autonoma
Temporalizacin: 15 minutos

9.

La cuerda en grupo

Se situar el grupo de personas dentro de la cuerda e intentarn saltarla el mximo nmero de

veces posibles.

Material: Cuerda
Objetivos: coordinacin y trabajo en equipo
Temporalizacin: 5 minutos

El siguiente da se realizarn el resto de actividades con la siguiente estructura:

1.

Partido de balonmano:

El objetivo del juego es desplazar una pelota a travs del campo, valindose de las manos, para
intentar introducirla dentro de la portera contraria.

Material: Porteras y baln

Objetivos: Fomentar el trabajo en equipo y dar a conocer un deporte distinto como es
el balonmano
Temporalizacin: 20 minutos

2.

Frisbiee-gol

El frisbiee-gol se trata de jugar un partido, como si de balonmano se tratase, con la

peculiaridad de que en vez de jugar con un baln se jugar con un frisbiee. La regla ms
importante es que no pueden darse ms de tres pasos cuando se recibe el objeto.

Material: Porteras y frisbiee

Objetivos: Aprender a jugar a un deporte nuevo en el que se fomentar el trabajo en
equipo
Temporalizacin: 20 minutos

3.

Carrera tras vueltas

Dos personas tienen que girar alrededor de un palo mientras suena la msica. En el momento
en que esta pare, tienen que correr hasta la lnea de meta.

Material: Palo con un cono y msica

Objetivos: Diversin y eliminar la timided
Temporalizacin: 15 minutos

4.

Tirar de la cuerda

Tirar de la cuerda entre uno y otro equipo para conseguir que sobrepase la lnea el ltimo
miembro del rival.

Material: Cuerda
Objetivos: Aprender la importancia del trabajo en equipo
Temporalizacin: 5 minutos

5. Canguros y leones
Un grupo est formado por leones, los cuales irn desplazndose a cuatro patas. Y el otro
grupo ser el formado por canguros, que se desplazarn dando saltos con un baln entre las
piernas.

El juego consiste en que los leones intenten quitar el baln a los canguros desplazndose
dentro de un espacio limitado.

Material: Colchonetas y balones

Objetivos: Promover una competitividad sana a travs del juego en equipo
Temporalizacin: 15 minutos

6.

Baln-aros

Se realiza un lanzamiento de baln a una portera en la cual se encontrarn unos aros con
diferentes puntuaciones, dependiendo de la zona en la que estn situados.

Material: Portera, aros y baln

Objetivos: Desarrollar la autonoma y conocer el balonmano
Temporalizacin: 15 minutos

7. Los diez pases

Consiste en dividirse en varios equipos y cada uno debe conseguir realizar diez pases seguidos
con un baln para sumar puntos.

Material: Baln
Objetivos: Fomentar el trabajo en equipo
Temporalizacin: 15 minutos

8.

Los bolos

Se situarn los conos invertidos, situados en la misma posicin que los bolos tradicionales. Una
vez colocados, se realizar un lanzamiento de baln intentando derribar el mximo nmero de
conos posible.

Material: conos, pelotas

Objetivos: Promover una sana competitividad, diversin y autonoma
Temporalizacin: 15 minutos

9.

Lazarillo

Una persona guiar a otra por un circuito, no podrn hablar, todas las indicaciones sern de
contacto.

Material: cuerdas, conos (para el circuito)

Objetivos: Aprender a confiar en el otro
Temporalizacin: 10 minutos