Está en la página 1de 2

http://www.slideshare.net/signup?

from=download&from_source=http%3A
%2F%2Fwww.slideshare.net%2Fproduceideas%2Festadistica-descriptiva-
presentation&download_id=611515-
e158160c1d94625dd5d0726a0f3e142da7715422-slideshow

http://www.slideshare.net/produceideas/estadistica-descriptiva-presentation

1. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
2. ¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA? Conjunto de métodos y técnicas que permiten recopilar, presentar,
analizar y tomar decisiones respecto de un conjunto de datos. EXISTEN MÉTODOS
DESCRIPTIVOS E INFERENCIALES.
3. METODOS INFERENCIALES Métodos empleados para determinar alguna característica de una
población, en base a una muestra.
4. METODOS DESCRIPTIVOS Estos métodos permiten conocer, representar y cuantificar el
comportamiento de un conjunto de datos.

5. EJEMPLO 1. Presentación de conceptos. Supogamos que se desea caracterizar un cultivo de


maíz de la zona: 1. ¿Qué deseamos conocer? Especie, rendimiento,calidad tipo de suelo, tipo de
riego etc. Todas estas características conforman el conjunto de VARIABLES a medir. 2 . ¿Cuáles
son las unidades de medición? Las unidades de interés corresponden a las plantas de una maíz
de una determinada parcela, y a todo esto le llamaremos POBLACIÓN. Cada planta que
conforma la población se le denomina unidad observable .

6. 4. ¿Cómo tomar la muestra? Se define el procedimiento de muestreo. Por ejemplo Se


seleccionan al azar 20 palntas de las cuales obtendremos la medición de las variables, a este
conjunto se le denomina MUESTRA que corresponde a un subconjunto de la población. 3.
¿Cómo realizar las mediciones? En esta etapa debemos dejar en clara de que manera
mediremos las variables, si existen Normas que definen los procedimientos, etc.

7. 5. Realización de las mediciones . Se procede a medir cada una de las VARIABLES definidas. 6.
Recopilación de Información. Se reúne el conjunto de DATOS obtenidos en el punto anterior. Es
a este conjunto al cual se le aplican todas las técnicas estadísticas dependiendo del ENFOQUE
DEL ESTUDIO.

8. ANÁLISIS DESCRIPTIVO

o Datos sin agrupar


o Datos agrupados
o Tablas de frecuencias

Medidas de tendencia central, Medidas de dispersión, gráficos.


9. DEFINICIÓN DE VARIABLE. VARIABLE Característica de interés de los miembros de una
población que toma distintos valores. CUALITATIVAS Sus valores corresponden a conceptos,
atributos o cualidades no son medibles CUANTITATIVAS Son medibles, sus valores
corresponden a números reales DISCRETAS Sólo toman algunos valores reales. CONTINUAS
Toman infinitos valores de un intervalo de números reales.
10. DEFINICIÓN DE DATO U OBSERVACIÓN. Valor cualitativo o real asociado a una variable
EJEMPLO 2 . Tipos de variables y sus datos. 75.3; 68.4; 64.9 Cuantitativa continua Peso (kg)
$150.000; $250.000; $300.000 Cuantitativa continua Ingreso ($) 1;2;3 Cuantitativa discreta N° de
cargas familiares Básico; medio; Universitario Cualitativa Nivel educacional M; F; M Cualitativa
Sexo 18; 30; 50 Cuantitativa continua Edad (años) DATOS TIPO VARIABLES

11. TABLAS DE FRECUENCIAS


12. 1 0.363 0.333 0.303 f i 100 36.3 33.3 30.3 %f i 12 Universitaria 33 Total 11 Media 10 Basica n i
Nivel educacional Tabla para datos cualitativos Tabla para datos cuantitativos discretos
Frecuencia absoluta Frecuencia relativa Frecuencia acumulada i i 100 1 42 Total 100 1 42 23.8
0.238 10 2 76.1 0.761 32 40.4 0.404 17 1 25.7 0.357 15 35.7 0.357 15 0 %F i F i N i %f i f i n i
Número de cargas familiares
13. Tabla de frecuencias para datos cuantitativos continuos Intervalos de clase Marcas de clase
Limites inferior y superior Marca de clase 100 1 25 20 0.2 90 5 85 - 95 80 70 60 m i 100 1 25
Total 80 0.8 20 28 0.28 7 75 – 85 52 0.52 13 20 0.2 5 65 – 75 32 0.32 8 32 0.32 8 55 - 65 %F i F i
N i %f i f i n i Peso
14.
o ¿Cómo construir una tabla de frecuencias para datos cuantitativos continuos?
o Definir el número de intervalos
o a) k=1+3.3logn
o b) En la practica se aconseja utilizar entre 5 y 15 intervalos.
o Determinar el rango de los datos
o Obtener la Amplitud del intervalo

Ejemplo 3 . Construcción de una tabla de frecuencias. Se conoce la información del promedio final de una
asignatura y de el número de ramos tomados en ese semestre. Se pide presentar los datos de la variable
NOTAS en una tabla de frecuencias.

15. Tabla de Frecuencias para la variable NOTAS Resultados INTERVALOS: 3,8 5,8 a = (2/5)=0.4
K=5 R=2 Mín. Máx. Amplitud N°intervalos RANGO 1 25 TOTAL 1.00 0.04 25 5.6 1 5.4 – 5.8 0.96
0.2 24 5.2 5 5.0 - 5.4 0.76 0.2 19 4.8 5 4.6 - 5.0 0.56 0.32 14 4.4 8 4.2 - 4.6 0.24 0.24 6 4.0 6 3.8
- 4.2 F i f i N i m i n i Notas
16. Representaciones gráficas. Cualitativa Discreta Continua VARIABLES Gráfico DE BARRAS
o Histograma
o Polígono de frecuencias.

GRAFICO CIRCULAR OJIVA

17. Gráficos para variable continua. 1. HISTOGRAMA . Variable NOTAS.


18. 2. OJIVA. Variable Notas
19. 3. Poligono de frecuencias. Variable Notas
20. Gráficos Variable Cualitativa. Gráfico circular Gráfico barras
21. Gráficos variable discreta Gráfico de BARRAS Gráfico Circular OJIVA
22. http://produceideas.blogspot.com

También podría gustarte