familia

Grupo de personas formado por una pareja (normalmente unida por lazos legales
o religiosos), que convive y tiene un proyecto de vida en comn, y sus hijos,
cuando los tienen.

La familia: Concepto
La familia es un grupo de personas unidas por vnculos de parentesco, ya sea consanguneo, por matrimonio
o adopcin que viven juntos por un perodo indefinido de tiempo. Constituye la unidad bsica de la sociedad.
En la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual est integrada por el padre, la madre y los hijos
a diferencia de la familia extendida que incluye los abuelos, suegros, tos, primos, etc.
En este ncleo familiar se satisfacen las necesidades ms elementales de las personas, como comer, dormir,
alimentarse, etc. Adems se prodiga amor, cario, proteccin y se prepara a los hijos para la vida adulta,
colaborando con su integracin en la sociedad.
La unin familiar asegura a sus integrantes estabilidad emocional, social y econmica. Es all donde se
aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, a conocer y desarrollar sus derechos y deberes como
persona humana.
La base de la familia en Chile es el matrimonio, el cual est regulado por nuestro Cdigo Civil.

Funciones de la familia
La familia en la sociedad tiene importantes tareas, que tienen relacin directa con la preservacin de la vida
humana como su desarrollo y bienestar. Las funciones de la familia son:

Funcin biolgica: se satisface el apetito sexual del hombre y la mujer, adems de la reproduccin
humana.
Funcin educativa: tempranamente se socializa a los nios en cuanto a hbitos, sentimientos, valores,
conductas, etc.
Funcin econmica: se satisfacen las necesidades bsicas, como el alimento, techo, salud, ropa.
Funcin solidaria: se desarrollan afectos que permiten valorar el socorro mutuo y la ayuda al prjimo.
Funcin protectora: se da seguridad y cuidados a los nios, los invlidos y los ancianos.

Origen y evolucin histrica

Difcil es dar una fecha exacta de cundo se cre la familia. sta, tal como la conocemos hoy, tuvo un
desarrollo histrico que se inicia con la horda; la primera, al parecer, forma de vnculo consanguneo. Con el
correr del tiempo, las personas se unen por vnculos de parentesco y forman agrupaciones como las bandas y
tribus.

Las actividades de la agricultura obligan contar con muchos brazos, de all entonces la necesidad de tener
muchos hijos e integrar el ncleo familiar a parientes, todos bajo un mismo techo.
Con la industrializacin las personas y sus familias se trasladan a las ciudades, se divide y especializa el
trabajo, los matrimonios ya no necesitan muchos hijos y econmicamente no pueden mantenerlos; surge la
familia nuclear o conyugal que contempla al padre, la madre y los hijos.
Algunas caractersticas de vnculos de parentesco que se han dado en la historia:

La horda: Hombre y mujer se unen con fines de procreacin, bsqueda de alimentos y defensa. Sus
miembros no tienen conciencia de vnculos familiares y la paternidad de los hijos es desconocida.
El matriarcado: El parentesco se da por la va materna. La mujer-madre es el centro de la vida familiar y
nica autoridad. Su labor es cuidar a los nios y recolectar frutos y races para la subsistencia; en tanto el
hombre se dedica a la caza y pesca. La vida que llevan es nmade.
El patriarcado: La autoridad pasa paulatinamente de la madre al padre y el parentesco se reconoce por
la lnea paterna. Se asocia con el inicio de la agricultura y por consecuencia con el sedentarismo. El
hombre deja de andar cazando animales y la mujer se dedica a la siembra y cosecha de frutas y
verduras. Se establecen todos juntos en un lugar, hombres, mujeres y nios. Estando asegurada la
subsistencia, la vida se hace menos riesgosa y ms tranquila. El grupo humano se estabiliza y crece. Se
practica la poligamia, es decir, la posibilidad de que el hombre tenga varias esposas, lo que conlleva a un
aumento de la poblacin.
Familia extendida: Est basada en los vnculos consanguneos de una gran cantidad de personas
incluyendo a los padres, nios, abuelos, tos, tas, sobrinos, primos y dems. En la residencia donde
todos habitan, el hombre ms viejo es la autoridad y toma las decisiones importantes de la familia, dando
adems su apellido y herencia a sus descendientes. La mujer por lo general no realiza labores fuera de la
casa o que descuiden la crianza de sus hijos. Al interior del grupo familiar, se cumple con todas las
necesidades bsicas de sus integrantes, como tambin la funcin de educacin de los hijos. Los ancianos
traspasan su experiencia y sabidura a los hijos y nietos. Se practica la monogamia, es decir, el hombre
tiene slo una esposa, particularmente en la cultura cristiana occidental.
Familia nuclear: Tambin llamada "conyugal", est compuesta por padre, madre e hijos. Los lazos
familiares estn dados por sangre, por afinidad y por adopcin. Habitualmente ambos padres trabajan
fuera del hogar. Tanto el hombre como la mujer buscan realizarse como personas integrales. Los
ancianos por falta de lugar en la vivienda y tiempo de sus hijos, se derivan a hogares dedicados a su
cuidado. El rol educador de la familia se traspasa en parte o totalmente a la escuela o colegio de los nios
y la funcin de entregar valores, actitudes y hbitos no siempre es asumida por los padres por falta de
tiempo, por escasez de recursos econmicos, por ignorancia y por apata; siendo los nios y jvenes en
muchos casos, influenciados valricamente por los amigos, los medios de comunicacin y la escuela.

Vnculos de parentesco
El parentesco es la unin al interior de una familia. Los vnculos que se generan entre sus miembros estn
dados por tres fuentes de origen:

Consangunea, es decir, el vnculo que existe entre descendientes de un progenitor comn (padre, hijos,
nietos, bisnietos, tataranietos, etc.)
Afinidad, es el nexo que nace con el matrimonio y las relaciones con los parientes del cnyuge (suegra,
nuera, cuada, etc.)
Adopcin, vnculo que se origina entre el adoptado y los adoptantes. En Chile hay slo un tipo de
adopcin la cual otorga igualdad con los hijos biolgicos (Ley N 19.620, sobre adopciones)

El parentesco se mide por grados, es decir, el nmero de generaciones que separa a los parientes, siendo
cada generacin un grado. Adems la serie de grados conforman una lnea, vale decir, la serie de parientes
que descienden los unos de los otros o de un tronco comn.
Hay dos tipos de lneas:
a) Recta: se compone de una serie de grados que se establecen entre personas que descienden unas de
otras como padre-hijo-nieta.
b) Colateral o transversal: se forma de una serie de grados que se establece entre personas que sin
descender unas de otras, tienen un progenitor comn como son los tos, sobrinos, primos etc.

Sociologa de la familia
El origen de la familia en la sociedad moderna
La familia es algo muy importante para una sociedad ya que conforma el ncleo en
el cual se desarrolla y reproduce la misma. La familia no es algo natural o dado,
sino que es parte de un proceso de construccin social, que tiene un origen y un
fin en la sociedad. Esto es lo que aborda la sociologa de la familia.

La familia moderna: la familia actual

El modelo de familia tradicional se est perdiendo cada vez ms. Ahora la familia moderna
ha dado el salto a la sociedad y las uniones entre personas son distintas. Tambin el rol que
desempea cada persona en la familia ha cambiado en los ltimos aos.

La familia moderna se diferencia de la tradicional

en cuanto a varios detalles. El rol de la mujer ha ido tomando un papel importante en la sociedad
durante los ultimos aos y se ha ido considerando cada vez ms en varios aspectos, como la
incorporacin masiva de la mujer en el mbito laboral y el papel de la mujer en la familia.

La familia moderna: familia reconstruida

Una familia moderna puede estar formada por una pareja y sus hijos, es decir como una familia
tradicional. Pero tambin puede estar formada por padres solteros, ya que hoy en da el nmero de
divorcios y separaciones ha aumentado en diferencia a los aos anteriores. Los padres solteros
tambin sienten la necesidad de volver a encontrar el amor, por eso existen estos diferentes
tipos de familia en la sociedad actual.

Muchas de las parejas deciden separarse o divorciarse hoy en da porque la relacin no funciona.
La mejor opcin que se puede tomar en este tipo de situaciones es que cada uno haga su vida por
su lado y quizs buscar un nuevo amor cuando se sientan preparados.

Los hijos en la familia

Quizs esta situacin de familia moderna sea ms complicada cuando hay hijos de por medio. Si
ests pasando por una etapa delicada, te damos algunos consejos.
Intenta rehacer tu vida y olvidar el pasado, apyate en familiares y amigos que seguramente te
ayudarn a evitar caer en la soledad tras una separacin o divorcio. Si dentro de un tiempo tienes
ganas de encontrar un nuevo amor, asegrate de que te sientes bien contigo mismo y vuelves
atener confianza en el amor, slo as podrs volver a formar una familia estable.
En una familia moderna, si tienes hijos, trata de tener en cuenta que pueden rechazar al principio
una nueva figura paterna. No es fcil al principio aceptar a una nueva persona en la familia,
tengan en cuenta que cada miembro de la familia necesita su espacio. Hazle ver a tus hijos que
esta nueva persona nunca ocupar el lugar que ellos ocupan, ya que principalmente ese suele ser
el primer motivo por el que sienten temor. Con el tiempo seguramente lo irn aceptando y se irn
acostumbrando a tener a esa persona a su lado.

FAMILIA MODERNA
Concepto de la familia moderna:
La historia demuestra que el concepto de familia ha cambiado a lo largo del tiempo. Pero de
todas formas, se puede decir que si bien han habido cambios importantes en la definicin de
la familia moderna, el ncleo familiar an sigue siendo la unidad social ms comn de un
sistema social.
Dentro de la historia de la familia, tanto en la era preindustrial como en la postindustrial,
la familia contina siendo la unidad o ncleo social bsico de una sociedad. El principal
cambio que se ha constatado en la familia se basa en la emigracin que ha habido desde las
zonas rurales hacia las grandes ciudades o centros urbanos de la poca industrial.
Adems se constatan otros cambios importantes en la familia moderna:
Las funciones de la familia han cambiado.
La composicin familiar ha variado.
Los ciclos de vida y el rol de padres ha tenido variaciones.

Profundicemos un poco ms en estos aspectos:

Hoy

en da las funciones de educacin por ejemplo,

la familia rural ahora la cumplen las instituciones especializadas.

que

cumpla

 Lo mismo sucede con el empleo ya que ahora, en la familia moderna, el trabajo se

realiza fuera del ncleofamiliar

Si bien an la familia cumple con el rol de socializacin, comparte este y otros roles
como los mencionados antes con otros grupos sociales, instituciones y actores
sociales.
En la actualidad, tambin han habido cambios importantes en torno al rol de la
mujer en la sociedad y su ingreso al mundo del trabajo, supuso cambios en la
organizacin familiar. Los roles en la familia han cambiado y se han indiferenciado
en la modernidad.
Incluso la diversidad sexual se viene incorporando en el concepto de familia
moderna vindose de forma ms frecuente y aceptada en las sociedades modernas,
a matrimonios de homosexuales por ejemplo, conformando familias.
Otro hecho significativo de la familia moderna tiene que ver con matrimonios
conformados por segunda vez. Es decir, matrimonios de personas que se separan de
sus antiguas parejas y vuelven a contraer matrimonio y a formar una nueva familia,
conservando relaciones con su familia anterior o integrndola en la nueva familia.
Se destaca tambin en la familia moderna que muchas parejas no contraen
matrimonio pero conviven por mucho tiempo y tienen hijos.

En suma, hoy en da la familia moderna tiene varias lecturas, formas, tipos y por lejos, ya
no es algo nico pero adems, la velocidad de la poca actual hace que estas
transformaciones sean ms diversas y dinmicas. Pero, an sigue cumpliendo un rol
importante en cuanto a ser un ncleo fundamental de la sociedad. Es decir,
la familia seguir siendo un reflejo de la sociedad existente.

LA FAMILIA
La familia, segn la Declaracin Universal de los
Derechos Humanos, es el elemento natural, universal
y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la
proteccin de la sociedad y del Estado Los lazos
principales que definen una familia son de dos tipos:
vnculos de afinidad derivados del establecimiento de
un vnculo reconocido socialmente, como el
matrimonioque, en algunas sociedades, slo permite
la unin entre dos personas mientras que en otras es
posible la poligamia, y vnculos de consanguinidad,
como la filiacin entre padres e hijos o los lazos que se
establecen entre los hermanos que descienden de un
mismo padre. Tambin puede diferenciarse la familia
segn el grado de parentesco entre sus miembros.

TIPOS DE FAMILIA
Las familias estn clasificadas en los siguientes tipos:
Familia nuclear, formada por la madre, el padre y
su descendencia.

Familia extensa, formada por parientes cuyas

relaciones no son nicamente entre padres e hijos.
Una familia extensa puede incluir abuelos, tos, primos
y otros parientes consanguneos o afines.

Familia monoparental, en la que el hijo o hijos

vive(n) solo con uno de sus padres.

Familia homoparental, en la que el hijo o hijos

vive(n) con una pareja homosexual.

Familia hermanastral, es la que esta conformada

por dos hermanos que se casan.

Familia ensamblada, en la que est compuesta

por agregados de dos o ms familias (ejemplo: madre
sola con sus hijos se junta con padre viudo con sus
hijos), y otros tipos de familias, aquellas conformadas
nicamente por hermanos, por amigos (donde el
sentido de la palabra "familia" no tiene que ver con un
parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con
sentimientos como la convivencia, la solidaridad y

otros), etc, quienes viven juntos en el mismo lugar.

1.

Qu es la familia? Pregunta nada fcil de responder pues en las ltimas dcadas son variadas las
formas en que esta ha sufrido cambios que la hacen compleja y a la vez interesante.
La familia constituye el ncleo de la sociedad, representa el tipo de comunidad perfecta, pues en ella se
encuentran unidos todos los aspectos de la sociedad: econmicos, jurdicos, socioculturales, etc.
Son muchas las definiciones que hay de familia pero la mayora plantea que es la estructura social bsica
donde padres e hijos/as se relacionan. Esta relacin se basa en fuertes lazos afectivos, pudiendo de esta
manera sus miembros formar una comunidad de vida y amor. Esta familia es exclusiva, nica, implica una
permanente entrega entre todos sus miembros sin perder la propia identidad. Entendemos de esta
manera que lo que afecta a un miembro afecta directa o indirectamente a todo la familia; por ello entonces
que hablamos de sistema familiar, de una comunidad que es organizada, ordenada y jerrquica y muchas
veces relacionada con su entorno.
La familia es una institucin que influye con valores y pautas de conducta que son presentados
especialmente por los padres, los cuales van conformando un modelo de vida para sus hijos
enseando normas, costumbres, valores que contribuyan en la madurez y autonoma de sus hijos.
Influyen de sobremanera en este espacio la religin, las buenas costumbres y la moral en cada uno de los
integrantes ms pequeos. Por ello, los adultos, los padres son modelos a seguir en lo que dicen y en lo
que hacen. La importancia de valores morales como la verdad, el respeto, la disciplina, la autonoma, etc.
hace que los hijos puedan enfrentar el mundo que les rodea de manera madura y protagnica.
La familia es un hecho social universal, ha existido siempre a travs de la historia y en todas
las sociedades. Es el primer ncleo social en el cual todo ser humano participa. Para su constitucin
requiere del encuentro y relacin de un hombre y una mujer que quieren unirse, en un proyecto de vida
comn, mediante el afecto entre ellos o hacia los hijos que surgirn de su relacin.
En cuanto a las funciones que ella tiene, vemos que, independientemente del tipo de familia que se trate,
sta cumple ciertas caractersticas bsicas que estn relacionadas con lo que la familia hace. De hecho,
como institucin primordial de la sociedad, la familia desempea ciertas funciones bsicas que le son
propias; stas pueden variar en la forma cmo se expresen en el tiempo, pero en todas las pocas las
familias las han ejercido.
En lneas generales, la familia se preocupa de la reproduccin y del cuidado fsico de sus miembros y
est a cargo del bienestar y desarrollo psicolgico y social de cada uno de ellos.
La familia est orgnicamente unida a la sociedad, en este sentido, transforma la sociedad, es
revolucionaria al provocar cambios sustanciales. En la familia se hacen ciudadanos, y stos encuentran
en ella la primera escuela de las virtudes que engendran la vida y el desarrollo de la sociedad,
constituyendo el lugar natural y el instrumento ms eficaz de humanizacin de la sociedad; colabora de
manera original y profunda en la construccin del mundo, haciendo una vida propiamente humana, en
particular protegiendo y transmitiendo las virtudes y valores.
Est fundada en el amor, y esto es lo que mueve a todos sus miembros a construir da tras da una
comunidad siempre renovada, en la cual todos tienen igual dignidad e importancia; el amor hace que la
unidad familiar se de basndose en la entrega de cada uno en favor de los dems. Es por ello que la
familia es el lugar por excelencia donde todo ser humano aprende a vivir en comunidad con actitudesde
respeto, servicio, fraternidad y afecto.
En el sentido tcnico-jurdico, la familia, "es el conjunto de personas entre las cuales median relaciones
de matrimonio o de parentesco (consanguinidad, afinidad o adopcin) a las que la ley atribuye algn
efecto jurdico". La familia se considera como la unidad social bsica, donde el individuo se forma desde

2.

su niez para que en su edad adulta se conduzca como una persona productiva para la sociedad donde
se desarrolla.
QU ES UNA FAMILIA?

3.
4.

Los distintos cambios que ha tenido que enfrentar la familia actualmente han hecho que se realicen
estudios para investigar qu es lo que le pasa a la familia hoy. Por ello, una disciplina proveniente de la
Psicologa se ha encargado de apoyar a todos los miembros de la familia, y as permitir que esta salga
adelante, enfrentando todos los desafos en la presente era. Nos referimos a la Orientacin Familiar,
disciplina que es bastante nueva que intenta ser un apoyo real para todos los miembros de la familia en
todos sus tipos.
Por lo anterior, es importante reconocer la importancia que tiene hoy ms que nunca el ser padre y
madre, y por ello, a continuacin se dan a conocer algunas ideas generales de lo que la Orientacin
Familiar plantea a los padres para cumplir de mejor manera su rol.
Cmo podemos unir el ser amigo/a y padre de los hijos a la vez?. Es vlido ser un padre o una madre
cercana que comparte actividades, que hace deportes, discute ideas, comenta noticias, asume posturas y
valores; pero tambin es necesario que estos expresen sus valores personales, sus lmites y posiciones.
Es decir, es indispensable poner lmites, expresar abiertamente los valores, pero en una postura de
dilogo, discusin y conversacin.
En segundo termino, reconocer que los hijos/as necesitan de lo material, que sus necesidades bsicas
estn cubiertas, pero es central que los padres tambin entiendan que muchas veces a los hijos no les
falta nada, van a un buen colegio, tienen ropa y alimento, pero estn carentes de la presencia afectiva de
sus padres. La cercana inspira seguridad, por ello la paternidad, la maternidad es una
relacin personal intransferible. Si existiendo los padres, falta su presencia activa y afectiva estable, los
hijos se sentirn solos y poco seguros, cubiertos de todos los bienes que necesitan pero solos y tristes. Y
en tercer lugar sealar que, uno de los grandes desafos que padres y madres tienen que ir asumiendo de
verdad, es saber reconocerse faltos de muchos elementos formativos para s mismo y en relacin con sus
hijos. O sea, la paternidad y la maternidad no vienen por casualidad o por aadidura, no se aprende solo
por experiencias personales pasadas, no basta eso, se requiere de procesos formativos sistemticos para
los padres, para formarse como padres. Si bien, se han sealado algunos elementos de lo que debera
ser una madre y un padre, pero esto es lo que se debera cumplir, y bien sabemos que no siempre se
cumple. Qu falta entonces? Qu necesitan los padres y las madres para llegar a cumplir estas tareas?
Ya no basta con la escuela de la vida, es insuficiente, es la hora que los padres y madres asuman un rol
protagnico formndose para formar, educndose para educar. Este desafo puede ser enfrentado con la
voluntad de cada uno de ellos y con el respaldo del colegio que figura como la organizacin ms cercana
a la familia la cual subsidia en muchas de las tareas que los padres no pueden o no quieren asumir. Al
mismo tiempo, al interior de la empresa se pueden abrir espacios para que trabajadores en conjunto
puedan aprender por medio de un taller, lo que los padres pueden hacer para mejorar su vida familiar.
LA ORIENTACIN FAMILIAR
TIPOS DE FAMILIA

Ofrecer una definicin exacta sobre la familia es una tarea compleja debido a enormes variedades que
encontramos y al amplio espectro de culturas existentes en el mundo. "La familia ha demostrado
histricamente ser el ncleo indispensable para el desarrollo de la persona, la cual depende de ella para su
supervivencia y crecimiento". No se desconoce con esto otros tipos de familia que han surgido en estas
ltimas dcadas, las cuales tambin enfrentan desafos permanentes en su estructura interna, en la crianza
de los hijos/as, en su ejercicio parental o maternal. Por mencionar algunas, la familia de madre soltera, de
padres separados las cuales cuentan con una dinmica interna muy peculiar.
Existen varias formas de organizacin familiar y de parentesco, entre ellas se han distinguido cuatro tipos de
familias:
a) La familia nuclear o elemental: es la unidad familiar bsica que se compone de esposo (padre), esposa
(madre) e hijos. Estos ltimos pueden ser la descendencia biolgica de la pareja o miembros adoptados por la
familia.

b) La familia extensa o consangunea: se compone de ms de una unidad nuclear, se extiende mas all de
dos generaciones y esta basada en los vnculos de sangre de una gran cantidad de personas, incluyendo a
los padres, nios, abuelos, tos, tas, sobrinos, primos y dems; por ejemplo, la familia de triple generacin
incluye a los padres, a sus hijos casados o solteros, a los hijos polticos y a los nietos.
c. La familia monoparental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta
puede tener diversos orgenes. Ya sea porque los padres se han divorciado y los hijos quedan viviendo
con uno de los padres, por lo general la madre; por un embarazo precoz donde se configura otro tipo de
familia dentro de la mencionada, la familia de madre soltera; por ltimo da origen a una familia
monoparental el fallecimiento de uno de los cnyuges.
d. La familia de madre soltera: Familia en la que la madre desde un inicio asume sola la crianza de sus
hijos/as. Generalmente, es la mujer quien la mayora de las veces asume este rol, pues el hombre se
distancia y no reconoce su paternidad por diversos motivos. En este tipo de familia se debe tener
presente que hay distinciones pues no es lo mismo ser madre soltera adolescente, joven o adulta.
e. La familia de padres separados: Familia en la que los padres se encuentran separados. Se niegan a
vivir juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy distantes
que estos se encuentren. Por el bien de los hijos/as se niegan a la relacin de pareja pero no a la
paternidad y maternidad.
La familia es la ms compleja de todas las instituciones, aunque en nuestra sociedad muchas de sus
actividades tradicionales hayan pasado parcialmente a otras, todava quedan sociedades en las que la familia
continua ejerciendo las funciones educativas, religiosas protectoras, recreativas y productivas.
No falta quien la acuse de incapacidad para la misin encomendada, de que no cumple con su deber, sea por
negligencia deliberada o por torpeza moral, pero, evidentemente, esas recriminaciones son absurdas, porque
la familia no es una persona ni una cosa, sino un comunidad. Ahora bien, algo de esto hay de cierto al
reconocer que no siempre los adultos, en especfico los padres, cuentan con todos los elementos que les
permitan educar de manera correcta a sus hijos. No es lejana la realidad de la violencia intrafamiliar, abusos
sexuales, abandonos de los hijos, problemas de comunicacin y comprensin que llevan a los ms dbiles de
la familia, los hijos, a ser vulnerables a un sin fin de riesgos como las drogas, la violencia, y
otros delitos contra la sociedad.
En ocasiones algunos padres transfieren a otras instituciones las tareas familiares, no porque la familia sea
incapaz de cumplir con su deber, sino porque las actividades que realizan en la actualidad requieren del
apoyo de otras instituciones que les proporcionen un medio eficaz de conseguir los mismos propsitos. Entra
las ms importantes se seala a la escuela.
1. MODOS DE SER FAMILIA (Personalidad de la Flia)

Como ya hemos visto hay diversos tipos de familia y por ello son mltiples las formas en que cada uno de sus
miembros se relacionan y viven cotidianamente. Para entender un poco mejor los modos de ser familia a
continuacin veremos algunas de sus caractersticas ms importantes.
Familia Rgida : Dificultad en asumir los cambios de los hijos/as. Los padres brindan un trato a los nios
como adultos. No admiten el crecimiento de sus hijos. Los Hijos son sometidos por la rigidez de sus padres
siendo permanentemente autoritarios.

Familia Sobreprotectora: Preocupacin por sobreproteger a los hijos/as. Los padres no permiten el
desarrollo y autonoma de los hijos/as. Los hijos/as no saben ganarse la vida, ni defenderse, tienen excusas
para todo, se convierten en "infantiloides". Los padres retardan la madurez de sus hijos/as y al mismo tiempo,
hacen que estos dependen extremadamente de sus decisiones.

La Familia Centrada en los Hijos : Hay ocasiones en que los padres no saben enfrentar sus
propios conflictos y centran su atencin en los hijos; as, en vez de tratar temas de la pareja, traen siempre a
la conversacin temas acerca de los hijos, como si entre ellos fuera el nico tema de conversacin. Este tipo
de padres, busca la compaa de los hijos/as y depende de estos para su satisfaccin. En pocas palabras
"viven para y por sus hijos".

La familia Permisiva : En este tipo de familia, los padres son Incapaces de disciplinar a los hijos/as, y con la
excusa de no ser autoritarios y de querer razonarlo todo, les permiten a los hijos hacer todo lo que quieran. En
este tipo de hogares, los padres no funcionan como padres ni los hijos como hijos y con frecuencia
observamos que los hijos mandan ms que los padres. En caso extremo los padres no controlan a sus hijos
por temor a que stos se enojen.

La Familia Inestable: La familia no alcanza a ser unida, los padres estn confusos acerca del mundo que
quieren mostrar a sus hijos por falta de metas comunes, les es difcil mantenerse unidos resultando que, por
su inestabilidad, los hijos crecen inseguros, desconfiados y temerosos, con gran dificultad para dar y recibir
afecto, se vuelven adultos pasivos-dependientes, incapaces de expresar sus necesidades y por lo tanto
frustrados y llenos de culpa y rencor por las hostilidades que no expresan y que interiorizan.

La familia Estable: La familia se muestra unida, los padres tienen claridad en su rol sabiendo el mundo que
quieren dar y mostrar a sus hijos/as, lleno de metas y sueos. Les resulta fcil mantenerse unidos por lo tanto,
los hijos/as crecen estables, seguros, confiados, les resulta fcil dar y recibir afecto y cuando adultos
son activos y autnomos, capaces de expresar sus necesidades, por lo tanto, se sienten felices y con altos
grados de madurez e independencia.
1.

SER PADRES: CMO ASUMIR ESTE ROL?

"Si reunimos a todas las familias existentes tenemos la sociedad. Cualquier clase de entrenamiento ocurrido
dentro de la familia individual, quedar reflejado en la clase de sociedad conformada por estas familias y las
instituciones como escuelas, iglesias, negocios y gobierno son, en todo sentido, extensiones de las formas
familiares a las no familiares"(V. Satir 1999)
Esta cita no cabe duda que nos permite entender la gran responsabilidad que le cabe a la familia en la
construccin de la sociedad. En especfico, me planteo la gran responsabilidad que le cabe a los padres en la
educacin de los hijos pues en gran parte como es la familia es como son los padres, o sea, son ellos quines
moldean, facilitan o bloquean muchos aspectos de la vida familiar.
En este caso por ejemplo, al interior de la realidad familiar la mujer tiene un rol determinado y el hombre otro
distinto; ambos son complementarios dado que uno necesita del otro para ser realmente si mismo y poder
cumplir una de las funciones bsicas de la pareja, como es la maternidad-paternidad y la educacin de los
hijos.
Los hijos aprenden en funcin de lo que hacen sus padres y basndose en su experiencia dentro de la casa,
establecern relaciones fuera de ella. Los mayores somos el espejo en el que ellos se miran para descubrir el
mundo y en la mayora de los casos adquieren la personalidad, las costumbres vitales, el modo de
comunicarse y de actuar que observan en sus relaciones familiares
Por ltimo sealar que la familia es considerada como una unidad o sistema vivo que nace, crece, se
desarrolla, se reproduce y muere. En ella hay un ciclo vital donde se presentan etapas definidas: noviazgo,
matrimonio, el primer hijo, la edad escolar, la adolescencia, la juventud, la partida de los hijos y el reencuentro
de la pareja al quedar el nido vaco
La pareja sufre una gran prueba cuando los hijos se van, pues si estaban unidos por el amor, se consolidarn
el uno con el otro; en contraste, si el vnculo eran los hijos, la unin se rompe o entra en serios conflictos.
Por ello, intentaremos definir algunas de las acciones que padre y madre desarrollan en relacin a sus hijos/as
como una manera de ser responsable con su rol.
A) QU ES SER MAM?
No es fcil hablar de esto cuando estamos en una poca de cambios tan bruscos que no nos permite hablar
con facilidad de qu madre pretendemos hablar.
El ideal a la cual toda mujer aspiraba, ser madre, se ha sustituido actualmente por mltiples ideales diferentes
en cada capa social, en cada ambiente y muy frecuentemente en pugna con la maternidad. Antes las nias
lean novelas que terminaban con un casamiento y todas sus fantasas se concentraban solo en la futura vida
matrimonial y la educacin de los hijos.
Comprendemos cmo principalmente la mujer de hoy est exigida a tomar decisiones bastante radicales,
como por ejemplo: vivir en su rol clsico dependiendo absolutamente del hombre o, elegir la carrera

profesional adecuada. Ya no se presume como al principio de nuestro siglo, que una profesin implique para
la mujer la renuncia al casamiento y a la posibilidad de fundar una familia, por el contrario, la mujer ha sido
capaz de demostrar que puede asumir todos estos roles, pagando a veces eso s, costos muy altos.
Pero el amor maternal es un sentimiento, y como tal es frgil y variable. Por eso, para ser buena madre se
requiere de formacin, de compartir sus experiencias con otras madres que le permita emprender y desarrollar
su capacidad de crecer intelectual y emocionalmente, realidades que no se contraponen ms bien hoy se
complementan.
El rol de ser madre tiene como funcin bsica alimentar fsica y psicolgicamente a sus hijos/as brindndoles
proteccin y a la vez estimularlos a crecer. Es una tarea conjunta con el padre por ello supone organizacin y
previos acuerdos como pareja para saber cmo y de qu manera se va a criar a os hijos/as, con qu valores,
formas de vida, hbitos, costumbres, etc.
No podemos desconocer que ser madre acarrea una serie de responsabilidades, ya que, tener un hijo quita a
muchas mujeres el espacio deseado quitando la alegra de la maternidad, y transformando la relacin con la
pareja en una continua tensin. Al mismo tiempo, el miedo al futuro, los riesgos que se corren al asumir este
rol impiden a muchas mujeres gozar el momento.
Es la madre quien primero satisface las necesidades bsicas del hijo a travs de la alimentacin, el afecto, el
contacto piel a piel y la estimulacin intelectual y sensorial. Su presencia en el hogar crea las bases afectivas
necesarias para que los dems miembros crezcan con estabilidad emocional, seguros de s mismos y con
valores que les permitan ser ms autnomos y transparentes en sus relaciones humanas. En este sentido se
dice que la relacin madre-hijo de algn modo es la base sobre la cual se organiza la relacin con otras
personas.
Si la ausencia de la madre ha sido prolongada y no cuenta con un reemplazo afectivo adecuado, los hijos
sufrirn un trastorno en su desarrollo afectivo que le dificultar posteriormente establecer relaciones sociales
normales.
No es superficial lo manifestado anteriormente. Es clave entender entonces como el rol de ser madre tiene,
por un lado, un impacto inmenso en la realidad personal de los hijos/as y, por otro lado, en la sociedad para la
cual ste se est formando. Es en la familia, en el contacto afectivo con sus padres como los hijos/as van
aprendiendo a valorar y dar sentido a sus vidas, con mayor razn cuando hablamos de la familia de madre
soltera o monoparental, realidades muy comunes hoy en nuestra sociedad.
Por ello, en trminos generales, podramos resumir las funciones de la madre en tres reas bsicas:
a) Relacin afectiva: El nio trae al nacer la expectativa de qu tipo de madre le vendr al encuentro. Si se
combina ese hijo que necesita madre con una madre dispuesta a entregarse se da la gozosa experiencia de
una maternidad feliz. Una maternidad ptima permite a o los hijos superar gran parte de las dificultades
inherentes al desarrollo.
La madre desde que sus hijos nacen debe saber responder intuitivamente a todas sus necesidades y en los
primeros meses de vida halla toda su seguridad en la actitud sostenida por su madre. La relacin afectiva que
una madre guarda con los hijos/as es clave para el desarrollo integral de estos.
Todo ir bien mientras la actitud afectiva de la madre, sea una actitud materna normal; que satisface tanto al
nio como a la madre. La relacin afectiva entre madre e hijos al interior del hogar marcan y son el origen de
todas las futuras relaciones interpersonales. Gracias a la adquisicin de esta capacidad de dirigir sus afectos
el ser humano se capacita para formar todas las relaciones sociales ulteriores.
b) Exigencias y reglas: A medida que los hijos crecen van conociendo este nuevo aspecto del adulto, y en
este caso de la madre la cual dicta exigencias y prohibiciones e incluso sanciona. La idea central es que la
madre aprende a corregir y por medio de ello ensea a sus hijos para que logren su propia valoracin. Si son
amables ser porque tienen un modelo de amabilidad bueno, si se muestran fros y brutales ser porque el
modelo que observan en su madre o padre es malo y sin valor.
B) QU ES SER PAP?
Lo mismo ocurre con la paternidad, porque con la misma intensidad con que los hijos necesitan una madre al
nacer, precisarn del padre, cuando progresivamente se vaya separando de la madre y en especial de la
relacin nica con ella. Encontrar al padre no solo significar poder separarse bien de la madre, sino tambin
hallar una fuente de identificacin masculina imprescindible tanto para la nia como para el varn, porque la
condicin bisexual del hombre hace necesaria la pareja padre-madre para que se logre un desarrollo
armnico de la personalidad.

A lo largo de la historia, el padre ha sido visto como la figura fuerte y protectora, el gua, la autoridad y como el
proveedor de la familia. Pero al mismo tiempo, como una persona ms bien ausente, y un poco lejana, temida
y respetada, dando la imagen de que la ternura y cercana no son parte de su papel. Que los hombres no
lloran ni son sensibles son expresiones caractersticas. A medida que la sociedad ha ido cambiando, las
familias se han hecho ms chicas, y el rol de hombres y mujeres se ha transformado, a variado este papel de
"el fuerte", el cual es una labor exigente; nadie puede ser fuerte y protector todo al tiempo; cada uno tiene sus
debilidades, y cuando se pretende no tenerlas es a costa de un empobrecimiento de muchas experiencias
dignas de vivirse. Por otra parte, a medida que las parejas jvenes buscan independencia, quieren vivir solas,
o se van a otra ciudad, por lo que hay menos abuelos, tas y otros familiares participando en el diario vivir, lo
que ha llevado al hombre a incorporarse cada vez ms a la rutina domstica y a compartir con su mujer
ciertas actividades que antes no comparta. Los padres han ido colaborando poco a poco dentro de la casa y
el cuidado de los nios.
Por ello, en trminos generales, podramos manifestar que el rol de ser padre se desarrolla en tres reas
bsicas:
a) El padre como apoyo afectivo y proteccin: Tradicionalmente, es el padre quien da proteccin en el
sentido de techo, comida, vestuario y educacin, siendo el proveedor econmico de la familia. Es el que tiene
que salir a trabajar para satisfacer las necesidades bsicas y dar seguridad a los que dependen de l.
Muchas veces, esta exigencia los sobrepasa, se sienten sobrecargados y exigidos por un medio ambiente que
les pide ms de lo que se sienten capaces de dar. Otros padres se sobre-exigen pensando que su papel
fundamental es dar seguridad econmica y que su familia debe tener de todo. As el trabajo y lo econmico
pasan a ser lo central, su razn de ser y a lo que dedican toda su energa y no les queda tiempo ni nimo para
estar con los miembros de la familia para conversar, salir, jugar, etc. Al mismo tiempo se piensa que el papel
ms importante del hombre en el hogar es el de ser figura de autoridad y que debe poner orden, disciplina y
tomar decisiones. Pues si bien, esto tiene su valor pero una de las responsabilidades mayores de los padres
es educar; sta accin debe ser compartida con la madre y otros miembros de la familia. El establecer lmites,
reglas y las exigencias de cumplirla es una labor conjunta y compartida por la pareja.
Aunque la proteccin econmica y la disciplina son aspectos importantes para la seguridad de los hijos/as,
hay otro tipo de seguridad que es ms bsica y primaria, y que es la necesidad de ser aceptado, querido,
respetado, entendido. Para esto no es preciso estar de acuerdo con el otro, pero s hay una palabra clave
para entender esto, es respeto. Es muy probable que no siempre nos guste los que otros hacen a veces nos
gustara que los nios fueran distintos a como son: que fueran ms tranquilos, ms responsables, ms
respetuosos; sin embargo hay que mirar a cada nio como un individuo aparte, con sus propias
caractersticas, como una persona con sus necesidades e intereses y forma de ser personal, como alguien en
camino de crecimiento y que puede equivocarse ya que tiene mucho que aprender. Dar apoyo al nio en su
ser persona ms que a estar constantemente castigndolo. Educar es ayudar a crecer y no corregir
continuamente. Al padre le concierne orientar y apoyar ms que criticar y castigar. En este sentido, alguien
que siempre es corregido y criticado va a tener mucho menos posibilidades de sentirse seguro de s mismo en
el futuro. Un pap debe apoyar, guiar, orientar, ensear y querer ms que corregir, criticar y retar a sus hijos.
Un pap cercano, abierto al dilogo, afectuoso, va a dar una imagen positiva del mundo, entregndole al nio
una sensacin de proteccin durante los aos en que es muy importante tenerla. Por el contrario, un padre
castigador, lejano y autoritario produce miedo e inseguridad, y en el futuro el nio enfrentar la vida ms
cargado de ansiedad, ms temeroso y con una mayor probabilidad de fracaso.
Otro punto importante se refiere a las caricias fsicas. Es agradable un padre que acurruca, que haga sentar a
su hijo en la falda, de acuerdo a la etapa evolutiva. Las caricias nunca sobran. Sin embargo, hay una serie
de mitos en relacin con las expresiones afectivas de los hombres. Se piensa que un padre puede ser
carioso mientras el nio es muy pequeo, pero tambin lo puede ser cuando los nios son ms grandes.
Ms bien, se plantea que quienes brindan cario son las mujeres. Hay que aprender el contacto fsico, dar un
abrazo a tiempo, una caricia, sentar a un nio en la falda sin importar su lmite de edad.
b) El padre como puerta al mundo: Una vez ms la tradicin nos muestra a la madre como la que da afecto
y cuidados y la que permanece en la casa. Al padre se lo seala como el que se enfrenta al mundo; pero hay
una tendencia a que las mujeres asuman otras responsabilidades y tambin salgan a trabajar. A pesar de ello,
el pap es una figura muy importante en cuanto a conectar a los hijos/as con el mundo exterior, el mundo
del trabajo, del estudio, la poltica, los deportes, etc. aunque su papel va cambiando a medida que los hijos
crecen.

Un padre que muda al nio, que le canta, lo regalonea, que se levanta en las noches a atenderlo o lo alimenta
de vez en cuando, probablemente ser sentido por su hijo desde muy temprana edad como alguien cercano y
conocido. Es, sin embargo, un poco ms tarde cuando el pap pasa a ser alguien central en la educacin de
los nios y es cuando el nio ya camina. Alrededor del ao de edad, el pap empieza a ser un intermediario y
aliviana los lazos tan fuertes que el nio tiene con su mam. Con mayor razn en la adolescencia la figura del
padre es un respaldo central en todos los proyectos que los hijos se plantean.
c) El padre como gran apoyo al rendimiento escolar: El pap puede aportar mucho al rendimiento escolar
a travs de una preocupacin sistemtica, un apoyo cercano y clido en relacin con el mundo de las tareas y
del colegio. En general los padres tienden a controlar, exigir y a dejar las tareas y las reuniones escolares a
cargo de las madres. Son pocos los que conocen los nombres de los profesores o lamateria en la que les est
hiendo bien o mal y en qu necesitan ayuda. Ms bien reciben la libreta de notas al final del semestre y hacen
los comentarios pertinentes.
Cules sern las tareas de un pap ?. Supervisar las tareas, ver si el nio lo est haciendo bien, que tipo de
ayuda requiere; ensearle a buscar informacin, a pensar, desarrollar en ellos el espritu de investigar, buscar
para responder.
Es en la edad escolar donde el rol paterno es dramticamente importante. Cuando el nio entra al colegio, el
pap pasa a ser una figura de apoyo y motivacin. Se ha visto que los nios con un padre ausente, ya sea
porque no lo tiene o porque pasan muy poco tiempo con ellos, tienen peor rendimiento escolar. Mas adelante
con la pubertad, los hijos necesitan ms su cercana y apoyo que nunca.
La idea es seguir de cerca, apoyar y estimular el rendimiento del nio, ms que controlar o castigar, ya que se
ha visto que los padres indiferentes tienden a generar hijos poco creativos y ms dependientes en cuanto al
rendimiento escolar.
CONCLUSIONES
1. La realidad actual nos exige reconocer que cuando hablamos de familia no nos referimos solo a un sistema
nuclear, si no ms bien, a un conjunto de maneras de concebir a la familia desde nuevas estructuras.
2. Hoy ms que nunca se descubre la mutua necesidad educativa que existe entre el nexo familia y escuela.
Esta alianza posibilita una nueva mirada de la educacin de los hijos/as
3. Si bien, la presencia de ambos padres en la educacin de los hijos es vital, sin embargo, los nuevos tipos
de familia como la monoparental, se ve enfrentada a desarrollar esta tarea con reales desafos no menos
importantes para la sociedad.
4. Los modelos rgidos de educacin por parte de los padres se ven cada vez ms cuestionados ante la
mirada cuestionadora de los/as hijos/as que, sin duda alguna, no participan de estructuras familiares
autoritarias, por el contrario, son partcipes de espacios democrticos intrafamiliares que los hace crecer y
madurar armnicamente como personas.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos26/tipos-familia/tipos-familia.shtml#ixzz32nF2VnLH

La Familia
La familia, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la proteccin de la sociedad
y del Estado.
La familia supone una profunda unidad interna de dos grupos humanos: padres e hijos que se constituyen
en comunidad a partir de la unidad hombre-mujer. La plenitud de la familia no puede realizarse con personas
separadas o del mismo sexo.
Toda familia autntica tiene un "mbito espiritual" que condiciona las relaciones familiares: casa comn, lazos
de sangre, afecto recproco, vnculos morales que la configuran como "unidad de equilibrio humano y social".
La familia es el lugar insustituible para formar al hombre-mujer completo, para configurar y desarrollar la
individualidad y originalidad del ser humano.

Importancia de la familia

La familia siempre ha sido y es, el principal pilar de la sociedad. Es el lugar donde los miembros nacen,
aprenden, se educan y desarrollan. Debe ser refugio, orgullo y alegra de todos sus miembros. Cuando la
familia tiene problemas, alegras o tristezas internas, repercuten en todos los familiares, sufrindolos o
disfrutndolos, debido a su total interrelacin. La familia cumple a nivel social las siguientesfunciones:
procreacin de los futuros ciudadanos;

crianza, educacin e integracin social de las prximas generaciones;

permite un equilibrio entre las generaciones;
prevencin de salud personal y social;
permite que se cuiden la 1ra y 3 generaciones.
Estas funciones sociales no las puede cumplir ninguna otra institucin que no sea la Familia, de ah la
importancia de conocer a fondo como hacerlo.

Uno de los deberes ms importantes de la familia, por lo tanto, es el de ir introduciendo a los hijos en los
mbitos ms valiosos de la vida, como son los de:
a)
Ayudar a los hijos a descubrir los bienes trascendentes.
b)
Iniciarlos en el sentido del dolor y del sufrimiento.
c)
Iniciarlos en el sentido del trabajo.
d)
Iniciarlos en el sentido del amor y la solidaridad.
Todas las legislaciones del mundo, tienen que tener leyes, que protejan el concepto de la familiar y facilitar lo
ms posible su unin y continuidad. La familia se convierte en un castillo, que adems de servir de refugio de
sus componentes, estos tienen que defenderla a ultranza, de todos los ataques que le hagan. No pueden
permitir que lo daino pase sus puertas. Todos tienen que formar un solo cuerpo, para defender su propia vida
presente y futura.

Valores
Definicin de los valores.
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en funcin de realizarnos como
personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de
otras, o un comportamiento en lugar de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propsitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros
intereses, sentimientos y convicciones ms importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueos y aspiraciones, con una
importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue
teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.
Los valores valen por s mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no
por lo que se opine de ellos.
Pero los valores tambin son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las dems personas.
Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.
Valores de la familia.
Respeto. Trtale como si ya fuera tan buena persona como t quisieras que sea; dejar que el otro sea l
mismo. "Eres tonto", se convierte en realidad.
Honradez. Que los dems puedan confiar en nosotros.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos82/lafamilia/lafamilia.shtml#ixzz32nFD1zub

Valenta y Valor. Tesn, saber encarar las cosas, afrontar las dificultades. El no carecer de nada es un lastre
en la educacin. En la medida en que ests haciendo lo que no te gusta pero te conviene, en esa medida te
ests formando.

Esperanza. Actitud mental positiva, creer en lo que se est haciendo.

Generosidad. Deseos de hacer el bien, de salir de uno mismo, de ayudar a los dems.
Dar sentido a la vida. Espiritualidad, introduce a Dios en tu vida.
Educa a tus hijos en valores. No admitir que los dems le programen el cerebro. Si no le educas t, le va a
educar la calle, la tele...
La sagacidad. Estar bien despiertos y descubrir las alarmas de la sociedad: la droga.
Apoyo y confianza. Los miembros de la familia se apoyan mutuamente. Nadie impone puntos de vista o
decisiones. Todos tienen plena confianza en s mismos.
Respeto. Se respetan los espacios ntimos, las opiniones, los derechos. Los miembros de la familia son
personas en todo el amplio sentido de la palabra.
Autoestima. La autoestima propia y de cada miembro se incrementa. No se hace nada que vaya a menguar
el bienestar del otro. Se ensea a los nios a crecer con una buena auto estima.
Compaerismo. Se comparten las decisiones y responsabilidades. No se toman las decisiones por separado,
sino que se involucran todos los miembros de la familia.
Comunicacin. Hay un ambiente sano de comunicacin. No hay abusos verbales. Todos los miembros se
sienten libres de compartir sus ideas, pensamientos y opiniones libremente.
Amor. Como algo permanente. "Como no has aprobado ya no te quiero". Un nio necesita la seguridad en el
amor para tener confianza en s mismo.
Si quieres ser amado, ama.
Amar es buscar el bien del otro: cuanto ms grande el bien, mayor el amor.
Los hijos son la plenitud del amor matrimonial.
El verdadero amor busca en el otro no algo para disfrutar, sino alguien a quien hacer feliz.
La felicidad de tu pareja debe ser tu propia felicidad.
No te has casado con un cuerpo, te has casado con una persona, que ser feliz amando y siendo amada. No
te casas para ser feliz.
Te casas para hacer feliz a tu pareja.
El amor hace maravillas.

Los padres ensean los principios y valores a sus hijos por dos vas: por lo que dicen y por lo que hacen. Si
ciertos principios como la honradez, el servicio, la solidaridad, el respeto, el amor al trabajo y la cortesa, han
sido manejados por ambos padres y forman parte de los valores familiares, es muy probable que los mismos
se transmitan a sus hijos. As, cuando estos sean mayores, tomarn decisiones inteligentes y podrn
adaptarse mejor a la convivencia en sociedad.

Tipos de familias
Las familias pueden ser clasificadas de diversas maneras:
La familia extensa o consangunea: Se compone de ms de una unidad nuclear, se extiende ms all de
dos generaciones y est basada en los vnculos de sangre de una gran cantidad de personas, incluyendo a
los padres, nios, abuelos, tos, tas, sobrinos, primos y dems; por ejemplo, la familia de triple generacin
incluye a los padres, a sus hijos casados o solteros, a los hijos polticos y a los nietos.
Familia sangunea est compuesta por pap, mam, hijos, etc. Esta familia durar hasta la muerte. sta fue
diseada por Dios para que fuera un hogar en el cual cada componente cumpla su rol asignado por Dios. Hay
casas que no son hogares, son algo as como "casa-hotel", es decir, no hay calor de hogar. La palabra hogar
implica: calor, comunin, afecto, cuidado, estmulo, etc., pero hoy en da tenemos ms bien casas, es decir,
un lugar fro, carente de afecto fraternal, sin amor, sin presencia de Dios.
Familia Sindismica, o matrimonio por grupos, esto es, antes del creacin de la civilizacin. Este tipo de
familia aparece entre el lmite del salvajismo y la barbaridad. Cuando las prohibiciones del matrimonio se
hicieron ms drsticas y complicadas, las uniones por grupo fueron sustituidas por la familia Sindismica.

En esta forma familiar, un hombre vive con una mujer, pero le est permitida la poligamia, y la infidelidad
aunque por razones econmicas la poligamia se observa raramente, al mismo tiempo se exige la ms estricta
fidelidad a las mujeres y su adulterio se castiga cruelmente, actualmente en algunos pases de frica se
castiga a la mujer lapidndole (apedrendola) por adulterio.
Familia Monogmica: Nace de la familia Sindismica, en el periodo de transicin entre el estado medio y
superior de la barbarie. Es uno de los sntomas del nacimiento de la civilizacin, se funda en el predominio del
hombre, su fin es procrear hijos cuya paternidad sea indiscutida, eso era indispensable porque los hijos seran
los herederos de las propiedades del padre. Este tipo de familias es ms slida que la familia Sindismica, en
los lazos conyugales, los cuales solo pueden ser rotos por el hombre. La monogamia facilita el cuidado de los
hijos, puesto que ambos cnyuges comparten los mismos afectos y atenciones hacia ellos, sin las rivalidades
existentes entre los hijos de uniones distintas.
La familia mongama simplifica tambin las relaciones de consanguinidad y constituye una unidad social ms
firme y coherente que ninguna otra; y en ella la mujer goza de mayor proteccin y tiene una posicin de
jerarqua y dignidad. Cierta ventaja de la familia Monogmica es la sancin de un sistema religioso autoritario,
no resulta difcil comprender por que tal tipo de unin matrimonial predomin en los pueblos de la
antigua cultura occidental.
En consecuencia, el matrimonio conyugal no entra en absoluto en la historia como la reconciliacin del
hombre y de la mujer y mucho menos an como la forma suprema del matrimonio. Al contrario, se nos
presenta como el sometimiento de un sexo al otro, como la proclamacin de un conflicto de los sexos,
desconocido hasta entonces en toda la prehistoria.
Familia Patriarcal: Sucede cuando un individuo de sexo masculino asume la responsabilidad de lder del
grupo o seno familiar y toma decisiones que afectan el tipo de vida que lleva el grupo, en el caso matriarcal el
papel lo asume una mujer, tpicamente por su edad o habilidades sociales, el tipo patriarcal es ms comn en
la sociedad occidental donde el hombre tiene un papel dominante en la toma de decisiones no solo en la
familia sino en la sociedad en general, el tipo matriarcal es un poco mas escaso pero no inexistente que se
llego a dar en ciertas partes de frica, Mesoamrica y Sud oriental.
En la familia patriarcal los hijos casados permanecen en el hogar paterno. Est basado en la opresin.
Esta etapa o tipo de organizacin familiar en la historia de la cultura humana, se distingue por determinadas
caractersticas de otros tipos de familia que la precedieron y sucedieron, en el transcurso del tiempo, hasta la
actualidad y que an se mantiene vigente, en algunas regiones del mundo. Principales caractersticas de
la familia patriarcal:
Lo que determina el tipo de familia patriarcal es la trasmisin patrilineal del parentesco.
La autoridad mxima es el padre.
Puede ser autoridad tambin el hijo o ascendiente varn mayor de edad.
Contaba con todos los derechos legales ya que era la nica persona reconocida por la ley.
An persiste como organizacin familiar en varios pases de Oriente.
En la antigedad, la practicaban los romanos, los palestinos y los griegos.
Familia Punala: Es el primer progreso en la organizacin de la familia, consista en excluir a los padres y a
los hijos del comercio sexual recproco, el segundo fue en la exclusin de los hermanos. Por razones
econmicas y prcticas; la familia tuvo que dividirse, su extensin disminuy y renunci a la unin sexual
entre hijos de la misma madre.
Otros tipos de familias, aquellas conformadas nicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la
palabra "familia" no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos
como la convivencia, la solidaridad y otros), etc, quienes viven juntos en el mismo espacio por un tiempo
considerable.

Sabas que
La familia tradicional ha sido superada por primera vez por las familias compuestas por personas solas y las
parejas o matrimonios sin hijos.
Ms parejas sin hijos
En una encuesta demogrfica en el 2006, la familia tradicional, compuesta por ambos padres y uno o ms
hijos, ha pasado de representar el 63% del total de familias en 1986 al 40,8% en el 2006.

En los ltimos diez aos (1996-2006) la familia tradicional ha perdido representacin, con la desaparicin de
unas 30.600 familias de este tipo, mientras que han aumentado un 61% las familias unipersonales y un 51%
las parejas sin hijos.
As, por primera vez, la suma de las familias de personas solas y las de parejas sin hijos (44%) supera a la
tradicional de ambos padres con hijos (40,8%).
Los nuevos tipos de familia, personas solas y parejas o matrimonios sin hijos, suelen estar compuestos por
personas de 55 aos o ms, en un 60 por ciento de los casos.
En el caso de las personas que viven solas, algo ms del 61% son mujeres, solteras en un 48% de ellas y
viudas en el 41,5%.
Si en 1996 las divorciadas o las separadas que vivan solas eran 7.000 personas, en el 2006 se duplica su
nmero, hasta afectar a unas 14.400, el 8,4%.
Las familias formadas por parejas sin hijos han aumentado en algo ms de 59.000 desde el ao 1996.
Adems, la familia tradicional ha reducido su tamao medio: de 4,3 personas en 1986 a 3,9 en 1996 y a 3,7
en 2006.
Por otro lado, han aumentado las familias con ms de un ncleo familiar y se mantienen las formadas por
individuos sin lazos de conyugalidad o filiacin, debido a la inmigracin.

Conclusiones
La Familia es la base de la sociedad civil, solamente en la familia las personas pueden ser debidamente
criadas, educadas y recibir la formacin de su carcter que les har buenos hombres y buenos ciudadanos.
La familia es la base de la sociedad y en ella se pretende formar hombres y mujeres de bien con principios y
valores.
Ms que una simple unidad jurdica, social y econmica, la familia debe ser, ante todo, una comunidad de
amor, de enseanza y de solidaridad. Si partimos de la base que una familia la constituye una pareja y los
hijos que hayan procreado, nos daremos cuenta que es en el seno de la misma, donde los nios deben
aprender los principios y valores que guiarn su futuro comportamiento y los que les servirn para escoger
entre el bien y el mal una vez que crezcan.
Cada familia es diferente, unas ms numerosas que otras, con costumbres y tradiciones diferentes, pero
finalmente todos tenemos una.
Las personas por naturaleza siempre a travs del desarrollo humano han buscado el bienestar, comenzando
dicho objetivo desde el mismo momento de la concepcin y despus reforzado sistemticamente dentro del
seno familiar, siempre y cuando ste sea sano.
Como consecuencia de la agitacin y el fanatismo poltico en los aos recientes ha ocurrido
mucha violencia en el seno familiar. Padres e hijos como enemigos; hermanos que no se hablan; familias
enteras, que tradicionalmente eran muy unidas, hoy da estn radicalizadas y colocadas en extremos
opuestos de esta gran batalla.
La familia es el fundamento de toda sociedad bien construida, indispensable para el logro del bien comn y
adems aparece como la unin ms natural y necesaria a la comunidad; siendo adems anterior a cualquier
otra institucin; es primera en el orden de la naturaleza, en relacin con las dems agrupaciones en las que el
hombre y la mujer se pueden encontrar.
Desafortunadamente, el modelo clsico de familia nuclear: padre, madre e hijos que conviven juntos y
afrontan la vida como una unidad, se ha venido resquebrajando dramticamente en las ltimas dcadas.
El modelo de hogares mantenidos por el padre, con la madre en el hogar al cuidado de la crianza de sus hijos,
ha quedado relegado en el pasado. Adicionalmente, el nmero de hogares desintegrados, se ha incrementado
de manera alarmante. Con ello, los ndices de madres que trabajan, se ha elevado en los ltimos cincuenta
aos, dejando la enseanza fundamental en manos extraas o en la calle.
En los tipos de familia conocimos que: La familia consangunea es aquella que se basa en la relacin
biolgica; es la familia de parientes de sangre y es la principal base del parentesco; la familia sangunea est
formada por la madre, el padre y su descendencia se basa en la unin sangunea que existe entre el ncleo
familiar.
En la familia Sindismica un hombre vive con una mujer, pero le est permitida la poligamia; la familia
Monogmica se basa en la dominacin del hombre con el objetivo expreso de procrear hijos de paternidad
innegable, siendo exigida esta paternidad por el hecho de que esos hijos se posesionarn un da de la fortuna
paternal en calidad de heredados directos.

La familia patriarcal aquella en la que los hijos casados permanecen en el hogar paterno. Est basado en la
opresin, la familia Punala es el primer progreso en la organizacin de la familia, consista en excluir a los
padres y a los hijos del comercio sexual recproco, el segundo fue en la exclusin de los hermanos.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos82/lafamilia/lafamilia2.shtml#ixzz32nFO45oE