La definicin de los recursos personales,

materiales y financieros con los que se cuenta en

el establecimiento de salud y/o universidad, los
criterios para la utilizacin as como las normas
para su conservacin y mantenimiento son
aspectos esenciales que se pueden incluir en el
proyecto.

Clasificacin

R.
Materiales

Se refiere especialmente a dos tipos de

materiales:
Fungibles: En algunos talleres son de gran
importancia.
Didcticos: Sirven para trabajo en grupos.

R. Humanos

Son aquellas personas que van a

intervenir en las diferente actividades del
proceso de capacitacin, educativo o
de formacin

R.
Financieros

Son los costos que implican los recursos humanos

y materiales; se considera tambin las fuentes de
financiamiento.
Fuentes:
Establecimiento de Salud
Fuentes cooperantes

Evaluacin

Como todo plan de

capacitacin en
temas de salud, tiene
consigo un proceso
didctico, como todo
sistema estructurado.
Tenemos tres
elementos
fundamentales:
Entradas o
preparacin, proceso
o realizacin y salidas
o resultados.

TIPOS

Evaluacin
inicial

Es aquella que se aplica siempre al

inicio de un programa de
capacitacin. Es muy til por:
-Mide el potencial del participante
- Predice el rendimiento acadmico
que tendr el participante
- Sirve para juzgar lo que pasara
durante o despus de la enseanza
- Utilizan los resultados para valorar la
naturaleza de los errores.

Evaluacin
continua

Evaluacin
Sumativa

Consiste en un proceso formal y

sistemtico de retroalimentacin que se
desarrolla de manera integrada al proceso
enseanza- aprendizaje y nos permite
orientar la enseanza.
Este se utiliza en la valoracin de procesos.
Implica recolectar datos continuamente
durante la educacin que permitan
formar juicios de valor sobre ella y
mejorarla progresivamente.
Aqu se sumaran las evidencias del
desempeo del participante.
Para aplicarla se necesitan tcnicas de
medicin que puedan determinar
objetivamente los cambios de
comportamiento experimentados con
motivo de la aplicacin del programa.
Este se enfoca en la evaluacin de
conocimientos actitudes y habilidades.

CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES

Es tambin llamado grafico

de Gantt, en honor a su
inventor ( Henry L. Gantt),
en el cual se plasman y
distribuyen en el tiempo, las
actividades claves que
requera el proceso
educativo.

El cronograma en su
forma mas sencilla esta
compuesto por columna
y filas, en donde en la
columna principal se
presenta el listado de
actividades o acciones
programadas y en las
columnas subsiguientes
los mese que pueden
subdividirse en 4 espacios
o semanas cada uno.

En las filas a cada actividad le corresponde una barra

horizontal que indica el tiempo en que se har cada
actividad, el responsable y los recursos tal como el
ejemplo siguiente: