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FUNDACIN

CURSOS 2015

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PROGRAMA DE
TICA CVICA
(2013-2016)
TERCER CURSO:
BIOTICA

Objetivo y metodologa
Curso plurianual dirigido fundamentalmente a profesores de
filosofa y de tica de enseanza media, pero abierto a otros
interesados. Su objetivo es replantear la enseanza de esta
asignatura, tanto en el orden terico como el prctico.
Se desarrolla a lo largo de cuatro aos, aunque puede cursarse
cada ao de forma independiente. Los dos primeros estn dirigidos fundamentalmente al replanteamiento de la tica
como disciplina, y los otros dos al estudio terico-prctico de
dos campos concretos, el de la Biotica y el de la tica sociopoltica.
Nuestros cursos estn basados en la idea de que ambas aproximaciones a la tica son incorrectas. Los valores no son completamente objetivos, pero tampoco puede afirmarse que sean
irracionales. Tienen un tipo de racionalidad especfica, que
es preciso analizar con detencin y aprender a manejar. El
procedimiento tpico de este modo de racionalidad es la deliberacin.
El objetivo de estos cursos es aprender la tcnica deliberativa
para implementarla en los centros de trabajo de los participantes.
Programa completo
1. Construyendo la moralidad (2013)
2. Conquistando la autonoma moral (2014)
3. Biotica (2015)
4. tica sociopoltica. (2016)
Fechas. Horas lectivas
11 febrero - 27 mayo 2015. Mircoles de 18 a 19:30 h.
15 sesiones de 1 horas y 30 minutos cada una
Matrcula
300 euros.
150 euros para profesores en activo, estudiantes y jubilados.
Profesor: Diego Gracia Guilln.
Programa
PRIMERA PARTE: Resumen de las partes anteriores.
- La experiencia moral (sntesis y conclusiones del Curso de
tica I)
- La construccin de la moralidad (sntesis y conclusiones del
Curso de tica II)
SEGUNDA PARTE: La tica en los albores del siglo XXI.
- Orgenes y evolucin de la biotica.
- Responsabilidad y deliberacin.
- Sesin prctica: Antgona.
TERCERA PARTE: Salud y enfermedad.
- Salud y enfermedad.
- La gestin del cuerpo y sus conflictos.
- Sesin prctica: Kimberly Bergalis.
CUARTA PARTE: Origen de la vida.
- Problemas ticos del origen de la vida.
- Sesin prctica: Who should survive?
QUINTA PARTE: Final de la vida.
- Problemas ticos del final de la vida.
- Sesin prctica: Its Over, Debbie.
SEXTA PARTE: Investigacin en seres humanos.
- La investigacin con seres humanos.
- Sesin prctica: The Tuskegee syphilis experiment .
SPTIMA PARTE: Balance y perspectivas.
- Biotica global.

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TTULO DE
EXPERTO EN
HISTORIA Y
FILOSOFA DE LAS
RELIGIONES

Objetivo y metodologa
La Fundacin Xavier Zubiri imparte el curso de Historia y Filosofa de las Religiones en colaboracin con la UNED, la cual
otorga el correspondiente ttulo de experto en Historia y Filosofa de las Religiones. Se trata de un curso virtual con
apoyo presencial.
La historia de las religiones despierta algunas cuestiones filosficas capitales, como la pregunta sobre qu es exactamente
la religin, y sobre cules son las razones de su aparicin. Por
su parte, la filosofa de las religiones no puede hacerse hoy
en da al margen de los datos aportados por las ciencias de
las religiones. Este curso pretende ofrecer a los estudiantes
una panormica de la historia de las religiones, acompaada
de una reflexin filosfica sobre el hecho religioso, recurriendo para ello a la fenomenologa de la religin y a las reflexiones diversos filsofos contemporneos.
Crditos
15 ECTS. Diploma de Experto.
Matrcula
Precio pblico de matrcula: 450 euros
5 febrero - 28 mayo 2015.
Directores y Profesores
Manuel Fraijo Nieto y Antonio Gonzlez Fernndez.
Programa
PRIMERA PARTE:
1. El origen de la religin.
2. Las religiones del Antiguo Oriente.
3. La fenomenologa de la religin.
4. Vivencia y prctica religiosa.
5. El desarrollo de la religin de la India.
6. Los orgenes del Budismo.
7. La culminacin del Hinduismo.
SEGUNDA PARTE:
1. Los orgenes del Judasmo.
2. Lo que hoy se puede saber sobre el Jess histrico.
3. El surgimiento del cristianismo.
4. El origen del Islam.
5. Las reformas del siglo XVI.
6. El cristianismo y las religiones.
7. El futuro del cristianismo.
8. Conclusin general.
3. Metodologa y actividades.

PROGRAMA DE
HISTORIA DE LA
FILOSOFA
(2012-2015)
CUARTO CURSO:
FILOSOFA
CONTEMPORNEA

Objetivo y Metodologa
La finalidad del curso es conocer la urdimbre del pensamiento
filosfico contemporneo en sus corrientes y pensadores fundamentales, pero con la pretensin de comprender su influencia sobre la cosmovisin actual.
Al final del siglo XIX y en los albores del siglo XX se abren
paso dos corrientes de pensamiento que sern decisivas en el
mundo contemporneo. La fenomenologa de Husserl, por
un lado, y la filosofa analtica por otro.
Se introducir a los alumnos a lo fundamental de ambas corrientes. La una y la otra comienzan hacindose cargo de los
grandes problemas heredados de la modernidad: el problema
de la fundamentacin de la razn y el problema ontolgico;
pero el primero va cobrando preponderancia girando, no obstante, hacia posiciones estrictamente hermenuticas o bien de
acentuacin de la fragilidad de la razn humana, y que tienden a romper con la perspectiva metafsica.
Al final del curso, se introducir a los alumnos a la propuesta
de Zubiri, que se sita en la postmodernidad, pero desde una
perspectiva metafsica. Desde aqu se har un balance de la
situacin actual y del nuevo horizonte que ella abre.
Fechas. Horas lectivas
17 febrero-26 mayo 2015. Martes de 18 a 20 h.
13 sesiones. 26 horas lectivas.
Profesor: Vctor M. Tirado San Juan.
Matrcula
300 euros.
150 euros para profesores en activo, estudiantes, y jubilados.
Programa
1 Sesin: Introduccin: Qu cabe entender por filosofa contempornea? Estructura histrica y conceptual de la filosofa
contempornea. Culminacin y fin de la modernidad; constitucin de un nuevo marco de pensamiento. Qu ocurre hoy
en da?
2 Sesin: La prolongacin de Kant en el idealismo alemn.
El significado del pensamiento de Hegel: culminacin o fin
de la metafsica occidental?
3 Sesin: El desarrollo materialista del pensamiento hegeliano: Karl Marx
4 Sesin: La prolongacin de Kant en la filosofa de la voluntad de Schopenhauer
5 Sesin: La eclosin de la crisis de Europa en el nihilismo
de Nietzsche: cierre de la modernidad y apertura del horizonte postmoderno
6 Sesin y 7 Sesin: La reaccin de Ed. Husserl ante la crisis
de Europa: la reactualizacin del paradigma agustiniano y cartesiano: la fenomenologa. Sentido y alcance de la epoj fenomenolgica. Implicaciones gnoseolgicas, ontolgicas y
antropolgicas.
8 Sesin y 9 Sesin: El desarrollo heideggeriano de la fenomenologa: replanteamiento de la cuestin del ser y crtica de
la tradicin metafsica. El giro hermenutico de la filosofa
contempornea.
10 Sesin: Jacques Derrida: el deconstruccionismo.
11 Sesin: El giro lingstico y su transformacin en hermenutica: el Wittgenstein del Tractatus y el giro pragmaticohermenutico del segundo Wittgenstein.
12 Sesin y 13 Sesin: Xavier Zubiri: el significado del realismo zubiriano en la encrucijada de la postmodernidad.

Objetivo
Proporcionar a los participantes una informacin rigurosa y
actualizada sobre el estado actual de las investigaciones sobre
los orgenes del cristianismo. Esbozar una hiptesis interpretativa que permita dar coherencia a los datos disponibles
sobre los orgenes del cristianismo. Enfrentar reflexivamente
las consecuencias que ello puede tener para el cristianismo
actual y futuro.

CURSO
INTRODUCTORIO:
EL JESS HISTRICO
Y LOS ORGENES
DEL CRISTIANISMO

Pblico
Personas con una formacin media o universitaria, y que deseen profundizar en el conocimiento del cristianismo como
fenmeno histrico y sobre su relevancia en la actualidad.
Profesores de historia de las religiones. Profesores de filosofa
y de religin. Estudiantes de teologa.
Fechas
19 de febrero- 4 de junio 2015. Jueves de 18 a 20 h.
14 sesiones. 28 horas lectivas.
Matrcula
300 euros.
150 para profesores, estudiantes, jubilados
Profesor
Antonio Gonzlez
Programa
- Introduccin. Historia de las investigaciones sobre el Jess
histrico.
- El contexto histrico de Jess en la investigacin reciente.
- Las lneas fundamentales de la actividad de Jess.
- Dimensiones sociales del mensaje de Jess.
- La cuestin histrica de la identidad de Jess.
- Hiptesis actuales.
- El conflicto de Jess y su ejecucin.
- La pretensin cristiana de una resurreccin.
- Teoras actuales.
- El movimiento cristiano como movimiento mesinico.
- El movimiento cristiano y la incorporacin de los gentiles.
- El movimiento cristiano como teora de la salvacin.
- La pluralidad del cristianismo primitivo.
- Relevancia actual de las cuestiones analizadas.

Objetivo y Metodologa
X. Zubiri es el filsofo espaol ms actual, en el que confluye
lo mejor de la filosofa griega, las exigencias de la ciencia moderna y la tradicin fenomenolgica. El estudio de su obra
por parte de algunos investigadores est influyendo decisivamente en el desarrollo de disciplinas fundamentales para la
vida humana, tales como la biotica, la tica poltica, la tica
de la empresa, etc.
Este curso viene impartindose por especialistas y discpulos
del filsofo en la sede de la Fundacin X. Zubiri de Madrid
desde el ao 1989 y es una introduccin a la estructura fundamental del pensamiento de Zubiri, y su aplicacin practica
(sociedad, historia, tica, antropologa, e influencia en Amrica Latina).

CURSO DE
INTRODUCCIN
A LA FILOSOFA
DE ZUBIRI
PRESENCIAL Y ON-LINE

Reconocido en los masters oficiales de la Universidad Autnoma de Madrid y de la UNED.


Fechas. Horas lectivas
19 enero-15 junio 2015. Lunes de 18 a 20 h.
20 sesiones de dos horas. 40 horas lectivas.
Presencial y online
Puede cursarse on-line. El curso online incluye 20 mdulos,
con tareas, una seleccin de material y grabaciones de las clases del curso presencial, as como acceso a un profesor tutor.
Matrcula: 150 euros.
Direccin acadmica: Antonio Gonzlez.
Profesorado
Diego Gracia, Jesus Conill, Antonio Gonzlez, Juan Antonio
Nicols, Victor Tirado San Juan, Ricardo Espinoza, Jess Ramrez Voss, Carlos Pose.
Programa
El Curso est estructurado en 20 mdulos:
- El contexto histrico y biogrfico.
- El problema de la filosofa.
- La formacin fenomenolgica.
- El dilogo con Heidegger.
- El eslabn aristotlico.
- La nueva ciencia y la filosofa.
- La congenereidad de inteligencia y realidad.
- Sustantividad y mundo.
- Realidad y Lgos.
- Una nueva idea de razn.
- El dinamismo de la realidad.
- Realidad y ser.
- La esencia de lo real.
- Realidad y tiempo.
- La realidad humana.
- Realidad y verdad.
- Sociedad e historia.
- La tica.
- La filosofa de la religin.
- Conclusin: Zubiri en Amrica Latina y Europa.

OTROS
SEMINARIOS

Seminario Avanzado de Casos Prcticos de tica


En su condicin de Seminario avanzado, tiene como objetivo principal el
hacer posible la formacin complementaria a las personas que ya cuentan
con formacin en biotica, y ms en concreto aquellas que han asistido a
los cuatro aos del curso de tica Cvica. Como segundo objetivo tiene el
de servir de anlisis y supervisin de la actividad prctica llevada a cabo por
los participantes, en sus respectivos centros de trabajo, en el campo de la
biotica.
Se trata de un Seminario, y por tanto de sesiones ms largas que las de una
clase magistral (2 horas), porque la metodologa es tambin muy distinta a
la de la clase magistral. El mtodo del seminario es activo y participativo.
Dirigido por Diego Gracia.

Seminario de Investigacin
El Seminario de Investigacin Xavier Zubiri, es una de las actividades de las
que ms se enorgullece la Fundacin. El Seminario fue creado por el propio
Zubiri en el ao 1971, en el marco de la Sociedad de Estudios y Publicaciones.
El Seminario de Investigacin ha desempeado una tarea importantsima
en el estudio de la obra de Zubiri. En el marco del Seminario se han formado
nuevos especialistas en su obra y se han propuesto diversas interpretaciones
de la filosofa de Zubiri. El seminario rene a unas 50 personas, la mayor
parte de los cuales son profesores de filosofa en distintas universidades.
Tambin es una cita obligada para los estudiosos de Zubiri que acuden desde
el extranjero.

Seminario de Anlisis de Textos


El Seminario de Anlisis de Textos se cre en octubre de 1994 debido a la
enorme demanda que tena el Seminario de Investigacin. Esto dio lugar a
dos metodologas de trabajo distintas. Mientras que en el Seminario de Investigacin se exponen las investigaciones que van realizando a lo largo del
ao los distintos especialistas en Zubiri, el Seminario de Anlisis de Textos
est centrado en el estudio continuado, a lo largo del ao, de una obra de
Zubiri, o de una parte de la misma.

Seminario Internacional:
Orgenes del Judaismo y el Cristianismo
la Fundacin Xavier Zubiri y la Universidad Camilo Jos Cela inauguraron
en el ao 2013 un seminario internacional de investigacin sin precedentes
en el mbito universitario espaol: Rethinking the Making of a Difference:
Jewish-Christian Boundary Drawing in Late Antiquity (Repensando los orgenes del Judaismo y el Cristianismo: el trazado de fronteras entre judos y
cristianos en la Antigedad tarda). Este seminario ser impartido durante
tres aos consecutivos (2013-2015) y durante dos dias expertos internacionales se reunirn en la Fundacin.

INFORMACIN
GENERAL

Periodos de matriculacin
El periodo de matriculacin comienza en octubre de 2014 hasta una semana
antes del inicio del curso.
Dirigido a
Profesores universitarios y de secundaria, estudiantes, investigadores y profesionales.
Crditos y certificados
Algunos cursos estn reconocidos en masters de distintas universidades
(UAM, UNED) y otros tienen reconocimiento como ttulos propios universitarios (Diploma de Experto).
Lugares de celebracin en Madrid
En la Sede de la Fundacin Xavier Zubiri. C/ Nez de Balboa 90, 5
En el Saln de Actos de Tcnicas Reunidas. C/ Arapiles 14
Procedimiento de pago
Se deber rellenar un formulario de inscripcin y enviarlo con el resguardo
de haber realizado el pago.
Los formularios se obtienen en la pgina web, en el apartado de cursos desde
la pgina www.zubiri.net
Contacto
Fundacin Xavier Zubiri
Nez de Balboa 90, 5
Madrid 28006
Tel.: 91 431 54 18. Fax: 91 577 97 04
www.zubiri.net
mails: fzubiri@zubiri.net
martallado@zubiri.net

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