TRABAJO COLABORATIVO 1

PROBABILIDAD
GRUPO: 100402_195

Presentado a:
Didier Albeiro Vquiro Plazas

Presentado por:
Hernando Moncada Barrera Cd: 94400214
Oscar Marino Holgun Paredes cd. 94231275
Hctor Miguel Daz Cd:
ngel Alfonso Rosero Cardona Cd: 94392905
Luis Eduardo Domnguez Cd: 94232913

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

OCTUBRE DE 2014

INTRODUCCIN

El presente trabajo se realiza como estudio de la primera unidad didctica, se

realiza estudio de los contenidos didcticos, se procede a distribuir los temas con
cada una de los compaeros del grupo colaborativo, se realizan cuadro sinptico y
ejercicios aplicativos a los temas con los aportes individuales del grupo
colaborativo de igual forma del estudio de caso.

1. CUADRO SIPNOTICO APORTES DEL GRUPO UNIDAD 1

PROBABILIDAD

2. EJERCICIOS
EJERCICIO 1 (HERNANDO MONCADA)
Seale cuales de los siguientes resultados corresponden a situaciones no
aleatorias o determinsticas y cuales corresponden a situaciones aleatorias o de
incertidumbre.
DESARROLLO
a) El resultado del prximo partido Colombia-Mxico: RESPUESTA: ALEATORIA
b) Lo que desayunare el da de maana: RESPUESTA: NO ALEATORIA
c) El porcentaje de aprobados de un curso de Matemticas (antes de acabar el
semestre): RESPUESTA: NO ALEATORIA
EJERCICIO 2 (HERNANDO MONCADA)
Suponga que una persona que vive en el municipio de Sopo, trabaja en el centro
de la ciudad de Bogot Para llegar a su sitio de trabajo, este tiene tres rutas
distintas para llegar desde el municipio hasta la Autopista y de all puede tomar
otras tres rutas para llegar al centro de la ciudad. En el centro, puede tomar cuatro
rutas para llegar al parqueadero ms cercano a su oficina. De cuntas maneras o
rutas distintas podra tomar la persona para llegar de la casa al parqueadero ms
prximo a su oficina?

DESARROLLO
DIAGRAMA DE ARBOL
R1

R1
R2
R3

R2R1
R2
R3

R3
R1
R3

R2

3x3x4= 36

EJERCICIO 3 (HERNANDO MONCADA)

En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben
hablar ingls, 36 saben hablar francs, y 12 de ellos hablan los dos idiomas.
Escogemos uno de los viajeros al azar.
DESARROLLO
a. Cul es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?
Solucin:
Suceso A: Saben hablar ingls.

Suceso B: Sabe hablar francs

Estos sucesos son compatibles porque tiene elementos en comn, por
tanto:

La probabilidad que uno de los estudiantes hable algn idioma es del 60%

b-Cul es la probabilidad de que hable francs, sabiendo que habla ingls?

La probabilidad que uno de los estudiantes hable francs e ingls es del 25%

c. Cul es la probabilidad de que solo hable francs?

La probabilidad que un estudiantes solo hable francs es del 20%.

EJERCICIO 4 (ANGEL A. ROSERO)
Sofa y Camila Intervienen en un torneo de tenis. La primera jugadora que gane
dos juegos seguidos o que complete tres, gana el torneo. Use un diagrama de
rbol para determinar los posibles resultados del torneo.
DESARROLLO
a.- Defina el evento A. Se jugaron por lo menos tres juegos. Defina el evento B:
Sofa gano el segundo juego. Defina el evento C: Jugaron mximo tres juegos
b.- Describa AUB, AUC, BUC, AC, AB, BC

El recorrido desde el principio del rbol hasta los puntos terminales, indica quin
gan cada juego en el torneo individual de tenis. Observe que hay 10 puntos
terminales que corresponden a los 10 resultados posibles del torneo, ellos son:
{SS, SCSS, SCSCS, SCSCC, SCC, CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC, CC}
Los resultados significan la S gana Sofa el juego y C lo gana Camila
En todos los casos gana el partido la que tiene la ltima letra del resultado.
a) El evento A de jugar por lo menos tres juegos son todos los resultados escritos
arriba salvo el SS y el CC
A = {SCSS, SCSCS, SCSCC, SCC, CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC}
El evento B Sofa gano el segundo juego es este
B = {SS, CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC}
El evento C de jugaron mximo tres juegos es este

C = {SS, SCC, CSS, CC}

a) AUB, AUC, BUC, AC, AB, BC

AUB = {SCSS, SCSCS, SCSCC, SCC, CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC, SS}
AUC = {SCSS, SCSCS, SCSCC, SCC, CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC, SS, CC}
BUC = {SS, CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC, SCC, CC}
AB = {CSS, CSCSS, CSCSC, CSCC}
AC = {SCC, CSS}
BC = {SS, CSS}
EJERCICIO 5 (ANGEL A ROSERO)
Una lnea de ferrocarril tiene 25 estaciones. Cuntos billetes diferentes habr que
imprimir si cada billete lleva impresas las estaciones de origen y destino?
DESARROLLO
Como las estaciones de origen y destino no pueden coincidir, y adems, dadas
dos estaciones, es importante saber si corresponden al principio o al anal del
trayecto, hay un total de V25, 2 = 25x24 = 600 billetes diferentes
EJERCICIO 6 (HERNANDO MONCADA)
En un centro mdico, los fumadores que se sospecha tenan cncer pulmonar, el
90% lo tena, mientras que el 5% de los no fumadores lo padeca. Si la proporcin
de fumadores es del 45% a) Cul es la probabilidad de que un paciente con
cncer seleccionado al azar sea fumador? B) Cual es la probabilidad de que la
persona tenga cncer.
DESARROLLO

Probabilidad condicional.

Definamos los siguientes sucesos o eventos.

A: la persona es fumadora.
A: la persona no es fumadora.
B: la persona tiene cncer pulmonar.
B: la persona no tiene cncer pulmonar.

Datos.
P (A) = 0,45
P (B|A) = 0,90
P (B|A) = 0,05
Sabemos que P (A)+P (A) = 1 P (A) = 1-P (A) = 1-0,45 = 0,55
Respuesta a.P (A|B) =?
Teorema de Bayes.
P(A|B) = P(A)P(B|A) / P(B) = P(A)P(B|A) / [ P(A)P(B|A) + P(A)P(B|
A) ]
P (A|B) = 0,450,90 / (0,450,90 + 0,550,05) = 162/173 = 0,936416

Respuesta b.P (B) =?

Probabilidad total.

P (B) = P (A) P (B|A) + P (A) P (B|A)

P (B) = 0,450,90 + 0,550,05 = 173/400 = 0,4325

EJERCICIO 7 (HECTOR MIGUEL DIAZ)

A una reunin llegan Carmen, Lola, Mercedes, Juan, Fernando y Luis. Se eligen
dos personas al azar sin importar el orden.
DESARROLLO
Describa el espacio muestra de este experimento.

EJERCICIO 8 (HECTOR MIGUEL DIAZ)

A una reunin asisten 10 personas y se intercambian saludos entre todos.
Cuntos saludos se han Intercambiado?
DESARROLLO

EJERCICIO 9 (HECTOR MIGUEL DIAZ)

Con los jugadores de un club de ftbol se forman dos equipos para jugar un
partido de entrenamiento; entre los dos equipos se renen 6 defensas, 8 medios, 6
delanteros y 2 porteros. El entrenador sabe que en estos partidos, la probabilidad
de que se lesione un jugador es 0.22 si es delantero, 0.11 si es medio, 0.055 si es
defensa y 0 si es portero.

DESARROLLO
Sea
A: evento que se lesiona un jugador
F1: evento que el jugador sea defensa
F2: evento que el jugador sea medio
F3: evento que el jugador sea delantero
F4: evento que le jugador sea arquero
a) Calcular la probabilidad de que se lesione uno cualquiera de los
jugadores en este partido.
Encontramos, mediante la regla de multiplicacin de eventos estadsticamente
independientes, la probabilidad de que cualquier jugador se lesione.

b) Si se sabe que un jugador se ha lesionado, determinar la probabilidad de

que haya sido un defensa.
Aplicamos el Teorema de Bayes

EJERCICIO 10 (LUIS EDUARDO DOMINGUEZ)

Por descuido se colocaron dos tabletas para el resfriado en una caja que contiene
dos aspirinas. Las cuatro tabletas son idnticas en apariencia. Se elige al azar una
tableta de la caja y se da al primer paciente. De las tres tabletas restantes se elige
una al azar y se da al segundo paciente. Defina:
a.- El espacio muestral S
b.- El evento A: el primer paciente tomo una tableta contra el resfriado
c.- El evento B: exactamente uno de los dos tom una tableta contra el resfriado.
DESARROLLO
Para el espacio muestral se realiza una representacin por medio de letras, las
tabletas de aspirina se representan con a y las tabletas del resfriado con r.
S=
A=[ra,rr]
B= [ra,ar]

[ra,ar,rr,aa]

EJERCICIO 11 (LUIS EDUARDO DOMINGUEZ)

Que usar? Un joven se alista para la universidad, posee 4 jeans, 12 camisetas y 4
pares de zapatos deportivos, Cuntas combinaciones de jean, camiseta y
zapatos puede tener?
DESARROLLO
(4)*(12)*(4)= 192 combinaciones de jean, camiseta y zapatos puede tener.

EJERCICIO 12 (LUIS EDUARDO DOMINGUEZ)

En las eliminatorias al mundial un futbolista tiene una probabilidad de 0,60 de
hacer gol en un tiro libre, mientras que la probabilidad de un segundo futbolista es

de 0,40. Si cada uno de ellos hace un solo tiro libre, encuentre la probabilidad de
que a) ambos hagan gol b) uno de ellos haga gol.
DESARROLLO

Solucin a) Ambos hagan gol:

A = primer futbolista en marca gol
B = segundo futbolista en marca gol
P(A n B) = P(A) * P (B) = 0.6 * 0.4 = 0.24 Ambos hacen el gol
Solucin b) Uno de ellos haga el gol
P (A) = (1-0.6) P (A) = 0.4 primer futbolista, no marca gol
P (B) = (1-0.4) P (B) = 0.6 segundo futbolista, no marca gol
P(C u D) = P(C) + P (D)
P(C) = P(A n B) El primer futbolista marca gol y el segundo no
P (D) = P (A n B) El primer futbolista no marca gol y el segundo si
P(C u D) = P(A n B) + P (A n B)
P(C u D) = (0.6 * 0.6) + (0.4 * 0.4)
P(C u D) = 0.52 Uno de ellos haga el gol
EJERCICIO 13 (HERANNDO MONCADA)
Se seleccionan al azar cuatro estudiantes de una clase de qumica y se clasifican
como masculino o femenino.
DESARROLLO
a.- Liste los elementos del espacio muestral S usando la letra M para masculino y
F para femenino.
Se tiene en cuenta el orden

S = {MMMM, MMMF, MMFM, MMFM, MFMM, MFMF, MFFM, MFFM, FMMM,

FMMF, FMFM, FMFM, FFMM, FFMF, FFFM, FFFM}
b. Liste los elementos del espacio muestral S donde los resultados representen el
nmero de mujeres seleccionadas.
S = {0, 1, 2, 3, 4}

EJERCICIO 14 (HERNANDO MONCADA)

El jefe de cocina de un restaurante quiere usar algunas carnes y vegetales que
sobraron el da anterior para preparar un platillo de tres clases de carne y cuatro
vegetales. Si hay 5 clases de carne y siete vegetales disponibles, Cuntos
platillos pueden preparar el cocinero?
DESARROLLO
C5, 3x C7, 4= 10 x 35 = 350 platos distintos.
EJERCICIO 15 (HERNANDO MONCADA)
El despertador de Javier no funciona muy bien, pues el 20% de las veces no
suena. Cuando suena, Javier llega tarde a clase con probabilidad 02, pero si no
suena, la probabilidad de que llegue tarde es 09.
a) Determina la probabilidad de que llegue tarde a clase y haya sonado el
Despertador.
b) Determina la probabilidad de que llegue temprano.
c) Javier ha llegado tarde a clase, cul es la probabilidad de que haya sonado el
despertador?

DESARROLLO
Sean los sucesos S = {el despertador de Javier suena} y T = {Javier llega tarde a
clase}. Entonces P(S) = 08, P (T/S) = 02 y P (T/S) = 09.
a) P (TS) = P (T/S) P(S) = 02 08 = 016

b)La probabilidad de llegar tarde es P(T) = P[(TS)(TS)] = P(TS) +P(TS) =

P(T/S) P(S) + P(T/S) P(S) = 02 08 + 09 02 = 016 + 018= 034. Entonces la
probabilidad de que llegue temprano es P (T) = 1P (T) == 10,34 = 0,66
c. P(S/T) =p (st)/p (t) =016/034047

3. ESTUDIO DE CASO (OSCAR HOLGUIN-HERNANDO MONCADA)

Juez Tribunal penal

Fred Cartolano
Thomas Crush
Patrick Dinkelacker
Timothy Hogan
Robert Kraft
William Mathews
William Morrissey
Norbert Nadel
Arthur Ney, Jr.
Richard Niehaus
Thomas Nurre
John OConnor
Robert Ruehlman
J. Howard Sundermann
Ann Marie Tracey
Ralph Winkler

3037
3372
1258
1954
3138
2264
3032
2959
3219
3353
3000
2969
3205
955
3141
3089
43945

Total

Juez Tribunal de
Familia

Casos
Apelados

Casos Presentados

Casos Presentados

Casos Revocados

137
119
44
60
127
91
121
131
125
137
121
129
145
60
127
88
1762

Casos
Apelados

12
10
8
7
7
18
22
20
14
16
6
12
18
10
13
6
199

Casos Revocados

Penlope Cunningham

2729

Patrick Dinkelacker

6001

19

Deborah Gaines

8799

48

Ronald Panioto

12970

32

30499

106

17

Total

Juez Tribunal Civil

Casos Presentados

Casos Apelados

Casos Revocados

Mike Allen
Nadine Allen
Timothy Black
David Davis
Leslie Isaiah Gaines
Karla Grady
Deidra Hair
Dennis Helmick
Timothy Hogan
James Patrick
Kenney
Joseph Luebbers
William Mallory
Melba Marsh
Beth Mattingly
Albert Mestemaker
Mark Painter
Jack Rosen
Mark Schweikert
David Stockdale
John A. West
Total

6149
7812
7954
7736
5282
5253
2532
7900
2308

43
34
41
43
35
6
5
29
13

4
6
6
5
13
0
0
5
2

2798
4698
8277
8219
2971
4975
2239
7790
5403
5371
2797
108464

6
25
38
34
13
28
7
41
33
22
4
500

1
8
9
7
1
9
3
13
6
4
2
104

Con base en los datos proporcionados por el caso se responden a los anlisis de
probabilidad de la siguiente manera1:
PUNTO 1:
1. PROBABILIDAD DE CASOS QUE SE APELAN Y REVOCAN EN LOS
TRES TRIBUNALES
a. JUEZ TRIBUNAL PENAL
Casos apelados
1762/43945=0,040095574
Casos Revocados

Todo el anlisis puede manipularse directamente en el libro de Excel que se

comparti en el foro correspondiente bajo el nombre: Caso_de_Estudio_Probabilidad_OMH.xlsx

199/43945=0.00452839
b. JUEZ TRIBUNAL DE FAMILIA
Casos apelados
106/30499=0,0034755
Casos Revocados
17/30499= 0,0005574
c. JUEZ TRIBUNAL CIVIL
Casos apelados
500/108464=0,004609824
Casos Revocados
104/108464=0,00095884

PUNTO 2:
1. PROBABILIDAD QUE SE APELE UN CASO X CADA JUEZ
0,005681818

PUNTO 3.
LA PROBABILIDAD DE QUE SE REVOQUE UN CASO, POR CADA
JUEZ
1/199+1/17+1/104= 0.073

PUNTO 4: LA PROBABILIDAD DE UNA REVOCACIN DADA UNA

APELACIN, POR CADA JUEZ
481

PUNTO 5: Clasifique a los jueces dentro de cada tribunal. Establezca los criterios
que utiliz y d las razones de su eleccin.

CONCLUSIONES

Mediante el presente trabajo se lograron practicar clara y eficientemente los

conceptos y temas de la unidad uno de probabilidad, mediante el desarrollo de
ejercicios y casos de estudio sometidos a consideraciones de un grupo de trabajo
empleando medios asincrnicos (foro web).
La actividad fue enriquecedora en el sentido de que facilit la comprensin de los
temas bsicos de probabilidad que incluan: Principios de conteo, probabilidad
clsica, condicional, espacio de probabilidad, etc.

BIBLIOGRAFIA
Lipschutz, S. (1984). Probabilidad. Mxico D.F.: McGraw Hill.
Morales, A. (2010). Probabilidad. Bogot: UNAD.
Webster, A. (2000). Estadstica Aplicada a los Negocios y la Economa. Mxico
D.F.: McGraw Hill.