ARTICULO CIENTIFICO

ESTADO ACTUAL DEL DEPORTE, RECREACIN Y ACTIVIDAD FSICA Y EDUCACIN FSICA EN EL MUNICIPIO DE MISTRAT/
RISARALDA
Current status of sport, recreation and physical activity and physical education in the municipality of Mistrat / Risaralda
RESUMEN
MARA ISNARDI GARCA OBANDO
JULLY ANDREA GARCIA NAVARRO
CAMILO JOSE ARGUELLES OROZCO
Estudiantes del programa Ciencias
La presente investigacin, se centra en la identificacin del estado actual del
del Deporte y la Recreacin.
deporte, la recreacin, la actividad fsica y la educacin fsica del municipio de
Universidad Tecnolgica de Pereira
Mistrat del departamento de Risaralda, lo cual facilita la elaboracin de
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proyectos y propuestas desde la alcalda municipal en beneficio de la
comunidad. Dicha identificacin contribuye con la formulacin de una poltica
pblica, enmarcada dentro un plan estratgico que opere por medio del Plan
decenal del deporte, la recreacin, la educacin fsica y la actividad fsica, para
el desarrollo humano, la convivencia y la paz 2009 2019; indispensable para el
desarrollo en general del pas.
PALABRAS CLAVES: necesidades, expectativas, deporte, recreacin, actividad
fsica, educacin fsica, comunidad indgena.

ABSTRACT
This research focuses on identifying the current status of sport, recreation,
physical activity and physical education Mistrat Township Risaralda
department, which facilitates the development of projects and proposals from
the municipal government for the benefit of the community. Such identification
contributes to the formulation of public policy, framed within a strategic plan to
operate through the Ten-Year Plan of sport, recreation, physical education and
physical activity for human development, coexistence and peace 2009 - 2019 ;
essential to the overall development of the country.
KEYWORDS: needs, expectations, sport, recreation, physical activity, physical
education, indigenous community.

Fecha de Recepcin: 17 de febrero de 2011.

Fecha de Aceptacin:

Scientia
et Technica Ao XIII, No x, Mes de 200x. Universidad Tecnolgica de Pereira.
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INTRODUCCIN
El deporte, la recreacin, la actividad fsica y la educacin fsica, son factores que contribuyen al desarrollo
humano de la sociedad. La ley establece diferentes derechos que respaldan la garanta que una poblacin
necesita, en materia de estos. Sin embargo, existen municipios en donde las actividades que planea la
gobernacin del departamento y la alcalda municipal, no alcanzan a satisfacer las necesidades de la
comunidad, o bien, no se han realizado estudios que demuestren un estado actual de la poblacin, de modo
que la formulacin de polticas pblicas y proyectos, sean exitosos y acordes a lo que requieren sus
habitantes.

En este sentido, para el caso del municipio de Mistrat, hay un desconocimiento de dichas expectativas y
necesidades que posee la poblacin en materia de deporte, recreacin, actividad fsica y educacin fsica, lo
cual limita que todos los procesos se encaminen hacia el cumplimiento del Plan decenal del deporte 2009 2019, cuyo objetivo principal es contribuir con el desarrollo humano, la convivencia y la paz
Hasta el momento, se han desarrollado dos investigaciones en los municipios de Santa Rosa de Cabal y
Marsella. La primera, sobre la caracterizacin de las variables del presente estudio, adems de una
propuesta de poltica pblica, y la segunda, sobre la caracterizacin de las necesidades y expectativas de la
poblacin en materia de deporte, recreacin y actividad fsica, con el nimo de contribuir con la ejecucin
del Plan decenal del deporte en mencin. Es por ello, que el diagnstico desarrollado en la presente
investigacin, se concibe como un primer insumo de base, que expone la situacin actual del deporte, la
recreacin, la actividad fsica y la educacin fsica del municipio de Mistrat, para facilitar la creacin de
polticas pblicas que favorezcan a la poblacin y den cumplimiento a algunos de los derechos de los
ciudadanos, en funcin del mismo inters adoptado para los otros municipios de Risaralda.
METODOLOGA
En la presente investigacin, se definieron 10 universos de los cuales se seleccion una muestra especfica
para aplicar el instrumento de estudio. Dichos universos, corresponden a la poblacin infantil, juvenil y
adulto mayor, a los actores del deporte, la recreacin, la actividad fsica y educacin fsica y comunidad
embera cham del municipio de Mistrat; rea urbana y rural.

Scientia et Technica Ao XIII, No x, Mes de 200x. Universidad Tecnolgica de Pereira.

Tabla 1. Variables demogrficas de la poblacin

La metodologa se desarroll mediante la aplicacin de una encuesta debidamente validada en la poblacin
de estudio. Dicha encuesta fue aplicada a los diferentes grupos poblaciones del municipio de Mistrat, en un
periodo de tiempo determinado, cuyos resultados fueron analizados posteriormente con el fin de establecer
el nivel de actividad fsica de la comunidad.

RESULTADOS
Procesamiento y anlisis de la informacin
A continuacin, slo se detallan algunos resultados de la investigacin:

Grfica 1. Cantidad de adultos mayores que llevan a cabo alguna fsica.

Segn la grfica, toda poblacin de adultos mayores, son personas activas y tienen mucho inters por la
prctica constante de algn tipo de actividad fsica, preferiblemente de tipo recreativo.

Grfica 2. Cantidad de personas discapacitadas que llevan a cabo alguna fsica.

El 52% (12) de los encuestados responde que SI lleva a cabo alguna actividad fsica, el 48% (11) responde
que NO lleva a cabo alguna actividad fsica. Por lo que es preocupante que casi la mitad de la poblacion no
lleve a cabo ningun tipo de actividad isica pues es a quienes ms beneficios podra otorgarles sta.

Scientia
et Technica Ao XIII, No x, Mes de 200x. Universidad Tecnolgica de Pereira.
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Grfica 3. Deportes ms practicados por los habitantes mayores de 18 aos de las comunas urbanas y
rurales del municipio

Se hace referencia a los deportes ms, menos y no practicados. La grfica describe que el deporte MS
PRACTICADO futbol (futbol sala, futbolito, microftbol) (50%); Atletismo (le siguen con un caminar, correr o
trotar) (20%). Los deportes ms practicados son deportes de conjunto de desarrollo tradicional en el
municipio que ya hacen parte de la costumbre y cultura deportiva de los habitantes encuestados. La edad y
condicin socioeconmica del segmento poblacional encuestado tuvo mucho que ver en el tipo de deportes
practicados. Son bastantes los deportes que no han tenido auge dentro de las costumbres y oferta deportiva
municipal. 1 es la cantidad promedio de deportes practicados por la poblacin encuestada.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

En cuanto a la educacin fsica, la mayora de docentes encuestados estn insatisfechos frente a las
instalaciones deportivas (83%) y al mantenimiento de estas (63%) para la realizacin de la clase de
educacin fsica, aunque muchos estudiantes opinan que dicho mantenimiento es adecuado (69%) y la
suficiencia de la dotacin tambin es adecuada (72%),

El apoyo econmico segn el 72 % de los estudiantes es escaso, y coinciden con los docentes, quienes
afirman en un 50% y un 33%, que es escaso y ninguno, respectivamente y la Ley General de Educacin
exige a las instituciones educativas el fomento de actividades extracurriculares optativas o el desarrollo
de jornadas escolares extendidas para el fomento de la ldica, el deporte, la recreacin entre otras
actividades, pero si no hay recursos su ejecucin es casi imposible.

En cuanto a la comunidad Embera Cham, las polticas pblicas del Plan de decenal del deporte, la
recreacin, la actividad fsica y educacin fsica, representa para el municipio de Mistrat una gran
oportunidad de inclusin social para ellos, fundamentada en la poblacin tnica (mestizos negros
e indgenas), aunque para el caso de las mujeres, de acuerdo a la cultura stas son relegadas a
los oficios caseros y crianzas de sus hijos, por lo tanto su prctica del deporte, la educacin y recreacin
es casi nula.

Esta comunidad posee un determinado tipo de juegos autctonos, que realizan por fuera de los
programas que desarrolla el municipio como: la cerbatana (16%), casera del guatn (16%), lucha (11%)
y juegos en el agua (apnea 7%); pero en general se observa con frecuencia que la poblacin prefiere la
prctica de deportes como el futbol (40%) aunque la mayora no responden- y lo hacen en lugares
improvisados como potreros, mangas y patios.

Se carece de programas especficos para la promocin de hbitos de vida saludable y prevencin de

enfermedades en los gimnasios. Otro aspecto a tener en cuenta, es que la dotacin y la ventilacin es
insuficiente, y por las condiciones sociodemogrficas la poca altura genera demasiado calor. Sin
embargo, la motivacin principal es mantener la salud, por lo que deberan ofrecer servicios que
complementen la rutina de pesas como: masoterapia, pilates, yoga, etc.

Scientia et Technica Ao XIII, No x, Mes de 200x. Universidad Tecnolgica de Pereira.

Dado que los programas ofrecidos por la administracin municipal, son insuficientes e inexistentes
(33% y 17% respectivamente) y la calidad es regular (50%) y mala (17%), adems de que no llenan las
expectativas de la poblacin. Por dems, los espacios fsicos como canchas pblicas (29%), se
recomienda que las polticas pblicas centren su atencin en el apoyo de infraestructura y elementos
deportivos que garanticen un desarrollo optimo de la educacin fsica en el municipio.

De acuerdo a la Ley del Deporte, se deben dar las herramientas para garantizar este derecho a todas
las personas a travs de la educacin, la salud, el desarrollo social y humano como sus fines y bases del
Sistema Nacional del Deporte; por tanto, los recursos de este sector deberan ser invertidos en
estrategias que cumplan estos fines, y as hablar de una formacin integral.

BIBLIOGRAFA

Referencias de libros:
[1] RAMOS, Alejandro Emilio. Et al. Tiempo libre y recreacin en el desarrollo local. Universidad Agraria de la
Habana. Facultad de Agronoma. Pg. 42 44. En lnea. Consultado el 15 de febrero de 2011.
http://www.cedar.cu/Mat/Monografias/MONOGRAFIA%20TL%20Y%20RECREACION.pdf
[2] HERNANDEZ, A. Roberto. Polticas pblicas para los pueblos indgenas en Chile: los desafos del desarrollo
con identidad. Una mirada al Fondo de Desarrollo Indgena de CONADI. Universidad de Chile
Universidad de Chile. Programa Cybertesis. Chile, 2004. En lnea. Consultado el 27 de Mayo de 2011.
Disponible en: http://www.cybertesis.cl/tesis/uchile/2004/agurto_a/html/index-frames.html

Normas:
[3] COLDEPORTES. Ministerio de cultura. Plan decenal del deporte, la recreacin, la educacin fsica y la
actividad fsica, para el desarrollo humano, la convivencia y la paz 2009 2019. Bogot. Ed ABC Ltda. 2009.
Sitio de internet. En lnea. Consultado el 2 de febrero de 2011. Disponible en:
http://www.coldeportes.gov.co/coldeportes/index.php?idcategoria=38373
[4] MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL. Gestin estratgica del sector. Orientaciones e instrumentos.
Pag 13. Sitio de internet. [En lnea]. Consultado el 28 de octubre de 2011. Disponible en:
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-124659_archivo_pdf.pdf
[5] CONTRALORIA GENERAL DE RISARALDA; CARDER (Corporacin Autnoma regional de Risaralda) y
Risaralda gobernacin con resultados. Revista: Mistrat agenda ambiental. Pg 47. Colombia, Pereira. 2007.

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et Technica Ao XIII, No x, Mes de 200x. Universidad Tecnolgica de Pereira.
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