En el fenmeno de la militarizacin en Guerrero se entrev que esta se da de manera
reiterada en las comunidades indgenas que viven en las montaas, donde la marginacin, el abuso de autoridad y el narcotrfico, generan miedo en dichas comunidades. Es importante hablar de esto porque en estas comunidades no existe el apoyo del gobierno y en ellas hay un cierto abandono lo que conlleva a que sean un grupo vulnerable y con ello estos grupos comenzaron a formar una organizacin social llamada mephaa para buscar soluciones a los problemas que tienen en su comunidad como salud, educacin, trabajo, etc. Planteamiento general. La marginacin en las comunidades indgenas del estado de Guerrero se debe a que sus habitantes viven sin los servicios bsicos mnimos como agua entubada, energa elctrica, drenaje y respecto a los niveles educativos existe un alto grado de analfabetismo ya que en estas regiones hay pocas escuelas y 17 de cada 100 personas de 15 aos y ms, no saben leer ni escribir. El abuso del poder se da en esas comunidades por la falta de conocimiento de sus derechos humanos ya que los militares cometen delitos en contra de los habitantes de estas comunidades como violaciones, robos etc. Tambin ejercen cierta opresin en contra de los indgenas al ver que quieren formar organizaciones civiles para mejorar su entorno y as aprender ms de sus derechos. El narcotrfico en las comunidades indgenas de guerrero se debe al cultivo de amapola en la montaa donde los indgenas al vivir en un nivel de pobreza tan alto y no contar con un buen empleo, optan por sembrar esta planta y ellos no lo ven como una forma de narcotrfico sino como una forma de subsistir ya que con lo que se ganan con la venta de esta planta pueden alimentarse.
Planteamiento particular. El abuso del poder en las comunidades indgenas de guerrero surge por el nacimiento de organizaciones civiles que quieren defender sus derechos y cambiar su situacin social econmica, y poltica que estn generando la pobreza y la desigualdad de su comunidad por tener una vida digna y que el gobierno respete su cultura. Se dice que el ejrcito en Guerrero esta para combatir el narcotrfico y aplicar la ley contra armas de fuego y explosivos, sin embargo es notorio el asedio a las comunidades donde existen organizaciones civiles. Las acusaciones ms comunes contra los militares son las violaciones de las mujeres indgenas, el robo y el hostigamiento. Cifras En el Estado de Guerrero 456.774 personas de 5 aos y ms hablan lengua indgena lo que representa menos del 15 %. La poblacin indgena en Guerrero se encuentra esencialmente en la zona de la Montaa y en menor medida en la Costa Chica, siendo estas las zonas ms marginadas del estado. La poblacin indgena se reparte en 4 grupos: 170 622 Nhuatl (nauas), 37 % de la poblacin indgena 139 387 Mixteco (na savi), 30.5 % de la poblacin indgena. 119 291 Tlapaneco (mephaa), 26 % de la poblacin indgena. 45 799 Amuzgo (suljaa), 10 % de la poblacin indgena En Guerrero, el grado promedio de escolaridad de la poblacin de 15 aos y ms es de 7.3, lo que equivale a poco ms de primer ao de secundaria. 17 de cada 100 personas de 15 aos y ms, no saben leer ni escribir. Por consiguiente esta hiptesis intentara demostrar si Sera posible que al gobierno del estado de Guerrero le favorezca el nivel de alfabetismo y marginacin en las comunidades indgenas, por ello el hostigamiento a las organizaciones civiles?
Escuela: Colegio Libre De Estudios Universitarios Segundo semestre Materia: Metodologa II
Mirando hacia adentro La militarizacin en el estado de Guerrero
carlos, p. r. (Productor), & carlos, p. r. (Direccin). (2009). Mirando hacia adentro: la militarizacion en el estado de guerrero [Pelcula]. Obtenido de http://www.youtube.com/watch?v=k9pOrnYJQNM david, e. (octubre de 2006). http://reporteroerrante.blogspot.mx. Obtenido de http://reporteroerrante.blogspot.mx/2006/10/el-90-de-los-municipios-de-guerrero.html http://cuentame.inegi.org.mx. (s.f.). Obtenido de http://cuentame.inegi.org.mx/monografias/informacion/gro/poblacion/educacion.aspx?t ema=me maria, q. r. (8 de agosto de 2008). http://www.scielo.org.mx. Obtenido de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0188-77422008000200003&script=sci_arttext