Edicin: Octubre 2014

Conoce a nuestro PRESIDENTE

RICKY RODRGUEZ

Naci el 18 de marzo de 1985 en el pueblo de Bayamn. Es hijo de Efran
Rodrguez y Mara T. Gonzlez, hermano de Yaleiza, Jeremy y Ericka y
to de Amanda Yalisse. Es esposo de Zujeyrie Torres y padre de Ricardo
Gabriel.
Curs estudios en la Escuela Elemental Juan Zamora del Bo. Doa Elena
de Comero donde siempre mantuvo la Excelencia Acadmica. Se gradu
de Alto Honor de la escuela Intermedia Luis Muoz Marn y de la
Superior Juana Coln. Obtuvo un Bachillerato Magna Cum Laude en
Ciencias Polticas de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro
Piedras. Realiz un Juris Doctor en Pontificia Universidad Catlica de
Puerto Rico, Recinto de Ponce.
Ha sido un incanzable luchador del ideal de la Estadidad y fiel trabajador
del Partido Nuevo Progresista (PNP) donde ha llegado a alcanzar altas
posiciones de liderato. Fue funcionario de colegio en elecciones y otros
eventos electorales. Fungi como Presidente de la Unidad #5 Doa Elena
en Comero desde el 2005 hasta el 2010. Ejerci como Miembro de la
Juventud Progresista de Comero y Director Estatal Juventud PNP de 2006
a 2010.
En el ao 2010 fue electo por una amplia mayora y en contra de cualquier
pronstico como Presidente de la Juventud Estatal PNP. Luch por
alcanzar esa alta posicin de liderato dentro de PNP imponiendo su
procedencia humilde .
Conoce algunos de los sobre 70 NUEVOS IMPUESTOS gracias al PARTIDO POPULAR y Josian
PRXIMOS EVENTOS
Ratificacin Comit Muncipal PNP
14 de noviembre de 2014
Saln Actividades Media Luna
6:30pm
Cumpleaos Rep. June Rivera
22 de noviembre de 2014
Saln Actividades La Rosa
7:00pm



Cancelacin segunda etapa rebajas reforma
contributiva
Aumento en la factura de la electricidad de
hasta un 35%
Duplicaron la factura de la luz
Aumento de 20% en retenciones de retiro a
todos los empleados pblicos participantes
Aumento de 4 en la gasolina en el 2013
IVU ventas internet
Eliminacin del Back to School IVU
computadoras escolares y tabletas
Impuestos a seguros de salud
Impuestos a seguros de vida
Impuestos a seguros de propiedad
Impuestos a seguros de auto
IVU a las medicinas sin receta



7% servicios de limpieza
7% servicios bancarios
7% servicios de seguridad
7% servicios de investigaciones
7% lavanderas
Patente Nacional
Reduccin del Bono a los Seniors
Eliminacin Crditos por trabajo
Impuesto a los celulares pre-pagados

MIENTRAS LOS COMERIEOS no aguantan la difcil
situacin econmica por la que atravesamos, ni los abusos,
atropellos e impuestos del Partido Popular, el Alcalde Comero
vive como rico y se compra un Jeep ltimo modelo.


MANTENTE INFORMADO






comeriomerecemas@gmail.com
www.facebook.com/rickypresidente
www.facebook.com/comeriomerecemas
En el 2014 logr consolidarse como el Lder de la Juventud siendo
ratificado nuevamente como Presidente sin oposicin.
Su experiencia laboral se ha desarrollado en lo que le apasiona, el
servicio al pueblo sobretodo a su gente de la montaa. Con tan slo
24 aos se convirti en el Director Ejecutivo de la Comisin para el
Dessarrollo Integral de la Regin Central de la Cmara de
Representantes, la cual Presida el representante por el Distrito 28
Rafael June Rivera Ortega. Tambin, fue asesor del pasado
presidente del Senado, Thomas Rivera Schatz; del pasado presidente
de la Cmara Jos Aponte Hernndez y del alcalde de Las Piedras,
Mickey Lpez.


Escuela Vocacional Antoln Santos Durante el inicio del semestre los
estudiantes forzaron el cierre del plantel debido a que dicha estructura est diseada
para el uso de aire acondicionado en los salones. En varias ocasiones fueron
reportadas fallas en el sistema de aire acondicionado ante el Departamento de
Educacin, el municipio de Comero y la Autoridad de Edificios Pblicos y la
respuesta fue nula. No es posible garantizar una buena enseanza para los
estudiantes de esta escuela bajo estas condiciones. Y no fue hasta que la situacin
se torn intolerable y ocurri el cierre que tiraron la papa caliente a la UMET,
entidad que de manera provisional resolvi la situacin con ventiladores. Nuestros
estudiantes merecen una educacin de primera y estamos en la obligacin de
tenerlos en un lugar prioritario dentro de la agenda gubernamental, cosa que no est
ocurriendo.
Finalmente, entendemos prudente resaltar la siguiente informacin. El pasado 3 de
septiembre el Alcalde de Comero envi una misiva a los Consejos Escolares,
Directivas de Clases Graduandas y Directores y Directoras Escolares, entre otros,
titulada Normativa sobre colaboracin del municipio de Comero con la
Comunidad Escolar, Ao Acadmico 2014-2015. Inicialmente, dicha carta
estableca que su contenido era para establecer la normativa sobre la colaboracin
del Municipio con el Sistema Escolar Comerieo durante el actual ao acadmico.
Acto seguido establece que; 1) el Municipio NO proveer ms servicios de
transporte para viajes especiales, 2) el Municipio NO proveer materiales ni
servicios para la obtencin de tarimas para actividades especiales ni graduaciones y,
3) el Municipio NO proveer servicios de sonido para graduaciones y eventos
especiales. Como pueden ver, la normativa de colaboracin es simple y
sencillamente un aviso del cese en la asistencia y ayuda al desarrollo y el
reconocimiento de los logros de nuestros jvenes. Una vez ms se demuestra que
para el Alcalde y su Administracin nuestros estudiantes NO SON PRIORIDAD.


FUERA de la Agenda Municipal la
Un alcalde estadolibrista o
independentista?
Actualmente, hemos visto como el tema del estatus poltico ha tomado
relevancia dentro de la discusin del acontecer poltico puertorriqueo. Sobre
este particular habamos tenido un Alcalde que, durante la mayor parte de su
mandato, evit entrar en dicha discusin mientras se proyectaba muy a fin en
la defensa de la relacin actual con los Estados Unidos. Este hecho le gan
adeptos de sectores ideolgicamente incompatibles con l y su Partido. Sin
embargo, en das recientes el Alcalde de Comero le ha gritado a los cuatro (4)
vientos su verdadera posicin sobre el estatus poltico de la Isla, demostrando
as como como ha ENGAADO nuestro pueblo durante todo este tiempo. Y
es que resulta que aquel, y repetimos, que antes se mostraba muy a fin con
nuestra relacin poltica con los Estados Unidos ahora dice creer y defiende el
ELA Soberano.

Para que tengamos claro el concepto, el ELA Soberano supone justamente la
Soberana, Independencia Separacin entre Puerto Rico y los Estados
Unidos. Por otro lado, dicho estatus contempla la realizacin de una serie de
acuerdos entre las entonces dos (2) Naciones Independientes que NO
NECESARIAMENTE GARANTIZAN LA UNION PERMANENTE
CON LOS ESTADOS UNIDOS NI LA CIUDADANA AMERICANA,
entre otros. Por lo cual tenemos un Alcalde que no cree en esa relacin y que
por aos nos ha mentido sobre el asunto del estatus. NO existe ninguna
frmula de estatus que garantice la Unin Permanente con los Estados Unidos
y nuestra Ciudadana Americana que no sea la ESTADIDAD. Entendemos
prudente aclarar que el cuestionamiento no est basado en preferencias
ideolgicas sino en la falta de honestidad y transparencia con nuestros
hermanos comerieos. Invitamos a todo aquel compueblano Estadista y
Estadolibrista que atesore nuestra Unin Permanente con los Estados Unidos y
Ciudadana Americana a rechazar verticalmente aquel que te miente y atenta
en tu contra en un asunto de tanta trascendencia.
NO TE DEJES ENGAAR!


Nuestros nios y jvenes representan el porvenir de nuestro pueblo. Son ellos la
garanta de que, si les forjamos y brindamos los recursos necesarios, tendremos un
futuro prometedor y progresista. Y, cules son esos recursos? En primer lugar, y de
manera prioritaria, debemos ofrecer y garantizar a nuestra juventud el mejor de los
escenarios para su pleno desarrollo educativo. Claro est, cada entidad gubernamen-
tal que de alguna manera interviene en el proceso de enseanza tiene sus deberes y
responsabilidades. En trminos de la administracin municipal y a raz de la inaccin
ante varios eventos ocurridos en algunas de nuestras escuelas podemos establecer un
claro menosprecio y distanciamiento de los asuntos educativos.
El inicio de este semestre escolar ha estado plagado, como nunca antes, de diversas
situaciones que han afectado la calidad de la enseanza, el ofrecimiento de diversos
cursos, el cierre de una escuela e incluso el aviso de que los logros de nuestros
jvenes graduando comerieos, no son importantes para la Administracin Munici-
pal. Lamentablemente, la Administracin Municipal de Comero ha estado ausente
en la bsqueda de soluciones a estos problemas porque de haberlo estado muchas de
ellas se hubieran evitado.
Veamos.
Escuelas Herminio Sierra y Pablo R. Ortiz Mientras la pasada administracin de
Luis Fortuo invirti millones de dlares en la construccin y habilitacin de escuelas
bajo el Programa de Escuelas del Siglo 21, la actual administracin ha implantado un
plan de cierre de escuelas el cual impact negativamente nuestro pueblo. Inicialmen-
te, se indic que seran cerradas las Escuelas Herminio Sierra y Pablo R. Ortiz. Ante
esta situacin la Administracin Municipal y el Alcalde permanecieron bsicamente
alejados de la controversia al estos no actuar de manera afirmativa. Slo se circun-
scribieron a hacer un escrito de oposicin para las gradas y con un contenido muy
sutil, que no trajo consigo consecuencia alguna. Obviamente, se not que la prioridad
es la conveniencia poltica y no la defensa de nuestros estudiantes pues el estar bien
con la administracin central fue la razn para su escasa oposicin. Finalmente, la
Escuela Herminio
Sierra no fue cerrada gracias a la firme oposicin de los padres, estudiantes y comuni-
dad escolar. La Escuela Pablo R. Ortiz no corri con la misma suerte y aun cuando su
matrcula exceda el mnimo establecido para el cierre de escuela, con unos 140
estudiantes, tena una planta fsica mejorada en aos recientes y se ofrecan servicios
especializados para los estudiantes de educacin especial, el cierre no pudo ser
detenido. Hay una historia oculta tras este cierre. Ya el tiempo se encargar de
demostrarlo.
Escuela Superior Juana Coln En la Escuela Superior ocurrieron varios eventos
que redundaron tambin en marchas, protestas y cierre temporal de la misma. Resulta
que luego de comenzar los trabajos del semestre con un horario, planes y proyectos
establecidos al momento de la presentacin de matrcula se le inform a la administra-
cin de la escuela que haba que retirar un equipo de maestros en su totalidad. Final-
mente, esa reduccin de maestros se realiz alterando as la composicin de los
grupos, creando hacinamiento en los mismos, cambiando la Organizacin Educativa,
incumpliendo con los nuevos estndares acadmicos implantados por el Departamento
de Educacin (Puerto Rico Core Standars 2014) y perdindose as el trabajo realizado
por maestros y estudiantes durante ese perodo. Consecuentemente, y respondiendo a
los reclamos de los estudiantes se ha implantado una tercera (3ra) Organizacin
Educativa en tan slo 2 meses que tambin acarrea diversos problemas en los que
se destaca la repeticin de cursos electivos por parte de alumnos de cuarto ao (4to)
candidatos a graduacin lo que les imposibilita cumplir con los requisitos de gradu-
acin. Habr que esperar que otros cambios se den para resolver esta nueva prob-
lemtica. Lo cierto es que mientras todas estas situaciones ocurren nuestros estu-
diantes carecen de una enseanza de primera y no se obtiene el aprovechamiento
necesario para ellos. Ante esta situacin el Alcalde de Comero y su Administracin
Municipal lo que hizo fue aprovechar la cobertura de un reportaje televisivo sobre
alianzas que se han realizado entre ciudadanos, la empresa privada y el Departamento
de Educacin para trabajar con diversas problemticas de planta fsica, entre otras.
Nada se ha escuchado sobre los recientes acontecimientos.