Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo.
Misin i Visin de la Facultad de Ciencias Polticas y Administrativas
MISIN Dar solucin a los problemas jurdicos, econmicos, contables, administrativos y de la comunicacin social mediante la formacin de profesionales con una slida base cientfica, tcnica, humanista y axiolgica; a travs de una educacin de calidad brindada a todos los sectores sociales de la provincia y del Pas.
VISIN Formar profesionales en el campo jurdico, econmico, contable, administrativo y de la comunicacin social, sustentados en conocimientos cientficos y tecnolgicos, en la prctica de los valores humansticos, morales y culturales, para participar en forma relevante en el desarrollo socioeconmico del pas.
Misin y Visin de la Carrera de Comunicacin Social
Misin Formar profesionales en las ciencias de la comunicacin, que contribuyan a la solucin de los problemas de la comunidad y del pas; y desempeen su labor con responsabilidad social, fundamentados en las libertades de expresin, informacin y comunicacin.
Visin Posicionarse en el mbito nacional como una carrera lder en el entorno de la comunicacin, comprometida con el progreso social y econmico de la regin y del pas, en relacin con el Plan Nacional de Desarrollo.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADMICO-UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA
INSTRUMENTO PARA SEGUIMIENTO DEL SLABO POR LOS ESTUDIANTES
AO/SEMESTRE Y PARALELO: ASIGNATURA: DOCENTE: FECHA:
INSTRUCCIONES:
Sr/Srta. Estudiante en la columna de verificacin, marque con una (x) en funcin del cumplimiento de cada indicador.
VERIFICACIN No. INDICADORES SI NO 1 Present el slabo al inicio del semestre.
2 Analiz el slabo en clase con los estudiantes.
Indicador de Unidades UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 Ponderaciones N o
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3 El docente desarrolla los contenidos de acuerdo a cada unidad del slabo.
4 Se dio cumplimiento con los trabajos colaborativos planteados en las clases prcticas del slabo.
5 Se dio cumplimiento con los trabajos autnomos planteados en el slabo.
6 La metodologa aplicada por el docente para el desarrollo de los contenidos establecidos en el slabo fue adecuada.
7 Utiliza los recursos didcticos y TICs para el desarrollo de los contenidos programados en el slabo
8 Se cumpli con los acuerdos establecidos en el acta de compromiso.
9 La bibliografa bsica propuesta en el slabo existe en la Biblioteca.
10 Se utiliz la bibliografa bsica que consta en el slabo para el desarrollo de los contenidos de cada unidad.
11 Las actividades de aprendizaje desarrolladas en el aula permite el cumplimiento de los resultados de aprendizaje que constan en el slabo.
12 El docente evala de forma objetiva.
13 El docente para la evaluacin del aprendizaje considera los componentes que constan en el apartado 10 del slabo.