NOMBRE DE LA ASIGNATURA Evaua!i"# Edu!ativa CLAVE DE ASIGNATURA PED53 OB$ETIVO%S& GENERAL%ES& DE LA ASIGNATURA Al finalizar el curso el estudiante: Comprender los problemas relacionados con la evaluacin educativa para identificar la funcin de sta en la planeacin del proceso de enseanzaaprendiza!e " elaborar reactivos de pruebas de evaluacin pertinentes con los ob!etivos de enseanzaaprendiza!e# TEMAS ' SUBTEMAS ()I#trodu!!i"# a a evaua!i"# edu!ativa) $#$ %istoria de la evaluacin# $#& Concepto de evaluacin educativa# $#3 'unciones de la evaluacin educativa: calificacin( certificacin( acreditacin " formacin# $#) Evaluacin " toma de decisiones# $#5 Evaluacin institucional# $#* Evaluacin de pro+ramas# $#, Evaluacin docente# $#- Evaluacin del desempeo estudiantil# *)Pro+emas rea!io#ados !o# a evaua!i"# edu!ativa) &#$ A.iol+icos# &#& /ticos#  Pol0ticos( econmicos " sociales# &#) Personales#  1cnicos e instrumentales# ,)Ti-os de evaua!i"# estudia#ti) 3#$ Por el momento en 2ue se realiza# 3#$#$ Evaluacin inicial# 3#$#& Evaluacin dia+nstica# 3#$#3 Evaluacin continua# 3#$#) Evaluacin final o evaluacin sumativa# 3#& Por su finalidad " funcin# 3#&#$ 'ormativa# 3#&#& 3umativa# .)Las -rue+as e# a evaua!i"# de desem-e/o estudia#ti) )#$ Concepto " funcin de prueba de evaluacin# )#& Pertinencia de la prueba de evaluacin con los ob!etivos de la enseanza " el aprendiza!e# )#3 4e2uisitos tcnicos de una prueba de evaluacin# )#3#$ 5alidez# )#3#& Confiabilidad# )#3#3 3electividad# )#3#) 6b!etividad# )#3#5 Discriminacin# )#3#* 4epresentatividad# )#3#, Adecuacin a lo estrictamente enseado# )#3#- Adecuacin al tiempo estipulado# )#3#7 Practicidad# LICENCIATURA EN PSICOLOGA EDUCATIVA 0)Ti-os de -rue+as de evaua!i"# estudia#ti) 5#$ 6b!etivas 5#$#$ Complemento de informacin# 5#$#& 4espuesta alterna# 5#$#3 8erar2uizacin# 5#$#) Apareamiento# 5#$#5 9ocalizacin# 5#$#* 4eactivos de opcin m:ltiple# 5#$#, Problemas# 5#& Cualitativas# 5#&#$ 6rales# 5#&#& ;nformales# 5# De velocidad# 5#&#) De poder# 5# De ensa"o# 5#3 Construccin e inte+racin de reactivos# 5#) Escalas estimativas# ACTIVIDADES DE APRENDI1A$E Co# Do!e#te2 El estudia#te presentar e.posiciones sobre los temas abordados# Elaborar reactivos " pruebas de evaluacin# I#de-e#die#tes2 El estudia#te realizar investi+acin biblio+rfica " electrnica para la realizacin de lecturas complementarias sobre los conceptos bsicos abordados en el pro+rama# Desarrollar un traba!o final basado en la evaluacin educativa de un curso en un rea espec0fica de conocimiento#
CRITERIOS ' PROCEDIMIENTOS DE EVALUACI3N ' ACREDITACI3N 1res evaluaciones parciales +enerando su calificacin final con el promedio de ellas 2uedando con una ponderacin de 33#33< cada una# Cada evaluacin parcial considerar los traba!os " actividades realizadas por los estudiantes como: entre+a de cuadros sinpticos( comparativos( res:menes( reportes de lectura( casos prcticos( traba!os de investi+acin " e.posiciones en clase#