CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL

PARA




2005



REGLAMENTO INTERNO Y MANUAL DE ORGANIZACIN

Y FUNCIONES DEL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO
PUBLICO DE HUANCAVELICA


INTRODUCCIN



Vista la necesidad de contar con un documento de esta naturaleza,
del Instituto Superior Pedaggico Publico de Huancavelica, mediante la comisin
conformada para la elaboracin del presente Reglamento y MOF, ha realizado el
documento como instrumento de Gestin Tcnico Pedaggico y Administrativo
para que no se tenga duplicidad de funciones y/o interferencias.


El presente Reglamento Interno y MOF son documentos que esta-
blecen Normas Bsicas de Organizacin, Funcionamiento y Control de del
Insti tuto Superi or Pedaggi co Publ i co de Huancavel i ca, en sus aspectos
edu- cacionales as como las funciones generales y especficas: Acadmico,
Adminis- trativo, Financiero, Laboral e institucional.


Responde tambin a los objetivos y fines de la Poltica del Sistema
Educativo Nacional de descentralizacin y Regionalizacin.:

JAIME VARGAS RUELAS
MARCOS MANZANEDA PERALTA
JULIO MOLLUNI
MIGUEL GALLEGOS RAMOS
GINER TAPIA FERNANDEZ
MARIA DUEAS
JUAN PINEDA SOLIS
RUBEN ACA NEIRA

RODOLFO MONTESINOS AGUILAR
JOSE CHOQUE ALAVE
FRANCISCO AVILA DIANDERAS
EFRAIN ZEBALLOS MAMANI
ABAD BLAS APAZA GONZALEZ
JESUS FLORES FLORES
NINFA ROJO
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PEDAGGICO PBLICO DE HUANCAVELICA.
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REGLAMENTO INTERNO
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES



1. OBJETIVO GENERAL: El fin del presente Reglamento, es establecer Normas
y Procedimientos de carcter interno a los que deben sujetarse todo el
personal que labora en el Instituto Superior Pedaggico Publico de
Huancavel i ca, a fin de facilitar su funcionamiento con el objetivo de brindar
un mejor servicio dentro del marco de la calidad, para la excelencia total, en
la presente etapa de un nuevo orden social en el mundo globalizado de
creciente competitividad.


2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

2.1. Planificar, coordinar, organizar, disear, ejecutar, evaluar y valoran el
servicio educativo que brinda el plantel, acorde a la realidad, garanti-
zando la calidad y eficiencia educativa.
2.2. Garantizar la gestin administrativa que se brinda en la Educacin
Suerior; utilizando los recursos propios con que cuenta la Institucin
Educativa.
2.3. Impulsar, propiciar una excelente gestin y capacidad de respuesta
frente a los requerimientos especficos que sirven de sostn y apoyo
para la obtencin de resultados de calidad en los alumnos a travs de
una paulatina modernizacin conforme al avance de la Ciencia y Tec-
nologa.


3. ALCANCE: El Reglamento Interno Norma las Funciones y Actividades de los

Agentes Educativos de nuestro plantel educativo.



Su aplicacin se especifica fehacientemente en el Manual de Organizacin y

Funciones.
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4. FINALIDAD: El presente Reglamento Interno, tiene por finalidad normar las
acciones para la organizacin, planificacin y ejecucin en el Insti tuto
Superi or Pedaggi co Publ i co de Huancavel i ca, considerando que
nuestro plantel Bolivariano ha cen- trado sus funciones en la ejecucin y
manejo del aspecto Tcnico Pedaggico, por la que en concordancia de las
Nuevas Corrientes Pedaggicas es necesario organizar y optimizar el servicio
educativo en el nivel superior.
5. FINES: Son fines del presente Reglamento:

5.1. Garantizar la eficiencia del Servicio Educativo en trminos de excelente
calidad en todos los niveles y modalidades.
5.2. Impulsar el Desarrollo de la Educacin, comprometiendo la participa-
cin protagnica de los agentes educativos.
5.3. Promover e impulsar la prctica de valores e identidad bolivariana.

5.4. Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas expre-
siones de la cultura nacional.


6. ESTRUCTURA ORGANICA: El Instituto Superior Pedaggico Publico de
Huancavelica, tiene la siguiente estructura orgnica
6.1. rgano de Direccin:

Director del Instituto Superior Pedaggico Publico de Huancavelica.

Sub Direcciones de Formacin General Turnos Maana y Tarde.



6.2. rgano de Ejecucin:

Docentes.


6.4. rgano de Apoyo Administrativo.

Secretara.

Biblioteca.

Guardiana y personal de limpieza.


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7. BASES LEGALES:

7.1. Constitucin Poltica del Per.

7.2. Nueva Ley General de Educacin N28044

7.3. D.L. 25762 ley orgnica del Ministerio de Educacin modificado por la ley
26510 y los decretos supremos 051-95-ED y 002-96-ED
7.4. Ley N 27783 ley de bases de la descentralizacin.

7.5. Ley 28427 ley del presupuesto del sector publico para el ao 2005

7.6. Ley General del Profesorado N 24029, su Reglamento D.S. N 19-90

ED y su Modificatoria Ley del Profesorado N 25212 y su Reglamen-
tacin D.S. N 19-90.
7.9. Ley N 27444 Ley del Procedimiento Administrativo General.

7.8. D.S. N 002-96-ED Reglamento de Organizacin y Funciones del Minis-
terio de Educacin.
7.9. D.S. N 015-2004-ED Reglamento de Organizacin y Funciones de Di-
recciones Departamentales y UGELs
7.10. D.S. N 69-63 Responsabilidades de Empleados y Funcionarios del

Sector Educacin.

7.11. R.M. N 574-94-ED Reglamento de Control y permanencia del Personal del
Ministerio de Educacin.
7.12. D.S. N 050-82-ED Reglamento sobre el Sistema de Supervisin y Mo-
nitoreo..
7.13. D.S. N 01-84-ED Dispositivo del Instituto Nacional de Cultura.

7.14. R.S. N 189-82-ED Normas sobre el Funcionamiento de Kioskos Esco-
lares.

7.15. Informe Ejecutivo de Gestion Anual RM-596-2004-ED

7.16. R.M. N 1241-84-ED Normas para Bibliotecas Escolares.

7.17. D. L. N276-84 Ley de Bases de la Carrera Administrativa.

7.18. R.M. N 002-98-ED Reglamento de Organizacin y Funciones del Minis-
terio de Educacin.
7.19. R.M. N 168-2002-ED Normas para la Organizacin de las Actividades
del Ao Acadmico 2005.
7.20. R.M. 0068-2005-ED

7.21. D.S. 020-2001-ED y su nodificatoria D.S. 033-2001 proceso de contrato de
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personal.
7.22. D.L. N 719 Ley de Cooperacin Tecnica internacional y su reglamento

D.S. 015-92-PCM




CAPITULO II



DE LAS FUNCIONES GENERALES DE LOS ORGANOS
QUE INTEGRAN


DEL DIRECTOR

Art. 1. El Director es la primera autoridad del instituto, responsable de la
planificacin, organizacin, conduccin, desarrollo, supervisin, evaluacin
y control de todas las acciones de gestin pedaggica, administrativas y de
los diferentes servicios que brinda el Instituto, teniendo presente en todo
momento la visin y misin del Instituto.


Art. 2. SON FUNCIONES DEL DIRECTOR DEL INSTITUTO:

a.- Representar legalmente a la institucin.

b.- Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el Plan de Trabajo Anual,
con participacin del personal Docente y con la colaboracin de la
Asociacin de Padres de Familia.
c.- Velar por el cumplimiento de los objetivos educacionales y por un
buen trato a los alumnos dentro y fuera del Instituto Superior
Pedaggico Publico de Huancavelica.
d.- Organizar y dirigir el servicio de monitoreo Educativa.

e.- Presidir las reuniones Tcnico-Pedaggicas y Administrativas y
otras relacionadas con los fines del Complejo Educativo.
f.- Autorizar visitas de estudio y excursiones dentro del mbito de-
partamental de acuerdo a las normas especficas.
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g.- Matricular de oficio al menor abandonado o en peligro moral, y
poner el caso en conocimiento de las Autoridades e instituciones
pertinentes.
h.- Autorizar la rectificacin de nombres y apellidos de los educan-
dos en los documentos Pedaggicos oficiales de acuerdo con
las Normas especficas.
i.- Expedir Certificados de Estudios.

j.- Estimular o sancionar, segn el caso a los alumnos del Instituto
Superior Pedaggico Publico de Huancavelica, de conformidad
con lo normado en el presente Reglamento.
k.- Dirigir, coordinar, asesorar, supervisar y evaluar la labor del per-
sonal a su cargo.
l.- Velar por la buena administracin de los fondos provenientes de
actividades productivas e ingresos propios, de acuerdo a normas
especficas.
m.- Cualquier determinacin, se deber hacer previa consulta a los
docentes en asamblea general.


Art. 3. SON FUNCIONES GENERALES DE LOS SUB DIRECTORES:

a.- Participar en la formulacin del Plan de Trabajo.

b.- Programar y realizar jornadas de actualizacin para los docentes.
c.- Establecer en coordinacin con otros sub directores los horarios
y turnos de trabajo del personal.
d.- Controlar la asistencia y puntualidad del personal a su cargo,
disponiendo el reemplazo de los ausentes con los Asesores Do-
centes disponibles.
e.- Informar peridicamente al Director sobre la situacin del rea a
su cargo.
f.- Organizar y dirigir el servicio de superacin educativa, planificar,
ejecutar y asesorar.
g.- Planificar, organizar, supervisar y evaluar las actividades Tcnico
Pedaggicas del Area de su competencia en coordinacin con el
Director y de los dems Sub Directores.
h.- Dar a conocer el plan de trabajo para el periodo vacacional e in-
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formar sobre:
Ingresos econmicos.

Criterios para designar profesores.

Evaluacin del mismo.

i.- Apoyar al Director en todas las gestiones administrativas que se
efectan dentro y fuera del plantel, para el bienestar del instituto,
as como de los docentes.


Art. 4. DEL SUB DIRECTOR ADMINISTRATIVO

Es responsable de Coadyuvar con el cumplimiento de los fines y
objetivos del Complejo Educativo, brindando apoyo para su eficiente
funcionamiento.


SON FUNCIONES DEL SUB DIRECTOR ADMINISTRATIVO:

a.- Participa en la formulacin, elaboracin y evaluacin del PEI y

Plan Anual de Trabajo.

b.- Dirigir, coordinar, asesorar, supervisar y evaluar la labor adminis-
trativa del personal a su cargo.
c.- Estimular y fomentar el sentido de responsabilidad de los traba-
jadores, teniendo como base su puntualidad, esmero, espritu de
trabajo, lealtad y colaboracin en la accin educativa del instituto.
d.- Sancionar en caso de incumplimiento de las funciones.

f.- Formular el cuadro de necesidades de bienes y servicios seala-
das en la presente norma, segn los casos que estipula en el art.
de sanciones por falta disciplinaria.
g.- Administrar la documentacin de matrcula y certificados del
alumno, especies valoradas FUT, Constancias, Subsanaciones y
otros que generen ingresos propios.
h.- Administrar la planta fsica, velando por su mantenimiento, mejo-
ramiento y conservacin, as como todos los bienes del instituto.
i.- Organizar y actualizar el inventario general del complejo, en
coordinacin con los Sub directores, Asesores: Biblioteca y
Secretara del Plantel procediendo con la codificacin de los
bienes.
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j.- Formular y presentar el presupuesto anual consignando los dife-
rentes actividades a desarrollarse en el presente ao escolar.
o.- Procesar y consolidar las estadsticas en forma permanente.
r.- Participar en la elaboracin y adecuacin de normas para la se-
leccin de personal docente y administrativos (personal contra-
tado).
s.- Realizar el control de asistencia del personal comprendido en el

D.L. 276 y haga su produccin diaria.

t.- Realizar acciones de capacitacin del personal Administrativo.

x.- Realizar pago de servicios, bienes y compromisos adquiridos por
la institucin.
y.- Consolidar la informacin contable y remitirla a la instancia co-
rrespondiente.
z.- Corregir las desviaciones administrativas.

aa.-Integrar, controlar y supervisar los servicios de su competencia,
las comisiones a adquisiciones como tambin de altas y bajas.
bb.-En lo posible integrarse al SIAF de la direccin regional de edu-
cacin para mejor control del manejo econmico.
cc.- Impedir la utilizacin del colegio con fines de propaganda.



Art. 5. SON FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE:

a) Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan

Anual de trabajo, PEI, PCC, AA, RI, MOF

b) Participar en acciones programadas de investigacin y experi-
mentacin de acuerdo a las propuestas del sistema educativo.
As como eventos de actualizacin profesional, organizados por
la institucin y otros.
c) Participar activamente en las diversas comisiones de trabajo y
apoyo decidido en el logro, colaborar con las acciones que permi-
tan el logro de los objetivos generales y especficos de la institu-
cin en que laboran.
d) Ejecutar acciones de diversificacin curricular a travs de traba-
jos o jornadas pedaggicas en equipo con docentes de su misma
rea y otros.
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e) Coordinar y mantener comunicacin permanente con los padres
de familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento acad-
mico y el comportamiento de los alumnos.
f) Proponer proyectos de innovacin Tcnico Pedaggicas con el
propsito de mejorar la calidad educativa.
g) Conocer e identificarse con el PEI, cumpliendo un rol protagnico
en el desarrollo de las actividades educativas.
h) Ser agente fundamental de la educacin y contribuir con la fami-
lia, comunidad y el Estado en la formacin integral del educando.
i) Practicar valores ticos y sociales de la comunidad educativa,
participando en su desarrollo cultural, cvico, patritico y deporti-
vo.
j) Velar por equipamiento adecuado de la infraestructura, mobiliario
escolar y equipamiento de la I.E. promocionando su mejora e im-
plementacin.
k) Asistir puntualmente a las reuniones convocadas por la Direc-
cin, Sub direcciones de formacin general, asesoras; as como
a las actividades centrales organizadas por la Direccin del plan-
tel.
l) Es obligacin del personal docente participar en la hora de for-
macin, los tutores se ubicarn al frente de su seccin, contribu-
yendo as con la disciplina.
m) Actualizarse permanentemente y participar en los eventos peda-
ggicos, para ser ms eficientes.
n) Mantener relaciones cordiales de amistad entre colegas, asu-
miendo su responsabilidad, el compromiso de plena identificacin
institucional.
) Cumplir con todas las acciones inherentes al cargo.

o) Asistir a la institucin bolivariana debidamente presentables.













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Art. 6. SON FUNCIONES DE LA SECRETARIA:

a) Recepcionar, registrar, clasificar, distribuir y archivar la documen-
tacin recibida y los documentos que genere la Direccin.
b) Preparar y redactar la documentacin oficial del instituto. para
fines correspondientes.
c) Mantener actualizado el archivo de los documentos de Secreta-
ra.
d) Mantener en reserva, orden y bajo extrema seguridad la docu-
mentacin confidencial y oficial de la Direccin, personal jerrqui-
co, docente y administrativo.
e) Ser ejemplo de puntualidad, pulcritud, modestia y sinceridad,
brindando un trato cordial y afable con la desidia, empata al
usuario.
f) Coordina la elaboracin, impresin de los documentos referentes
al proceso de matrcula y finalizacin del ao escolar, as como la
entrega de los documentos a la DREP y UGEL
g) Transcribir y entregar oportunamente los documentos oficiales
recibidos al personal que labora en el instituto.
h) Mantener actualizado en agenda las acciones y tareas a cumplir
por el director a cumplir por el Director.
i) No abandonar su oficina en horas de trabajo.

j) Otras acciones inherentes al cargo que se le asigne por el Direc-
tor del instituto y Sub Direcciones.


Art. 7. SON FUNCIONES DEL AUXILIAR DEL CENTRO DE RECURSOS
EDUCATIVOS(BIBLIOTECA)
a) Es el personal que depende de la Sub Direccin de Administra-
cin y coordina sus acciones con el rgano Tcnico Pedaggico.
b) Llevar actualizado el inventario del material bibliogrfico, mue-
bles y dems enseres con que cuenta la biblioteca.
c) Elaborar el ficheo bibliogrfico por autores y reas, mantenindo-
lo codificado y actualizado para un mejor servicio al usuario.
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d) El prstamo de libros a los Sres. Profesores y alumnos lo deben
realizar por un mximo de 48 horas, de su incumplimiento deber
informarse a la autoridad correspondiente.
e) Orientar a los lectores en el uso adecuado de los ficheros biblio-
grficos, garantizando su conservacin.
f) Orientar, garantizar y velar por el buen comportamiento del usua-
rio y conservacin del material bibliogrfico.
g) Proponer proyectos de implementacin con bibliografa actuali-
zada.
h) Coordinar con la Sub Direccin de Administracin para la carne-
tizacin y su uso adecuado para efectos de registro y control.
i) Otras acciones al cargo que se le asigne por el Director del plan-
tel y Sub Direcciones.
j) Participar en la recepcin, clasificacin, catalogacin y registro
de materiales de lectura y otras que ingresen a la biblioteca.
k) Preparar la estadstica diaria del servicio de biblioteca e inscrip-
cin de usuarios.
l) Apoyar en la elaboracin del boletn bibliogrfico y catalogo de la
biblioteca.
m) Promover campaas para el incremento del material bibliogrfico
y del banco de libros
n) Informar peridicamente al director y sub director de administra-
cin y de formacin general, sobre las ocurrencias producidas en
la prestacin de servicios.
o) Mantener clasificado al bibliografa existente en el computador.
p) Promover charlas sobre bibliotecologas, manejo de fichas y ca-
talogos.



Art. 8. SON FUNCIONES DEL TRABAJADOR DE SERVICIO

a) Desempear con responsabilidad, espero y eficiencia las funcio-
nes que encausen a su cargo, tales como:
Limpieza total de las aulas, mobiliario, baos, patio y otros
ambientes del instituto.
Efectuar la limpieza permanente de los servicios higinicos en
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salvaguarda de la salud de los educandos, velando por su
conservacin y ptimo funcionamiento.
Cumplir con los turnos programados, registrando las inciden-
cias y casos en el cuaderno de ocurrencias.
Impedir el ingreso a personas ajenas a la institucin en horas
de clase, salvo autorizacin expresa de las autoridades co-
rrespondientes.
Guardar la debida consideracin con el personal del instituto
y alumnado en general.
Cumplir con las funciones que le asigne el Director, sub direc-
tor, personal jerrquico y docente.



CAPITULO III



DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO



Art. 9. El Plan Anual del Trabajo de Instituto Superior Pedaggico Publico de
Huancavelica ser elaborado por comisiones y aprobado por
asamblea de profesores y ejecutado por toda la comunidad
e s t u d i a n t i l .


Art. 10. El Plan Anual de Trabajo comprende las siguientes reas:

a) rea de Gestin Pedaggica y Organizacin Escolar.
b) rea de Recursos Humanos.
c) rea de Infraestructura.



Art. 11. Del horario:

La Jornada laboral del Centro Educativo se adaptar de acuerdo
a los turnos, los niveles y modalidades que ofrece:
MAANAS : 8:00 a 1:00
TARDES : 1:00 a 6:00






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CAPITULO IV



ORGANIZACIN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO



Art. 12. El ao escolar se apertura el primer da hbil del mes de marzo, as
como el ao Acadmico se inicia en el mes de marzo y concluyen de
acuerdo a normas de finalizacin del ao escolar, habindose des-
arrollado tres trimestres.


CONTROL Y ASISTENCIA:

Art. 13. Es responsabilidad del trabajador administrativo concurrir puntual-
mente y observar los horarios establecidos debiendo obligatoriamen-
te registrar su asistencia en el libro de asistencia y/o registrador au-
tomatico al ingreso y salida del instituto.



Art.14. El personal directivo y jerrquico registrara su asistencia diarias en la
direccin del plantel en el parte respectivo.
PERMANENCIA:

Art. 15. La permanencia del personal Directivo, jerrquico, docente, adminis-
trativo y personal de servicio, est sujeto a las normas vigentes, por
lo que est prohibido hacer abandono del plantel sin conocimiento
de la sub direccin correspondiente en horas de trabajo, de acuerdo
a la R.M. N 0574-94-ED.


JUSTIFICACIONES:

Art. 16. Se realiza ante el Director del plantel, previa presentacin del FUT,
adjuntado documentos sustentatorios cuando el caso as lo requiera.
Toda justificacin por salud sera refrendeda por el certificado medico
correspondiente, en caso de ser expedido por un medico particular
debera ser visado pro la instancia oficial de Salud.




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Art. 17. Toda justificacin con certificado de mdico particular, para tal efecto
el certificado deber ser visado por la instancia de salud correspon-
diente.


LICENCIAS:

Art. 18. Todo el personal del Instituto Superior Pedaggico Publico de
Huancavelica tendr derecho de acuerdo a

Ley vigente a licencias por:


a) Enfermedad.
b) Accidente.
c) Gravidez.

d) Fallecimiento del cnyuge, padres, hermanos e hijos.

e) Onomstico segn el artculo 65 del Reglamento de la Ley del

Profesorado el cual efectiviza su peticin.

f) En concordancia al marco normativo vigente estipulado por la

Ley del profesorado.



VACACIONES:

Art. 19. Toda justificacin con certificado de mdico particular, para tal efecto
el certificado Las vacaciones estn estipuladas de acuerdo a las
normas vigentes del sector Educacin, as:

a) Las vacaciones del personal docente es de 60 das.

b) Las vacaciones del personal administrativo es de 30 das y de
acuerdo al cuadro de prioridades establecidas por la direccin, de
preferencia (enero, febrero) y conforme al D. Legislativo 276 y su
reglamentacin.
c) El personal administrativo luego de haber hecho uso de los tres
dias de permiso de acuerdo a norma, las inasistencias posterio-
res sin justificacion alguna seran consideradas a cuenta de sus
vacaciones.
COMISION DE SERVICIOS:

Art. 20. El personal Docente y/o servidor del plantel podr integrar comisio-
nes por delegacin de la Direccin o de la asamblea de profesores
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en representacin de la institucin.


CAPITULO V



ATRIBUCIONES, ESTIMULOS, FALTAS Y SANCIONES
DEL PERSONAL


Art. 27. El director, los sub directores, personal jerrquico, docentes, auxilia-
res de educacin, personal administrativo y de servicios, son res-
ponsables administrativamente por el cumplimiento de las normas
legales.


ESTMULOS:

Art. 28. El personal docente y administrativo, que en cumplimiento de sus
funciones, realiza acciones sobresalientes a favor de la educacin y
la comunidad se har acreedor a :
a) Felicitacin mediante resolucin directoral gestionado por aseso-
res de Area, Subdirecciones y Direccion del Institutto.
b) Certificado de eficiencia y responsabilidad.
c) Diploma de honor al mrito.
e) Incentivo pecuniario de acuerdo a norma.

f) Participaron en eventos acadmicos y culturales en forma rotati-
va por rea.

FALTAS:
Art. 29. Son Faltas:

A. El incumplimiento de las normas establecidas en el reglamen-
to de educacin superior.
B. Incumplimiento de las rdenes de sus superiores, y as como
el mandato de la asamblea de profesores.
C. El incurrir en actos de violencia y en caso de abuso de autori-
dad.
D. La negligencia en el desempleo de sus funciones..

E. La utilizacin y disposicin de los bienes de la institucin, en
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beneficio propio o de terceros.
F. La concurrencia reiterada al trabajo en estado de embriagues
u otros.
G. Las licencias injustificadas.

H. La apropiacin y enajenacin de bienes materiales, dinero,
instrumentos de laboratorio, centro de computo, aulas espe-
cializadas, instrumentos musicales y otros.

PROHIBICIONES:

Art. 30. Son prohibiciones de los trabajadores del plantel:

a) Realizar trabajos o actividades distintas al cargo para el cual fue
nombrado.
b) Celebrar contratos econmicos a nombre del plantel sin autori-
zacin respectiva.
c) Las dems que sealen las leyes o el presente reglamento.

d) Infidencia de las acciones y actividades de terceras personas.

e) Motivar conflictos de toda ndole, menoscabando las buenas re-
laciones dentro de la comunidad educativa.


DERECHOS:

Art. 31. Son derechos de los trabajadores del colegio:

a) Hacer carrera pblica a base de sus mritos.

b) El docente tiene derecho a que se le respeten los procedimien-
tos legales y administrativos en la aplicacin de sanciones bajo la
responsabilidad de la autoridad.
c) Ser informado peridicamente del estado de su desempeo labo-
ral.
d) Tener derecho a 60 das de vacaciones anuales ( docentes y
auxiliares de educacin), 30 das directivos, administrativos y
personal de servicio.
e) Tener derecho a permisos y licencias por causas justificadas.
f) Recibir distinciones de acuerdo a sus mritos.
g) Reclamar a las instancias pertinentes las decisiones que afecta-
ran sus derechos.
h) A pertenecer a sindicatos reconocidos por ley.
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i) Las dems que sealen las leyes.
j) A la libere sindicalizacin y colegiatura de acuerdo a Ley
k) Al uso de la infraestructura en su turno de trabajo.


SANCIONES:

Art. 32. Son sanciones por faltas disciplinarias:

a) Amonestacin verbal.
b) Amonestacin escrita.
c) Suspensin temporal de sus funciones sin derecho a renumera-
cin hasta por 30 das.
d) Apertura de proceso en la instancia correspondiente con resolu-
cin de demrito
e) Descuentos por tardanzas e inasistencias.

f) Ningn personal Docente tendr derecho a ocupar cargos directi-
vos y jerrquicos que tengan proceso administrativo.


CAPITULO V I



DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES CON SECTORES AFINES

De acuerdo al establecimiento de la Ley y sus artculos que: Art. 40.
El Instituto Superior Pedaggico Publico de Huancavelica
coordinar con:

a) La Municipalidad.

b) Ministerio de Salud

f) Polica Nacional.

g) Compaa de bomberos
h) INDECI
j) Otros.

CAPITULO VII


DE LA ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS,

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DE LA RESPONSABILIDAD DE LOS TRABAJADORES
CON RELACIN ALOS BIENES DEL CENTRO EDUCTIVO


Art. 41. Son bienes del Ministerio de Educacin y del Instituto Superior
Pedaggico Publico de Huancavelica las propiedades e instalaciones
que posee, y que ocupa el Instituto.
a) Estos bienes son propiedad del i nsti tuto de acuerdo a las
normas y reglamentos.
b) Est bajo la responsabilidad de la sub Direccin de Administra-
cin y su cuidado, conservacin y vigilancia a cargo del personal
de servicio.


Art. 42. De los recursos:

a) Constituyen recursos del i nsti tuto, el personal, los medios
materia- les y econmicos, que presta valioso apoyo a las
acciones educativas, del alumnado y est bajo el control de la
Sub Direccin de Administracin.
b) El personal administrativo y de servicio que trabaje en el plantel
desempea su labor en las oficinas o lugares que son asigna dos
de acuerdo a normas y en funcin a las necesidades reales de
servicio.
c) Los recursos econmicos estn constituidos por la venta de es-
pecies valoradas, pago de alquileres que sirven para el manteni-
miento de la infraestructura, arreglo de mobiliario, mantenimiento
de equipos de oficina y otros.
d) Los medios econmicos generados de actividades propias, per-
tenecen y son administrados por la instancia correspondiente y la
inversin de los mismos son vigilados por la direccin del plantel.
REGLAMENTO INTERNO Y MOF 2005 DEL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGGICO PBLICO DE HUANCAVELICA.
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e) Los medios econmicos que resulten de la venta de especies va-
loradas (FUT), vacante de matrculas, constancias, certificados,
etc son controlados por la sub direccin de administracin, y la
oficina de recaudacin y se registra en el libro de caja.
f) Los recursos econmicos generados por la expedicin de certifi-
cados de estudios, pago de pensiones, aplazados, cursos de
cargo, etc son abonados a la Oficina de recaudacin y pertene-
cen al Estado, el mismo que se informa a la Direccin Regional
de Educacin trimestralmente.




CAPITULO XI
DISPOSICIONES FINALES
Art. 43. Es obligacin del glorioso San Carlos, estimular las aptitudes, la
eficiencia, el espritu de trabajo, identificacin y desprendimiento a
favor de los educandos, docentes, administrativos, alumnos y perso-
nas que laboren a favor de nuestra institucin.


Art. 44. Los estmulos son los siguientes:

a) Oficios de felicitacin, agradecimiento, por acciones cvico-
patriticas, colaboraciones (bienes, materiales, etc.)
b) Certificado de eficiencia y responsabilidad, aprendizaje durante el
ao escolar.
c) Diploma de Honor.

d) Solicitar a las autoridades de la UGEL, estmulos para los docen-
tes por servicios extraordinarios o especiales, a la comunidad,
previa opinin del personal directivo o de la asamblea de profeso-
res.
REGLAMENTO INTERNO Y MOF 2005 DEL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGGICO PBLICO DE HUANCAVELICA.
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e) Otros estmulos a los docentes que cumplan con eficiencia y pun-
tualidad, dndose prioridad en la distribucin de horas en el ao
lectivo siguiente.
f) Resolucin directoral y otros estmulos.



Art. 45. Los estmulos que refieren en el articulo anterior se consideran al fi-
nal del ao escolar, tomando en cuenta los siguientes criterios:
a) Por cumplir 15, 20, 25 y 30 aos de labor permanente como pro-
fesor.
b) Por haber desempeado eficientemente como asesor y/o tutor de
una o varias secciones.
c) Por haber demostrado responsabilidad y puntualidad durante el
ao lectivo.
d) Por organizar cursos, seminarios y actualizacin del profesorado
y el desarrollo de la ciencia, la educacin y la cultura.
e) Por haber dirigido y asesorado peridicos, folletos, revistas, etc.

f) Por organizar actividades para mejor implementacin de aulas,
gabinetes, laboratorios, infraestructura deportiva, etc.
g) Promover y conformar instituciones sociales, culturales y deporti-
vas dentro del plantel con proyeccin a la sociedad.


CAPITULO XII



DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Primero.- En el presente ao la promocin interna del personal docente del
i nsti tuto Continuara establecindose de acuerdo a lo que seala la Ley, las
Normas y /o acuerdos tenindose en cuenta el titulo espe- cialidad, nivel, aos de
servicio y permanencia en el i nsti tuto.
Segundo.- Los miembros del comit Ejecutivo del SUTEP Base Huancavelica
debern de tenerlas facilidades previa coordinacin para cumplir con sus fun-
ciones sindicales.
Tercero.- La asamblea General es la Mxima autoridad en el instituto para tomar
decisiones en concesiones nombramientos acuerdos y/o sanciones


REGLAMENTO INTERNO Y MOF 2005 DEL INSTITUTO SUPERIOR
PEDAGGICO PBLICO DE HUANCAVELICA.
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CAPITULO XIV



DEL SINDICATO UNITARIO DE TRABAJADORES EN LA
EDUCACIN
Art. 67. La organizacin de base del Magisterio Carolino es a travs del SU-
TEP.
Art. 68. El SUTEP base Glorioso San Carlos, comprende a todos los nive-
les y modalidades existentes en nuestra institucin: inicial, primaria,
secundaria de menores, primaria y secundaria Basica Alternativa.
Art. 69. Esta institucin sindical tiene como sede en el Jr. Arequipa N 245

Parque Pino.



Art. 70. El SUTEP se organiza en base a sus principios y estatutos.



a) La defensa de los agremiados.

b) La elaboracin de documentos administrativos del plantel.

c) Los concursos, promociones internas del personal docente, direc-
tivo y jerrquico, en la forma que la Ley establece.




Huancavelica, Marzo del 2005.
La comisin.