Teorias Contemporaneas de la Motivacion

Teora ERC: hay tres grandes grupos de necesidades bsicas: existencia, relacin y crecimiento.
En la ERC no se supone un ordenamiento inlexible en el !ue una necesidad inerior deba ser
satisecha sustancialmente antes de poder pasar a la siguiente.
Teora de las necesidades (McClelland): "ecesidades de logro #el impulso por sobresalir, por
tener reali$aciones sobre un con%unto de normas, por luchar para tener &xito'( necesidades de
poder #necesidades de hacer !ue los otros se condu$can como no lo habr)an hecho de otro modo'
y necesidades de ailiacin #desde de tener relaciones amistosas y cercanas'.
Teora de la evaluacin cognoscitiva: asignar recompensas extr)nsecas por una conducta !ue
antes ten)a una recompensa intr)nseca, tiende a disminuir el grado general de motivacin.
Teora de la fijacin de metas: de !ue las metas espec)icas y di)ciles, con retroalimentacin,
llevan a un me%or desempe*o. Eicacia personal es la conviccin del individuo de !ue es capa$ de
reali$ar una tarea.
Teora del reforzamiento: la conducta es una uncin de sus consecuencias.
Teora del flujo: esta surge con ms recuencia durante el traba%o !ue en el descanso. +e
caracteri$a por una concentracin y una motivacin intensa !ue se enocan en el proceso ms
!ue en el ob%etivo.
Teora de la motivacin intrnseca: se consigue cuando las personas experimentan sentimientos
de libertad de decisin #capacidad de elegir las actividades de las tareas !ue pare$can
signiicativas y reali$arlas de la manera !ue se considere apropiada', competencia #es la
sensacin de logro !ue se tiene al desempe*ar con destre$a las actividades laborales !ue uno
eligi', sentido #es la oportunidad de perseguir un ob%etivo valioso de las tareas, un ob%etivo !ue
importe e el contexto general de las cosas' y progreso#es la sensacin de !ue se adelanta en la
consecucin de la inalidad de las tareas'.
Teora de la equidad: los individuos comparan sus aportaciones al traba%o y sus resultados con los
de los dems y reaccionan para eliminar las desigualdades. , tipos de comparaciones: -o interior
#las expectativas del empleado en otro puesto dentro de la organi$acin actual'( -o exterior #las
expectativas del empleado en otro puesto uera de la organi$acin actual'( .tro interior #otro u
otros individuos dentro de la organi$acin del empleado' y .tro exterior #otro u otros individuos
uera de la organi$acin del empleado'. Cuando los empleados perciben una desigualdad
podemos predecir seis opciones: cambiar sus aportaciones #no esor$arse tanto'( cambiar sus
resultados #producir mas unidades de menor calidad'( distorsionar las percepciones del yo #cre)a
!ue mi ritmo era moderado, pero ahora veo !ue traba%o mas !ue los dems'( distorsionar las
percepciones de los otros #el traba%o de Mi/e no es tan atractivo como me lo presenta'( escoger
otro reerente #no gano tanto como Mi/e, pero me va mucho me%or !ue a mi papa cuando tenia
mi edad' y abandonar el terreno #renunciar'.
Teora de las exectativas: la uer$a de una tendencia a actuar de cierta manera depende de la
uera de la expectativa de !ue dicho acto ser seguido por determinado resultado atractivo para
el individuo. 0a teor)a se enoca en 1 relaciones: relacin de esuer$o y desempe*o #probabilidad
percibida de !ue e%ercer cierto esuer$o llevara al desempe*o'( relacin de desempe*o y
recompensa #grado en el !ue el individuo cree !ue desenvolverse a cierto nivel le traer el
resultado deseado' y relacin de recompensa y metas personales #grado en el !ue las
recompensas de la organi$acin satisacen las necesidades o metas personales del individuo, as)
como el atractivo !ue tenga para el'.