EDUCACIN INCLUSIVA.

IGUALES EN LA DIVERSIDAD [ Curso Multimedia ] La igualdad y la no

discriminacin como fundamentos de la inclusin educativa
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En: Cursos, Tecnologas Educativas





Datos
EDUCACIN INCLUSIVA. IGUALES EN LA DIVERSIDAD [ Curso Multimedia ] La igualdad y la no
discriminacin como fundamentos de la inclusin educativa.
Curso interactivo multimedia | 287 MB | Imagen ISO | idioma espaol
Colaborador: DoctorK
Este material EDUCACIN INCLUSIVA. IGUALES EN LA DIVERSIDAD tiene como meta que la
diversidad de las personas reciba una educacin de calidad, sin que sus capacidades, intereses,
gnero, roles culturales o necesidades especficas sean un factor de desigualdad o discriminacin.
En ocasiones, al hablar de diversidad, los profesionales han abordado el tema a partir de
categoras, es decir por grupos o clases de alumnos diferentes: sordos, discapacitados fsicos,
inmigrantes, mujeres, En esta propuesta formativa se contempla un concepto de diversidad
amplio, que huye de referirse a un colectivo concreto, y que por el contrario aspira a referirse a
todos ellos, en la medida que todos comparten el principio de ser iguales en su diversidad.
La informacin que se aporta en estos materiales slo puede convertirse en verdadero
conocimiento cuando al utilizarlo, se hace como aprendiz activo. Para ello, es imprescindible,
entre otras competencias, reflexionar, hacerse preguntas, poner en tela de juicio inividualmente
y con ayuda de otros si es posible- prcticas y concepciones explcitas e implcitas.
Objetivos de EDUCACIN INCLUSIVA. IGUALES EN LA DIVERSIDAD
* Desarrollar capacidades crticas y valores que impliquen aceptar las diferencias como diversidad.
* Colaborar en las decisiones relacionadas con el ajuste de la respuesta educativa a las
necesidades y recursos.
* Contribuir a desarrollar una actitud positiva hacia la diversidad.
* Detectar y promover la eliminacin de barreras para el aprendizaje y la participacin.
* Mejorar la disposicin a la reflexin y la crtica conjunta frente a los enfoques y modelos
didcticos utilizados.
* Ser capaz de identificar las situaciones y condiciones necesarias para el trabajo colaborativo.

Contenidos
Bloque I: Comprender y definir la inclusin educativa para llevarla a la prctica
* Mdulo 1. El que tiene un sueo tiene un camino. El dilema de las diferencias. La inclusin
educativa: naturaleza, definicin e implicaciones para la prctica.
* Mdulo 2. Clarificar nuestros valores. Igualdad en la diversidad y no discriminacin como
fundamentos de la inclusin educativa. Polticas educativas a superar.

Bloque II: La inclusin educativa en accin. De
las concepciones a la prctica.
* Mdulo 3. Personas vulnerables a los
procesos de exclusin. Barreras para la
presencia, el aprendizaje y la participacin. El
Index for inclusion.
* Mdulo 4. Culturas para la inclusin.
Valores y creencias compartidos en la
educacin inclusiva. Una visin sistmica de
las culturas, polticas y prcticas educativas.
* Mdulo 5. Promover el aprendizaje y la
participacin de todos.
* Mdulo 6. Prcticas educativas para todos.
Diseo de un currculo para todos.
Accesibilidad/diseo universal de aprendizaje.

Bloque III: Promover, sostener y evaluar procesos de innovacin y mejora en los centros con una
orientacin inclusiva
* Mdulo 7. Cambio, mejora e innovacin educativa.
* Mdulo 8. Importan las escuelas para mejorar la equidad y la inclusin educativa?.
* Mdulo 9. Redes de apoyo y colaboracin para una educacin inclusiva. Haciendo frente a la
complejidad de la inclusin educativa.
* Mdulo 10. Participacin de la familia.


Fuente: http://www.decidatriunfar.net/2011/06/educacion-inclusiva-iguales-en-la-
diversidad.html#ixzz2qmXEi0vh