ORIGEN NUMERO IMAGINARIO

En matemticas, un nmero imaginario es un nmero complejo cuya parte real es

igual a cero, por ejemplo: es un nmero imaginario, as como o son
tambin nmeros imaginarios. En otras palabras, es un nmero de la forma:

Un nmero imaginario puede describirse como el producto de un nmero real por
la unidad imaginaria i, en donde la letra i denota la raz cuadrada de -1 :
1

2

3

Fue en el ao 1777 cuando Leonhard Euler le dio a el nombre de i, por
imaginario, de manera despectiva dando a entender que no tenan una existencia
real. Gottfried Leibniz, en el siglo XVII, deca que era una especie de anfibio
entre el ser y la nada.
En ingeniera electrnica y campos relacionados, la unidad imaginaria es a
menudo escrita como j para evitar la confusin con la intensidad de una corriente
elctrica, tradicionalmente denotada por i.
I, es el nico nmero imaginario. Este, no fue creado al instante.
Le tom varios siglos para convencer a ciertos matemticos para aceptar este
nuevo nmero.
I se cre debido al hecho de que la gente simplemente necesitaba. Al principio, la
solucin de problemas, tales como " -39" y "x 2 +1 = 0" se pensaba que eran
imposibles. Sin embargo, los matemticos pronto se les ocurrieron la idea de que
un nmero para resolver estas ecuaciones se puede crear. Hoy en da, el nmero
es -1, ms conocido como i
Los ingenieros utilizan para estudiar las tensiones en las vigas y el estudio de
resonancia. Los nmeros complejos nos ayudan a estudiar el flujo del lquido
alrededor de los objetos, tales como el agua alrededor de una tubera. Se utilizan
en circuitos elctricos, y ayudar en la transmisin de ondas de radio. Estos
nmeros tambin pueden utilizarse para el estudio de series infinitas
Por ltimo, toda ecuacin polinmica tiene una solucin si los nmeros complejos
se utilizan.

La primera mencin de las personas que tratan de usar los nmeros imaginarios
fueron fechas hasta el final del siglo 1.

En el 50 dC, Hern de Alejandra estudi el volumen de una seccin imposible de
una pirmide. Lo que hizo imposible, fue cuando tuvo que tomar 81-114. Sin
embargo, l considera que esto sea imposible, y pronto se dio por vencido.
Durante mucho tiempo, nadie trat de manipular los nmeros imaginarios, aunque,
no fue por falta de intentarlo. Una vez que los nmeros negativos se "inventaron",
los matemticos trataron de encontrar un nmero que, al cuadrado, puede
equivaler a una negativa, al no encontrar una respuesta, se dieron por vencidos.
Cronologa
4

Ao Acontecimiento
1572 Rafael Bombelli realiza clculos utilizando nmeros imaginarios.
1777 Leonhard Euler utiliza el smbolo i para representar la raz cuadrada de -1.
1811
Jean-Robert Argand crea la representacin grfica del Plano
complejo tambin conocida como plano de Argand
















BIBLIOGRAFIA
http://www.buenastareas.com/ensayos/Numeros-Complejos-e-Imaginarios/1234493.html
http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_imaginario
http://es.scribd.com/doc/49405531/ORIGEN-DEL-TERMINO-NUMERO-IMAGINARIO



















Origen numero imaginario
1. ORIGEN NUMERO IMAGINARIO En matemticas, un nmero imaginario es un nmero
complejo cuya parte real es igual a cero, por ejemplo: es un nmero imaginario, as como o
son tambin nmeros imaginarios. En otras palabras, es un nmero de la forma: Un nmero
imaginario puede describirse como el producto de un nmero real por la unidad imaginaria i,
en donde la letra i denota la raz cuadrada de -1 : 1 2 3 Fue en el ao 1777 cuando Leonhard
Euler le dio a el nombre de i, por imaginario, de manera despectiva dando a entender que no
tenan una existencia real. Gottfried Leibniz, en el siglo XVII, deca que era una especie de
anfibio entre el ser y la nada. En ingeniera electrnica y campos relacionados, la unidad
imaginaria es a menudo escrita como j para evitar la confusin con la intensidad de una
corriente elctrica, tradicionalmente denotada por i. I, es el nico nmero imaginario. Este, no
fue creado al instante. Le tom varios siglos para convencer a ciertos matemticos para
aceptar este nuevo nmero. I se cre debido al hecho de que la gente simplemente
necesitaba. Al principio, la solucin de problemas, tales como " -39" y "x 2 +1 = 0" se
pensaba que eran imposibles. Sin embargo, los matemticos pronto se les ocurrieron la idea
de que un nmero para resolver estas ecuaciones se puede crear. Hoy en da, el nmero es
-1, ms conocido como i Los ingenieros utilizan para estudiar las tensiones en las vigas y el
estudio de resonancia. Los nmeros complejos nos ayudan a estudiar el flujo del lquido
alrededor de los objetos, tales como el agua alrededor de una tubera. Se utilizan en circuitos
elctricos, y ayudar en la transmisin de ondas de radio. Estos nmeros tambin pueden
utilizarse para el estudio de series infinitas Por ltimo, toda ecuacin polinmica tiene una
solucin si los nmeros complejos se utilizan. La primera mencin de las personas que tratan
de usar los nmeros imaginarios fueron fechas hasta el final del siglo 1.
2. En el 50 dC, Hern de Alejandra estudi el volumen de una seccin imposible de una
pirmide. Lo que hizo imposible, fue cuando tuvo que tomar 81-114. Sin embargo, l
considera que esto sea imposible, y pronto se dio por vencido. Durante mucho tiempo, nadie
trat de manipular los nmeros imaginarios, aunque, no fue por falta de intentarlo. Una vez
que los nmeros negativos se "inventaron", los matemticos trataron de encontrar un nmero
que, al cuadrado, puede equivaler a una negativa, al no encontrar una respuesta, se dieron
por vencidos. Cronologa4 Ao Acontecimiento 1572 Rafael Bombelli realiza clculos
utilizando nmeros imaginarios. 1777 Leonhard Euler utiliza el smbolo i para representar la
raz cuadrada de -1. 1811 Jean-Robert Argand crea la representacin grfica del Plano
complejo tambin conocida como plano de Argand
3. BIBLIOGRAFIA http://www.buenastareas.com/ensayos/Numeros-Complejos-e-
Imaginarios/1234493.html http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_imaginario
http://es.scribd.com/doc/49405531/ORIGEN-DEL-TERMINO-NUMERO-IMAGINARIO










SOBRE EL NMERO IMAGINARIO

Por Ibo Bonilla Oconitrillo

El nmero imaginario no solo es imprescindible en fsica y matemtica,
sino que es verdaderamente extrao a lo usual y su aplicacin es
bastante abstracta. Su comprensin ha quemado neuronas de los ms
notables pensadores. ... Espero mostrarles que es ms cercano de lo
que parece.

Un nmero imaginario es un nmero cuyo cuadrado es negativo.

El trmino fue acuado por Ren Descartes en el Siglo XVII y se propuso
con intenciones despectivas, aunque es un concepto vlido, suponiendo
un plano con ejes cartesianos en el que los reales se encuentran sobre el
eje horizontal y los imaginarios sobre el eje vertical complejo. Cada
nmero imaginario puede ser escrito como ir donde r es un nmero real
e ( i ) es la unidad imaginaria, con la propiedad:


En campos de la ingeniera elctrica y afines, la unidad imaginaria es a
menudo escrita como j para evitar la confusin con la intensidad de una
corriente elctrica, tradicionalmente denotada por i.

Cada nmero complejo puede ser escrito nicamente como una suma de
un nmero real y un nmero imaginario.

Al nmero imaginario i se le denomina tambin constante imaginaria.

Estos nmeros extienden el conjunto de los nmeros reales al conjunto
de los nmeros complejos.

Tiene especial utilidad en electromagnetismo, ondas radiactivas,
trayectorias espaciales e indispensables para mltiples problemas
matemticos.

Para agregarle mitologa adems de llamarlo nmero imaginario, se le
hizo pertenecer al conjunto de los nmeros complejos. Lo fantstico
que les puedo mostrar es que si bien no cocemos el valor real de i, s
sabemos
que i elevada a la potencia i es un nmero irracional conocido:





INTRODUCCION

Un nmero imaginario es un nmero cuyo cuadrado es negativo. Este trmino fuedestacado por Ren
Descartes en el siglo XVII y expresaba claramente suscreencias: obviamente tales nmeros no existen.
Hoy en da ubicamos losnmeros imaginarios sobre el eje vertical del plano complejo. Cada
nmeroimaginario puede ser escrito como ib (numero complejo) donde b es un verdaderonmero real e i
es la unidad imaginaria con la propiedad:
i2 = 1.
En la ingeniera elctrica y otros campos relacionados, la unidad imaginaria senota a menudo como j para
evitar la confusin con la corriente alterna, denotadatradicionalmente como i. Cada nmero complejo se
puede expresar de formanica como la suma de un nmero real y un nmero imaginario.



Origen de los numeros imaginarios
El primero en usar los nmeros complejos fue el matemtico italiano GIROLAMO
CARDANO (150111576) quien encontr la formula para resolver las ecuacionescbicas.
El termino numero complejo fue introducido por el gran matemtico alemn CARL
FRIEDRICH GAUSS (17771855) cuyo trabajo fue de importancia bsica en
lgebra,teora de los nmeros, ecuaciones diferenciales, geometra diferencial, geometra
no eclidiana, anlisis complejo, anlisis numrico y mecnica terica,tambin abri el
camino para el uso general y sistemtico de los nmeros complejos.

Existen ecuaciones que no tienen solucin en el conjunto de los nmeros reales,por
ejemplo x2+9=0 no tiene solucin en R ya que no existe ningn nmero real que elevado
al cuadrado d -9. Para solucionar problemas en los que aparezcanraces cuadradas de
nmeros negativos, es preciso ampliar el conjunto de los nmeros reales R, construyendo
un nuevo conjunto, C, de manera que R sea un subconjuntode C y de modo que en ese
nuevo conjunto se conserven las propiedades de las operaciones y todos los nmeros
tengan raz cuadrada. Para ello se define la unidadimaginaria.
Unidad imaginaria i, es aquel nmero que elevado al cuadrado da -1: i2=-1; i=-1
La ecuacin x2+9=0 tiene que cumplir x2=-9, entonces:x=-9 = 9*-1= 3i
La ecuacin x2-2x+5=0 no tiene races reales ya que el discriminante es negativo.x2-
2x+5=0;= x-12+4=0;=x-12=-4;x-1=2;=12i


Nmeros imaginarios
Definicin

Un nmero que cuando se eleva al cuadrado (se multiplica por s
mismo) da un resultado negativo.
Intentos
Vamos a probar a elevar algunos nmeros al cuadrado a ver si podemos sacar un
resultado negativo:
2 2 = 4

(-2) (-2) = 4 (porque negativo por negativo da positivo)

0 0 = 0

0.1 0.1 = 0.01
No hay suerte! Siempre positivo, o cero.
Eso es porque estamos calculando el cuadrado de nmeros reales.

Pero imagina que hay un nmero (vamos a llamarlo i de
imaginario) que cumpliera esto:
i i = -1
Sera til, qu podramos hacer con l?
Bueno, haciendo la raz cuadrada de los dos lados tendramos un valor para la raz
cuadrada de -1:

Y eso es muy til... simplemente aceptando que exista i podemos resolver muchos
problemas donde nos hace falta la raz cuadrada de un nmero negativo.
Ejemplo: cul es la raz cuadrada de -9?
Respuesta: (-9) = (9 -1) = (9) (-1) = 3 (-1) = 3i
Mientras tengamos esa pequea "i" ah para recordarnos que hay que multiplicar por
-1 no tendremos problemas con seguir calculando para llegar a la solucin.

Unidad imaginaria
La "unidad" imaginaria (el equivalente al 1 de los nmeros reales) es
(-1) (la raz cuadrada de menos uno).
En matemticas se usa i (de imaginario) pero en electrnica se
usa j (porque "i" ya es la corriente, y la letra siguiente despus de la
i es la j).
Ejemplos de nmeros imaginarios
i 12.38i -i 3i/4 0.01i -i/2
Los nmeros imaginarios no son "imaginarios"
De hecho hubo un tiempo en que se pens que los nmeros imaginarios
eran imposibles, y por eso se llamaban "imaginarios" (a modo de broma).
Pero despus hubo gente que investig ms y descubri que
son tiles e importantes porque rellenan un hueco en matemticas... pero el nombre
de "imaginario" se mantuvo.
Utilidad
Aqu tienes dos ejemplos en los que son tiles:
Electricidad



La CA o AC (corriente alterna) cambia de positivo a negativo
siguiendo una onda sinuoidal.
Si combinas dos corrientes alternas puede que no coincidan
bien, y puede ser muy difcil calcular la nueva corriente.
Pero usar nmeros reales e imaginarios juntos hace mucho
ms fciles los clculos.

Y el resultado puede ser corriente "imaginaria", pero puede
hacerte dao igual!
Ecuacin cuadrtica

Una ecuacin cuadrtica puede dar resultados con
nmeros imaginarios...

... pero quizs despus de ms clculos el nmero "i" se cancela (o se convierte en
real porque est al cuadrado), dando una respuesta que es real.


Propiedad interesante
La unidad imaginaria, i, tiene una propiedad interesante. "Da la vuelta" pasando por 4
valores diferentes cuando la multiplicas:

So, i i = -1, ... despus -1 i = -i, ... despus -i i = 1, ...
despus 1 i = i (de vuelta i!)
Conclusin

La unidad imaginaria, i, es igual a la raz cuadrada de menos 1
Los nmeros imaginarios no son "imaginarios", son de verdad y
son tiles, y puedes tener que usarlos algn da!


http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/numeros-imaginarios.html

Nmeros Imaginarios


Un nmero que cuando se eleva al cuadrado da como
resultado un nmero negativo.

Ahora, si se eleva al cuadrado cualquier nmero real
siempre se obtendr un nmero positivo, o cero,
como resultado. Por ejemplo 22=4, y (-2)(-2)=4
tambin.

Entonces cmo podemos elevar al cuadrado un
nmero y obtener un resultado negativo? Porque nos
"imaginamos" que podemos ? y resulta que tales
nmeros que pueden parecer imposible, son en
realidad tiles y pueden resolver problemas reales.

La "unidad" de nmeros imaginarios (lo mismo que es
"1" para los nmeros reales)es (-1) (la raz
cuadrada de menos uno, y su smbolo es i, o j.
http://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/numeros-imaginarios.html



1.INTRODUCCIN
Los nmeros imaginariosson un tipo de nmerocomplejo cuyo origen gira en torno a la raz cuadrada de
menos 1. Para comprender mejor el concepto hay que repasar qu son las races cuadradas:
En las matemticas pre-imaginarias (los nmeros reales), cualquier nmero elevado por s mismo, a
excepcin del cero, da un resultado positivo. Esta operacin se denomina: elevar al cuadrado. Por ejemplo
elevar dos al cuadrado sera: 2 2 = 2 = 4.
Las races cuadradas se entienden como elproceso matemtico opuesto a elevar al cuadrado. Es decir: 4
= 2 = 2
De esto se deduce que cuando un nmero se eleva al cuadrado y a ese resultado le realizamos la raz
cuadrada, se obtiene el nmero original: 3 > 3 > 3 > 3

2. LA RAZ CUADRADA DE -1
Realicemos un ejercicio de memoria lgica relacionado con el razonamiento anterior: si la raz cuadrada es la
operacin inversa a elevar al cuadrado cualquier nmero, y el resultado de estos ltimos son solo nmeros
positivos, las races cuadradas solo pueden realizarse en nmeros positivos. Al menos, en las operaciones
reales.
Qu ocurre cuando nos encontramos con una ecuacin como la siguiente x = -1?
Siguiendo las reglas tradicionales de las matemticas, no se puede resolver, ya que x sera igual a -1, una
operacin que antes hemos visto que no puede existir. Ante esta situacin, los matemticos propusieron una
solucin, sustituir ese valor por un nmero: el nmero i.
* NOTA: Cuando se resuelven problemas en los que se incluyen magnitudes cuyo smbolo tambin es I (por
ejemplo la intensidad de la corriente elctrica), el nmero imaginario se representa por una j.

3. PARA QU SIRVEN LOS NMEROS IMAGINARIOS?
En primer lugar para dar solucin a la problemtica de las races cuadradas negativas como x = -1, en la quex = -
1.
Para determinados problemas de la vida real en los que aparecen intermediarios con races negativas y cuyo uso
de los nmeros imaginarios consigue resolver ecuaciones. Estos casos son muy frecuentes en los campos de
la electricidad y la telemtica, aunque tambin aparecen a menudo en mecnica cuntica y en general en los
sistemas que describen un movimiento sinusoidal.

4. EJEMPLO DE LA UTILIDAD DE LOS NMEROS IMAGINARIOS
Imaginemos una ecuacin de tres incgnitas en la que hemos conseguido llegar a los resultados (X = -9) e
(Y = -4):
(X Y) + 7 = Z
Mediante operaciones reales, esta ecuacin no se podra resolver por el simple hecho de que las races
negativas no existen. Ahora bien, haciendo uso del nmero i, la ecuacin quedara de la siguiente manera:
[(9 -1) (4 -1)] + 7 = Z
Sustituyendo -1 por i:
(3i 2i) + 7 = Z
6i + 7 = Z
Sustituyendo i por -1:
-6 + 7 = Z
Z= 1





Nmero Imaginario, Historia, Interpretacin geomtrica, Aplicaciones de nmeros
imaginarios, Multiplicacin de races cuadradas

Un nmero imaginario es un nmero que puede ser escrito como un nmero real multiplicado
por la unidad imaginaria, que se define por su propiedad. Un nmero imaginario tiene un
cuadrado o cero. Por ejemplo, es un nmero imaginario, y su cuadrado es.
Un nmero imaginario se puede aadir a un nmero real para formar un nmero complejo de
la forma, y donde se llaman, respectivamente, la parte real y la parte imaginaria del nmero
complejo. Por lo tanto, los nmeros imaginarios pueden ser considerados como nmeros
complejos cuya parte real es cero. El nombre de "nmero imaginario" fue acuado en el siglo
17 como un trmino despectivo, ya que tales nmeros eran considerados por algunos como
ficticia o intil, pero hoy en da tienen una gran variedad de aplicaciones esenciales y
concretos de la ciencia y la ingeniera.
Historia
Aunque matemtico griego y Heron ingeniero de Alejandra se observa como la primera en
haber concebido estos nmeros, Rafael Bombelli primero establece las normas para la
multiplicacin de nmeros complejos en 1572 - El concepto haba aparecido en la prensa
antes, por ejemplo en la obra de Gerolamo Cardano. En ese momento, esas cifras fueron mal
entendidas y consideradas por algunos como ficticia o intiles, por mucho que cero y los
nmeros negativos eran antes. Muchos otros matemticos tardaron en adoptar el uso de los
nmeros imaginarios, como Ren Descartes, quien escribi sobre ellos en su La Gomtrie,
donde se utiliz el trmino imaginario y pretende ser despectivo. El uso de los nmeros
imaginarios no fue ampliamente aceptada hasta que el trabajo de Leonhard Euler y Carl
Friedrich Gauss. La significacin geomtrica de los nmeros complejos como puntos en un
plano fue descrito por primera vez por Caspar Wessel.
En 1843 un fsico matemtico, William Rowan Hamilton, extendi la idea de un eje de los
nmeros imaginarios en el plano de un espacio en tres dimensiones de los imaginarios
cuaternin.
Con el desarrollo de cociente de anillos de anillos de polinomios, el concepto detrs de un
nmero imaginario se convirti en ms sustancial, pero entonces uno tambin encuentra otros
nmeros imaginarios tales como la j de tessarines que tiene un cuadrado de 1 - Esta idea
primero, con recubrimiento de los artculos por los James Berberecho a partir de 1848.
Interpretacin geomtrica
Geomtricamente, los nmeros imaginarios se encuentran en el eje vertical del plano de
nmeros complejos, lo que les permite ser presentados perpendicular al eje real. Una manera
de ver los nmeros imaginarios es considerar una lnea de nmero estndar, aumentando
positivamente en magnitud a la derecha, y el aumento de negativamente en magnitud a la
izquierda. A 0 en este eje, un eje se puede dibujar con la direccin "positiva" subiendo, los
nmeros imaginarios "positivos" y luego aumentar en magnitud al alza, y los nmeros
"negativos" imaginarios aumentan en magnitud a la baja. Este eje vertical es a menudo
llamado el "eje imaginario" y se denota, o simplemente.
En esta representacin, la multiplicacin por -1 corresponde a una rotacin de 180 grados
alrededor del origen. La multiplicacin por corresponde a una rotacin de 90 grados en la
direccin "positiva", y la ecuacin se interpreta como diciendo que si aplicamos dos rotaciones
de 90 grados sobre el origen, el resultado neto es una sola rotacin de 180 grados. Tenga en
cuenta que una rotacin de 90 grados en la direccin "negativo" tambin satisface esta
interpretacin. Esto refleja el hecho de que tambin resuelve la ecuacin - vase unidad
imaginaria. En general, la multiplicacin por un nmero complejo es la misma como la rotacin
alrededor del origen por el argumento del nmero complejo, seguido por un escalado por su
magnitud.
Aplicaciones de nmeros imaginarios
Los nmeros imaginarios son tiles, ya que permiten la construccin de los nmeros
complejos no reales, que tienen aplicaciones concretas esenciales en una variedad de reas
cientficas afines, tales como procesamiento de seales, la teora de control, el
electromagnetismo, mecnica de fluidos, la mecnica cuntica, la cartografa y el anlisis de
vibraciones .
Multiplicacin de races cuadradas
Se debe tener cuidado en la multiplicacin de las races cuadradas de los nmeros negativos.
Por ejemplo, el siguiente razonamiento es incorrecto:
La falacia es que la norma, donde el valor principal de la raz cuadrada se toma en cada caso,
generalmente es vlida slo si al menos uno de los dos nmeros x o y es positivo, lo cual no
es el caso aqu.



Ren Lpez
2010/10/28 at 12:36 am
El origen de los numeros imaginarios surge como necesidad para poder proveer una
solucion a ecuaciones como , este tipo de ecuacin no tiene solucin en el
conjunto de los Reales ya que no existe ningn nmero real que elevado al cuadrado
d -9.
Para solucionar problemas en los que aparezcan races cuadradas de nmeros
negativos, es preciso ampliar el conjunto de los nmeros reales , construyendo un
nuevo conjunto, , de manera que sea un subconjunto de y de modo que en ese
nuevo conjunto se conserven las propiedades de las operaciones y todos los nmeros
tengan raz cuadrada.
se define como:
En base a este definicin podemos darle una solucin a la ecuacin

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Nmero imaginario
En matemticas, un nmero imaginario es un nmero complejo cuya parte real es igual a cero,
por ejemplo: es un nmero imaginario, as como o son tambin nmeros imaginarios.
En otras palabras, es un nmero de la forma:

Un nmero imaginario puede describirse como el producto de un nmero real por
la unidad imaginaria i, en donde la letra i denota la raz cuadrada de -1 :
1

2

3

Fue en el ao 1777 cuando Leonhard Euler le dio a el nombre de i, por imaginario,
de manera despectiva dando a entender que no tenan una existencia real. Gottfried
Leibniz, en el siglo XVII, deca que era una especie de anfibio entre el ser y la
nada.
En ingeniera electrnica y campos relacionados, la unidad imaginaria es a menudo
escrita como j para evitar la confusin con la intensidad de una corriente elctrica,
tradicionalmente denotada por i.
ndice
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1 Historia
2 Interpretacin geomtrica
3 Propiedades
4 Usos
5 Vase tambin
6 Referencias
Historia[editar]
Cronologa
4

Ao Acontecimiento
1572 Rafael Bombelli realiza clculos utilizando nmeros imaginarios.
1777 Leonhard Euler utiliza el smbolo i para representar la raz cuadrada de -1.
1811
Jean-Robert Argand crea la representacin grfica del Plano complejo tambin conocida
como plano de Argand
Interpretacin geomtrica[editar]


Rotaciones de 90-grados en el plano complejo
Geomtricamente, los nmeros imaginarios se encuentran en el eje vertical del plano
complejo, presentndolos como perpendiculares al eje real. Una manera de ver los
nmeros imaginarios es el considerar una recta numrica tpica, que aumenta
positivamente hacia la derecha y aumenta negativamente hacia la izquierda. Podemos
entonces dibujar un eje de coordenadas vertical pasando por el 0 del eje horizontal, de
modo que represente nmeros imaginarios aumentando positivamente hacia arriba y
negativamente hacia abajo. Este eje vertical es llamado el "eje imaginario" y es denotado
como , , o simplemente . En esta representacin, una multiplicacin por 1
corresponde a una rotacin de 180 grados sobre el origen. Una multiplicacin
por corresponde a una rotacin de 90 grados en la direccin "positiva" (en el sentido
antihorario), y la ecuacin puede interpretarse diciendo que si aplicamos dos
rotaciones de 90 grados sobre el origen, el resultado final es equivalente a una simple
rotacin de 180 grados. Ntese que una rotacin de 90 grados en la direccin "negativa"
(sentido horario) satisface tambin esta interpretacin. Esto refleja el hecho que es
tambin una solucin de la ecuacin . En general, multiplicar por un nmero
complejo es lo mismo que sufrir una rotacin alrededor del origen por elargumento del
nmero complejo, seguido de un redimensionamiento a escala por su magnitud.
Propiedades[editar]
(se repite el patrn
de la zona azul)










(se repite el patrn
de la zona azul)
Todo nmero imaginario puede ser escrito como donde es un nmero real e es la
unidad imaginaria, con la propiedad
,
puesto entonces:

que es un nmero real.
Cada nmero complejo puede ser escrito unvocamente como una suma de un nmero
real y un nmero imaginario, de esta forma:

Al nmero imaginario i se le denomina tambin constante imaginaria.
Del mismo modo, partiendo de:

la raz cuadrada de cualquier nmero real negativo, da por resultado un nmero
imaginario, as por ejemplo:

Estos nmeros extienden el conjunto de los nmeros reales al conjunto de los nmeros
complejos .
Por otro lado, no podemos asumir que los nmeros imaginarios tienen la propiedad, al
igual que los nmeros reales, de poder ser ordenados de acuerdo a su valor.
5
Es decir,
es justo decir que , y que . Esta regla no aplica a los nmeros
imaginarios, debido a una simple demostracin:
Recordemos que en los nmeros reales, el producto de dos nmeros reales,
supnganse a y b, donde ambos son mayores que cero, es igual a un nmero mayor que
cero. Por ejemplo es justo decir que , , por lo
tanto, , entonces tenemos que , y obviamente .
Por otro lado, supngase que , entonces tenemos que , lo cual
evidentemente es falso.
Y de igual manera, hagamos la errnea suposicin de que , pero si multiplicamos
por nos queda que . Por lo tanto tenemos que . Lo
que es, igualmente que la suposicin anterior, totalmente falso.
Concluiremos que esta suposicin y cualquier otra de intentar dar un valor ordinal a los
nmeros imaginarios es completamente falsa.
Usos[editar]
La unidad imaginaria puede ser usada para extender formalmente la raz cuadrada de
nmeros negativos, confirmando el teorema fundamental del lgebra.
Igualmente la raz cuadrada de un nmero imaginario es un nmero complejo, y la raz
de un nmero complejo en general es otro nmero complejo.
Gracias a la frmula de De Moivre los logaritmos de nmeros negativos tambin son
expresables (de manera no unvoca) mediante , as aunque
cualquier nmero imaginario de la forma satisface que la funcin
exponencial .
Curiosamente, .
En fsica cuntica la unidad imaginaria permite simplificar la descripcin matemtica de
los estados cunticos variables en el tiempo.
En teora de circuitos y corriente alterna la unidad imaginaria se usa para representar
ciertas magnitudes como fasores, lo cual permite un tratamiento algebraico ms gil
de dichas magnitudes.

1. CONCLUSIONES:
1. Los nmeros imaginarios no son ficticios
1. Poseen numerosas aplicaciones cientficas
1. Indispensables en la FQ
1. Sus generalizaciones dan ricas estructuras matemticas
1. Probablemente indiquen algo ms all del E-T



Nmeros complejos, nmeros imaginarios

Autor: Fernando Luis MaffucheResponsable disciplinar: Sebastin
Verarea disciplinar: MatemticaTemtica: Nmeros
complejosNivel: Secundario, ciclo orientadoSecuencia didctica elaborada
por Educ.ar
Propsitos generales
Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre pares, la
realizacin en conjunto de la propuesta, la autonoma de los alumnos y el rol del
docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes
soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la
interpretacin.
Introduccin a las actividades
Los nmeros imaginarios surgieron al intentar encontrar las soluciones a las ecuaciones del
tipo .
El propsito de esta actividad es que los alumnos interpreten la importancia de conocer el
conjunto numrico: nmeros complejos. Que descubran que con ellos se pueden resolver
situaciones que con otros conjuntos numricos no es posible. A la vez, que investiguen tambin
sus aplicaciones en las distintas reas.
Objetivos de las actividades
Brindar informacin a travs de nuevas tecnologas.
Investigar y trabajar sobre el conjunto numrico: nmeros complejos, con el propsito
de estimular la reflexin crtica.
Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Promover el uso de distintos programas en el rea de la Matemtica.
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de diferentes
soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la jerarquizacin, la crtica y la
interpretacin.
Relacionar temas de formacin general con las distintas reas del conocimiento.
Objetivos pedaggicos
Actividad 1
1) Resuelvan las siguientes ecuaciones:

2) Luego, respondan las preguntas que estn a continuacin:
a) Las ecuaciones anteriores tienen solucin en el conjunto de los nmeros reales? Por
qu?
b) Se les ocurre alguna solucin para las ecuaciones anteriores?
c) Si intentan resolver la raz cuadrada de menos uno con la calculadora, qu ocurre?
Para resolver las ecuaciones que se presentan a continuacin, deben conocer el conjunto de
los nmeros complejos, tambin llamados imaginarios.
3) Donde la definicin inicial es:
Los matemticos italianos Gerolamo Cardano y Rafael Bombelli se encontraron con el
problema que presentamos en los casos anteriores. Entonces Bombelli opt por la
definicin: .
Ahora podrn resolver las ecuaciones anteriores de manera correcta.
Actividad 2
Una forma de expresar un nmero complejo es la binmica: , siendo a la parte
real, y b, la imaginaria.
Estos nmeros se pueden representar en el plano cartesiano:

En el grfico anterior se represent el nmero imaginario: .
Siempre la primera componente se representa en el eje x, y la segunda, en el eje y.
1) A continuacin, representen los siguientes nmeros complejos:

2) Pueden imprimir un plano cartesiano, utilizando el software Graphmtica, para facilitar el
trabajo.
Actividad 3
Este conjunto numrico tambin se utiliza en el rea elctrica, por ejemplo, en el
temaimpedancia.
La impedancia es lo que se opone al paso de la corriente alterna. Se mide en Ohm. Posee una
componente resistiva (R) y una componente reactiva (X).
Z = R + jX
1) Investiguen cmo se suman los nmeros complejos en forma binmica, para poder saber
cul es el resultado de la asociacin de impedancias, presentada a continuacin:

2) Para finalizar, les proponemos que investiguen en Internet o en otras fuentes, cmo se
expresan los nmeros complejos en forma polar o trigonomtrica. Luego grafiquen los
siguientes nmeros complejos en papel de calcar, utilizando la misma escala: Za = 4 + 3i y
Zb = 5 . (Cos 37 + i.Sen 37).
3) Superpongan ambos grficos y respondan:
a) Cmo son los grficos?
b) A qu conclusin pueden llegar?



Los numeros imaginarios son un subconjunto de los complejos.

Te pongo las definiciones de ambos.

Un nmero imaginario es un nmero cuyo cuadrado es negativo. El trmino fue acuado por Ren
Descartes en el Siglo XVII y se propuso para ser despectivo, aunque son un concepto vlido
suponiendo un plano con ejes cartesianos en el que los reales se encuentran sobre el eje
horizontal y los imaginarios sobre el eje vertical complejo. Cada nmero imaginario puede ser
escrito como ib donde b es un nmero real e i es la unidad imaginaria, con la propiedad:


En campos de ingeniera elctricos y relacionados, la unidad imaginaria es a menudo escrita como
j para evitar la confusin con la intensidad de una corriente elctrica, tradicionalmente denotada
por i.

Cada nmero complejo puede ser escrito nicamente como una suma de un nmero real y un
nmero imaginario, de esta forma:


Al nmero imaginario i se le denomina tambin constante imaginaria.

Estos nmeros extienden el conjunto de los nmeros reales al conjunto de los nmeros complejos
.

Los nmeros complejos son una extensin de los nmeros reales, cumplindose que . Los
nmeros complejos representan todas las races de los polinomios, a diferencia de los reales.

Los nmeros complejos son la herramienta de trabajo del lgebra ordinaria, llamada lgebra de los
nmeros complejos, as como de ramas de las matemticas puras y aplicadas como variable
compleja, aerodinmica y electromagnetismo entre otras de gran importancia.

Contienen a los nmeros reales y los imaginarios puros y constituyen una de las construcciones
tericas ms dignas de la inteligencia humana. Los anlogos del clculo diferencial e integral con
nmeros complejos reciben el nombre de variable compleja o anlisis complejo.

Un complejo es un nmero que consta de una parte imaginaria y una real:
(a + b * i).

Un imaginario puro es un complejo cuya parte real vale cero:
(0 + b * i = b * i).

Un numero real puede tambin verse como un nmero complejo cuya parte imaginaria no existe:
(a + 0 * i = a).



Un nmero imaginario es un nmero complejo sin su componente real.
Es decir, todo nmero complejo se puede expresar de la forma A + Bi, siendo i la representacin
de la raz cuadrada de -1 y A y B nmero reales.
Por lo tanto, cualquier nmero complejo que sea de la forma 0 + Bi es llamado Imaginario.
Esto es, los nmero imaginarios son slo un subconjunto de los nmero complejos.
Si te lo pones a ver, los Reales, tambin son slo un subconjunto de los nmeros complejos, pero
en este caso el que vale 0 es B.
Entonces cualquier nmero real es un nmero complejo de la forma A + Bi cuando B=0.