EL ALTO DIRECCION DE POST GRADO CEFORPI FACULTAD DE ODONTOLOGIA
CARRERA DE ODONTOLOGIA
SLABO
ASIGNATURA BIOMATERIALES ESTOMATOLOGICOS
CODIGO ODT-207 DOCENTE: Dr. Daniel Paye Ticona -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MODULO Didctica de la educacin superior enfoque sistmico Del proceso pedaggico
SEMESTRE ACADMICO 2014 1
TUTOR: MG. LIC. MARIO CAASTO
GESTION ACADEMICA: 2014
LA PAZ BOLIVIA
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DATOS GENERALES Materia: Biomateriales estomatolgicos. Cdigo: ODT-207. Fecha de inicio: 4 febrero de 2014. Fecha de trmino: 14 de octubre de 2014. Nmero de crditos acadmicos: 6 Horas tericas: 2 Horas prcticas: 4 Local: Universidad Pblica y autnoma del alto Sede de prctica: Laboratorios de la facultad. Nmero de horas acadmicas presenciales: 240. Nmero de estudiantes: 30 Horario de teora: lunes 09:00-10:00 y mircoles de 11:00-12.00 Horario de prctica: Lunes 10:00 a 12:00 y 12:00 a 14.00 Requisito acadmico: BQM-105. Docente: Dr. Daniel Paye Ticona.
II. FUNDAMENTACION:
1. Aporte de la Asignatura al Perfil Profesional: Fundamentacin: El estudio de los materiales dentales, tiene el propsito de proporcionarle al estudiante un criterio preciso para la seleccin y uso de ellos en beneficio de los pacientes. La Odontologa hoy por hoy ha dejado a un lado el espacio del arte para ubicarse en el nivel cientfico, y es por ello que sin duda alguna el lineamiento de la Ctedra estara ubicado en el conocimiento no slo del "cmo" utilizar un material, sino tambin del "por qu" utilizar uno y no otro. As como lo mencion Ralph Phillips"...debemos establecer las diferencias entre la realidad y la propaganda..." y de esta forma darle al estudiante en el campo de los materiales dentales un programa de amplio alcance cientfico en la profesin que ha escogido, partiendo del hecho que una de las diferencias entre el profesional y el artesano, es que el primero posee el conocimiento bsico mediante el cual puede seleccionar y establecer las condiciones de una situacin, determinando as el xito final con razonable seguridad. Los programas experimentados en el campo de los materiales en la ltima dcada indican, que se deben predecir los cambios que incrementarn la
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curiosidad de lo que ocurren respecto a los conceptos, teoras y prctica de la Odontologa. Bsicamente nuestra Ctedra interviene con un curso propio denominado "Materiales Dentales" y participamos en los programas de otras materias que se dictan en aos superiores Materiales Bioestomatologicos es una asignatura, cuyo propsito es darle al estudiante de odontologa el conocimiento de las propiedades de los materiales como una herramienta que le permita su durante en el ejercicio de su profesin, tanto en la prevencin como en el tratamiento de la enfermedad buco-dental. Debido a que son materiales que van a ser utilizados en seres humanos, deben llenar las exigencias del tejido dental perdido. El Odontlogo debe por lo tanto poseer un conocimiento cabl de las propiedades biolgicas, fsicas y mecnicas, de los materiales que utilizar en su prctica diaria, adems de estar consciente de que deben ser productos de calidad y seguridad comprobada mediante normas o especificaciones realizadas por instituciones de reconocida capacidad y responsabilidad. El curso est ubicado en el segundo ao de la carrera, ya que forma parte del conocimiento bsico que debe poseer el estudiante antes de iniciar los cursos de clnica integral, adems, se considera uno de los eslabones importantes en la integracin de los cursos bsicos con las clnicas.
III. SUMILLA:
3.1Naturaleza de la asignatura Se considera que la ciencia de los materiales bioestomatologicos comprende todos aquellos que se emplean en los procedimientos mecnicos de la odontologa restauradora, tales como prtesis removible prtesis fija y operatoria dental as como en ortodoncia y odontopediatria
La asignatura proporciona al alumno una visin general e introductoria de los diferentes tipos de materiales estomatolgicos y sus aplicaciones en la estructura del rgano dentario.
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3.2Proposito de la asignatura
Alcanzar con xito las caractersticas del perfil profesional propuesto.
3.3Presentacion de los grandes temas que abarca la asignatura
Unidad I. Estructura de la Materia. Unidad II propiedades fsicas de los biomateriales Unidad III. Propiedades biomecnicas de los materiales. Unidad IV. Materiales restaurativos. Unidad V. Materiales de impresin tipo hidrocoloides reversibles Unidad VI. Materiales para modelos y troqueles Unidad VII .Metales
IV. COMPETENCIAS GENERALES DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Se concibe al odontlogo como el profesional competente para prevenir, identificar y resolver los problemas que afecten o alteren el proceso salud- enfermedad del sistema estomatogntico en los diferentes grupos poblacionales de nuestro pas, a nivel individual y colectivo, a travs de la aplicacin de sus conocimientos en las reas biolgica, clnica social y humanstica, desarrollo de habilidades y destrezas, bajo un enfoque crtico, analtico, creativo y propositivo, capaces de trabajar en equipo multi, inter y transdisciplinario, haciendo uso eficiente de las tecnologas de la informacin y comunicacin y de una segunda lengua, comprometidos con sus semejantes como reflejo de la equidad y del respeto en una praxis tica, apegada a normas y principios legales y morales, con una actitud civil participativa.
Unidades de competencias de la materia
-Adquirir los conocimientos tericos prcticos de los materiales bioestomatologicos.con el fin de saber reconocer, usos, funciones, y propiedades fsicas. -conocer fundamentos estructurales, biofsicos, fsico qumicos y biolgicos para la aplicacin clnica de los materiales bioestomatolgicos. -Integrar el conocimiento en forma estructural, orgnica y con una dimensin social. -Adquirir un enfoque general sobre estructura propiedades de los materiales bioestomatologicos.
V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:
UNIDAD I:
1. TITULO: Estructura de la materia Al concluir la unidad el estudiante podr establecer relaciones entre la estructura de la materia y las propiedades biolgicas, fsicas y mecnicas que presentan los materiales bioestomatologicos.
2. CAPACIDADES:
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2.1 Describir la estructura del tomo 2.2 Explica los tipos de enlaces que suceden entre los tomos. 2.3 Describir los diferentes tipos de materiales de acuerdo a su estructura atmica. 2.4 Distinguir en un sistema determinado, las fases que los constituyen.
3. DURACION: semanas 1ra, 2da, 3ra y 4ta,5ta.
4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS: Contenido Conceptuales Contenido Procedimentales Contenido Actitudinales Introduccin: 1. Enlaces atmicos. 2. Enlaces primarios, inico covalente, metlico 3. Clasificacin de los materiales segn el tipo de enlace atmico 4.Estados de la materia
clasifica los tipos de enlaces atmicos.. Analiza la informacin y describe los tipos de enlaces que se suceden entre los tomos. . lasifica los materiales segn su comportamiento atmico.
demuestra claramente la importancia de las uniones atmicas y sus tipos. adapta un criterio de seleccin del material ideal. por el conocimiento desarrollado de los biomateriales
UNIDAD II:
1. TITULO: Propiedades biofsicas de los biomateriales Al concluir la unidad el estudiante podr establecer relaciones entre los conceptos adquiridos sobre las propiedades biofsicas de los materiales y su utilizacin como material de uso odontolgico.
2. CAPACIDADES:
2.1 Definir las propiedades trmicas y su importancia a la hora de seleccionar un material. 2.2Describir la importancia de las propiedades elctricas en los materiales dentales.
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2.3 Conocer las propiedades relacionadas con el medio. Describiendo las alteraciones que sufren los materiales en contacto con el medio bucal. 2.4 Entender la importancia de la biocompatibilidad de los materiales que van a ser utilizados en los pacientes. 3. DURACION: semanas 6ta, 7ma, 8va, 9na ,10va.
4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS: Contenido Conceptuales Contenido Procedimentales Contenido Actitudinales
1. Tolerancia biolgica. 2. Pruebas 3.Toxicidad sistmica 4. Irritacion y reacciones inflamatorias de la pulpa dental. 5.Propiedades fsicas 6.Adhesion 7. Microfiltracion marginal.
Define las caractersticas y propiedades trmicas de los materiales y su importancia. Analiza los materiales segn su comportamiento en medio bucal. Da un concepto claro de adhesin Adopta un criterio preclnico del material ideal.
Identifica los posibles daos que pueden ocasionar algunos materiales. hace nfasis por realizar una adecuada seleccin de un material. tra mucho ms inters por el comportamiento de un material dentro del medio bucal
UNIDAD III
1. TITULO: Propiedades biomecnicas de los materiales. Al concluir la unidad el estudiante podr relacionar los conocimientos adquiridos sobre las propiedades biomecnicas de los materiales con aquellos de uso odontolgico, utilizndolo como adecuada seleccin y empleo.
2. CAPACIDADES:
2.1 Distinguir entre el concepto de fuerza y el de tencin 2.2Describir las propiedades de los materiales en la zona elstica.. 2.3 describir los conceptos de deformacin, limite proporcional, limite elstico, resistencia mxima, resistencia a la ruptura.
1. Tencin , conceptos 2. Puntos crticos de la curva de tencin deformacin 3. Limite elstico, resistencia mxima 4.Zona platica ,propiedades.
tencin y deformacin. informacin y describe los tipos de enlaces que se suceden entre los
importancia de los conceptos de fatiga, dureza corrimiento.
comparacin de la tencin entre uno y otro material. criterio preclnico Da ejemplos claros del comportamiento de un material al estar en un determinado lugar de un diente.
UNIDAD IV:
1. TITULO: Materiales como substitutos del tejido dentinario, criterios de seleccin. Al Finalizar la unidad el estudiante podr seleccionar un material de restauracin interrelacionando las propiedades de estos ltimos con las del tejido dentario. Tomando en cuenta las condiciones socioeconmicas del paciente.
2. CAPACIDADES:
2.1 Definir las propiedades trmicas y su importancia a la hora de seleccionar un material. 2.2Describir la importancia de las propiedades elctricas en los materiales dentales. 2.3 Conocer las propiedades relacionadas con el medio. Describiendo las alteraciones que sufren los materiales en contacto con el medio bucal. 2.4 Entender la importancia de la biocompatibilidad de los materiales que van a ser utilizados en los pacientes.
1. Tejido dentario 2. caractersticas 3. propiedades fsicas y mecnicas 4.La restauracin 5. Los materiales como substitutos del tejido perdido.
manual para manipular los materiales en modelos. en la seleccin de un material y su aplicabilidad.
estructuras dentarias importancia de seleccin de un
para el empleo de un material en un diente
UNIDAD V:
1. TITULO: Material de impresin tipo hidrocoloides irreversibles Al Finalizar la unidad el estudiante podr interrelacionar la composicin del material con sus propiedades y su comportamiento clnico.
2. CAPACIDADES:
2.1Definir un material de impresin 2.2nombra los requisitos que debe poseer un material de impresin para uso odontolgico 2.3Explica las razones por las cuales es necesario el uso de materiales de impresin en odontologa. 2.4 Clasifica los materiales de impresin de acuerdo a su estado fsico una vez endurecidos.
4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS: Contenido Conceptuales Contenido Procedimentales Contenido Actitudinales
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1. Definicin 2. Norma, especificacin, definiciones. 3. Control del calidad y normalizacin, finalidades. 4.Finalidades 5.Organizacion
para manipular materiales de impresin.
materiales de impresin los requisitos de un buen material de impresin y su
en modelos con distintos tipos de materiales. UNIDAD VI:
1. TITULO: Materiales para modelos y troqueles yesos dentales. Al Finalizar la unidad el estudiante ser capaz de describir con propiedades y caractersticas de los diferentes tipos de yesos dentales.
2. CAPACIDADES:
2.1Define en sus propias palabras que es gipso. 2.2explica las diferencias existentes entre las propiedades fsicas de los tres tipos de yesos. 2.3Explica las etapas de la reaccin de fraguado. 2.4 Nombra las relaciones agua/polvo necesarias en cada tipo de yeso.
3. DURACION: semanas. 26va,27va,28va,29va,30va..
4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS: Contenido Conceptuales Contenido Procedimentales Contenido Actitudinales 1. Gipso, productos. 2. Yeso piedra, piedra, y piedra mejorado. 3. Reaccin de fraguado. 4. Etapas. 5. Manipulacion.
para manipular materiales de impresin
de yeso. de acuerdo a su utilidad en modelos de trabajo..
distintos tipos de yesos y hace vaciados
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UNIDAD VII:
1. TITULO: Metales Al Finalizar la unidad el estudiante estar en capacidad de describir las propiedades de los metales.
2. CAPACIDADES:
2.1Identifica un metal de acuerdo a sus propiedades. 2.2Describe los procesos que se suceden cuando un metal pasa del estado slido a liquido y viceversa. 2.3Expresa la solidificacin y fusin de un metal mediante una curva de equilibrio. 2.4 Establece una relacin entre las propiedades inherentes al metal sin tratar y las que resultan de los procesos que son sometidos los metales en odontologa.
4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS: Contenido Conceptuales Contenido Procedimentales Contenido Actitudinales
1. Concepto. 2.Enlace metlico.. 3. Solidificacin 4.Mecanismo de cristalizacin.. 5. Tamao de grano.
para seleccionar un metal ideal de acuerdo a la necesidad de una pieza dentaria.
metales y su utilidad. a la futura restauracin metlica preclnico en la empleabilidad de metales.
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VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearan permanentemente las siguientes estrategias metodolgicas:
a. Conferencias o clase magistral.
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b. Muy importante la prctica.
c. Demostraciones.
d.Ensayos en cada unidad y segn los materiales.
La tarea docente se desarrollara trabajando con lo que se denominan: grupos operativos de enseanza .En esta dinmica los alumnos tendrn un objetivo en comn al que abordaran mediante el adiestramiento; el grupo estar aplicado a una determinada y nica tarea. Durante el curso lo importante ser, no solo el adquirir conocimientos y acumularlos, sino el manejar los mismos como instrumentos para investigar y actuar en la realidad .Toda la informacin que el alumno adquiera, deber aplicarla en las actividades que realice. El docente deber proveer que el factor humano este incorporado de manera prctica y terica ala la tarea que se este realizando. Deber tender a facilitar el dialogo y la comunicacin; ensear a pensar y estimular en el alumno un constante esfuerzo para su auto-superacin esperara que los alumnos sean partcipes de la tarea y entusiastas en el trabajo. Los contenidos se organizaran segn criterios teraputicos, dictados y clnicos.
MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS: Libros del texto. Palegrafos, lpices de colores. Internet, CD, TV Multimedia, Data show, Proyector de vistas fijas, Retroproyector, Videos. Se desarrollaran prcticas orientadas al manejo de los diferentes materiales e instrumental de la prctica odontolgica.
VIII. INDICADORES TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION:
1. Evaluacin de proceso Se efecta en forma permanente buscando la participacin activa y responsable del alumno durante el desarrollo del contenido temtico mediante; a. Evaluacin terica de pruebas objetivas en fechas programadas por la ctedra pruebas al finalizar cada unidad. b. Evaluacin practica. Se valorara el inters, tcnica, habilidad y destreza manual.
2. Evaluacion de resultados. 2.1Sistema de calificacin; escala de (0-20)
2.2Cronograma de evaluacin general. 2.2.1 1ra Evaluacin parcial; (Unidad I, II) 2.2.2 2da Evaluacin parcial; (Unidad III, IV) 2.2.3 3ra Evaluacin parcial, (Unidad V, VI, VII) 2.2.4 Evaluacin final 2.2.5 Evaluacin de 2do turno
Aprendizaje terico 40 puntos
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La prctica tendr un puntaje de 50 puntos
Trabajos extras 5 puntos Asistencia a clases tericas y prcticas 5 puntos.
3. Requisitos de aprobacin de ciclo;
Asistencia regular a clases: El estudiante debe tener una asistencia de clases no menor al 80% de las clases dictadas, caso contrario el alumno ser inhabilitado. El estudiante que acumulara 3 faltas injustificadas a prcticas, no podr continuar con las actividades acadmicas de la ctedra, considerndose como abandono de la misma. Asistir a clases tericas y prcticas con uniforme correspondiente; -Mandil blanco uso exclusivo para segundo ao. -Marbete indicando su nombre y apellido.
Obligaciones de rendir todas las evaluaciones en las fechas programadas. Obtener nota aprobatoria de 51 como mnimo.
IX. TUTORIA OCONSEJERIA El docente interacta, observa cada detalle del aprendizaje, y hace nfasis en la falla de alguna cuestin de trabajo acadmico.