U N I D A D 2

Fundamentos de Probabilidad.
2.1. Conjuntos y tcnicas de conteo.
2.2. Concepto clsico y como frecuencia relativa.
2.3. Espacio muestral y eventos.
2.4. !iomas y teoremas.
2.". Probabilidad clsica# Espacio finito e$uiparable
2.%. Probabilidad condicional e independencia.
2.&. 'eorema de (ayes
2.). *istribuci+n ,ar-inal Conjunta.
U N I D A D 2
Fundamentos de Probabilidad.
2.1. Conjuntos y tcnicas de conteo.
Espacio Muestral
Es el conjunto de todos los posibles resultados de inters de un experimento dado, y se le
denota normalmente mediante la letra E.
Ejemplos:
Experimento: Se lanza una moneda.
Espacio muestral = total de formas en como puede caer la moneda, o sea dos formas de
inters, que caiga sol o que caiga guila. Si cae de canto no es de inters y se repite el
lanzamiento!.
E= " s, a #
DEFINICION DE EVENTO
Evento. $ualquier caracter%stica obser&ada del resultado de un experimento.
El e&ento es aleatorio si como resultado del experimento puede ocurrir o no ocurrir.

'os e&entos pueden ser:

Evento Simple. Es aquel que tienen un solo punto muestral.

Evento Compuesto. Son aquellos que tienen dos o ms puntos muestrales.
Punto muestral $ada uno de los resultados posibles de un experimento aleatorio.
Ejemplo.
'anzamiento de un dado, el espacio muestral es E= "(, ), *, +, ,, - # y .E=-
los puntos muestrales son "(#,")#,"*#, "+#,",#,"-#
/l n0mero de puntos muestrales de E se le representa por .E
'os e&entos se denotan normalmente con las letras may0sculas A, B, $, ...
/, 1, $ son subconjuntos de E, esto es,
A, B, $ E
'os e&entos son conjuntos que pueden contener un solo elemento, una infinidad de
elementos, y tambin no contener ning0n elemento.
Los Eventos aleatorios aparecen con ran !recuencia en el c"lculo #e pro$a$ili#a#es:
Evento seuro.% Se &erifica despus del experimento aleatorio, si los resultados son los
mismos del espacio muestral.
E = / y .E = ./
Evento Imposi$le.% Es aquel que nunca se &erifica como resultado del experimento
aleatorio.
2o tiene elementos de inters para su fen3meno.
Sin embargo es un subconjunto de E y la 0nica posibilidad es que el e&ento imposible sea
el conjunto vaco.
E y 2o tiene elementos
E&emplo:
Experimento: Se lanza una moneda tres &eces.
Espacio Muestral:
E = " S,S,S!, S,S,/!, S,/,S!, /,S,S!, /,/,S!, /,S,/!, S,/,/!, /,/,/! #,
.E= 4, E es el e&ento seguro.
Evento simple:
1:5ue salgan tres soles6 1 =" S,S,S! # , .1 = (
Evento compuesto:
E: 5ue salgan al menos dos soles6
E = " S,S,S!, S,S,/!, S,/,S!, /,S,S! #, .E = +
Con&unto potencia
Si un espacio muestral contiene n puntos muestrales, 7ay un total de )n subconjuntos o
e&entos
se le conoce como conjunto potencia !.
8or tanto para el ejemplo anterior existen:
)4 = ),-, e&entos posibles.
8ara el caso del experimento: se tira una moneda,
el espacio muestral es de ) puntos muestrales
E = "/, S#,
por lo que se tienen )) = + subconjuntos
y el conjunto potencia esta dado por: "/,S#, "/#, "S#,
Operaciones '"sicas con Eventos (leatorios
9a que los e&entos son subconjuntos del espacio muestral E, se pueden aplicar las
conocidas operaciones con conjuntos, a los e&entos, como son la uni3n, la intersecci3n y la
diferencia de e&entos.
OPE)(CI*N E+P)ESION DESC)IPCION
:2;< 2 ( ' :ni3n de e&entos originales: es el
e&ento que sucede si y solo si /
sucede o 1 sucede o ambos suceden
;2=E>SE$$;<2 ( ' ;ntersecci3n de los e&entos
originales, es el e&ento que sucede si
y s3lo si / y 1 suceden
simultneamente.
?;@E>E2$;/ ( % ' 'a diferencia de los e&entos
originales / y 1, es el e&ento que
sucede solo en / pero no en 1.
Arficamente estas operaciones se pueden representar a tra&s de los diagramas de Benn.
Sea E el espacio muestral y / y 1 e&entos tal que /, 1 E grficamente se puede expresar
como:
Fi. , Los eventos ( - ' no tienen elementos #el espacio muestral en com.n.
De acuer#o a lo in#ica#o en las !iuras , - /0 la uni1n #e #os eventos se presenta #e
#os !ormas #i!erentes:
,. cuan#o los eventos son mutuamente exclu-entes 23ue no tienen elementos en
com.n4
/. cuan#o entre los eventos 5a- elementos comunes.
De!inici1n.%Se #ice 3ue #os eventos ( - ' son mutuamente exclu-entes0 cuan#o no
pue#en ocurrir simult"neamente0 es #ecir0 ( ' 6 0 lo 3ue ocurre en la !i. ,.
Experimento: Se lan7a un #a#o.
Espacio muestral 6 total #e caras en 3ue pue#e caer el #a#o0 o sea seis !ormas #e
inter8s:
E 6 9 ,0/0:0;0<0= >
Sean (0 '0 C los eventos:
(: ?ue caia un n.mero impar
(6 9 ,0 :0 < > 0
': ?ue caia un n.mero ma-or #e / - menor 3ue < '6 9 :0 ; >
C: ?ue caia un n.mero par
C6 9 /0 ;0 = >
OPE)(CIONES ENT)E CON@ANTOS

. Principios de conteo# aditivo y multiplicativo.
8>;2$;8;< /?;=;B<.
Si se desea lle&ar a efecto una acti&idad, la cul tiene formas alternati&as para ser
realizada, donde la primera de esas alternati&as puede ser realizada de C maneras o formas,
la segunda alternati&a puede realizarse de 2 maneras o formas ..... y la 0ltima de las
alternati&as puede ser realizada de D maneras o formas, entonces esa acti&idad puede ser
lle&ada a cabo de,

C E 2 E .........E D maneras o formas

Ejemplos:
(! :na persona desea comprar una la&adora de ropa, para lo cul 7a pensado que
puede seleccionar de entre las marcas D7irpool, Easy y Aeneral Electric, cuando acude
a 7acer la compra se encuentra que la la&adora de la marca D se presenta en dos tipos
de carga 4 u (( Filogramos!, en cuatro colores diferentes y puede ser automtica o
semiautomtica, mientras que la la&adora de la marca E, se presenta en tres tipos de
carga 4, (( o (, Filogramos!, en dos colores diferentes y puede ser automtica o
semiautomtica y la la&adora de la marca AE, se presenta en solo un tipo de carga, que
es de (( Filogramos, dos colores diferentes y solo 7ay semiautomtica. G$untas
maneras tiene esta persona de comprar una la&adoraH
Soluci3n:

C = 20mero de maneras de seleccionar una la&adora D7irpool
2 = 20mero de maneras de seleccionar una la&adora de la marca Easy
D = 20mero de maneras de seleccionar una la&adora de la marca Aeneral Electric

C = ) x + x ) = (- maneras

2 = * x ) x ) = () maneras

D = ( x ) x ( = ) maneras

C E 2 E D = (- E () E ) = *I maneras de seleccionar una la&adora
G$3mo podemos distinguir cuando 7acer uso del principio multiplicati&o y cuando del
aditi&oH

Es muy simple, cuando se trata de una sola acti&idad, la cual requiere para ser lle&ada a
efecto de una serie de pasos, entonces 7aremos uso del principio multiplicati&o y si la
acti&idad a desarrollar o a ser efectuada tiene alternati&as para ser lle&ada a cabo, 7aremos
uso del principio aditi&o.

8>;2$;8;< C:'=;8';$/=;B<.
Si se desea realizar una acti&idad que consta de r pasos, en donde el primer paso de la
acti&idad a realizar puede ser lle&ado a cabo de 2( maneras o formas, el segundo paso de
2) maneras o formas y el rJsimo paso de 2r maneras o formas, entonces esta acti&idad
puede ser lle&ada a efecto de6

N1 x N2 x ..........x Nr maneras o formas

El principio multiplicati&o implica que cada uno de los pasos de la acti&idad deben ser
lle&ados a efecto, uno tras otro.

Ejemplos:
(! :na persona desea construir su casa, para lo cul considera que puede construir los
cimientos de su casa de cualquiera de dos maneras concreto o blocF de cemento!, mientras
que las paredes las puede 7acer de adobe, adob3n o ladrillo, el tec7o puede ser de concreto
o lmina gal&anizada y por 0ltimo los acabados los puede realizar de una sola manera
Gcuntas maneras tiene esta persona de construir su casaH

Soluci3n:

$onsiderando que r = + pasos

2(= maneras de 7acer cimientos = )
2)= maneras de construir paredes = *
2*= maneras de 7acer tec7os = )
2+= maneras de 7acer acabados = (

2( x 2) x 2* x 2+ = ) x * x ) x ( = () maneras de construir la casa

El principio multiplicati&o, el aditi&o y las tcnicas de conteo que posteriormente se
tratarn nos proporcionan todas las maneras o formas posibles de como se puede lle&ar a
cabo una acti&idad cualquiera.

(! G$untos n0meros telef3nicos es posible diseKar, los que deben constar de seis
d%gitos tomados del I al LH, a. $onsidere que el cero no puede ir al inicio de los
n0meros y es posible repetir d%gitos, b. El cero no debe ir en la primera posici3n y
no es posible repetir d%gitos, c. G$untos de los n0meros telef3nicos del inciso b
empiezan por el n0mero sieteH, d. G$untos de los n0meros telef3nicos del inciso b
forman un n0mero imparH.
Soluci3n:
a. L x (I x (I x (I x (I x (I = LII,III n0meros telef3nicos

b. L x L x 4 x M x - x , = (*-,I4I n0meros telef3nicos

c. ( x L x 4 x M x - x , = (,,()I n0meros telef3nicos

d. 4 x 4 x M x - x , x , = -M,)II n0meros telef3nicos
.Ejemplo: /*e cuntas maneras diferentes podr vestirse un joven $ue tiene 3
camisas diferentes0 4 pantalones y 2 pares de cal1ado2
3oluci+n#
3 ! 4 ! 2 4 24 maneras diferentes
Notacin Factorial
En al-unos problemas de matemticas se nos presentan multiplicaciones de
n5meros naturales sucesivos tal como# 4 ! 3 ! 2 ! 1 4 246 3 ! 2 ! 1 4 %6 2 ! 1 4 2.
Para abreviar estas e!presiones0 se usa una notaci+n especial llamada notaci+n
factorial y nos denota las multiplicaciones sucesivas de n 7asta l y se define como#
4 ! 3 ! 2 ! 1 4 48 3e lee9cuatro factorial:
3 ! 2 ! 1 4 38 3e lee 9tres factorial:
En trminos -enerales#
n;n<1=;n<2=...! 2 ! 1 4 n8 3e lee 9n factorial:
Propiedades:
a= para n natural
n8 4 n;n<1=8
Ejemplo: &8 4 & ! %8 4 & ! % ! " ! 48
b= .8 4 1
Ejemplos:
1= "8 4 " ! 4 ! 3 ! 2 ! 1 4 12.
2= 48 38 4 ;24=;%= 4 144
3=
4=
"=