Conocer las tcnicas de exploracin fsica y anamnesis es indispensable para la atencin y curacin del paciente y han sido consagradas por la experiencia y la prctica mdicas. La capacidad para recoger los datos de una anamnesis cuidadosa y con matices y llevar a cabo una exploracin minuciosa y precisa ahonda la relacin con los pacientes, centra la evaluacin y dirige el pensamiento clnico.
Se debe empezar a integrar los elementos fundamentales de la asistencia clnica: Escuchar con empata Sentirse capacitado para entrevistar a pacientes de todas las edades, estados de nimo y orgenes Utilizar las tcnicas para explorar los distintos sistemas corporales Proceder al razonamiento clnico.
Con el enfermo se debe: Reconocer los sntomas problemticos y los signos patolgicos Descubrir los datos de un proceso fisiopatolgico o psicopatolgico subyacente Establecer y verificar una serie de hiptesis justificativas
Evaluacin del paciente: completa o selectiva
1. Cmo determinar el alcance de la evaluacin Cuando atiende por primera vez en la consulta o en el hospital a un paciente, generalmente optar por una evaluacin completa, que abarque todos los elementos de la historia de salud y una exploracin fsica completa. En muchas situaciones, es preferible una evaluacin dirigida, ms flexible, es decir, orientada a los problemas de quienes regresan a una revisin de rutina en la consulta o de aquellos que precisan una asistencia urgente.
Se debe adaptar el alcance de la historia de la exploracin fsica a la situacin concreta, teniendo en cuenta: La magnitud Gravedad de los problemas del paciente El grado de profundidad al que usted cree necesario llegar La situacin clnica: paciente ingresado o ambulatorio, asistencia general o especializada Tiempo disponible
Exploracin completa: Idnea para nuevos pacientes Conocimientos fundamentales Refuerza la relacin mdico-paciente Identifica o descarta causas somticas Base para evaluaciones futuras Promocin de salud
Exploracin dirigida: Adecuada para pacientes conocidos, revisin o asistencia urgente Preocupaciones o sntomas selectivos Sntomas de un sistema corporal concreto Mtodos de exploracin pertinentes para la evaluacin
La evaluacin completa es algo ms que un examen, proporciona conocimientos fundamentales y personalizados que refuerzan la relacin mdico-paciente. Es base para explorar las preocupaciones del paciente y responder a sus preguntas.
Los sntomas, la edad y la historia de salud del paciente ayudan a establecer el alcance de la exploracin dirigida.
Se validan la importancia de las tcnicas de exploracin fsica: PA Presin venosa central a partir del pulso venoso yugular Auscultacin Exploracin de mamas Exploracin ginecolgicas
2. Datos subjetivos frente a objetivos: Existen enormes diferencias entre la informacin subjetiva y la objetiva.
Datos subjetivos: Lo que el paciente dice Motivo de consulta hasta anamnesis por sistemas
Datos objetivos: Lo que el mdico detecta durante la exploracin Todos los signos de la exploracin fsica
Evaluacin completa del adulto
1. Historia de salud completa del adulto Exposicin general: Existen 7 componentes de la historia de salud completa del adulto. La entrevista es ms fluida.
a. Informacin inicial: a. Fecha y hora de la historia: La fecha es importante. Hora en que se evala al paciente, en urgencia u hospital.
b. Datos de filiacin y origen de la historia Ayuda a evaluar el tipo de informacin aportada y los posibles sesgos. o Datos de filiacin (edad, sexo, profesin, estado civil) o Origen del relato o historia clnica (paciente, familiar, amigo, carta remitida) o Fuente del relato
c. Fiabilidad Si resulta pertinente. Refleja la calidad de la informacin aportada. o Memoria, confianza y estado de nimo del paciente
b. Motivo de consulta Procure especificarlo con las palabas del paciente. o Sntomas o preocupaciones por los que se solicita atencin
c. Enfermedad actual Relato completo, claro y cronolgico de los problemas que motivan la solicitud de atencin del paciente. Incluye el inicio del problema, contexto en el que surgi, manifestaciones y posibles tratamientos. o Amplia el motivo de consulta: como surgi o Incluye pensamientos y sentimientos o Recoge aspectos de la anamnesis por sistema o Incluye medicamentos, alergias, tabaquismo y etilismo
1. Los sntomas se caracterizan por: localizacin, calidad, cantidad o intensidad, cronologa (inicio, duracin y frecuencia), contexto en el que ocurren, factores que agravan o alivian los sntomas, manifestaciones asociadas). 2. Incluye los resultados positivos pertinentes y negativos pertinentes de los apartados de la anamnesis por sistemas que se relacionan con el motivo de consulta. 3. Se puede incluir los factores de riesgo 4. Sealar la respuesta del paciente a sus sntomas y el efecto de esta sobre su vida. Los datos fluyen espontneamente del paciente y que su tarea consiste en organizarlos. 5. Cuando se refieren ms de un sntoma, cada uno requiere su propio epgrafe y una descripcin completa. 6. Se anotarn medicamentos indicando nombre, dosis, va de administracin y frecuencia de uso. Remedios caseros, los que se adquieren sin receta, suplementos minerales, anticonceptivos orales. 7. Registrar las alergias resultantes de los medicamentos 8. Anotar el consumo de tabaco, alcohol y medicamentos o drogas.
d. Antecedentes personales o Enfermedades peditricas o Enumera y fecha enfermedades adultas (mdicas, quirrgicas, obsttricas/ginecolgicas, psiquitricas) o Medidas para el mantenimiento de la salud
1. Incluye enfermedades peditricas (sarampin, rubola, parotiditis, tos ferina, varicela, fiebre reumtica, escarlatina, poliomielitis) 2. Enfermedades de adulto a. Mdicas: diabetes, hipertensin, hepatitis, asma, VIH, hospitalizaciones, parejas y prcticas sexuales. b. Quirrgicas: fecha, indicaciones y tipo de operacin c. Obsttricas/ginecolgicas: historia obsttrica, menstrual, anticoncepcin y funcin sexual. d. Psiquitricas: enfermedades, fechas, diagnsticos, hospitalizaciones y tratamientos. 3. Mantenimiento de la salud: vacunaciones (ttanos, tos ferina, difteria, poliomielitis, sarampin, rubola, parotiditis, gripe, varicela, hepatitis B, neumococos) y pruebas de cribado (tuberculina, citologa vaginal, mamografa, pruebas de sangre oculta en heces y colesterol con fecha.
e. Antecedentes familiares Esboce o elabore un diagrama con la edad y la salud o la edad y la causa de defuncin de cada familiar incluido padres, abuelos, hermanos, hijos y nietos. Hipertensin, enfermedad coronaria, hipercolesterolemia, ictus, diabetes, enfermedades tiroides o riones, cncer, artritis y artrosis, tuberculosis, asma, enfermedades pulmonares, cefalea, trastornos epilpticos, enfermedades mentales, suicidio, abuso de sustancias y alergias. Cncer de mama, ovario, colon o prstata. o Edad y salud o causa de muerte de hermanos, padres y abuelos o Presencia o ausencia de enfermedades concretas (hipertensin, enfermedades coronarias)
f. Antecedentes sociales Recogen la personalidad y los intereses del paciente, fuentes de apoyo, estilo de afrontamiento, sus fortalezas y sus miedos. Incluye profesin u oficio y estudios, situacin domstica, fuentes de estrs, acontecimientos importantes, actividades recreativas, afiliacin religiosa, AVD (actividades de la vida diaria). Ejercicio y alimentacin. Medidas de seguridad. o Estudios, origen de la familia, residencia actual, intereses personales y estilo de vida
g. Anamnesis por sistemas Serie de preguntas que van de la cabeza a los pies. Se refiere a sntomas pero puede incluir enfermedades. Se comienza con algo general. Estas pueden desvelar problemas que el paciente ha pasado por alto. Los episodios ms importantes de salud debern desplazarse a la Enfermedad Actual o a Antecedentes Personales. o Presencia o ausencia de sntomas comunes relacionados con cada uno de los principales sistemas corporales Orden: 1. General: peso, ropa, debilidad, fatiga, fiebre. 2. Piel: exantema, bultos, heridas, picor, sequedad, olor, cambios del pelo, lunares. 3. Cabeza, ojos, odos, nariz y garganta: cefaleas, traumatismos, mareos, aturdimiento. Visin, gafas, dolor, enrojecimiento, lagrimeo, dipopla, puntos negros, glaucoma, catarata. Audicin, acfenos, vrtigo, otalgia, infeccin, secrecin. Refriados, taponamiento nasal, secrecin, rinitis, epistaxis. Dientes, encas, gingivorragia, prtesis, lesiones linguales, sequedad de boca, faringitis, ronquera. 4. Cuello: ganglios, bocio, bultos, dolor o rigidez. 5. Mamas: bultos, dolor, secrecin, autoexploracin. 6. Respiratorio: tos, esputo, hemoptisis, disnea, sibilancias, pleuritis, asma, bronquitis, enfisema, neumona, tuberculosis. 7. Cardiovascular: corazn, hipertensin, fiebre reumtica, soplos, palpitaciones, disnea, ortopnea, edema. 8. Gastrointestinal: deglucin, pirosis, apetito, nauseas, heces, deposicin, rectorragia, hemorroides, estreimiento, diarrea, intolerancias, eructacin, ictericia, hgado, vescula, hepatitis. 9. Vascular perifrico: claudicacin, calambres, varices, cogulos, edema, color en los dedos, tumefaccin con eritema. 10. Urinario: miccin, poliuria, nicturia, polaquiuria, ardor o dolor, hematuria, dolor en riones, clculos, clico uretral, dolor suprapbico, incontinencia, chorro urinario, titubeo u goteo (hombres). 11. Genitales: masculinos: hernias, secrecin o lesiones, masas, tumefaccin escrotal, ETS, hbitos, inters y funcin sexual, anticonceptivos. Femeninos: menarqua, periodo menstrual, FUR, dismenorrea, tensin premenstrual, menopausia, flujo vaginal, picor, lesiones, bultos, ETS, embarazos, partos, abortos, complicaciones, anticonceptivos. 12. Locomotor: dolor muscular, rigidez, artritis y artrosis, gota, dolor de espalda, edema, eritema, debilidad o limitacin del movimiento, dolor cervical o lumbago, artralgias. 13. Psiquitrico: nerviosismo, tensin, estado de nimo, depresin, memoria, suicidio. 14. Neurolgico: estado de nimo, habla, orientacin, memoria, introspeccin, juicio, cefalea, mareos, vrtigos, desmayos, desvanecimiento, convulsiones, parlisis, acorchamiento, hormigueo, temblor. 15. Hematolgico: anemia, sangrado, hemorragias, transfusiones antiguas. 16. Endocrino: trastornos tiroideos, intolerancia al fro u calor, sudacin, polidipsia, hambre, poliuria, nmero de zapato.
La exploracin fsica completa del adulto
1. Cmo empezar la exploracin: preparacin del entorno Prepare con tiempo el lugar su vestimenta y el abordaje.
Reflexione sobre el modo de abordar al paciente: Presntese, aparente calma, organizacin y competencia. Indique al paciente el procedimiento para que no se alarme. La mayora de los pacientes contemplan la exploracin fsica con cierta ansiedad. Se sienten vulnerables, fsicamente expuestos, aprensivos e incmodos. Se debe examinar con minuciosidad sin perder tiempo, sistematicidad sin ser rgido, suavidad sin miedo. Trate de evitar la interpretacin de hallazgos.
Cmo ajustar la iluminacin y el ambiente: Prepare la escena de modo cmodo a ambos. Coloque la cama a una altura conveniente. Una buena iluminacin y un ambiente tranquilo contribuyen: a. Iluminacin tangencial: para inspeccionar estructuras como pulso venoso yugular, glndula tiroidea y latido de punta. Iluminar superficies que dibujan contornos, elevaciones y depresiones. b. Iluminacin perpendicular: cuando la luz incide de forma perpendicular o es difusa, se pierden las ondulaciones.
Verificar su equipo: o Oftalmoscopio y otoscopio. o Linterna o Depresores linguales o Regla o Termmetro o Reloj con segundero o Esfigmomanmetro o Estetoscopio (auriculares ajustables, tabuladura de paredes gruesas y campana y diafragma) o Guantes, lubricantes o Espculos o Martillo de reflejos o Diapasn o Palillos de algodn o Algodn o Tubos de ensayo o Papel, bolgrafo
Como hacer que el paciente se sienta cmodo: El comportamiento profesional lleva implcita la manifestacin de respeto por la intimidad y el pudor del paciente. Adquirir el arte de tapar al paciente, visualizar un rea del cuerpo cada vez. Describir brevemente el plan antes de iniciarlo. Mantngalo informado con instrucciones corteses y claras.
Cmo escoger la secuencia exploratoria: La clave para una exploracin fsica minuciosa y precisa se basa en establecer una secuencia sistemtica. Organice la exploracin en base a 3 objetivos: o Mximo confort del paciente o Evitacin de cambios postulares innecesarios o Aumento de la eficiencia clnica
Explorar de cabeza a pies.
2. Tcnicas de exploracin
Tcnicas cardinales de exploracin: La exploracin fsica se fundamenta en 4 tcnicas: inspeccin, palpacin, percusin y auscultacin. o Inspeccin: Observacin cuidados de los detalles del aspecto, comportamiento y movimiento, expresin facial, estado de nimo, forma fsica, lesiones, movimientos oculares, simetras, posturas. o Palpacin: presin tctil con la cara palmar de los dedos o yemas digitales para evaluar zonas de elevacin, depresin, calor o dolor, pulsos, tamao de masas. o Percusin: uso del dedo plexor, con el que se golpea, habitualmente el dedo corazn, para efectuar un golpe rpido contra el dedo plexmetro distal. Provocar una onda sonora, de resonancia o de matidez. o Auscultacin: uso del diafragma y de la campana del estetoscopio para detectar las caractersticas del corazn, pulmones y ruidos intestinales.
Cautelas convencionales y universales: o Cautelas frente a MRSA: la sangre, los lquidos corporales, secreciones y excretas de sudor, piel y mucosas albergan agentes infecciosos. Higiene de manos, uso de guantes, batas y protectores bucales, nasales, oculares, higiene respiratoria, protocolo para tos, aislamiento de pacientes, manipulacin de ropa sucia y pautas para inyeccin con agujas. o Cautelas universales: conjunto de normas destinadas a prevenir el contagio de VIH, Hepatitis B, que se transmiten por sangre. Se consideran infecciosos: sangre, lquidos corporales, semen, secreciones vaginales, lquidos cefalorraqudeos, sinovial, pleural, peritoneal, pericrdico, amnitico. o Las barreras comprenden guantes, batas, delantales, mascarillas y gafas.
Alcance y posturas para la exploracin: Uno de los objetivos esenciales consistir en reducir al mnimo los cambios postulares del paciente de decbito supino a sedestacin o bipedestacin a decbito supino. Se recomienda explorar al paciente por su lado derecho.
3. Descripcin general de la exploracin fsica
Reconocimiento general: Observar el estado general, talla, constitucin y desarrollo sexual. Peso, postura, actividad motora, marcha, vestido, higiene, olor, aliento, expresin, reaccin, habla, grado de conciencia. Constantes vitales: PA, frecuencia del pulso y respiracin, temperatura. Piel: humedad, sequedad, temperatura, lesin, color. Cabeza, ojos, odos, nariz y garganta: pelo, cuero cabelludo, crneo, cara. Agudeza visual, campos visuales, ojos, esclertica, conjuntiva, crnea, iris, cristalino, anisocoria, fotofobia, movimientos extraoculares, fondo de ojo. Pabelln auricular, conducto auditivo, tmpano, agudeza auditiva. Nariz, mucosa, tabique, cornetes, senos frontales, maxilares. Labios, mucosa bucal, encas, dientes, lengua, paladar, amgdalas y faringe. Cuello: ganglios, mdulos linfticos, masas, desviacin, glndula tiroides. Espalda: columna vertebral, msculos de la espalda, simetra. Cara posterior del trax y pulmones: columna vertebral, msculos del dorso superior, trax, matidez diafragmtica, murmullo vesicular. Mamas, axilas y ganglios epitrocleares: palpar. Cara anterior del trax y pulmones: trax, murmullo vesicular, ruidos adventicios, transmisin de sonidos vocales. Sistema cardiovascular: pulsiones venosas yugulares, presin venosa, pulsiones carotdeas. Regin precordial, latido de punta, soplos. Abdomen: superficialmente, luego profundo, examine el hgado y bazo, palpe riones, aorta y pulsacin. Miembros inferiores
Paciente en decbito supino Sistema vascular perifrico: pulsos femorales, poplteos. Ganglios inguinales. Edema, color o lceras. Edema foveolar. Sistema locomotor: deformidad o agrandamiento de articulaciones. Palpe articulaciones, arco de movimiento y maniobras. Sistema nervioso: masa muscular, fuerza de los miembros inferiores, sensibilidad, reflejos. Movimientos anmalos. Paciente en bipedestacin Sistema vascular perifrico: venas varicosas Sistema locomotor: alineamiento de la columna, arco de movimiento, alineamiento de pies y piernas. Genitales y hernias masculinas: pene y contenido del escroto. Sistema nervioso: marcha del paciente, capacidad para caminar en tndem, puntas de los pies, talones, saltar, prueba de Romberg y desviacin pronadora.
Sistema nervioso: 1. Estado mental: orientacin, estado de nimo, proceso ideatorio, contenido del pensamiento, percepciones anmalas, introspeccin, memoria, atencin, informacin, vocabulario, clculos, razonamiento. 2. Nervios craneales: sentidos del olfato, fuerza de msculos temporales y maseteros, reflejos corneales, movimientos faciales, reflejo nauseoso, fuerza de msculos trapecio y esternocleidomastoideos. 3. Sistema motor: masa muscular, tono, fuerza. Funcin cerebelosa: movimientos alternantes rpidos, movimientos de una punta a otra, marcha. 4. Sistema sensitivo: dolor, temperatura, tacto, vibracin y discriminacin. 5. Reflejos: tendinosos profundos bicipital, tricipital, braquiorradial, rotuliano, aquleo, reflejos plantares.
Exploraciones adicionales: 1. Tacto rectal masculino: regiones sacrococcgea y perineal. Palpe el conducto anal, recto y prstata. 2. Exploracin de genitales y recto femenino: genitales exteriores, vagina, cuello uterino. Obtenga una muestra citolgica vaginal. Palpe tero y anejos.