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UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE MORELOS

FACULTAD DE PSICOLOGA

ANATOMA FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Clave: EG13AFSNC050

Crditos 9
Semestre Periodo Semestre B 2014

Etapa: General
TH 5

Martes 17:30 -20:00
Jueves 17:30 - 20:00

Maestro: Rubn Avils Reyes

DESCRIPCION DEL CURSO

En este curso se presenta la relacin existente entre la anatoma cerebral y la
conducta del individuo. Se identificaran los factores que influyen para el desarrollo
del sistema nervioso central.

OBJETIVO GENERAL
Identificar la formacin y desarrollo de los procesos psicolgicos que resulta de la
interrelacin entre el medio y la organizacin anatmica y funcional del sistema
nervioso central.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar los factores que participan en la organizacin funcional del sistema
nervioso central y su influencia en los procesos psicolgicos superiores.
Identificar los factores que participan en la organizacin funcional del sistema
nervioso central y su influencia en los procesos psicolgicos superiores.
Identificar el funcionamiento y organizacin de los mecanismos bsicos de las
clulas nerviosas involucradas en los procesos cerebrales.
Analizar la organizacin funcional de las principales estructuras subcorticales y su
influencia en los procesos psicolgicos superiores y en la conducta
Analizar la organizacin funcional de las principales estructuras corticales y su
participacin en los procesos psicolgicos superiores y de la conducta.
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DINAMICA DE TRABAJO
Se programara lecturas para cada una de las sesiones. Adems de las lecturas
sugeridas los estudiantes debern realizar una bsqueda complementaria de
informacin actualizada sobre los temas correspondientes. Todos los estudiantes
estn comprometidos a leer el material antes de asistir a cada sesin y entregar
los trabajos en tiempo y forma. As como preparar exposiciones cuando sea
requerido.
EVALUACION
Exposiciones de base tericas y prctica 30 %

2 exmenes tericos 40 %

Trabajos 30%
Control del lectura: mapas conceptuales, resumen, anlisis, etc. Actividades
de investigacin,

Nota: Si no se cuenta con el 80% de asistencia a clases, no se tiene derecho a
calificacin. La participacin, el inters y la asistencia en clase es de suma
importancia.

Calificacin final mayor a 8 no presenta ordinario

PROGRAMA
Unidad 1 Introduccin 1.1 La interaccin medio ambiente, sistema nervioso
central y conducta humana.
1.2. La plasticidad del sistema nervioso central y endcrino
como resultado de la interaccin de la gentica y la
estimulacin medio ambiental.

Unidad 2. Concepciones con
respecto al estudio del
sistema nervioso central y de
las funciones psicolgicas
superiores.
2.1. De la Frenologa de Gall a la teora de la Localizacin
Sistmico-dinmica de las Funciones Cerebrales de Luria.
2.2. La organizacin anatmico-funcional de los sistemas
funcionales complejos.
Unidad 3. Mecanismos
bsicos de la organizacin
funcional del cerebro.

3.1. La doctrina neuronal de Golgi y Cajal.
3.2. La gla, la neurona y su clasificacin.
3.3. Los mecanismos de transmisin nerviosa
3.4. Sinapsis y tipos de sinapsis.
3.5 Principios generales de la electrofisiologa de la
sinapsis.
3.6. Neurotransmisores bsicos y procesos psicolgicos
relacionados.
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Unidad 4. La organizacin
funcional de las principales
estructuras subcorticales que
participan en las funciones
psicolgicas superiores y su
relacin con la conducta
humana.

4.1. Tallo cerebral y los nervios craneales. Organizacin
funcional, procesos psicolgicos y conductas relacionadas.
4.2 Cerebelo. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.
4.3. Diencfalo. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.
4.4. Sistema Lmbico. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.
4.5. Ganglios Basales. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.

Unidad 5. Organizacin
funcional de las principales
estructuras corticales que
participan en las funciones
psicolgicas superiores y su
relacin con la conducta.

5.1. Diferenciacin hemisfrica. Organizacin funcional,
procesos psicolgicos y conductas relacionadas.
5.2 Lbulos Occipitales. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.
5.3. Lbulos Parietales. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.
5.4. Lbulos Temporales. Organizacin funcional,
procesos psicolgicos y conductas relacionadas.
5.5. Lbulos Frontales. Organizacin funcional, procesos
psicolgicos y conductas relacionadas.


Referencias
Bryan Kolb, Ian y Q. Whishaw (2009).Neuropsicologa humana. Madrid: Mdica
Panamericana.5a.ed.
Corsi Cabrera, M. (coord., 2007). Aproximaciones de las neurociencias a la
conducta. Mxico: UNAM.
Kimble, Gregory A., Garmezy, Norman y Edward Zigler (1992). Fundamentos de
psicologa general. Mxico: Noriega editores.caps.2 y 9.
Luria A. R. (1983). El Cerebro en Accin. Barcelona: Fontanella.
Luria, A.R.(1985). Introduccin evolucionista a la Psicologa. Espaa: Martnez
Roca.4a.ed.
Luria, A. R. (1995). Las Funciones Corticales Superiores del Hombre. Mxico:
Fontamara.
Martin, J. (1998). Neuroanatoma. Mxico: Prentice Hall.
Mora, F. (2004). El Reloj de la Sabidura. Tiempos y Espacios del Cerebro
Humano. Espaa: Alianza Editorial.
Piaget, Jean (1969).Biologa y conocimiento. Mxico: Trillas.
Santana, Rolando A. (2006).El cerebro, la conducta y el aprendizaje. Espaa:
Universidad Estatal a Distancia.
Sechenov, Ivn M. (1978).Los reflejos cerebrales. Barcelona: Fontanella.

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