Hoy es irrefutablemente reconocido, que el pensamiento lateral es una fuerza
importante y necesaria para el cambio. Es una habilidad que puede permitirnos
resolver problemas en casa o en el trabajo. Puede ser el nico modo de superar los problemas aparentemente insolubles de nuestra sociedad. El pensamiento lateral no es una habilidad privilegiada ni mucho menos compleja, sino que es un poder latente que todos poseemos. Puede desarrollarse mediante el entrenamiento, exigiendo solo un cambio de actitud mental y un enfoque abierto a la solucin de problemas.
Qu es el pensamiento lateral? El t!rmino pensamiento lateral fue concebido por Ed"ard de #ono para describir un tipo de pensamiento distinto al pensamiento convencional o lgico. En el pensamiento convencional $o vertical%, avanzamos a lo largo de l&neas familiares usando experiencias y suposiciones que parten de situaciones similares. 'os apoyamos en la lgica y las suposiciones que empleamos antes. (tilizamos un enfoque lgico y racional. )in embargo, a veces este proceso deja de sernos til. )e nos presentan l&mites que solo podemos superar dejando de lado nuestras suposiciones b*sicas y enfocando el problema desde un *ngulo completamente nuevo, por ejemplo, mediante el pensamiento lateral. +os problemas de pensamiento lateral son a menudo extra,as situaciones que requieren de una explicacin. )e resuelven a trav!s de un dialogo entre el que sabe la solucin y !l, o los que pretenden imaginarse la respuesta. Estos enigmas generalmente no contienen suficiente informacin por lo que dificultan la solucin. +a clave del proceso es efectuar preguntas. +as preguntas pueden recibir solo tres posibles respuestas- si, no o irrelevante.
http://www.geocities.com/SiliconValley/Pines/7894/acertijos.html Pensamiento Lateral Ed"ard .e #ono, en /012 acu, el t!rmino 3Pensamiento +ateral3 para diferenciarlo del pensamiento lgico que !l llam vertical. .e #ono encuentra en el pensamiento lgico $fundamentalmente hipot!tico deductivo% una gran limitacin de posibilidades cuando se trata de buscar soluciones a problemas nuevos que necesitan nuevas ideas. "La mente tiende a crear modelos fijos de conceptos, lo que limitar el uso de la nueva informacin disponible a menos que se disponga de algn medio de reestructurar los modelos ya existentes, actualizndolos objetivamente con nuevos datos" (e !ono, "#$%& El pensamiento lateral acta liberando la mente del efecto polarizador de las viejas ideas y estimulando las nuevas y lo hace a trav!s de la perspicacia, la creatividad y el ingenio, procesos mentales con los que est* &ntimamente unido. En lugar de esperar que estas tres caracter&sticas se manifiesten de manera espont*nea, .e #ono propone el uso del pensamiento lateral de manera conciente y deliberada, como una t!cnica. .e #ono clasifica los problema en tres categor&as- /. Problemas que requieren para su solucin m*s informacin de la que se posee, sabiendo que tal informacin puede conseguirse por algn medio. 4. Problemas que no requieren m*s informacin. )on los problemas que necesitan una reordenacin o reestructuracin de la informacin disponible. 5. Problemas en los que lo caracter&stico es el no reconocimiento de la existencia del problema. En estos casos lo importante es darse cuenta de que tenemos un problema, reconocer que podemos solucionarlo y definir esta posibilidad como problema concreto. El primer tipo de problemas puede resolverse mediante el uso del pensamiento vertical, mientras que los otros dos requieren el empleo del pensamiento lateral. El pensamiento vertical o lgico se caracteriza por el anlisis y el razonamiento. +a informacin se usa con su valor intr&nseco$6nterno% para llegar a una solucin mediante su inclusin en modelos existentes. El pensamiento lateral es libre y asociativo. +a informacin se usa no como fin sino como medio para provocar una disgregacin de los modelos y su consiguiente reestructuracin en nuevas ideas. El pensamiento vertical o lgico tiene muchas deficiencias, es un modelo r&gido, dif&cil de modificar una vez que los establecemos, al iniciar a usarlo tendemos a anclarnos en el, a rechazar opciones similares$pero distintas al final% por confundirlas con las opciones originales. El peligro est* en que las mejores soluciones que no se adaptan a modelos establecidos ser*n desechadas totalmente. El Pensamiento +ateral reestructura patrones de pensamiento eliminando las 78rabas9 mentales que nos hacemos, concibe temporalmente un resultado 6':;<<E:8; lo encamina a otras alternativas, lo ajusta y obtiene nuevas rutas de solucin a veces las menos evidentes y sujetas a dudas= no acepta solo dos opciones, nos obliga a utilizar todo nuestro intelecto y creatividad para brindar mas. Ejemplos- Por qu los barberos prefieren cortarle el pelo a diez gordos antes que a un flaco? /. Porque se gana mas al cortar a /2 personas que solo a una 4. Porque si un gordo se duerme no le cuelga la cabeza 5. Porque el flaco que siempre va tiene piojos >. Porque los gordos suelen comer mientras les cortan el cabello y platican menos ?. Porque usan tinacos acondicionados como silla y el flaco al sentarse se siente incomodo y se queja mas @. Porque el gordo se atora en la silla y ya no se mueve Estamos acostumbrados a pensar en una sola direccin y dar por obvio algo que no lo es= el Pensamiento +ateral es la practica de idear distintas direcciones de pensamiento, brincando los paradigmas y estatutos establecidos, el Pensamiento +ateral no es m*s que encontrar varias soluciones a un mismo problema, ser creativo, pensar como ni,o, imaginar lo que a nadie se la ha ocurrido, bajar esas ideas 7locas9 y ofrecer soluciones yAo caminos para una cuestin= as& que a pensar...pero <EB+CE'8E PE')B<DDD http://www.tress.com.mx/boletin/sept200/lateral.htm http://www.e!war!!ebono.com/es/concept".htm Las 10 diferencias principales del Pensamiento Lateral frente al Pensamiento Vertical El hbito del pensamiento vertical es adaptar la realidad a lo que ya conocemos y el pensamiento lateral desafa este planteamiento para poder descubrir nuevas formas y conseguir nuevas conclusiones que nada tiene que ver con la lgica El pensamiento lateral rompe la lgica que hemos aprendido y utilizado durante dcadas con el pensamiento vertical, pero esa trasgresin nos permite encontrar nuevos caminos que antes no habamos visto. El pensamiento vertical nos crea patrones y adapta las novedades a lo que conoce, mientras que el lateral est dispuesto a explorar esas nuevas situaciones para ver a donde conducen. Hay ! di"erencias principales muy claras. PE!"#$%E!&' VE(&%)#L PE!"#$%E!&' L#&E(#L El pensamiento vertical se mueve slo si hay una direccin en que moverse. El pensamiento lateral se mueve para crear una direccin. El pensamiento vertical sabe lo que est buscando. El pensador lateral busca pero no sabe lo que busca hasta que lo encuentre. El pensamiento vertical es analtico. El pensamiento lateral es provocativo. El pensamiento vertical se basa en la secuencia de las ideas. El pensamiento lateral puede y debe e"ectuar saltos. En el pensamiento vertical se usa la negacin para bloquear bi"urcaciones. En el pensamiento lateral no se rechaza ning#n camino y se exploran todos por absurdos que parezcan. En el pensamiento vertical se excluye lo que parece no relacionado con el tema. En el pensamiento lateral se investiga hasta lo que parece totalmente a$eno al tema. En el pensamiento vertical las categoras, clasi"icaciones y etiquetas son "i$as. En el pensamiento lateral nunca lo son. En el pensamiento vertical se siguen los caminos ms evidentes. En el pensamiento se buscan los menos evidentes. El pensamiento vertical es un proceso "inito. El pensamiento lateral es un proceso probabilstico. http://www.microso#t.com/spain/empresas/mar$eting/mar$eting%lateral%! i#erencias.mspx