ENSAYO DE OVA Y AVP

LUZ MARINA NARANJO

ARDILA

ESTE ENSAYO CONTIENE UNA BREVE DESCRIPCION DE LAS
CARACTERISTICAS DEL OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE Y AMBIENTES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE
OVA Y AVP
DIPLOMADO EN TICS
ENSAYO DE OVA Y AVP
Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, auto-contenibles y
reutilizables, con un propsito educativo. Constituido por al menos tres componentes
internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualizacin. El
objeto de aprendizaje debe tener una estructura de informacin externa (metadatos) que
facilite su almacenamiento, identificacin y recuperacin.
Un objeto virtual es un mediador pedaggico que ha sido diseado intencionalmente para
un propsito de aprendizaje y que sirve a los actores de las diversas modalidades
educativas.
Los Objetos Virtuales de Aprendizaje contribuyen al estudiante momentos de aprendizajes
significativos. En la Educacin Virtual el docente facilitador se encuentra de forma
asincrnica y sincrnica con su estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, por lo que el
Objeto Virtual se comporta como una extensin del docente, del conocimiento y
aprendizajes que el estudiante debe adquirir: Esa es su principal ventaja pedaggica.
Los Objetos Virtuales de Aprendizaje procuran al estudiante momentos de aprendizajes
significativos. En la Educacin Virtual el docente facilitador se encuentra de forma
asincrnica y sincrnica con su estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje, por lo
que el Objeto Virtual se comporta como una extensin del docente, del conocimiento y
aprendizajes que el estudiante debe adquirir: Esa es su principal ventaja pedaggica.
EL OVA requiere demostrar la competencia tcnica, tecnolgica, comunicativa, la
pedagoga y didcticas para la docencia en la virtualidad. Adems, precisa de los
dispositivos tecnolgicos como el computador, el manejo ptimo de una plataforma (LMS)
o recursos en lnea como los blog, grupos de inters, entre otros que utilizados
convenientemente sirven tambin como aulas virtuales de aprendizaje. Un ambiente
virtual de aprendizaje es el espacio fsico donde las nuevas tecnologas tales como los
sistemas Satelitales, el Internet, los multimedia, y la televisin interactiva entre otros, se
han potencializado rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento
y a la apropiacin de contenidos, experiencias y procesos pedaggico-comunicacionales.
Entornos de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Colaboracin Asesora
Conocimiento
Para finalizar puedo decir que los ambientes de aprendizaje constituyen entornos de
aprendizaje virtuales de una forma totalmente nueva de Tecnologa Educativa y ofrece
una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseanza de todo el
mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informtico
interactivo de carcter pedaggico que posee una capacidad de comunicacin integrada,
es decir, que est asociado a Nuevas Tecnologas ; uso inteligente de las tecnologas de
la informacin y de la comunicacin La simple presencia de las tecnologas no garantizan
resultados ptimos, toda propuesta de aplicacin demanda de la participacin activa,
creativa y crtica de los agentes involucrados, cada uno de ellos son generadores de
mensajes y contenidos diversos que al poder intercambiar conocimientos e ideas con
otros enriquecen el conocimiento.